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創新作文600字

時間:2022-04-11 10:06:53 創新 我要投稿

實用的創新作文600字九篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的創新作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的創新作文600字九篇

創新作文600字 篇1

  若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。

  ——題記

  創新是燈,照亮我們的前程;創新是石,擦出星星之火;創新是橋,連接了成功之岸……創新是最重要的科學精神,脫離了創新的本質,科學便削弱了魅力。

  個人的創新加快了人類科學的進程,我國著名女科學家諾貝爾醫學獎獲獎者屠呦呦,在無數次提取青蒿素失敗后,她不屈不撓,直至有一天,他讀到了晉代葛洪的《肘后備急方》一書中的“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”,這句話猶如一道閃電,擊中了她,從而讓她靈機一動,悟出了是否是因為之前實驗時水溫太高而破壞了原本的藥效呢?于是她大膽創新,以低溫的方法從青蒿提取物中提煉出了青蒿素,從而解決了糾纏折磨人類已久的瘧疾。因此,個人的創新帶給了世界成千上萬人的福音!

  團體的保守帶來的只有落后與被淘汰。北歐芬蘭的諾基亞,一個百年老店,一個曾經在手機領域叱咤風云的巨人,一個連續15年保持世界手機銷售量第一的品牌老大,因為跟不上市場的需要,不懂得創新,一直秉著“手機耐摔”的理念,在與新興品牌“蘋果”的激烈競爭中,漸漸退出了人們的視線,退出了歷史的舞臺。這不得不說是因為止步不前,脫離創新而造成的一大憾事。團體的保守的代價就是被崛起的創新一代所淘汰。

  國家的創新帶來的是在國際上的地位和威望,中國在100多年前曾備受西方侵略者鐵蹄的迫害,我們被他們羞辱,甚至成為了他們發展國力的一個工具,喪失了主權的中國在社會上沒有什么發言權,然而改革開放后的中國不斷在科技上創新,在軍事經濟上雙管齊下,名列世界強國,在國際上也有了很大話語權,墨子號通信衛星的發射更讓世界刮目相看。

  個人,團體,國家的創新,都讓人類文明邁出了一大步,創新推動發展,改變人類的進程。創新是科學的靈魂。“學而不思則罔,思而不學則殆。”創新+傳統≈成功。

創新作文600字 篇2

  閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。

  我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下搖曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著樂觀的心,替楊家忠烈戰死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,回環往復不絕如縷,令人如醉如癡。

  星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦。或行至烏江畔,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯,與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

  古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛、恨等諸態。

創新作文600字 篇3

  人生是如此之短,我想我應該珍惜每一個與我相識的人。不論好與壞,心里即使知道一切,但,我希望我聽不懂,只想安安靜靜當一個“傻子”。對于在乎我的人,我只想盡我所能加倍去珍惜。因為時間一分一秒的過去,說不定下一秒就與她分別。世事變幻莫測。我無力挽回,只能珍惜。世上,人有很多,我在乎的人卻很少。

  世俗有這么一句“贈人玫瑰,手留余香”可對方的手可否會承其傷?有很多人都說“小孩子懂什么?”可我覺得孩子是很幼稚,但他單純。活的自在,不必左思右想。我現在也已經初二了,但我向往的是孩童的生活。今天6.1,我也去過。我是很幼稚,童心未泯。但我認為這是人生一大快事。我每天都是笑笑而過,因為這才能體會與世無爭,保持自己的初心,單純。與自己喜歡的人聊天,做自己想做的事。也正是因為如此,有很多人都會說“這孩子怎么這么幼稚,一天天的浪費時間”。可我不以為意。因為這種人,才是幼稚和浪費時間。

  畢竟是個人都有脾氣,但當我抱怨時,我之后都會自我反思,即使是她的錯。這在我遇見她之前是不可能會做的。當我遇見了她,我才有了夢想。

  在我所經歷了一些事情之后,我才發現我也許正是因為這樣的天性,所以我會有思想,會去創新。當我用我的真情與實感去尊重你時,你卻只是用那陳舊的規則來評價我,說實話,你不配。我的東西能聽懂的卻不多,是因為有進步思想的人卻不多。拘泥于所謂的什么技巧與思想,注定,理解不了未來的進步。在那以后,我時常感慨世界大千,沒有思想是這個社會腐敗的根本原因。即使你有才能千斗,但沒有伯樂,也只是空談。

  人生很短,但要活的有意義,要有自己獨立的思想,要學會創新。只有這樣我們才會快樂,人民才能幸福,社會才能進步,國家才會富強。

創新作文600字 篇4

  正所謂幻想幻想,不過三兩;一位客人走了進來買了我,我開心極了。談創新似乎理所應當,卻又麻木不仁。于是,有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前?小鳥一直在窗戶外嘰嘰喳喳地嘲笑我,我覺得很丟人,就趕緊起床穿好衣服。記得那是在一次考試之后,我又考了一個100分,放學前,老師告訴我們:明天有一部分同學可以掛紅領巾。

  實踐是創新的基礎,離開實踐,創新便成了無本之木,無源之水。經驗告訴我們,創新應該一切從實際出發,以我國的改革開放和現代化建設為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發展我們的煙草事業。中國有句格言:常有所疑——創新的發端,勇于破疑——創新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發現者。

  人,要進步,要發展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產生強烈的求知欲和創造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學習和知識累積。人們越是學習,未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累,越能不斷有所創造。

  創新,需要誠實和謙遜的態度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界,是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發展,社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創新。

  這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進,我們的國家才不斷進步!

創新作文600字 篇5

  德國歌德說過:"要成長,你必須獨創才行。"的.確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

  我曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天德國歌德說過:"要成長,你必須獨創才行。"的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

  看完這則故事,我懂得了我們一定要創新.創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,這樣才能真正在生活中不斷創新。所以現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

  科學永無止境,讓我們不斷探索,不斷發現,享受創新帶給我們的樂趣吧

創新作文600字 篇6

  在日新月異的當代,科技的創新層出不窮,為人們帶來了輕松和便利。今天,我也爭當“創新小達人”,為生活“排憂解難”。這不,機會來了……

  “芳芳,好好看家,中午給你做餃子。”媽媽把剛剁好的餃子餡放在餐桌上,就一陣風似的出門了。我樂得一蹦三尺高,要知道:媽媽做的餃子,真是令人垂涎三尺,回味無窮啊!就連一向不愛吃餃子的爸爸,只要吃上一口,都欲罷不能。

  看著餐桌上那一大盆花花綠綠的餃子餡,我心思一動:不如,今天就由我來露一手,給老媽一個驚喜。嘿!說干就干,我一手拿著餃子皮,一手用 湯匙挖了一些餃子餡,一邊仔細回想著老媽包餃子的方法,一邊按部就班地模仿起來。一個、兩個、三個……半個小時后,終于大功告成——餃子包好了。望著桌面上的餃子,我洋洋得意:“真是虎媽無犬女啊!”

  我洗好手,靜靜地等待媽媽回來。

  “叮咚!叮咚!”媽媽回來了,我一把拉開大門,沖著媽媽頑皮一笑:“來吧,讓贊美來得更猛烈些吧。”沒想到媽媽一看見桌上那些包好的餃子,立刻驚呼起來:“餃子包好了?餃子餡還沒放鹽呢。”望著媽媽手里拎著的一些日用品,還有一大包鹽,我恍然大悟——幫倒忙了。媽媽嘆了一口氣,惋惜地說:“沒關系,吃一塹長一智,下次幫忙前,記得先搞清楚狀況再出手。”

  眼看著自己的勞動成果就要付諸東流,我心有不甘。“如何給包好的餃子餡里加鹽呢?”這時,妹妹抱著布娃娃說:“姐姐,娃娃生病了,我們來給她打針。”我低頭看了一眼,妹妹手里拿著的小注射器,腦子里靈光一閃:沒錯,把濃鹽水用注射器注入餃子里,問題不就解決了嗎?于是,我按照這個方法,終于拯救了那一大桌沒有味道的餃子,心里別提有多激動了。連媽媽都情不自禁地對我豎起了大拇指。

  瞧,山窮水復疑無路,柳暗花明又一村啊。在生活中,只要我們用心思考,隨時隨地都可以享受創新帶來的奇跡。我是創新小達人,你——也可以。

創新作文600字 篇7

  我們的人生會因為創新而舞動飛揚!李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳的結果也只是亞軍。”但如果我們能推陳出新,最佳的結果便是冠軍。

  創新不過只是一塊小小的石子,卻能夠擦出最絢爛的星星之火;創新不過只是一縷小小的火苗,卻能夠點燃希望的燈;創新不過只是一簇短暫的煙火,卻能夠綻放出最美麗的煙花!

  我們中國也因為有創新而成功的名人-----鄭板橋。鄭板橋是清代書畫家和文學家,他是楊州八怪之一。他自幼愛好書法,立志掌握書今書法的要旨。從小便勤學苦練,開始時只是反復的臨幕名家字貼,但是進步不大,深感苦惱。據說,有次練書法時竟走了神,在妻子的背上畫來畫去。妻子問他:“這是干什么。”鄭板橋答道:“在練字呢。”他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到“書法貴在獨創,自成一體,老是臨幕別人的碑貼,怎么行呢!”從此以后,他為求創新,摸索著畫竹的技巧,滲在書法藝術中,終于形成了自己獨特的風格----板橋體。

  除了中國古代的創新事例,在現代也有一個震驚了中國的人。那便是---馬云,馬云創造的“阿里帝國”是多么的強大。因為馬云也是一個不走尋常路,熱愛創新的人。他之所以能獲得如此大的成就,因為他會創新,他覺得如果百分之90的人認為是對的,那么馬云將把它扔到垃圾堆。

  我們作為新時代的中小學生,首要的就是培養創新的、精神,我們要抓住時代給我們的機遇,運用我們的聰明才智,自主的去創造,那怕是一次小小的嘗試,都會讓我們體會創新的樂趣,我們要讓創新成為新時代中小學生的“形象代言人。”

創新作文600字 篇8

  文章摘要:此時的我,想到了老師再三教育我們要做樂于助人的小使者,而我卻沒有向老婆婆伸出援助之手,反而一個沉默不語的中年人能夠對老人產生憐憫之心,想到這些我心中感到陣陣內疚、后悔,連忙挺身而出,向老婆婆跑去,立馬蹲了下來,我笑著對男人說:“叔叔,我幫你把老婆婆送去醫院,你就別累了!

  眾所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的愿望變為幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢于質疑、敢于創新的精神。

  然而,美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上,老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學生找來,不是教訓一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創新力。如果這位學生出現在我國則會使大部分老師怒發沖冠,覺得該學生是故意抬杠,嘩眾取寵,搗亂課堂秩序。因為這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題,

創新作文600字 篇9

  李可染說:踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。按照我的理解,也就是用自己的一輩子去走以前人的人生,但是也只能成為第二名或者沒有,比如一個東西早就造出來了,然后后來人再按同一個配方繼續去做,做出來的不過還是它,或是更完美的它,或是不如它。如果我們創新一下,再多一些想法,就可能改造出不一樣的東西,或者功能變多了,或者變得更能讓大家接受了。這就是創新的力量。

  書圣王羲之的啟蒙老師——衛夫人,也是這樣教王羲之書法的。有一天,王羲之練字時發現他寫的字快跟老師一樣了,很得意。衛夫人卻說王羲之最近的字不如以前了,他很不理解。衛夫人就說:“就算你寫的和我一模一樣,也只是我的翻版而已,有意義嗎?你好好想一下,你是想成為書法家呢,還是另一個我?”后來衛夫人給學生上了一課,告訴他們學書法要多向大自然學習,領悟其中的道理,運用到書法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師,從而在以后不斷地學習創新中,成為了歷史上著名的大書法家。

  在我們很多人的生活中也會有類似的事,大家一起來說一說吧!那我就先說我生活中的事。以前我姑姑剛開始學做蛋糕的時候,都是要看著網上下的配方做的,從最初的試驗品,到最后的可以跟蛋糕房做的一樣,一步步的學成了。到后來她的手法很熟練的時候,她就開始創新了,我在旁邊打下手的時候,也會提出我自己的想法,時不時地出來一些新品給大家品嘗,于是就有了菠蘿味的蛋撻,香蕉味的蛋糕,還有加了檸檬的面包等等,味道好好吃。

  這就是創新的力量,不要只是踩著前人的腳印,要勇敢地邁出自己的創新的步子,走出自己的路。

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