勇于創新作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勇于創新作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇于創新作文 篇1
話題75:要勇于創新
【文題設計】
閱讀下面的材料.根據要求作文:
價值的轉換
一位勤勞的農民,從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個南瓜獻給他的國王。
國王一高興,賜給農民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財主想:獻一個大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬,國王會賜給我什么呢?
于是,財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。
國王同樣很高興,吩咐侍臣:
就將那個農民獻給我的南瓜,賜給這個獻給我駿馬的人吧!
結果財主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠的阿拉伯地區。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人,臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動,他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認為,用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!
請以要勇于創新為話題,寫一篇文章。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
③題目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導】
兩則材料,旨意基本相同:從農民和第一位聰明的商人來說,不能說他們沒有創新的思維,因為他們敢為天下先;而財主和第二位聰明的商人就有點亦步亦趨了。當然,從另一個角度講,駿馬畢竟不同于南瓜,大蔥畢竟不同于大蒜,從別人的做法中,受到啟示而有所為之,也可以算是一種創新。因此,既可以否定財主和第二位商人,也可以肯定財主和第二位商人。另外,寫作時不一定要在文中引用這兩則材料,這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的.要明了創新的意義、作用等。創新是一個熱門話題。創新是一個民族的靈魂。是社會發展的不竭動力。它是科技進步、經濟繁榮、社會文明的必要前提和強大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想,如果將橡皮和鉛筆聯結在一起。問題不就迎刃而解了嗎?于是他發明了帶橡皮的鉛筆,申請了專利,辦廠生產,成為巨富。創新的主要特點在于想他人所不能想,謀他人所不能謀,以變應變,變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當然。創新也并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利,每個人都可以進發創新思維的火花。創新無處不有,無處不在,無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產生創新思維的成果。總之.只要明確了創新的內涵、作用等,寫作時就能緊扣話題,寫出創新作文。
可寫成議論性文章。可以選一個較小的角度來議論。比如,可以從個人的角度來談:要想在競爭中脫穎而出,就必須具有創新意識。也可寫成敘事性文章,可以談自身的經歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文:創新是詩人眼中不同的春天。
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勇于創新作文 篇2
有人說,創新是石,碰撞出星星之火;有人說,創新是雨,澆灌出江河湖泊;有人說,創新是光,照亮出整個大地。21世紀是個創新的時代,生活需要我們努力勇于創新,引領我們走向成功。
還記得那個淘氣的小孩嗎?他在火車上做實驗,結果卻點燃了整個車廂,被列車長痛打一頓,這絲毫沒有影響他對科學創新的熱情,仍舊堅持創新實踐;還記得那個青年嗎?為了使人類能夠從無邊的黑暗中走出來,千百次的實驗失敗沒有擊垮他,不斷創新的熱情,終于使他成功的帶領人類走向光明的世界。他就是耳熟能詳的“發明大王”愛迪生,不是天才,卻勝過天,不甘現狀,勇于創新,這股力量不斷驅使他走向成功的殿堂,為人類文明的進步,社會科技的發展,作出卓越的貢獻,這正是我們當今社會最需要的精神。
李可染不甘心走前人走過的路,堅持創新從而走向成功;歌德始終堅信創新才能使自己獲得成長;莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創新……古人都能這樣的鼓勵自己,不斷要求自己努力創新,作為21世紀的我們又有什么理由不去努力呢?所以我們要吸收前人的經驗教訓,勇于創新,不斷創新,敢于探索,最終走向成功。
老師和爸媽都經常教導我們說:“創新是每個人最寶貴的財富!眲撔率且粋民族大廈的棟梁,沒有創新,再強大的民族也不過是一堆散亂的磚瓦;創新是一個民族江河的河床,沒有創新,再優秀的民族不過是一片泛起的浪花;我們的民族更需要創新,只要相信自己,勇于創新,必將帶領我們走向成功。
勇于創新作文 篇3
世界最大的小商品零售和批發集散地。浙江義烏小商品城經營者們,買斷中國夢漫畫的版權,將其印制在自己小商品上。這一新穎獨特精美的包裝設計,深受世界兒童和大人們喜愛,使得印有“中國夢”的小商品漂洋過海,銷量數倍增長。從這一舉動不難看出,本來平凡無奇的小商品,只要加以創新,就會收到意想不到的結果。可見,成功需要勇于創新。
成功,不能一成不變。成功需要不斷地創新。早在戰國時期,商鞅就提出“重農抑商”政策,這有利于當時建立和維護以農業為主的封建專制國家,因而,這條規則被歷代君王沿用?墒沁@條規則到了后來,給中國帶來了什么?由于重農抑商,抑制了中國資本主義萌芽的發展,讓社會遲遲不能向前推進,中國始終還是一個農業國。而西方的商業如此發達,最終,我們也沒有擋住外商的進入,昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業國甩在了身后。因此說,發展需要變革,發展需要創新,創新需要的是勇氣。
成功,要換位思考。就是將自己看做別人,再用別人的眼光看問題。二戰時期,美國的蒙格利特將軍,別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會怎樣做!闭怯捎诿筛窭貙④姺浅R幍負Q位思考,讓他取得了許多次戰役的漂亮勝利。由此可見,換位思考,站在對方角度揣摩自己,這是聰明的舉動,智者的行為。
成功,要永不止步。 成功的人是沒有止步的,這個過程結束了,下一個又開始了。他本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。這個人就是齊白石。據說,他的一生,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。將原用高溫處理的`金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統規則挑戰,打破陳規,會不斷取得進步發展。所以說,成功人士是沒有止步的。
成功需要勇于創新,但創新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的貢獻。所以說,只有探索創新,敢于打破常規,我們才能不斷走上成功之路啊!
勇于創新作文 篇4
這個時代,日新月異;這個時代,高速運轉;這個時代,沒有做不到,只有想不到。一朵花,在花海中顯得那么普通;一個人,在人海中也只是被淹沒。但當這朵花不甘于平庸,它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧;而人若是做到改革創新,始終走在這飛速發展的時代前沿,那同樣會萬眾矚目。
1988年前的李寧意氣風發,享受榮光,他是全國人民心中的明星偶像。但是,在1988年,李寧的體操之路被改寫,李寧在比賽中意外失利,從吊環上摔了下來。隨后,李寧宣布退役,那一年,他26歲。他在暗自神傷之后選擇了振作,他去嘗試了一項自己從來沒有接觸過的事情——經商。從運動明星到成功商人,李寧付出了很多,很努力很辛苦,從一頭青絲到兩鬢斑白。雖然說隔行如隔山,但他勇敢地跨出了一步,現在他已經是跨界領域的知名人士了。如果,李寧當時退役后一蹶不振,瞻前顧后,畏手畏腳,那他將在26歲那年永遠的淡出人們的視線,成為一個真正的失敗者。
經常有人說阿里巴巴為什么什么領域都參與,什么都要做。馬云想了想說:“因為互聯網是一場技術革命,不應有界,而是要融入各行各業。”現在想想,阿里巴巴可能是商業和科技結合最好的公司,企業家就是社會經濟發展中的科學家!爸挥懈铱缃,我們才能更成功!比羰菦]有馬云的大膽嘗試,世界就不會有現在線上買賣的新突破,新熱潮,就是因為馬云的勇于創新,才造就了現在這唯一的馬云。
曾經的膠卷三巨頭:柯達,富士,樂凱。因沒有意識到科技創新的重要性,依舊長期依賴相對落后的傳統膠片,不去積極研發新產品不開拓新市場,最終被鎖死在“保守”的牢籠中,最終因缺少了跨界的勇氣而走向破產。他們要是能正確意識到科技創新對市場的沖擊,及時改變公司策略,就不會因為創新變革而退出歷史舞臺。
大敢嘗試,勇于創新是這個時代的現實在要求,各界之間沒有界限,想做,能做就去跨越。比起跨界創新的失敗,被鎖死在“保守”的牢籠中更為可悲。與其坐等失敗倒不如放手一搏,說不定還能破繭成蝶,成就輝煌。
勇于創新作文 篇5
“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,這是著名作家李可染先生的名言,也是我最喜歡的一句話,每當我遇到各種各樣的挑戰時,這句話總會浮現在我腦海,指引我在汲取舊知識和經驗時,一定要相信自己,勇于創新,爭取更好!
沒有創新,就沒有進步;沒有創新,就沒有發展。永遠學老的東西,不敢想,不敢創,就永遠是一個水平,怎會有進步和突破?
若只是仿照別人,就永遠只是亞軍,創新很重要。比如:在課堂上,老師讓同學們用“有的……有的……”造句,一位同學想到了一個句子“下課了,同學們有的唱歌,有的畫畫。”老師表揚了他。但老師再提問他的時候,他卻還用這種句子,只是把項目換了一下,他不去創新更好的,因此就一直是老水平,甚至有的同學還會超越他,比他更好。因為,那些超越他的同學都在勇于創新。再比如,老師布置了一篇作文,有的同學去搜集素材、思考、去創造屬于自己的優秀作文,而有些同學會依賴作文書,趕快去作文書上找有沒有老師要求的那種作文。作文書上的作文都是別人的,我們可以閱讀、學習、參考,但最重要的,是要用學習到的方法寫自己的作文,這才能進步。
在生活中,也有一些小事,使我感悟很深:有一次,我和幾個好朋友在一起折紙,我拿出了我的《折紙大全》,大家都按照書上來折,可是書上的東西我們都已經會折了,很沒意思,這時候有人提議:“我們不按照書上,自己動腦筋想辦法折出新的東西,怎么樣?”大家表示贊同,都紛紛動手嘗試,有人折出了書桌、有人折出了房子、我則折出了一架鋼琴,這可是書上沒有的東西呀,我們覺得有趣極了!
創新真是無處不在。
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