【必備】創新作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的創新作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創新作文 篇1
社會的發展需要創新,創新作為一種行動,一種追求,甚至一種境界,與人的個性密切關聯。
懂得創新的人,一定是熱愛生命的人。挫折是絕對的,如何應對挫折是每個人終究回避不了的問題。到底是和常人一樣痛苦,還是隨他們在一旁悲觀厭世,自己開拓一條新路,勇往直前尋求生命的價值,有位作家很好地回答了我們。失戀沉重地打擊著奧斯特洛夫斯基,但他在人生的的岔路口,選擇了以專注于寫作來抵抗自殺念頭的侵襲。他走上一條與眾不同的路,絕非偶然,因為他很小就知道人最寶貴的是生命。挫折永遠存在,熱愛生命這個話題也永不過時,它將激勵我們在困境面前不走消極的老路,努力開辟通往光明世界的大道。我們青年人,要以創新的方法化解困苦,就必須學會熱愛生命。
懂得創新的人,一定是熱愛思考的人。一天24小時,可以是豐富多彩的,也可以是一片空白的。其中,分分秒秒都有一扇扇隱形的門通往新的世界,它們向每個人微笑。思考,就是發現它們的雙眸;創新,就是打開它們的鑰匙。牛頓一度好奇蘋果不往天上飛,甚至因此受到冷嘲熱諷。恰恰他在眾人的議論聲中發現了自由落體定律。驚人的發現激起了他繼續探索鉆研的動力,開創了近代物理學的先河。我們可以不像牛頓一樣癡情于思索,但絕對不可以將一草一木等閑視之;我們可以不像牛頓一樣熱心于創新,但絕對不可以安于現狀,不思進取。創新是社會賦予我們的使命,我們要愛思考地過好每一天。
懂得創新的人,一定是熱愛正義的人。和諧正義是時代的主旋律,但也有不少邪惡分子,以形形色色的手段危害公眾的安全。這時一批善良人士獻出力量,與邪惡斗爭到底,他們在正義面前堅定,在困難面前勇敢,他們有的面對五花八門的“先進”手段,常常做到見義智為。有位保安,面對一位行跡可疑的陌生人找借口進門,振振有詞。保安一邊將陌生人拒之校門外,同時設法吸引人群的圍觀,最終陌生人迫于壓力,慌張離開。要保護好每一位學生的安全!正義的靈魂讓保安及時激起創新的火花,巧妙利用周圍人群,趕走了不懷好意的陌生人。職業無所謂高低,心懷正義,就有機會發現社會中的少數污點,有機會以不同尋常的舉動,讓邪惡粉身碎骨。為正義而創新,是種難能可貴的品質,更是一種值得追求的境界。
熱愛生命,熱愛思考,熱愛正義……很多優良的個性,都是創新的源泉。
創新作文 篇2
不滿現狀,挑戰自我,勇于創新,是推動事物發展的動力。有一則寓言:烏鴉效仿老鷹抓綿羊,覺得抓不起想飛離,卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽,但精神可嘉。雖然失敗了,可以為后輩提供經驗教訓,為創出一片新天地定下了基礎。
如果烏鴉因盾守舊,墨守成規,在鳥類世界的殘酷競爭中,將會走向衰敗。憑什么你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神和理念,不正和我國開放政策的思路相吻合嗎?
若不改革,芊芊學子能參加高考嗎?憶往昔,有多少風華正茂的學子,停課鬧革命,荒廢了血液,對自己國家都是不可估量的損失。'忽如一夜春風來1977年。新一代領導人,高瞻遠矚,不但恢復了高考制度,還實施了一系列切實可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說,高層領導具備了烏鴉學老鷹的創新精神,才使中國由昔日的烏鴉變成了今天的老鷹。當然對我也有幫助,若不是高考回復,明年我如何高考!如何實現理想!而且國家榜樣對于我也有很大的幫助!我也要和國家一樣放飛理想!高瞻遠矚!學習烏鴉的敢于創出新天地的精神!
當然話又說回來,如果在改革創新的過程中,能做道知己知彼,正確認識自己的長處和不足,做出理智的判斷,在付諸實施,就會事半功倍。抗日戰爭時期,日寇鐵蹄來勢洶洶,我抗日勇士,審時度勢,利用中國幅員遼闊的特點,巧用游擊戰與敵人周旋。堅持了八年,壯大了自己,消滅了敵人。西安音院的黨寧同學,在遭受去年超女海選的淘汰情況下,之后一年她不畏強手,借鑒教訓,卷土重來,一舉殺出重圍,在長沙賽區脫穎而出,終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢于挑戰自我成功的例證嗎 ?不正是烏鴉變老鷹嗎?(看電視也有好處哦!)
在人的一生中,要做成一件事,肯定有來自各方面的阻力和困難。競爭對手并不可怕,可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰。可見最大的敵人是你自己。只有首先戰勝自己,才能戰勝對手。20xx年韓日世界杯時,韓國足球隊利用東道主優勢,在神奇教練希丁克的帶領下,發揚高麗民族不屈不撓的精神,破天荒地殺進四強,創下了亞洲球隊夢寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強的口中叼來的,這個叼字,就是我們應具備的精神。我在學習中也學習了這種偉大的精神!
所以,請再不要嘲笑烏鴉不自量力,癡心妄想,想充老鷹了。請記住:愛拼才會贏,愛創天地寬。
創新作文 篇3
在中華歷史的長河中,涌現出多少名人呀!他們像顆顆璀璨的星辰,裝點著星空。張衡便是其一。
張衡是我國漢朝偉大的科學家、文學家、思想家。他在文學方面表現出非凡的才能,創造了世界上最早可以測定地震方位的儀器——地動儀,也發明出世界上最早用水力推動的侯風儀。他還是東漢六大畫家之一,為國家做出卓越的貢獻。
那時候,經常發生地震。由于科技不夠發達,人們無法做出有效地防備,每次都傷亡慘重,損失不少的財產,牲畜也死亡不少。人們為此都感到苦惱,又很無奈。
當時的皇帝、大官,都認為地震時不吉祥的象征,以為是妖魔作怪,對地震十分害怕。張衡卻覺得,地震,沒那么簡單,便下決心研究出其中的奧秘。
附近的人們都信邪,紛紛嘲笑張衡這種想法,有的還說他造謠生事,欺騙百姓。張衡卻不管這些謠言。相傳,他廢寢忘食地搜集有關地震的資料,由于他出生貧寒,沒錢點燈,常常省下飯錢,買油點燈。周圍的人都勸他,嘲笑他,說他癡心妄想。宮中的大官都揭他的短,在皇上面前說三道四。雖然他很有才能,但沒錢沒勢,處處受到擠壓。這些他完全不放在心上,一邊頂住巨大的壓力,一邊專心研究。他細心描畫繪圖草稿,時時畫到手抽筋,也不愿停下來。筆,磨斷數根,手,擦破一次又一次,經過一夜又一夜,也不肯停下。他精益求精,經過一次又一次的實驗,終于發明出了一個測報地震的儀器,起名叫做“地動儀”。他那堅持不懈、不屈不撓的精神,震撼了許多人。
地動儀是用青銅制造的,形狀很像一個酒壇。四周刻鑄著八條龍,龍頭向八個方向伸著,每條龍口里都含著一顆小銅球。龍頭下面都蹲著一只銅制的蛤蟆,對準龍張著大嘴。那個方向發生地震,朝著那得龍嘴就會張開,把銅球吐出來,給人們發出警報。張衡對此非常滿意。
有一天,張衡的地動儀正對西方的龍突然張開嘴,吐出銅球。按照張衡的設計,這就是預報西部要發生地震。可是那一天那里一點也沒有地震的跡象,也沒有人聽說附近哪發生了地震,因此大伙紛紛議論,都說張衡發明的地動儀是騙人的玩意。但過了幾天,有人騎著快馬向朝廷報告,隴西一帶發生了特大地震,連山都有崩塌下來的,大伙才信服,都對張衡的發明贊嘆不已。
最近,玉樹、汶川的超大地震,給國家帶來巨大的損失。許多跟我一樣大的同學,在黑暗的世界,失去親人、手足…...
我想,現在的科技是如此發達,如果張衡在世,就會有更好的預測地震的工具,可以減少經濟損失,避免人身傷亡……張衡就像一面明鏡,點亮了我們后人,為我國科學發展畫上了濃彩重墨的一筆,留下了輝煌的業績,深得我們后人學習。
創新作文 篇4
1、追逐夢想的攝影之路
在攝影界,提起馬良的名字,總會招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人,覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感,包含著一個個故事;討厭他的人,則覺得這個人對攝影技巧根本沒有什么了解,靠著投機取巧做出一幅幅作品,居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成為一個頗有身價的攝影師,他的作品滿世界展覽,最貴的一幅拍出過18萬元的高價,還拿過一個又一個國際攝影獎項。
其中一個“投機取巧”的項目是“移動照相館”。20xx年5月底,馬良通過個人微博發布了一個想法,希望開車載著攝影器材和道具,踏遍中國50個城市,給幾百個陌生人拍照。照片當場洗出來,一張給拍攝對象,自己也留一張作紀念。
20xx年2月17日,馬良上路了。來拍照的人各行各業的都有,其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風格照”的粉絲外,更多人是為了留一個紀念,或是打扮成心里想成為的那個樣子,實現埋藏已久的夢想。從2月到9月,他們走過了中國的30多個城市,按照自己的想法,完成了許多溫暖、有善意的作品。
在成為攝影師前,馬良拍電視廣告片,屬于上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時,馬良突然覺得“夢想”這個詞似乎已經悄悄離他而去。“這一行永遠是廣告商說了算,跟你的創造力一點關系沒有。我決定離開這個錯誤的選擇。”于是,他買了臺“很爛的數碼相機”,開始獨立創作。
他坦言自己對攝影技術了解得很少,更不會玩膠片。在馬良看來,他的“歪門邪道”并不是一種實驗性的挑戰,他盡力幫助人們回歸舊時的記憶,因為創作最重要的還是“要讓別人看懂,要能感動人”。
適用方向:追求;理想;成功;溫暖自己;創新與發展
創新作文 篇5
愛迪生憑著堅持不懈的意志力發明了電燈,使孤寂的夜晚不再黑暗;貝爾憑著迎難而上的精神發明了電話,使人們的通訊變得方便;萊特兄弟憑著勇于嘗試的精神發明了飛機,縮短了世界的距離;而我和爸爸巧制筆筒,難忘一生。
那天,風和日麗,我在教室里游走,見同學們桌上都有著代表學生潮流的“奧特曼筆筒”,心中油然而生一股羨慕之意,回到家中,便采用《賴子兵法》之死纏爛打之計對爸爸進行炮轟,終于,在我的軟磨硬泡下,爸爸一手托著下巴,沉思了一會兒,把我按坐在在椅子上,笑著說:“兒子,筆筒我是不會買的,但……”我還沒聽爸爸說完,心中已躥出一股無名之火,爸爸見我臉色突變,也不賣關子,急忙接過話說:“但我們可以自己做一個既環保又美觀的筆筒,怎么樣?”說完也不管我同不同意,便飛似地跑進房間里,半晌,拿出來卡通貼紙和一個矮可樂瓶,我心有不甘心地說:“我可不會做。你會做嗎?”
只見爸爸挽起袖子,嬉皮笑臉中略帶點嚴肅,全身心地投入到制作筆筒的行動中,我就這樣呆呆地看著。只見爸爸先用鋒利的小刀將可樂瓶的'上半部分除去,然后在可樂瓶上端幾毫米的位置再鉆個小洞,爸爸邊鉆孔邊笑著說:“用金屬筷子燒熱溶膠較為方便,但注意不要燙到手。”我點了點頭,心里有點佩服爸爸的巧手,這時爸爸找來一小塊格子布料,我又疑惑又好奇,只見爸爸一邊把布料包在可樂瓶上,一邊說:“這樣毛邊就不會扎到手了。”這時,我的手也癢癢的,便自告奮勇地說:“接下來看我的。”爸爸笑了,我聽著爸爸的指導,用大頭針固定位置后縫邊,再縫制松緊麻繩槽,最后將格子布料縫到可樂瓶上,穿過小洞,縫上若干針,一個環保的筆筒誕生了。“大功告成了!”我不亦樂乎。
咦?總覺得缺點什么?看見爸爸口袋上的卡通貼紙,我便明白了,急性子的我一把奪過卡通貼紙,毫不猶豫的貼上了“奧特曼”,不僅如此,還有“葫蘆娃”“喜羊羊”等各種各樣的卡通貼紙人物,看著這個由自己和爸爸親自制作的環保筆筒,我感到了前所未有的快樂,我還給它取名為“賴氏筆筒”,因為它是獨一無二的。
現在,這個“賴氏筆筒”成了我學習中不可缺少的好伙伴。
創新往往存在于生活的每一件小事中,只要我們從小在心底播下創造的種子,敢于去創新,就會給我們的生活帶來更多的情趣和方便的。
創新作文 篇6
清代書法家翁方綱一生研究歐陽詢、虞世南的書法,講究筆筆有來歷,而另一書法家劉石庵在研究古人書法的基礎上,大膽創新,成就超過了翁方綱。當人問翁方綱對劉石庵的看法時,他說:“他哪一筆是古人的?”劉石庵問后卻說:“我有自己的書法,何須古人之筆?翁哪一筆是他自己的呢?”
“他哪一筆是古人的?”“他哪一筆是自己的?”我覺得兩句話問得都好,因為他們最恰當不過地反映出翁方綱和劉石庵截然不同而又針鋒相對的觀點。劉石庵為什么成就超過了翁方綱?最根本的就是他在這一問句中所體現的思想,創新。無論什么事都要創新,萬事萬物要向前發展就必須創新,這是事物運動的規律。沒有創新,那世界就只有今天,而沒有明天。
這個道理是很顯然的。就拿上面的例子來說,就像翁方綱那樣“筆筆有來歷”,那書法永遠不會發展,書法就永遠是古人的書法。再進一步說,翁方綱所研究的書法是歐陽詢、虞世南的,而歐陽詢、虞世南之所以有成就,不就因為他們有創新,才形成了自己的風格嗎?如果他們也筆筆是古人的,翁方綱還到哪里去研究歐陽詢、虞世南的書法呢?
人類要走向未來,就意味著必須創新,沒有創新就沒有未來。
懂得這一道理之后,我們有志青年,要為社會、為人民作貢獻,怎么辦呢?那就是:創新。創新,我們是在為未來的發展而在今天做最有益的事,何樂而不為?況且,我們偉大的祖國正走向美好的明天,我們更要在今日的改革中做促進派。
當然,創新也并非易事,它是無時無刻不同保守勢力對壘。斗爭中,失敗也是常事,要做一個堅定的革新者就要像歌德說的那樣,“壯志與熱情是偉業的輔翼”,同時,還要特別注意“偉大的事業不是一蹴而就的”,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力學習和繼承前人的經驗和成果。
創新緊連著未來,讓我們努力去創新,去開拓更美好的未來吧!
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