乘著音樂的翅膀作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的乘著音樂的翅膀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
乘著音樂的翅膀作文1
音樂,演繹著人生的酸甜苦辣;音樂,詮釋著人生的意義;音樂,承載著人們的夢。讓我們乘著音樂的翅膀去飛翔吧。
——題記戴著耳機,聽著抒情的音樂令人陶醉。音樂伴隨我們的童年、演繹我們的青春,伴隨我們成長。我們要乘著音樂的翅膀飛向我們的藍天。
音樂演奏童年
在我童年的時候,媽媽唱給我兒歌聽,沒有憂傷,沒有哀愁,聽到那一首首兒歌,心中充滿歡樂。想起《兩只老虎》,想起《蝸牛與黃鸝鳥》,想起《數(shù)鴨子》,這些兒歌伴我度過了一個快樂、天真無邪的童年,讓我有了一個豐富多彩的童年。童年的我們就像一只雛鳥,音樂讓我們擁有了一雙隱形的翅膀,等待我們展翅飛翔。
音樂舞動青春
兒歌帶給我們一個快樂的童年,同時也讓我們成長進入青春期。青春時期的我們不在喜歡聽二歌,而是喜歡聽流行歌曲。聽著《青春舞曲》,享受它帶給我們的激昂;聽著《從頭再來》,它帶給我們鼓舞;聽著《水手》,它帶給我們勇氣。音樂伴我成長
在我們成長的過程中音樂一直伴隨著我們,《父親》讓我們感受到父愛的無言;《母親》讓我們感受到母愛的細膩;一曲《朋友》讓我們感受到友誼的珍貴。一首首的歌曲讓我們感受人世間的各種愛,也讓我們逐漸成長起來。
一支支優(yōu)美的旋律讓我們成長起來,也讓我們學(xué)會乘著音樂的翅膀去飛翔。人生就像一次音樂之旅,這條漫長的旅途上,有音樂伴隨我們成長,帶給我們希望。讓我們乘著音樂的翅膀飛翔吧。
乘著音樂的翅膀作文2
20xx年6月15日是“父親節(jié)”。
我的父親離開天堂蘇州到另一個美好世界已整整12年了。除了他的親人們,父親生前最愛的就是與他朝夕相處的音樂。
今年“父親節(jié)”即將到來的前夜,聽著父親喜歡的世界鋼琴名曲為背景音樂,我完成了這篇《乘著音樂的翅膀》短文,以此表達對父親的思念!這是我在“父親節(jié)”獻給生我養(yǎng)我的父親最好的禮物!
夏夜的黃昏,清風徐徐吹來,我站在窗前看風景,伴隨著樓前竹叢“嘩啦啦”的響聲,傳來一陣陣流暢而又抒情的世界名曲:
時而是莫扎特節(jié)奏鏘鏗有力的《土爾其進行曲》;
時而是柴科夫斯基活潑、歡快的《四小天鵝舞曲》;
時而是舒伯特輕柔、甜美的《小夜曲》。
啊!我聽出來了,那是女兒久違的琴聲再一次響徹在這晴朗的夜空。
像是在自我欣賞與陶醉,琴聲持續(xù)了很長時間才漸漸停止。良久,女兒跑到我的面前,激動得不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興奮地抱著我的肩膀用力地搖著,大聲地對我說:媽媽,我找到感覺了!
乘著音樂的翅膀作文3
音樂好像有著一雙隱形的翅膀,當我遇到挫折時,它會給我力量,帶我飛出挫折的深谷;當我遇到失敗時,它會給我信心,帶我飛向成功的彼岸。乘著音樂的翅膀,我可以自由飛翔。
這次的考試又退步了,離中考的時間越來越近了,我不知道我的夢想會不會實現(xiàn),如果實現(xiàn)夢想的過程是一條長長的跑道,我想因為沒有動力,我會停住奔跑,停止實現(xiàn)自己的夢想。
望著一望無際的天空,我拿出手機,戴上耳機,開始聽著美妙的音樂。突然,我聽到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔細聆聽著:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量.......”,幾遍聽完后,我開始想著:我不應(yīng)該逃避,也不應(yīng)該停止奔跑,就算遇到再大的風險再大的浪,我都要奔跑下去。這首“奔跑”給了我堅持下去的動力,夢想就在彼岸,即使夢想特別遙遠,我都要一直奔跑,為了夢想努力奔跑。
每個星期我都會和好朋友出去晨跑,今天不知什么緣故,她沒有來。我在原地徘徊著:“今天晨跑就我一個人,跑”還是不跑呢?”我繼續(xù)等她,順便聽起了音樂,我又聽到了《奔跑》,我想:未來的路不會一直有人陪著,我應(yīng)該學(xué)會一個人做事,學(xué)會一個人奔跑。于是,我開始一個人跑著我們之前跑過的路。身邊沒有她覺得很寂寞,還好,在音樂的陪同下,我完成了今天的晨跑。
一首歌曲,讓我有了堅持下去的動力,讓我明白了即使最好的朋友都不在身邊,也要學(xué)會一個人堅持,一個人奔跑。接下來的日子里,我要努力奔跑,努力向自己的夢想奔跑。
這對隱形的翅膀,在我遇到挫折時,給了我力量;在我遇到失敗時,給了我信心,有了音樂,我可以乘著音樂的翅膀自由的飛翔!
乘著音樂的翅膀作文4
一個個漂亮的音符滿天飛,一首首歌,一句句歌詞在我腦海中展現(xiàn),更加讓我明白了真情可貴。
——題記那一首感到人心的歌唱向世界,讓人你心里久久不得忘懷。
慈母手中線,游子身上衣
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒有媽的孩子想課草。”每當聽到這首歌的時候,再看到媽媽忙碌的身影,讓我深深感受到了母愛的偉大,讓我感受到了深深的母愛,“十胎恩重,三生報答輕”。曾經(jīng)不理解這句話,但是,當我聽著《世上只有媽媽》讓我深深的感受到了母愛。
《世上只有媽媽好》,讓音符插上翅膀讓所有人去感受那最偉大的母愛。今日樂相樂,別后莫相忘
“朋友一生一起走,那些日字不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!迸笥,一生的朋友,誰又會感受到友情的可貴,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那一句句友情的個,讓我深深感受到親情的可貴。
《朋友》是你讓我感受到了友情,讓《朋友》插上翅膀,飛到遙遠的彼岸,讓所有都感受到親情的可貴。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,有一種情,叫師生情。老師,綠葉在風里沙沙,那是我們給您的歌,幫您消除一天的批卷。“《師生情》是你讓我感受到了你們對我們的深沉的愛!崩蠋,滿樹盛開的花兒,那是我們的笑腦,感謝你時時把我們掛牽!啊稁熒椤肥悄阕屛腋惺艿搅四銈兊膼邸 《師生情》讓你的插上翅膀分遠方,讓所有人感受到了你們的愛。
讓音符插上翅膀,飛向遙遠的沿海,讓所有人感受人間的真情。讓歌曲把所以真情填成一顆心,飛向遠方。
乘著音樂的翅膀作文5
音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。
我是一個從小就比較自閉的一個男孩,我不喜歡說話,不喜歡表達任何東西?勺詮奈衣犚娨魳泛蛭揖捅容^活躍,比較激動。我一聽音樂就手舞足蹈起來了,我自己有時都不知道是為什么,但是我就是喜歡音樂,它就如同翅膀,給了我飛翔的能力。 我現(xiàn)在已經(jīng)十八了,我現(xiàn)在還是隨身手機上都存著無數(shù)我喜歡的音樂。我媽媽說別老是聽歌,聽多了不好,耽誤學(xué)習(xí)?晌揖褪窍矚g音樂,不住的想聽音樂。
在我上初中的時候我聽到過這樣一首歌,歌名叫做《隱形的翅膀》。里面這樣唱到“我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”。我自從聽到這首歌,我就覺的我的隱形翅膀就是音樂,音樂是一雙隱形的翅膀,可以讓我乘著它飛翔遠方,飛翔成功。
我現(xiàn)在正在上著高三,正在面臨著高考的嚴重壓迫。但我不會被高考額苦難壓倒就像莫扎特說的:生活的苦難壓不垮我。我心中的快樂不是我自己的,我把歡樂注進音樂,為的是讓全世界感到快樂。我喜歡這句話,因為他是在表達音樂的重要性和影響力。
所以說,讓我們乘著音樂的翅膀飛翔在高空中,飛向成功!
乘著音樂的翅膀作文6
在人生的道路上,有許多感人的事情令我們終生難忘。
記得2017年5月12日下午2點28分,時間永遠停在了那一刻,四川發(fā)生了8級大地震。頓時災(zāi)難降臨了,汶川和周圍一些地區(qū)變成了一片廢墟,許多人被埋在了那倒塌的廢墟當中。在這場令人心痛的災(zāi)難面前,發(fā)生了許許多多感人的故事。其中,有一位老師的故事使我永不忘記,令我感動萬分。我從電視中的新聞里看到,汶川一所學(xué)校有一位20多歲、年輕漂亮的老師,在地震發(fā)生時,她正在為學(xué)生排練六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目,災(zāi)難來臨時,她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學(xué)生緊緊地抱在懷中。這時,垮塌的樓房倒在她的身上,她的懷里,3個學(xué)生活了下來,可那位可愛的老師卻永遠地離開了她熱愛的學(xué)生們
當今年六一兒童節(jié)到來時,我又想起這個感人的故事。回想起來,這位老師真是太偉大了!她那有力的雙臂就如同愛的翅膀,保護著自己的學(xué)生,賦予生命飛翔的希望!這時,我想到天下所有的老師,和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們,在生活上呵護著我們,在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們。我們在老師的關(guān)懷下,乘著愛的翅膀,象小鳥一樣快樂地飛翔。我們在老師愛的呵護下,健康茁壯地成長。
雖然我們現(xiàn)在還小,但一定要理解老師對我們的愛,努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,報答老師對我們的培養(yǎng)和深深的愛!
乘著音樂的翅膀作文7
在我們平時生活的時候,周圍有著許許多多的聲音,有馬路上的車輛奔馳而過的嘈雜,有清晨鳥兒起床的快樂歌唱,有風吹過樹葉沙沙的聲音等等,而這些聲音都是尋?陕牭模粸檫@個世界構(gòu)造出了一首奇妙的自然音樂。
在下雨時,我最喜歡靜靜的坐在窗口,聽著雨聲的吟唱,當下雨時,溪水便會嘩啦的流下;蜻蛙會出來唱歌;小鳥會停留在陽臺上唱著悲哀的歌曲,像在跟雨訴說回不了家之苦,祈求雨趕停下,讓它快回家找媽媽。這種種的聲音,合起來就像一首輕快的音樂。
美妙動聽的音樂,也混在嘈雜的聲音中,只看人們有無能力靜下心來感受。將心打開,四周的一切聲音,都會擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂,更是打動人心!小鳥啁啾的叫聲,好似在對身旁的朋友訴說著有趣的笑話;小草輕聲呢喃,就如同在竊竊私語著不可告人的秘密。
大自然的聲音,有些人會嫌它吵,但是,不仔細地側(cè)耳傾聽,是無法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫,想在所剩不多的夏日時光中,留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流,都如此地撼動人心,敲擊著我的心,讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游,湍急的溪流不見了,取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲,使我的心神安寧下來,不再汲汲營營于追求富貴;使我平靜下來,不再魯莽行事,不再意氣用事,讓我感受到心靈的沉淀。
音樂,只要仔細觀察,打開封閉的心,那么音樂即會充滿我們的心。音樂,隨處都有,只是被隱藏在含蓄內(nèi)向的關(guān)懷中,只是隱藏在稀松平常的談話中,等著你我來尋找。
乘著音樂的翅膀作文8
“當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨后,無人來嗅……”?
我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩,融于生活,融于人生
輕易不說人生,因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻后面的,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”
也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,并且自命不凡地惟其才對,侃完后就扔下筆,精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車,并且留了一頭酷的長發(fā),美其名曰:自由主義者
而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學(xué)生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿著黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊
青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放著一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,里面有幾種花名叫夢想、誘惑!拔摇辈上隆皦粝搿保瑢ⅰ皦粝搿钡囊黄ò贻p輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香……?
我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。
乘著音樂的翅膀作文9
戴上耳機,聽著抒情的音樂,我想這應(yīng)該是現(xiàn)在最享受的時刻,歌聲總是讓人陶醉,忘乎一切,在這個世界中,似乎可以擺脫一切的煩惱,畢竟,開啟人類智慧的第三把鑰匙,叫做音符,就像陶淵明遠離世俗,在田間耕作的閑情雅致一樣,這種樂趣,也許就是我們所追求的崇高境界吧。
在五彩繽紛的音樂世界中,那種感情的釋放,總是會勾起人們腦海中的一幅幅畫面,快樂、痛苦、幸福、執(zhí)著、向往……邁克爾杰克遜,他的音樂之所以備受歡迎,是因為他把自己的感情融入到了音樂之中,這種感情在歌聲中得到升華,趨向完美,帶給人們的不僅僅是一種旋律,更多的是心中的那一份感觸。周杰倫的歌曲總會掀起狂潮,是因為他的生活被音樂占據(jù)著多半吧,所以他對音樂的理解會更深層,更全面,更懂得在音樂中怎樣表達出自己的情感,得到聽眾的共鳴……
生活中的交集情感,都能在音樂中得到舒緩,使我們的心靈得到凈化。用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達熱情,訴說喜怒哀樂,用音樂來感染旁人,發(fā)現(xiàn)生活的美好,感悟生命的真諦。
生活就像是一曲音樂,跳動的音符,完美的篇章,獨特的演奏,構(gòu)成了我們多彩的人生,音樂的.世界令人向往,因為它的魅力吸引著每一位聽眾。學(xué)習(xí)的氛圍總是緊張的,它沒有音樂的活力、舒暢與坦然,在忙碌之中,我們需要音樂來慰勞疲憊的自己,我要乘著音樂的翅膀飛向?qū)儆谖业纳钏{天空,在這里盡情的揮灑,盡情的遨游,盡情的釋放……
乘著音樂的翅膀作文10
我們的世界不是無聲的,處在繁華嘈雜的都市里,我們也能感受到城市的呼吸和節(jié)奏;處在僻靜祥和的村莊里,我們也能感受到來自鄉(xiāng)村的呼吸和節(jié)奏。無論我們身在何方,我們總能體會到其中獨特而美妙的音樂。
當天空剛亮起的時候,我就來到外婆家附近的一片樹林里呼吸著新鮮的空氣,樹林里是一片寂靜,但是仔細的聆聽,卻發(fā)現(xiàn)又不是寂靜的,樹林中的小調(diào)有些輕,需要我們用心感受那來自自然的聲音。踩著小路,兩旁大樹枝葉繁茂,那四季濃綠的樹冠張開的巨網(wǎng),籠罩了整片樹林。那粗壯的樹枝旁繞彎曲,像一條條待飛的長龍。木桶般粗的樹身雖然內(nèi)中空了,卻錚錚似鐵。樹底下盤根錯節(jié)的樹根深深的扎在泥土里,有的還趴在地面上。
走著走著,風迎面吹來了,它像一首催眠曲一樣輕柔緩慢。漸漸風越來越大了,“沙沙沙”“沙沙沙”像發(fā)怒的老虎在大吼,像發(fā)狂的海嘯在拍打,還像瀑布的轟鳴聲……
樹葉被風吹得七零八落,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,它們似乎在齊聲吶喊:“蒼天啊!快結(jié)束這場殘忍的風暴吧!”這是聲嘶力竭的聲音。過了一會兒,風聽了。音樂中的花朵在陽光中呢喃,鳥兒將隱藏大樹上,清脆的鳴叫,或呼朋引伴,或賣弄清脆的歌喉,或?qū)σ庵械娜藘撼鴰Щㄇ坏那楦鑻陕暤蔚,情意綿綿。百鳥合唱,百音齊奏,時兒山鳴谷應(yīng),時兒小澗流水。一會兒是嘈嘈切切的琵笆,一會兒是悠長的長笛,一會兒是輕佻細捻的古箏……
大自然中,其實有許許多多的音樂,只是那些音符藏在一些十分自然的物種中它們需要你仔細的聽,用心的聽,我相信你一定能找到一串串優(yōu)美的旋律。
乘著音樂的翅膀作文11
激昂的二胡《賽馬曲》鏗鏘有力,使我見到了一匹匹矯健的駿馬在一望無際的原野上奔跑著,發(fā)出歡快的叫聲,像一陣陣疾風似的;悅耳的古箏《春江花月夜》沁人心脾,讓我見到了一輪皎潔的明月,灑下柔和的銀光,照在嬌嫩美麗的桃花上,桃花顯得格外動人,好似亭亭玉立的美少女在柔光中跳著柔曼的舞,花瓣飄落到水面上,微微泛起一圈細小的漣漪,好似一只花瓣船,讓一只只小魚兒跳了起來,可能它們想坐這花瓣船去觀賞跟美麗的景色;動聽的鋼琴《春之歌》空靈甜美,讓我觀賞到了綿綿的春雨,沙沙的下著,悄悄地滋潤著剛剛探出小腦袋的小草,只見小草充滿了生機,變得綠油油的,更惹人喜愛了。滋養(yǎng)著百花,只見花朵們充滿了活力,綻放了燦爛的笑臉,更嬌艷欲滴了!
“高山流水琴三弄,明月清風酒一樽。”《高山流水》是那么舒緩動人,聽著聽著,我仿佛看到巍峨的泰山屹立在我面前,又好像一條奔流不息的江河在我眼前翻滾。我感覺這琴聲余音繞梁,三日不絕,細細聽來有一種虛無縹緲、蕩氣回腸的感覺,仿佛來到裊裊青煙的仙境中,品著清香縷縷的香茗,清香在嘴里彌漫開來,感到無比的清爽,聽著潺潺的泉水聲,心中浮想聯(lián)翩……這真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”
“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤!边@就是我心中妙曼的音樂!
乘著音樂的翅膀作文12
輕輕推開沾滿灰塵的心窗,讓清風拂去傷痕。窗邊的紫色風鈴響起,心靈被喚醒,輕輕摁下開關(guān)。聽,一曲又一曲經(jīng)典樂曲。
品味音樂,蕰藏人生真諦,帶你在天空中任意翱翔。
聽——潺潺流水輕撫過碎石的叮嚀,萬又瀑布酣暢地從懸崖飛瀉而下。愈伯牙和鐘子期在此相遇,一曲小調(diào),便使兩人成為了志同道合的知己,留下一段流傳千古的佳話。輕輕地撥動琴弦,琴聲悠悠揚揚,思緒便開殆蕩開。此刻,自然的天性與懦雅的氣質(zhì)彌漫著,和音樂一起,永不停息。
《高山流水》是帶你翱翔的翅膀,精彩音樂,精彩知己。
品——蒼穹之下,月光泉畔,阿炳戴著黑框的墨鏡,不知是想裝飾眼窩的缺陷,還是想裝飾那備受折磨,經(jīng)歷痛苦的內(nèi)心?月光非常慘白,凄凄冷冷,眏射出人生的無奈。月光慢慢從他指間劃過,他輕輕地撥動琴弦,奏出世間最哀怨的樂曲。淚水在眼角泛濫,下落而不聽滯在嘴角,苦苦澀澀,幾許悲苦。但他所感動,為他痛苦,為他堅強。
《二泉映月》是帶你翱翔的翅膀,精彩音樂,精彩人生。
聆——一座墳?zāi)古,兩只蝴蝶,互相偎依著,跳著舞著,永不停歇。他們是愛的化身,共舞著愛的纏綿。生前,他們經(jīng)歷了太多,也失去太多;死活,也只能共舞,只能用肢體去演繹愛的內(nèi)涵與真摯。但對他們來說,這已經(jīng)足夠。只要兩顆心在一起。一切都夠了。他們的愛,化成了悲涼的曲調(diào)。
《梁山伯與祝英臺》是帶你翱翔的翅膀,精彩音樂,精彩愛情。
音樂依舊悠揚,風鈴依舊吟唱。知己難求,卻能在音樂中尋覓到知己;人生坎坷,卻能在音樂中尋求堅強,愛情曲折,卻能在音樂中詮釋浪漫。音樂這一炫麗的翅膀,帶你翱翔在這美麗的天空。
乘著音樂的翅膀作文13
我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。
手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進了一汪碧潭,層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。
初聽時,整個人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間,讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉(zhuǎn),上下翻飛。她無所不能。直到音樂結(jié)束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經(jīng)歷了許多,像是穿越了一個漫長的時空,領(lǐng)悟到許多。
二胡的樂聲是那樣豐富,有時像是在為凄美的愛情哭泣,有時像是在為不幸的人群嘆息,又有時像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。
聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉(xiāng)嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。
乘著音樂的翅膀作文14
音樂通常是人們的放松的方式,乘著音樂的翅膀我們可以飄洋過海。從非洲飛到北美洲也絕無可能。通過音樂,我們可以看世界。有了音樂,我們的視野將更加遼闊。
從我接觸音樂的第一天開始,我的人生就邁向了一個新的平臺。那時我只了解中國的歷史文人與事件。不久后,我們英語課聽了英文歌曲,那令人激動的旋律,如果去開演唱會,足以讓英國的人們神魂顛倒。我乘著音樂的翅膀來到了英語的世界,來到異域他邦。
再次接觸音樂時是我們一家去KTV。其中《不再猶豫》中的一句歌詞:“只想靠兩手,向理想揮手”。理想是做人的基本準則,“人沒了理想,和咸魚有什么區(qū)別”。這名言說出了做人的基本要求。我乘著音樂的翅膀明白了為什么人類需要一個能幫助人實現(xiàn)遠大志向的理想。
音樂是傾訴感情的方式。音樂是開拓人們眼界的工具。音樂是使人擁有一個獨立的空間。一個社會層次的方言面面。不久前我才接觸了音樂。一個人想聽激動人心的音樂就說明他的情緒在節(jié)節(jié)攀升。如果也乘上音樂的翅膀,就是他想遨游世界、暢游宇宙,完成他的偉大目標。
音樂的翅膀能帶給我們無窮無盡的暇想空間。乘上它,它會帶你遨游世界,沖向那浩瀚的太空之中,探尋宇宙的奧妙。
乘著音樂的翅膀作文15
每當我一聽到某一首歌曲時,總會情不自禁地打起拍子,唱起來,我已經(jīng)會唱《寧夏》、《閃亮全世界》、《燈塔》等幾十首歌曲了呢!我始終盼望能有一次比賽唱歌的機會,有時甚至夢中都能夢見我在舞臺上盡情歌唱的情景。終于有一天,我的夢想可以實現(xiàn)了!
那是一個周六的下午,媽媽在開車,只聽“鈴啦啦……鈴啦啦”電話響了,我連忙把手機拿起來聽,原來是海貝家族katty的電話,她說讓我去參加南洋1號公館歌唱決賽,唱《閃亮全世界》。我一聽,欣喜若狂,一回到家,我就趕緊去手機上一遍一遍地聽這首歌曲,反復(fù)地練習(xí),揣摩該怎樣唱才能唱出感情。
終于到了決賽當天,我懷著忐忑的心情來到了現(xiàn)場。第一個就是我唱,我非常緊張,但想起媽媽對我說的話:“妹妹,緊張是沒用的,只要盡心盡力地唱歌,一定可以唱好的!”于是,我慢慢地走上了舞臺,當音樂響起時,我想象著這里就是專門為我建造的舞臺,可以讓我夢想成真的舞臺。漸漸地,我就自信起來,站好姿勢,亮開了我的嗓子。唱完時,我發(fā)現(xiàn)臺下竟然有幾位家長哭了!
宣布名次的緊張時刻到來了,“咚、咚、咚!”伴隨著音樂,主持人宣布:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我獲得了第一名!”我瞪大眼睛簡直不敢相信,一家人將我抱起來,高興地叫啊、跳啊,一起享受這美妙的一刻。
是音樂讓我享受到了快樂,忘卻了煩惱,是音樂給我?guī)砹嗣赖南硎,我愿乘著音樂的翅膀,飛向更加美好的未來!
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