一起成長作文（通用53篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一起成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一起成長作文 1

　　我是一個平凡的小女孩，我有一個普普通通的家。就是這樣一個并不華麗的家，給了我無限的溫暖和快樂，我就像一只自由的小小鳥，在爸爸媽媽關愛下學會了飛翔。

　　有人說，我像爸爸，因為我像爸爸一樣愛笑，總是那么樂觀；我說我也像媽媽，像媽媽一樣喜愛讀書，積極向上。是啊，不要看媽媽是一位老師，可是和我在一起的時候，就像一個孩子，一起看書，一起歡笑。別看平時爸爸工作起來也挺嚴肅的`，但是玩起輪滑來花樣可不少呢!

　　就拿我們家搞衛生來講吧!那也是一次小小的比賽。媽媽負責整理房間、洗衣服，爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀，主要負責抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下，立刻就出了我們三個快樂而忙碌的身影。沒過半天，我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動比賽中，我學會了做好多家務呢!在學習和工作上，我們也會互相比一比，看誰更出色？就像媽媽說的：他們是兩個大孩子，要和我這個小孩子一起成長。

　　當然，生活中總會有些不如意的事，我們家也不例外。去年，爺爺得了重病，不但要住院治療，還要拿出一大筆錢。看著爺爺的病不見好轉，爸爸又要跑醫院還要湊足醫藥費，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和媽媽看了都很心疼，總是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺，我總是說：“爺爺一定會好起來的。”爸爸仿佛得到了鼓勵，又變得樂觀起來，笑著對我說：“我們的女兒也長大了!”經過一年多的努力，爺爺終于戰勝了病魔，恢復了健康。這也是我們一家人齊心協力的結果。

　　這就是我的家，一家人互相關心、互相鼓勵，都取了好成績。爸爸被評為“優秀共產黨員”，媽媽也被評為“先進教師”，我也不甘落后，又當上了“三好學生”。

　　一起成長作文 2

　　我家門前有一棵香椿樹。那是我出生那一年，奶奶種下去的。奶奶常常樂呵呵地比劃著我和小樹苗，說：“乖孫呀，快快長，和這顆樹一起長。” 奶奶離開以后，就沒有人再照料它。城市只給過它噪音、廢氣、塵土，但它卻默默忍耐著，只靠著來自自然的陽光、雨水也長得郁郁蔥蔥。

　　幼年時我每次出門前都要到樓下與那棵“一比高低”。現在它已經長到三米多高了，當然我也長高了，不過高度上和香椿樹沒得比。

　　奶奶曾經說人要學會像樹一樣忍耐和堅持。

　　盛夏，香椿樹頂著烈日苦熬，就算來了一場臺風，將它肆意欺凌，它最終也照樣拔節長高；寒冬，冷風似刀，剝奪了香椿樹美麗的“衣衫”，季節已經把它綠色的'生命摧殘得面目全非，而它卻始終忍耐著、堅持著。

　　有時我會想，是什么樣的巨大力量，使它們能夠以挺拔的生命，抗拒著似火驕陽，抵御著風雪嚴寒，為明天保持著不死的信念？而我呢？承載了兩代人的希冀長高長大的我有沒有學會像香椿樹那樣忍耐和堅持？

　　和爸爸一起釣魚時，我漸漸能坐得住了，不再是每隔一分鐘就把魚鉤扯上來看一下，我終于也能釣到魚了。在題海苦戰時，我再也不會咒罵解不出的計算題了，更不會煩惱地將答題紙揉成一團了。

　　我在成長，不僅僅體現在體格上，在反映在思想上。我也學會了忍耐和堅持。

　　生命需要忍耐和堅持。在我們的人生的旅途中，忍耐和堅持，就是我們的智慧背囊，攜帶它們上路，我們才可以登上光輝的頂點。

　　一起成長作文 3

　　我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里，我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早，小時候沒有讀太多的書，現在特別愛讀書。媽媽是讀理科的，聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候，因為家里條件不太好，沒有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。

　　但是自從我上學以后，媽媽就經常陪著我一起讀書，有時爸爸也會陪我，有時間時我們三個人也會一起讀書，爸爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

　　但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我，一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽，爸爸媽媽和我商量一致決定，我們每天都會堅持多讀一點書，也要一起討論書的`內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗，如何更好地多讀書，讀好書!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書，讀好書!

　　我愛讀書，爸爸媽媽愛讀書，我和爸爸媽媽一起讀書成長!

　　一起成長作文 4

　　童年就像一條小河，小河里的一滴滴水就是童年發生的一件件事，但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……

　　爸爸媽媽總是時時刻刻地陪伴著我們，伴著我們度過人生的每個階段，伴著我們、指引我們一起解決難題……

　　有一次，我突然很想學騎自行車，于是，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，并千方百計地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不愿給我買自行車，后來在我再三地請求下，爸爸媽媽終于心軟了，答應給我買一輛自行車。我一拿到自行車，就高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸媽媽一起去學騎自行車。

　　我原以為騎自行車很容易，可經過自己嘗試后，我馬上改變了想法，因為在學的過程中，我發現自行車像個調皮的娃子，盡管我把住車柄，腳踩著踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔心自己會摔下來。在后面幫我扶著自行車的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我說：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車把手握穩當，膽子要放大些，有爸爸在后面保護你，不用害怕的.。”在爸爸的鼓勵下，我又重新試著騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。

　　在爸爸媽媽的幫助下，經過我幾天的努力，盡管摔過跤，吃了點苦頭，但終究還是學會了騎自行車。我明白了，要想摘到勝利的果實，就必須要付出相應的努力。我突然間覺得自己長大了不少。學會騎自行車只是我成長過程中的一段小插曲，這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!

　　一起成長作文 5

　　“哇哇，哇……”，嬰兒房里傳出一陣銀鈴般的悅耳的哭聲。一個九斤二兩的小胖孩我，從此就誕生了，我在媽媽的保護，在爸爸的關心下茁壯成長。但不知怎的，我和爸爸漸漸疏遠了，我只能依稀記得因為，爸爸要去上班，我不要讓爸爸上班，我就和爸爸吵架。爸爸還是走了，我便很恨爸爸。

　　后來，在我的眼里，媽媽如海，能包融我的'憂傷，我常常跑到媽媽的的跟前，用稚嫩的雙手拿著媽媽的雙手玩游戲，或用眼淚或者亂發一通脾氣，讓媽媽的目光全部注視在我的身上，而媽媽會用故事，鼓勵來讓我開心，然后將我輕輕的摟在懷抱中。這時，破涕為笑的我發現媽媽的懷抱，就像一個魔術袋—吸走的是我的憂傷，釋放的卻是快樂。而爸爸如山，卻高不可攀，對我經常不管不顧，只有大事才管。平時學習根本不管，每當考試考砸了，就只剩責罵。而在我三年級的時候發生的幾件事，使我改變了我對爸爸的看法。

　　三年級的時候，我不知道怎么的，時不時的肚子鉆心般的痛了起來，偶爾的發出“咕嚕，咕嚕”，肚子好像在翻江倒海。似乎一張嘴，就能把剛吃的大米飯全都吐了出來了。爸爸向我走來問：“身體不舒服嗎？”我勉強的向爸爸露出蒼白的笑容說還好。我心想：今天下午該如何度過呢？“咕嚕”我急忙沖進廁所。哇，我竟然沒有吐出米飯，反而吐出一攤清水，清水中夾雜著血絲。爸爸說：“你的病情變嚴重了，我今天下午，陪你去醫院檢查一下。爸爸扶著我走在路上，突然我腦袋翻出一陣劇痛，眼前的一切變得非常模糊。模糊中，我看見爸爸費力抱著我向醫院走去。

　　在醫院里，我漸漸醒了，我聽見醫生和爸爸的談話：剛才暈倒只是小問題，問題在胃上有炎，要去那些大醫院才能治療。

　　我和父母一起茁壯成長!

　　一起成長作文 6

　　都說：一方水土養育一方人。我相信馬邊的水土也養育了我們這一代又一代的馬邊人，讓我們順利成長。古老的家鄉是一個山清水秀，鳥語花香的清閑之地，我們曾告別家鄉，跋山涉水來到了繁華的大城市，來到馬邊民族小學讀書。在老師們的博愛、友誼、和平、關懷之下，我們變得絢麗多姿，我們追尋明媚的春光，撫摸火紅的'太陽，擁抱美好的明天。

　　我們無拘無束，我們翩躚起舞，我們感慨萬千：是誰在暗中為我們祈禱？是誰在默默地為我們辛勤奉獻？是誰在無聲無息地哺育著我們？在我們愉快而又多愁的成長的過程中，是誰一直陪伴著我們成長的？那就是我們最親的——民族小學，那就是我們最愛的——祖國。您的姹紫嫣紅，您的堅忍不拔，您的繁榮興旺，讓我們身臨其境，共同感受到了成長的脈搏，捕捉到了奮進的心跳。所以我們在這里要發自肺腑地對長大和正在長大的同學們說一聲：希望你們能在星星火炬之下勇于面對困難，把青春和活力盡情展現，讓大家知道我們是馬邊人，我們是中國人。

　　一起成長作文 7

　　女兒快七歲了，現在在實驗小學一年級五班讀書，女兒一路走來，閱讀成了她最大的愛好，現在想來真有不少的收獲。

　　書籍是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學校學到的主要是課本知識，如果只是掌握課本上那點知識，那么知識結構難免單一。女兒喜歡書，從開始認字就對書有著濃厚的興趣。針對她的這一特點，只要一有空我就會和她一起讀，一起討論書中她感興趣的故事、圖畫等等。我沒有單純地教她認字，而是在閱讀中進行的，閱讀時她會不時的問我，這個字怎么讀，那個字什么意思，我就抓住這個機會教她識字，結果她一邊讀一邊認字，識字的速度很快，識字量也飛速增加。

　　幾乎每周，我和妻子就會帶她去圖書館，書讓她自己選，每次都會在里面看書1到2個小時。從圖書館回到家，我會讓她說說都是看的什么書呀、有沒有好看好聽的故事呀，學到什么了嗎或者讓她總結一下今天所發生的'事情等，有時她也會寫下來，字數不多卻能抓得住重點。當孩子向我講自己閱讀的快樂和收獲的時候，我會表現出和她一樣的開心和快樂，和她一起分享閱讀的成果。

　　和女兒一起讀書，女兒在成長，我也在成長，女兒得到快樂，我也同樣收獲到了快樂。

　　一起成長作文 8

　　我們家有三張和有意思的照片哦！

　　第一張，是爺爺當兵的時候拍的，那時候，爺爺坐在最中央，穿著破舊的衣裳，破舊的鞋子，身邊的人也都是舊衣破褲，惟獨那燦爛的笑容，讓每個人看上去都神采奕奕。也許是因為第一次拍照，大家都特別開心。

　　第二張是在新房子剛剛落成的時候拍的。院子里平平整整，窗明幾凈，看上去非常舒服。我們在新房子的.門前留了影。大家伙多笑呵呵，好象笑容里都裹了蜜。

　　最后一張，畫面上電視機、電冰箱、電話一應俱全，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽擠在一起。從旁邊的一個大大的落地窗外投射近來縷縷陽光照亮了屋子，照透了我們每一個人的臉，也照亮了我們的心里。那是我們家剛買了新房子的時候拍的。全家都穿著一新，像過年一樣。

　　每次看這三張照片，爺爺都忍不住念叨“變了，變了，變得快啊！”聽起來，像是在責怪，可是我知道，爺爺的心里不知道有多樂呵呢。

　　北侖是個大家，而我家是個小家。正因為有了大家的日新月異，才有了我們小家的欣欣向榮啊。

　　一起成長作文 9

　　樹和葉一起成長，小草和大地一起成長，云和藍天一起成長……而我和書一起長。

　　在我小時候我以今飽讀詩書了，什么《安徒生童話》，《格林童話》，以今被我一一“吞下”小時候每當晚上我的爸爸媽媽都會給我講故事哄我睡覺，我聽著一個個誘人的故事慢慢進入了夢鄉，在夢里我見到了白雪公主被邪惡的巫師哄騙吃下了毒蘋果慢慢的沉睡了，轉眼間我看見了那賣火柴的.小孩感到同情……重那時起晚上就是我最期盼的時候，就這樣年復一年，日復一日，不知不覺中，爸爸媽媽再也沒有給我講故事，而是我自己在閱讀，比如《封神榜》，《西游記》《網吧男孩》……，我讀的書是重古到今，無所不讀，一個個誘人的情景，一個個動人的故事，讓我讒涎欲滴，比如《西游記》里的孫悟空三打白骨精，寫出了孫悟空對師傅的忠心，不怕師傅罵他打他，最后好人有好報壞人有壞報，我現在已經上了五年級，我的書柜早以堆得滿滿的，這些書我看了一便，又看一便，百看不厭，每一個晚上我都會抱著我的“寶貝”躺在床上細細的品嘗，回味。就這樣我才進入夢鄉！

　　書你是我的伙伴，最親密的伙伴，書你讓我的大腦聰明，讓我的行動更加文明，書你不愧是人類的伙伴，人類的營養品！

　　一起成長作文 10

　　暖暖的春風吹過大地，萬物復蘇、百花齊放，又一個新學年開始了。眼間我們成了學校畢業班的學生了。想起剛上一年級時的情景還歷歷在目。

　　那時候，我剛滿七歲，一米來高，什么都不懂，所有會的“技能”只有從一數到一百而已。連寫自己的名字也是爸爸不厭其煩地教了上百遍才勉強會的。走進學校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望。學校里占地面積最大的是操場，新型的塑膠跑道正在修建中。學校教學大樓剛剛落成不久，樓前栽的小樹正在茁壯成長。就這樣我懵懵懂懂地開始了我的.小學生涯。

　　五年多過去了，教學樓前的小樹已經長成參天大樹。我也在學校老師的辛勤培育下成長了不少，我知道了什么是一元次方程、各種數學定律、四則運算……知道了魯迅、巴金、冰心……而我們的學校也已經發展成有大氣恢宏的教學樓、功能齊全的體育館，教學班34個，學生1524人，在編教職工85人的現代化示范小學。

　　我愛我的學校。她和我一起變化，和我一起成長。再過半年，我就要離開心愛的母校。想起學校老師對我的培養和教育，我就暗下決心：一定要腳踏實地，努力學習，以回報母校對我的關懷，報答給我插上知識翅膀的老師。

　　一起成長作文 11

　　從前，我和姐姐動不動就吵架、打架。我一直走我的獨木橋，她走她的`陽關道，從來沒有和好過，一句友好的話都沒有過。“我方”與“敵方”還經常大戰“三百回合”。但最終的結果卻是兩敗俱傷，我們生活在“水深火熱”之中。

　　長期這樣總不是個辦法啊。在一個屋檐下，抬頭不見低頭見，有快樂不能分享，有郁悶不能分擔。我相信我們終有一天會和解的。那時，我們就不會活這樣備受煎熬了。

　　那一天終于來了，不知不覺自自然然地來了，因為一個“改正帶”，居然和解了我們之間的關系。

　　那天晚上七八點左右，姐姐跑過來。她紅著臉，極不好意思對我說：“弟弟，你有改正帶嗎？”我竊喜，姐姐終于投降了，她要找我送她一個改正帶。這不正是一個和解的大好機會嗎。這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊”。

　　于是，我跑回房間，飛快地拿起一新的改正帶，遞給她說：“給你，姐姐！”就這樣，我們和解了。

　　從此以后，我們相互討論作業，互相給東西，再沒有發生戰爭了。我和姐姐一起成長，因為我們都懂得了寬容與理解。

　　一起成長作文 12

　　我成長的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，數也數不清。但其中一件讓我印象最深刻，一直記憶猶新。

　　在二年級的時候，我和幾個好朋友進行了一次拔河比賽。伙伴們興高采烈，蹦蹦跳跳地趕到了操場。只見陳怡安找來了一條中間綁有紅領巾的跳繩，然后她把我們分成了兩邊，站好隊形，準備開始拔河比賽。那裁判員神氣極了，她高揚著手，挺有勁。比賽還沒開始，我們卻十分緊張，頭上不時地流下豆大般的汗珠。我和蔡沄淇死死地抓住繩子，腳下恨不得深深地釘入地里，眼睛瞪得圓溜溜的，生怕漏聽了一個細節。

　　“開始！”裁判員清脆的喊聲一響，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的.。雙方拼命爭奪，相持不下，那條繩子被拉得似乎快要斷了，可那紅領巾卻穩如泰山，紋絲不動。

　　漸漸地，我方有些撐不住了，紅領巾緩緩地向對方移去！我的心都快要跳出來了，恨不得開來一輛大卡車來幫助我們。這時，吳欣如、林琪、葉琦不知從哪里竄出來，在旁邊當我們的拉拉隊，為我們加油：她們一個個也緊張的連連跺腳……可就在那一剎那間，我方用力過猛，呼啦啦全都倒在了地上，對方見了，不顧一切地丟下繩子，趕緊過來扶起我們。

　　一起成長作文 13

　　我三歲有了二胡夢，把鄰居墻上的一把二胡居為己有，回到家拉的吱吱呀呀，拉斷了琴弦，我傷心的哭了，睡覺都抱著那把琴，咿咿呀呀說著夢話，爺爺奶奶唏噓不已，這是我二胡夢的'一段小插曲。九歲正式拜師學二胡，第一次拉的不成腔調，但爸爸媽媽還是微笑著聽我拉弦。記得一次爸爸騎自行車送我學習，瓢潑大雨灌進了我的脖子，活像一只落湯雞。又一次我的腳伸進了自行車，又腫又疼。幾年過去了，我的琴藝突飛猛進。

　　隨著艱苦的深造，我也離我的夢想越來越近了，我學會了用音樂表達我的喜怒哀樂。我在二胡的旋律里體味那靜如止水，動如脫兔；小橋流水，落葉飄零；松濤如雷，花開花落；雛鳳破殼，雄鷹振翅；幽谷出香蘭，裂石瀑高泉的意境。我也和著白居易的歌吟，轉緊琴軸輕攏慢捻，初彈《映月》后《賽馬》，里弦沉鳴如編鐘，外弦清亮似響箭。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

　　我懂得了鍥而不舍的追求，懂得了給別人帶來快樂。當我遭遇挫折，他讓我脫離消沉，昂揚向上；當我歷經成功，我會想到琴藝無止境，戒驕戒躁。二胡是我一生的追求，我會永不放棄，讓夢想飛揚。

　　一起成長作文 14

　　今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹共同成長”活動，這真是一次非常有意義的活動。

　　到達停車場后，因為樹要種在山上，所以要先爬山。經過將近一個小時的攀爬，終于到達山頂。

　　經過簡短的開幕儀式，便開始種樹。嘿！種樹的 步驟還真不少哩！首先我們挖了一個大坑，保證樹根可以在坑里自由的伸展，再把小數放入坑內，等土把坑埋到一半時，要先把小樹往上提一提，再把土踩結，防止 小樹被水沖出來，然后把坑填好，再把土踩結實，對了，可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡，還要做好一圈結實的土壩，最后再加上水，直到把水澆透才行， 這樣一棵樹就種好了。

　　有的在刨坑時扭到了腳，有的'踩到了正要逃跑的老鼠，還有的在接水時弄的腳上滿是泥。不時傳來一聲尖叫，隨后又是一片歡聲笑語。一棵，兩棵，三棵，四棵，喲，還真不少，我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵，最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。

　　是啊！環保環境、美化環境，從我做起！和小樹共同成長！

　　一起成長作文 15

　　從孩子上一年級開始到現在，差不多大半個學期過去了，這一段時間是孩子由小朋友到小學生過度的關鍵時期，對父母來說，也是一個逐步適應的過程。說實在的，剛開學的前幾周我因工作忙沒有認真去關心孩子，也沒有重視孩子這段時期的學習和生活狀況，直到有一天發生的一件事情，讓我突然感到——我應該認真關注孩子的學習和生活狀況了！經過一個多月的努力，終于收到了較為理想的`效果。我每天都能看到孩子一點一滴的進步，盡管有時也很調皮，有時也會惹人生氣，但是他的進步和成長也是時刻能感受到的。

　　這一段時間，在教育孩子的同時，我感到自己也在成長和進步。孩子要學習如何成為一個優秀的小學生，如何成為一個優秀的個人，如何成為一個優秀班集體中的一員；而我們做父母的，要學習如何成為一個優秀的家長，如何成為一個會教育孩子、會培養子女的優秀的父母，只有自身不斷學習和進步，才能不斷適應孩子的成長，才能與老師、學校一起承擔起培養孩子的責任，才有可能去做一個稱職的家長。

　　在這里，我想對所有的家長朋友們說：讓我們與孩子一起成長！

　　一起成長作文 16

敬愛的老師、親愛的同學們:

　　今天是我們開學以來第一次規模盛大、莊嚴而又隆重的升旗儀式。每當我聽到國歌，我的心中就不由得激情澎湃，每當我仰望著鮮艷的`五星紅旗伴著國歌聲在朝陽下冉冉升起，我的思緒也不由得隨之飛揚。

　　小時候，爸爸指著畫五顆金星的紅旗對我說，這是我們的國旗，代表著我們的祖國；上幼兒園了，老師教我們畫五星紅旗；上小學了，我光榮地加入了少先隊，胸前系著鮮艷的紅領巾，老師說，這是紅旗的一角。我感到無比的自豪，無比的驕傲！

　　后來，我看到北京申奧成功，五星紅旗高高飄揚，所有中華兒女都為之震奮。那一刻，我驕傲，我是一個中國人；我看到汶川地震中，所有救援隊都舉著五星紅旗，以決不放棄一個生命的信念救援，那一刻，我感動，我是一個中國人；我看到上海世界博覽會上，世界各國的目光都注視著五星紅旗，那一刻，我自豪，我是一個中國人！

　　我仰望著五星紅旗，我深深的熱愛著我的祖國；我仰望五星紅旗，心中暗暗發誓，要好好學習，長大做個有用的人，為祖國爭光！讓五星紅旗更加鮮艷！

　　一起成長作文 17

　　上周五上午10:00多，親愛的史老師給我的媽媽發來了這次的活動需求。媽媽當即發給了我。說實話，這個活動我其實不太想參加。因為每次參與活動，我們都想盡善盡美，因此，也會比較累。但又一想，在每次的活動中，我都會有特別多的收獲、成長和刻在內心的記憶，我又無比期待。當然，還有最重要的一點就是我不能辜負史老師對我的信任。

　　周五晚上媽媽下班回來，我們準備了好幾個版本的內容，最終還是選擇了家庭詩朗誦《讓我們一起成長》。

　　第一次排練雖然弟弟沒有參加，但是我和爸爸媽媽用心朗誦完，就感到那種感覺太溫馨了。

　　周日，我們來到新家，我和弟弟換上了雪白的襯衣，爸爸媽媽也同樣非常正式的做了準備。因為弟弟太低了，所以給他墊了凳子，準備好背景音樂“愛的協奏曲”，于是我們開始了錄制。

　　錄好之后，我看到屏幕上我們全家人你一言我一語：媽媽的微笑，爸爸的認真，弟弟的`專注，我覺得我真的好幸福！

　　感謝史老師再一次對我的信任；感謝弟弟、爸爸、媽媽給我的鼎力支持；感謝這次活動讓我們全家人都能勇敢的表達愛，感受愛！

　　一起成長作文 18

　　天藍盈盈的，水清凌凌的，柳條吐出了嫩芽，在明媚陽光的照耀下，顯得那樣的翠綠，今天是個美麗的好日子，我和小記者們一起相聚到老樂山風景區植樹。

　　植樹地點有兩個，我們年齡稍大一點的孩子，在一位工作人員的`帶領下，向更高更遠的地方出發。真是山路十八彎啊，走了將近一個小時，終于到了我們的目的地——怪坡園。抬頭向上望，哇，這不是到山頂了嗎?老樂山山頂上的兩座塔就矗立在了我們面前了，那就是駐馬店的電視塔。

　　我在護林爺爺的指導下，媽媽的配合下開始挖坑，很快一個60分米長、60分米寬、60分米深的坑就挖成了。我領來樹苗，媽媽扶著小樹，我來填土，當小樹能自己站直不動的時候，我和媽媽又拎著小桶去提水，讓小樹喝的飽飽的，然后再封上土，用腳踩一踩，風也不會把它刮倒的。

　　這時，我向四周望去，一棵棵小樹都矗立在了山坡上，它們在微風吹拂下笑了，我也笑了。我告訴小樹：“護林爺爺會照顧好你們的，希望你們快快樂樂健健康康，讓我們一起成長。”

　　返回的時候，我們不約而同的揮一揮手，向小樹告別，我們栽下的不僅是一棵樹，更是一份希望，一個夢。讓天更藍，水更清，地球更綠，世界更美麗!

　　一起成長作文 19

　　大樹和鳥兒一起成長，蜜蜂和花兒一起成長，我和小提琴一起成長。記得我五歲生日那天，媽媽給我賣了一把嶄新的小提琴，多么漂亮的琴呀，這可是我夢寐以求的。我拿起小提琴就拉，聲音一點也不好聽。接著我的學琴之路就開始了，每天晚上一小時的'練琴時間有時快樂有時痛苦。我印象最深的一次是因為我不認真練琴，媽媽非常生氣。媽媽把我拉到電腦前，讓我從網上看了一段鋼琴演奏，演奏鋼琴的韓國大姐姐竟然是先天殘疾，一只手只有兩個指頭，人們稱她四指鋼琴家。

　　她每天練琴十個小時，手指都磨出血泡了她還繼續練琴，她的手一定很疼。看了這段演奏我非常慚愧，那位大姐姐只有四個指頭都能成為鋼琴家，而我呢？于是我下定決心一定要認真、努力，這樣媽媽才會高興。現在我已經七歲了，我的小提琴也長大了一號，這兩年來通過我堅持不懈的努力和提琴老師的指導，我的琴聲好聽多了，而且我已經順利通過了五級考試。我的小小成功也是和媽媽的努力分不開的，我非常感謝我的媽媽！成長的路上有許許多多的回憶，成長的路上也有許許多多的坎坷，但是只要堅持，只要有勇氣，沒有什么事情是做不到的。

　　一起成長作文 20

　　朋友，是藏在校園里的一處寶藏。在校園里的時候，朋友能陪你學習，陪你玩耍，陪你一起踏入知識的殿堂。

　　我跟我的好朋友黃桃是班里的漂書臺管理員。平時整理書時都是兩個人一起做，她忙著把被人亂扔的書放進去，我則忙著把放錯地方的.書拿出來。有的給黃桃放在小書那邊，有的被我放在大書這邊。不一會兒，我們便把書整理完了。

　　我和黃桃都是班里不折不扣的“書蟲”，經常是兩個人一起去漂書臺找書看。由于漂書臺沒有板凳，拿了書后，我們倆就在一起蹲著看書。有時沒來得及提前回教室，聽到鈴聲一響，立刻站起來把書放好，撒腿就往教室里跑。

　　有時候，家庭作業太多，她就把作業帶到我同桌的位置上，和我一起趕作業。有不會的題時，我和她就一起討論、翻書，當其中一個找到答案并確定是否正確后，就會告訴對方。通過這樣的方式，兩個人都對問題有深刻的印象，并且做好了作業。

　　朋友，是那個與你一起進步，一起玩耍，一起大笑的人。在小學最后的這點兒時光里，請珍惜與你朋友之間的友誼，給自己的校園生活添上一筆艷麗的色彩。

　　一起成長作文 21

　　3月18日，一個特殊的日子，學校竟組織我們幾名優秀少先隊員去余新的仁和農莊植樹。一聽到這消息，我們個個興奮得一蹦三尺高。

　　一到那兒，我們便迫不及待地擠下了車，待分好鐵鏟、水桶等工具后，我們便沖進了種植地。

　　一進入種植地，我們領了一棵梅花樹苗，找到了一個下手的好地方，準備種起來。沒想到這地方竟然是一個“笑面虎”，表面看起來全是泥，可一鏟下去，全是石頭。這時站在一旁的老師提醒了我們：“找石灰粉畫好圈的`地方挖！”于是我們小組的成員忙著找圈，一會兒功夫，就找到了一個小圈。開始下鏟了，我們每人輪流鏟，經過一番周折，終于把坑鏟好了。挖好了坑，我們把小樹苗小心翼翼地放進去，扶正，然后往里面填土。填好后，又用腳踩實，最后我們學著其他同學的模樣，把樹用磚塊圍了起來。有了第一次的經驗，我們又種起了第二棵，第三棵……

　　時間過得可真快，老師催我們回家了，臨走之前，我們望著自己親手種的這幾棵小樹苗，心里默默說道：“小樹苗，就讓我們攜手相伴，沐浴著燦爛的陽光雨露，茁壯成長！”

　　一起成長作文 22

　　媽媽想種一些蔬菜，但是天氣冷了，很多蔬菜因為氣溫低都不能生長了。于是，我們選擇了種蒜苗，蒜苗可以放在室內，而且對溫度和土質要求不高。

　　我和爸爸去工地找來了沙子，種植前將蒜瓣的皮扒掉，然后把蒜瓣一一種在沙子里，最后，給蒜瓣澆滿水。一天后，蒜瓣就長出了短短的綠芽。我每天早晨起床后都要看看蒜苗的生長情況，不斷給它們澆水。一周后，蒜苗已經長得很高了！過了兩周，爸爸說蒜苗可以收割了，我拿出剪刀，把蒜苗一顆一顆地剪下來，體會收獲的喜悅！

　　爸爸和媽媽要買了蒜苗做菜吃。于是，我把蒜苗分成了原價和會員價、男生價和女生價、原價和特價，將蒜苗分別賣給了爸爸和媽媽，我賣得了兩元錢。我的零花錢又多了自己賺的兩元錢哦，好開心！

　　我對媽媽說：媽媽，我想送給我們苗老師一顆我種的蒜苗。媽媽問：為什么啊？我答：因為苗老師姓苗，就是蒜苗的.苗。媽媽同意了。

　　我和爸爸又種了一些蒜苗，等蒜苗收獲了，我還想送給更多的朋友們分享。

　　一起成長作文 23

　　那一天，我與你被分到了同一個班。我們看到了對方的那一刻，就感覺似曾相識，我相信這是一種緣分，是上帝給我們安排的相識的機會。

　　從那以后，我和你每天在一起，向對方傾訴著自己的心聲，于是，咱們倆便成了最好的.朋友。直到發生了這樣的一件事

　　那天上完音樂課后，我立刻跑下座位去找你。你卻厭煩地推開了我，自己忙著補記音樂課時說話的同學名單，我瞟了一眼那名單，驚奇地發現里面有我！我立刻傷心地走開了，從此，我們之間就像隔了一堵墻一樣，誰也不理誰。

　　一直到了期中考試的前一天放學時，你輕輕推了推我，告訴我那天記我名字時，你的心理斗爭：記還是不記？記上我，怕我會永遠不理你，可不記我，又違背了自己的原則，正直。你在說話時，我看到你的眼中閃動著淚光，你的話讓我想起了我們在一起交流、玩耍、學習的一幕幕：有歡樂的、有悲傷的、有嚴肅的那時，我的淚水在眼眶不停地打轉。終于，我鼓起勇氣，將我已經滿是汗水的手放到你的肩上，眼中充滿贊許的目光說：＂我們和以前一樣吧！謝謝你，讓我明白了什么叫正直！＂

　　＂做人，一定要正直！這句話我永遠也忘不了！我相信，這句話，將會伴隨著我一生！

　　一起成長作文 24

　　我三歲有了二胡夢，把鄰居墻上的一把二胡居為己有，回到家拉的吱吱呀呀，拉斷了琴弦，我傷心的哭了，睡覺都抱著那把琴，說著夢話，爺爺奶奶唏噓不已，我的二胡夢破碎了。九歲正式拜師學二胡，第一次拉的像殺豬一樣難聽，但爸爸媽媽還是微笑著聽我拉弦。記得一次爸爸騎自行車送我，瓢潑大雨額灌進了我的脖子，活像一只落湯雞。又一次我的`腳伸進了自行車，腳又腫又疼。幾年過去了，我的琴藝突飛猛進。

　　隨著艱苦的深造，我也漸漸長大了，我學會了用音樂表達我的感情。我在二胡的旋律里體味那靜如止水，動如脫兔；小橋流水，落葉飄零；松濤如雷，花開花落；雛雞破殼，雄鷹振翅；幽谷出香蘭，裂石瀑高泉的意境。我也和著白居易的歌吟，轉緊琴軸輕攏慢捻，初彈《映月》后《賽馬》，里弦沉鳴如編鐘，外弦清亮似響箭。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

　　我懂得了鍥而不舍的追求，懂得了給別人帶來快樂。當我遭遇挫折，他讓我脫離消沉，昂揚向上；當我歷經成功，我會想到琴藝無止境，戒驕戒躁。二胡是我一生的追求，又像是我的老朋友，給了我最大的精神財富。

　　一起成長作文 25

　　在我的成長生活中，有一棵小樹陪伴著我。

　　那是一棵怎樣的樹呀？有著茂盛樹葉的樹？還是有著枯枝、枯葉的樹？當然都不是，它是一棵長滿刺的樹。

　　有了它，媽媽經常把它看作成“別人家的孩子”。“你看看人家小樹，不用澆水、修剪枝葉也長得很茂盛呢！你呢？就算拿鞭子在后催著你也不自覺；你看看人家小樹，冬天這么得冷也不怕，你呢？讓你早起讀會兒書都不想爬出被窩！”這小樹，我恨得咬牙切齒，心里一直在說：小樹好！小樹好！根本不用澆水，埃著暖氣也不冷！看那小樹，一副低頭認錯的樣兒，心里可狡猾了！

　　這不，果然，媽媽把小樹安排在我寫作業的書桌旁。天啊！都是因為這棵討厭的樹，要是你不把我扎成刺猬，我一定把你扔啦！現在可好了，寫作業累了想偷個懶伸個腰也不行；想晚點兒起床也不行；想去拿一本課外書也不行……天天被那“毒刺”扎，我真的要炸毛了！

　　直到我被扎成一個“刺猬”時，我發現原來我有這么多缺點呀？我不禁張大嘴。我萬萬沒有料到，一棵樹也會有這么神奇的魔力，它竟會映出自己的`缺點！

　　后來，我就拿著噴壺在那兒噴那滿身帶刺的樹：以后我一定會像你一樣，揪出你的缺點的，嘻嘻！“噢”我一個狼嚎，又被刺了一下……

　　一起成長作文 26

　　3月20日，我參加了“我為家鄉添新綠”小記者植樹親子活動。

　　早上8時40分，小記者們在市圖書館門口集合，乘大巴車到邯鄲大磨山公園開展植樹活動。這里風景秀麗宜人，空氣清新，我們和家長們先進行了親子游戲。教練把大家分成四隊：小種子隊、成長隊、鴻運當頭隊和鳥巢隊。我們鳥巢隊的口號是：“拯救地球，從我做起！”

　　比賽中，每隊隊員都團結一心，我們鳥巢隊更是眾志成城。我們玩了結對游戲，學習到了團結、友愛；玩了親子頂球蟹行游戲，學習到了密切協作、堅持不懈；玩了健身游戲，為植樹熱身，學習到了“預備”的'重要。親子游戲豐富多彩，寓意深刻，影響深遠。

　　中午，老師為我們準備了香噴噴的野餐和開水。飯飽水足小歇后，我們奔赴東陶莊村植樹。我和一個姐姐親手種了兩棵樹。我許的心愿是：“我和小樹一起長成棟梁之材。”我們鳥巢隊各項全優，最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎品。

　　在這次活動中，我們收獲了團結、收獲了友愛、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩，更收獲了和小樹一樣不畏嚴寒酷暑，長成棟梁之材的堅強信心。

　　一起成長作文 27

　　每個人都有自己的成長經歷，在成長的過程中，都有自己的快樂，我也不例外。

　　記得有一次過年的時候，我和哥哥吃完團圓飯，拿著一袋鞭炮出去放。到了院子里，忽然聽到”噼里啪啦”的'聲音，我歪頭一看，原來是鄰居石大爺放的一串紅紅的大鞭炮。我和哥哥看著就眼紅。“你帶錢了嗎？買一串大爺那樣的鞭炮吧？”我問哥哥。哥哥說：“錢到是有，但是那種鞭炮太貴了，放咱們這種小的一樣玩。”“我好想放那種大紅鞭炮啊！”我失落地說。忽然，我靈機一動，想出了一個點子。

　　我急忙回家拿出紅繩和火柴，來到院子里，把四盒雙響炮像串珠子一樣串了起來，又把其中的一支雙響炮一掰，再把火藥撒在那串鞭炮上，好讓它助燃，最后拿著火柴點燃鞭炮。我們趕緊跑到一邊，仔細的觀看著。“噼里啪啦，噼里啪啦……”如星的紅點一顆顆炸裂開來，像是油鍋里的豆子，舞動著歡快的步點。我們捂著耳朵，止不住地沖動與興奮，因為我們自己做了一串鞭炮。在鞭炮聲中，新的一年開始了。

　　我的童年是美好的，雖然它已如黎明時那絢麗的云霞，早被太陽托起，卻給我一個美麗的回憶，讓我一次次回味。我忘不了我快樂的童年。

　　一起成長作文 28

　　春天是個草長鶯飛、萬物萌發的季節。在這個溫暖的春天里，我們班的每個小朋友都領到了一包神秘的種子，由我們親自來呵護種子的成長。

　　好幾天過去了，我時不時總能聽到有同學在興奮地議論：“我的種子發芽了！”、“我的種子長出了兩片葉子”……看著小朋友們一個個歡天喜地樣子，我有些心急如焚。每天早晨起床，第一件事不是先洗臉刷牙，而是先推開窗戶，看看我的種子寶寶有沒有發芽。一天，兩天……都9天過去了，我的.種子還是靜悄悄地誰在泥土里。我有些失望，心想：我的種子怎么了？是不是腐爛了？一邊想著，一邊有些想要放棄了。

　　媽媽不聲不響，在第二天起床后接了我的班，推看窗戶查看種子。看到媽媽這樣，我有些不好意思。這一天早上，我在洗臉的時候，媽媽叫我快來快來，我放下毛巾飛也似的跑過去一看：哇，真的發芽了耶！那天早晨我早餐也吃的特別香。

　　發芽只是生命的開始，接下來的日子里，我還要繼續觀察它長葉、開花、結果……我要與我的種子一起茁壯成長。

　　一起成長作文 29

　　我有三兄妹，一個哥哥，兩個妹妹，加上我，我們家有四個小孩。或許看到這有人會說：這也太多了吧。是的，在當今社會這算是多人口的家庭了，我后來也問過我父母，我媽媽說：本來當時生完我之后不想再生了，但是你的兩個妹妹都是不小心有的，不忍心打掉，因此生了下來。

　　我排行第二，按道理說，這樣的家庭一定是不缺乏歡聲笑語，打打鬧鬧的。是的，我們四兄妹從小就是在打鬧中度過的，小時我和我哥哥是在老家由奶奶爺爺撫養的，后來到了上小學的年紀，就被父母接到廣州生活，也是在那時，我才真正的見到了我的兩個妹妹，當時的場景我還記憶猶新。一開始的接觸是陌生的，但總歸是家人，有血緣關系，我們很快的親近了起來。在這一起成長的過程中，我們有過打架，有過指責，有過爭吵，也有過一起被父母打的經歷，我想這是獨生子女所不曾體驗過的.感覺。

　　時至今日，我們仍然一起生活，親情是很美妙又神奇的東西，我們不管有過多少指責爭吵，之后卻總會和好，并且感情更深，我想親情是世界上唯一一種不需要付出卻能得到回報的感情，也是這世界上陪伴我們最久的感情。好好對待自己的親人是無比重要的，我會很珍惜每分每秒與他們在一起的日子。

　　一起成長作文 30

　　在一個陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽和我去花鳥市場買了很多種子。我挑的是蘿卜種子，它個小小的身體，是黑色的，竟然比芝麻還要小。

　　一回家，媽媽和我就把種子們種在花盆里了。我種的是蘿卜種子。先把土挖個小坑，然后每個坑我都放了三四粒種子下去，蓋上二三厘米厚的土，然后我用水壺澆了一下水。我想，我這第一回種蘿卜，說不定過幾天蘿卜苗就會出土吧。果然，一個星期后的一天放學，我發現小蘿卜苗出土了。它們綠綠的，都有著像小兔子一樣的二只大耳朵，也挺像字母“y”的。

　　在這里，我還想告訴大家：“種子的力氣可大了，可以把上方的土頂開，有些只有幾毫米的種子甚至可以長成幾厘米，寬幾十厘米的植物呢！”媽媽告訴我：“植物既能讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機物轉化成二氧化碳和水，并釋放出能量。”植物真的.是很神奇啊！

　　我相信我的小蘿卜苗們也可以制造出二氧化碳和水，釋放出能量。我希望我們生活的環境，能變得像媽媽小時候的樣子，常常聽媽媽說她小時在西湖邊仰望夜空，那時候天空里滿天都是閃爍的星星，漂亮極了！

　　所以，我想和植物們一起健康成長！沐浴在這溫暖的春光下，成為共同傳播正能量的地球一分子！

　　一起成長作文 31

　　我們班上因我而流行了蠶。

　　早晨，我高高興興的捧著蠶去上學，剛來到教室里，同學們的目光一下子盯上了我手中的蠶，接著把我和蠶團團圍住，亂著一團，仿佛歌星遇到歌迷，真擔心他們搶了我心愛的蠶寶寶。蠶成了同學們無比珍貴的寶物。只要一下課，同學們的眼睛一眼也不放過蠶，可憐的蠶只好不知所措的呆在同學們那恐怖的眼神下。上課的時候，我忽然看見蠶把它的頭悄悄的抬起，好像在探望這個神秘的世界，它抬起頭的那一瞬間，我總是找不著它的眼睛。

　　中午，蠶好像在夢中享受它的美食，當那鮮嫩的`桑葉鋪在它的腳下時，它就像一位藝術家把桑葉剪成了窗花，我感到很好奇？它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的畫面，真是不可思議！

　　放學后，我幫它換了一些桑葉。過了幾天，蠶不見了，只看見了一個黃色的繭，我問媽媽蠶哪兒去了，她讓我猜，我突然看見有一個東西在繭里動啊動的，我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。

　　又過了好久，繭里跑出來了一只蛾，它長著毛絨絨的身子，一對黑色的觸角和一對輕快的翅膀，長得非常可愛。

　　經過我精心的照顧，蠶終于變成了一只快樂飛翔的蛾。

　　一起成長作文 32

　　“馬上就可以自己種樹啦！”，我十分高興，又有點緊張，但是我很有信心，因為有小舅舅和媽媽在支持我呢！

　　不知什么時候，小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹，它的葉子像一把把扇子，我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”，這塊那塊，我覺得都不合適，最后找到一塊濕潤肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”，我還以為是很簡單的呢，可是鋤頭就像一個淘氣的小男孩，就是不聽我的話，在小舅舅的'幫助下，我費了九牛二虎之力，總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個很大的樹坑。接著，給銀杏“搬新家”，我小心地把銀杏樹移入樹坑，鍬了幾鍬土，看看不是很直，就把它扶正，又鍬了幾鍬土壓住樹根，用腳把邊上的泥踏實。一棵綠油油的銀杏樹種好了，就像一個亭亭玉立的小姑娘站在那兒，好像在說：“謝謝你，有新家真好！”最后，我和媽媽一起動手給小樹掛上了一個愛心標簽，并和小樹合了影。

　　我終于學會自己種樹了，我十分高興，以后我每年都要種一棵樹，我要和小樹一起成長！

　　一起成長作文 33

　　高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”所以我看過很多書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……這些都是我們通往成功的橋梁。

　　讀書，提高了我的作文水平。在一年級時，我就開始讀一些有拼音的書；二年級時，我漸漸的`開始讀了《格林童話》、《神話故事》……；三年級時開始寫作文了，我便讀了一些作文書，《日記起步》等等。到了四年級我便開始讀《十萬個為什么》、楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級我喜歡上了小說，就這個暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫作文時，就可以得心應手了。

　　讀書，使我增長了知識，開闊了視野。在小時候，我腦子里有很多問題，如：天上為什么有月亮，小鳥為什么在天上飛？等等，自從我看了書以后，我便把這些問題全部解決掉了，所以，我從小便對書有深深的感情。

　　好書是全世界的營養品。唐代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書中吸取營養，從而走上了成功的路。讓我們養成閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

　　一起成長作文 34

　　一天下午，我見小朋友都在滑滑板，心想：我也有一個滑板那該多好啊，這樣我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。

　　于是，我匆匆忙忙的跑回了家，跟爸爸說：“爸爸，我想要一個滑板，和朋友一起玩。”爸爸答到：“買了必須學會哦!”我答應了爸爸，爸爸也答應了我，給我買了滑板。我興奮極了，心想：我一定要學會滑滑板。

　　放學后，我就興沖沖的學起了滑板，一開始我扶著爸爸的肩登上了滑板，這個滑板很不聽話，動來動去的。爸爸說：“滑板就是要扭來扭去，才能滑起來。”我繼續扶著爸爸的肩膀，腳配合著扭動，果然這個滑板移動了起來。慢慢的，我可以不用爸爸扶了，我慢慢的滑著，爸爸在后面看著我，給我鼓勵，大聲的喊著：“加油!加油!”于是，我鼓起勇氣繼續滑著，過了五分鐘，我正滑得起勁，只聽“啪!”的.一聲，我跌倒了，摔了個四腳朝天。我哇哇的大哭了起來，爸爸走了過來說道：“真金不怕火煉，快起來!”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續踩上滑板滑起來。經過不懈的努力，我終于學會了滑滑板。

　　通過這件事，我明白了，做任何事都要勇敢，堅強，不怕苦難，跌倒了就要爬起來，持下去，就會成功!

　　一起成長作文 35

　　樹和葉一起成長，小草和大地一起成長，云和藍天一起成長……而我和書一起長。在我小時候我以今飽讀詩書了，什么《安徒生童話》，《格林童話》，以今被我一一“吞下”小時候每當晚上我的爸爸媽媽都會給我講故事哄我睡覺，我聽著一個個誘人的故事慢慢進入了夢鄉，在夢里我見到了白雪公主被邪惡的巫師哄騙吃下了毒蘋果慢慢的沉睡了，轉眼間我看見了那賣火柴的小孩感到同情……

　　重那時起晚上就是我最期盼的時候，就這樣年復一年，日復一日，不知不覺中，爸爸媽媽再也沒有給我講故事，而是我自己在閱讀，比如《封神榜》，《西游記》《網吧男孩》……，我讀的書是重古到今，無所不讀，一個個誘人的情景，一個個動人的故事，讓我讒涎欲滴，比如《西游記》里的孫悟空三打白骨精，寫出了孫悟空對師傅的忠心，不怕師傅罵他打他，最后好人有好報壞人有壞報，我現在已經上了五年級，我的書柜早以堆得滿滿的，這些書我看了一便，又看一便，百看不厭，每一個晚上我都會抱著我的“寶貝”躺在床上細細的品嘗，回味。就這樣我才進入夢鄉！書你是我的伙伴，最親密的.伙伴，書你讓我的大腦聰明，讓我的行動更加文明，書你不愧是人類的伙伴，人類的營養品！

　　一起成長作文 36

　　一提到“東東”二字，你或許想：這可能是個小貓、小狗什么的。對了，東東就是我家一條狗的名字。

　　我們家的狗為什么叫東東呢？這件事還得從三年前的那個寒冷的冬天說起。那天爸爸把我接回家的時候已經傍晚的六、七點了，那是北風呼嘯，街上的人越來越少，我和爸爸也加快了回家的腳步，這是在一個角落里我發現了一只凍得瑟瑟發抖的小狗，我開始請求爸爸能不能收養這只可憐的小狗，沒想到一向不喜歡小動物的爸爸卻出乎意料地爽快的答應了。我就把這只小狗抱了回家，當媽媽給小狗洗完澡后我才發現，小狗的眼角已經爛掉了，這是爸爸問我：“用治小狗的錢還可以買到一只更漂亮的'小狗，你要給它治病嗎？”我看到了小狗期盼的眼神后，毫不猶豫地說：“我要幫他治病，經過我們無微不至的關懷和醫生的治療，小狗的病也一天一天好了起來，它就是今天的東東。

　　每次早晨我上學的時候，東東都會送我到很遠，直到我一直叫它回去，它才會戀戀不舍地往回走，走三步還會回頭來看我。每當我放學還沒走到大門時，東東就會馬上跑過來，在我的腳邊蹭，還會對我搖頭擺尾。有一天，我帶東東出去玩，在一條小巷里，一條大狗突然竄了出來，隨時準備撲上來咬你一口，我嚇得躲在了東東身后。沒想到東東打了第一炮——沖了上去，和大狗扭打在了一起，也許是東東的氣勢嚇倒了大狗吧，沒在打幾下，大狗就敗下陣來，灰溜溜地逃跑了。

　　我喜歡東東，我希望我們能一天一天快樂地一起成長。

　　一起成長作文 37

　　在我小時侯，我認為您只有一個盤子的大小，而且會發光，我很好奇，想讓媽媽把您請下來和我作伴，可她說您在很遠很遠的地方，遙不可及，于是我打消了那個念頭。

　　春天，我經常在下午到我們家樓下與哥哥一起踢球，讓您把陽光灑滿我的`全身上下，讓激動的汗水灑在操場上，灑在我的童年記憶里。每次踢完球，我和哥哥就會躺在我家樓下的草地上，邊享受您賜于我們的珍貴的陽光，邊看著自己心愛的書。多么愜意啊！

　　夏天，我想出去踢球，媽媽不讓我出去，說會中暑，我以前中過一次暑，太可怕了，所以就被媽媽一個人鎖在屋子里。我仍然想念您，于是邊開著空調邊開著窗戶，可是因為您太刺眼了，所以不敢正眼看您。

　　秋天，我又可以下樓踢球了，可是人言：“秋老虎”，您依然是熱得無法理喻，我以為您不喜歡我了，有時候踢了一會兒就哭了大半會兒，只好掃興而歸。我非常天真，為了看您清楚點兒，就拿放大鏡對著您，把我們家地板都給烤黃了。

　　冬天，媽媽怕我凍著，給我加了件皮大衣，可還是較冷，我以為您會制造冷氣，像個空調一樣。那時我不怎么喜歡踢足球，喜歡打羽毛球，所以在羽毛球館里見不到您，不知您會不會寂寞。

　　現在我以經六年級了，不再像小時候那樣熱愛您了，可是心里邊還常常惦記著您和我的童年！

　　一起成長作文 38

　　我家門前有一棵香椿樹。那是我出生那一年，奶奶種下去的。奶奶常常樂呵呵地比劃著我和小樹苗，說：“乖孫呀，快快長，和這顆樹一起長。” 奶奶離開以后，就沒有人再照料它。城市只給過它噪音、廢氣、塵土，但它卻默默忍耐著，只靠著來自自然的陽光、雨水也長得郁郁蔥蔥。

　　幼年時我每次出門前都要到樓下與那棵“一比高低”。現在它已經長到三米多高了，當然我也長高了，不過高度上和香椿樹沒得比。

　　奶奶曾經說人要學會像樹一樣忍耐和堅持。

　　盛夏，香椿樹頂著烈日苦熬，就算來了一場臺風，將它肆意欺凌，它最終也照樣拔節長高；寒冬，冷風似刀，剝奪了香椿樹美麗的“衣衫”，季節已經把它綠色的生命摧殘得面目全非，而它卻始終忍耐著、堅持著。

　　有時我會想，是什么樣的巨大力量，使它們能夠以挺拔的生命，抗拒著似火驕陽，抵御著風雪嚴寒，為明天保持著不死的信念？而我呢？承載了兩代人的`希冀長高長大的我有沒有學會像香椿樹那樣忍耐和堅持？

　　和爸爸一起釣魚時，我漸漸能坐得住了，不再是每隔一分鐘就把魚鉤扯上來看一下，我終于也能釣到魚了。在題海苦戰時，我再也不會咒罵解不出的計算題了，更不會煩惱地將答題紙揉成一團了。

　　我在成長，不僅僅體現在體格上，在反映在思想上。我也學會了忍耐和堅持。

　　生命需要忍耐和堅持。在我們的人生的旅途中，忍耐和堅持，就是我們的智慧背囊，攜帶它們上路，我們才可以登上光輝的頂點。

　　一起成長作文 39

　　大人總說學習是關鍵，學習是成長，但我覺得朋友也可以成長，靈感不亞于學習。

　　我和楚楚從小就是好朋友。她是一個留守兒童。她的父親和繼母住在山東，很少去看她。我曾經問過楚楚：“你不覺得你的生母離開了你嗎？”我見她機智，說：“你不提我就忘了！我永遠不會恨她，但要感謝她，這樣我才能認識你的朋友。這樣不是很好嗎？”我驚訝地看清楚了，不由自主地發自內心地贊嘆。我從她身上學會了樂觀。

　　在學校里，班長張崢總是各科名列前茅。不管考試有多難，她總能輕松解決。她在作文、數學、書法、繪畫四個方面獲獎，受到老師的`表揚。我曾經問她：“張崢，你的成績為什么這么好？”有什么原因嗎？張崢也大方地說：“這個構圖很簡單，就是要自信。”。考試的時候，如果你想的堅定，我一定會滿分。這個問題我一定會得到！不信可以試試！“聽了之后，我恍然大悟。由此，我學會了自信。

　　學校將舉行年度運動會。我的朋友——運動員陳文靜自然會參加運動會。我們約好了：我會在現場當啦啦隊長，為她加油。那天，運動員站在起跑線上，準備出發。在裁判的命令下，所有運動員都沖到了終點線。當然，陳文靜帶頭沖到了前面。但是沒有持續多久。不知怎么的，她摔得很厲害。大家都看了，跑過去扶她起來。但是文婧推開了他們，忍受著疼痛，咬緊牙關完成了比賽。看到這一幕，我很感動，學會了堅強。

　　快看！我說得對嗎？從朋友身上可以學到那么多優秀的品質，受益匪淺。這不比學習有用嗎？

　　一起成長作文 40

　　陽春三月，桃紅柳綠，萬物復蘇。小明和爸爸到山腳下的一塊空地上種樹。他們先用鏟子在地上挖了一個坑：再把樹苗放進去，并且扶直：接著把土填上，用腳踩緊實；最后，往小樹苗里澆水，小樹就中好了！

　　到了夏天，為了測量身高，小明拿了一把刀，在小樹身上劃了一道記號，小樹疼得瑟瑟發抖，它的樹葉沙沙作響，仿佛在哀號道：“求求你，不要在我身上刻記號了，我很疼，別傷害我了，好嗎？”爸爸正好從這里經過，看到了這一幕，他撫摸著小明的頭，語重心長地說：“小明啊，樹木也有生命，我們應該照顧它，知道嗎？”小明聽了，羞愧難當。

　　從此以后，小明不再傷害樹木了，而是精心照料它。他經常給小樹澆水、施肥、除草……還在樹上掛了一塊木牌，上面寫著：“禁止傷害小樹苗”。在小明的精心呵護下，小樹一天天長大，長得枝繁葉茂，高大挺拔，小明也長高了不少。

　　幾個月后，小明自信滿滿地去比高，他驚訝地發現，夏天刻在樹上的.記號遠遠地超過了自己的頭頂，自己在樹旁顯得像個小矮人。他低落地說：“我長矮了！”這是，爸爸走過來，對小明說：“孩子，十年樹木，百年樹人。其實，你和小樹一樣，都長高了。只是樹長得比人快。爸爸相信只要你努力學習，將來一定比小樹長得高！”

　　一起成長作文 41

　　“嘰嘰嘰，開學了；喳喳喳，他五年級了。”伴隨著小鳥清脆的叫聲，漫長而又短暫的暑假剛過，新的學期又開始了。望著校門上“與太陽齊飛”幾個醒目的大字，我的新潮澎湃，是啊，我又怎能忘記伴我成長四年的母校——漢豐五校。

　　過去四年了，四年的學校生活是母校幫助我學習，增長我智慧，教導我做人，哺育我成長。今天，我站在校門外“孩子們，歡迎你們回家”的大幅標語前，更 讓我激動萬分，我的心情久久不能平靜，很多很多的往事一起涌進我的心頭。天氣熱了，您為我們送進涼爽；天氣冷了，您給我們帶來溫暖；大雨來臨，您為我們遮 風擋雨。在那溫暖的教室里，您擺好了整齊的桌椅。為了感謝學校給我們的.教誨，每當上課時，同學們拿起書本，盡情地吮吸著書中的營養，朗朗的讀書聲響徹校 園，真希望您能聽到。四年里，也曾發生了許許多多的喜怒哀樂，同學之間的小爭執，落選的小傷心，玩耍的快樂，得到榮譽的歡喜。雖然同學們有時候很調皮，在 您的“身體”上亂丟、亂劃，您并不在意，您只想看見我們這些可愛的孩子們開心就好。您還贏得了“重慶市德育示范學校”、“重慶市文明單位”、“教育科研先 進單位”等舉不勝舉的榮耀，作為您的孩子聽到這些，我很開心，很開心，我們的學校，是多么的偉大！

　　五校！我的母校，我愿繼續在您的懷抱里加倍努力，再過兩年我一定會如虎添翼。啊！母校，我愿與您一起飛翔，與太陽齊飛。

　　一起成長作文 42

　　在女兒的柜子里，有一個很大的盒子，里面裝滿了各種各樣的鉛筆，幾十種總是有的。而在我的衣柜里，一年四季的衣服真是數不清楚有多少件，有時還要講究一下品牌和質地。這樣的生活比上不足、比下有余，我們家是都市生活里的普通一員。

　　直到一次因為工作讓我把視線轉向那些貧困的母親生活狀態時，我被眼前真實的情景震撼了，這是我做母親后流淚最多的一個月。因為我發現還有那么多母親為孩子100多元錢的學費在發愁，那么多的母親因為沒有良好的衛生保障而飽受病痛之苦，還有那么多的母親看著自己生病的孩子無錢醫治而黯然神傷。和她們相比，我們過的是奢侈的`生活。那天當我聽到有個母親說她最大的愿望是給女兒一個新書包、給沒有褲子穿的小女兒買身新衣裳，我哭了很久。同樣是母親，我沒有理由不幫助他們實現這個簡單的愿望。從那時起，我就和才3歲女兒商量，每周少買10塊錢零食，放在專門的儲蓄罐里積攢起來，在女兒生日那天按全國婦聯指定的賬號捐給那些需要幫助的人，至今已經三年了。這個女兒生日中的規定項目，讓越來越懂事的女兒感到越來越有意義。

　　雖然，每年女兒捐出的錢并不是很多，但我認為，錢多少并不重要，關鍵能讓女兒從小懂得要關愛他人，懂得要與人分享幸福，懂得什么是仁愛、向善……我相信，隨著女兒的不斷成長，那份孕育在她內心深處的愛心，也會隨之一起長大。

　　一起成長作文 43

　　自從我呱呱落地，來到這個世界，父母就開始告訴我當今生活的來之不易，我們要從小懂得感恩，懂得珍惜現在的生活。

　　牙牙學語時，母親時常在我耳邊說，現在的孩子真幸福，有豐富的美食、有漂亮的衣服、更有寬闊明亮的教室來學習。這一切都來自我們的偉大的.祖國，從那個時候起，心里就對祖國充滿了無限地好奇。

　　上了小學，佩帶上紅領巾，才對祖國有了更深的了解。我記得最清楚第一次戴上紅領巾時，老師給我們講，紅領巾是國旗的一角，是祖國的顏色，是革命的顏色。國旗是什么，是一個國家的代表，是那個國家國民心中的上帝，是那個國家兒童的守護神。為什么我們能在干凈明亮的教室上課，是因為革命先輩在殘酷的戰場中給我們帶來幸福、安定的生活。每當我們站在五星紅旗下，唱著那雄偉的國歌時，我們感到多么的幸福、驕傲。

　　今天我們生活在如此美好的幸福時代，這種幸福、安定、和諧的畫面需要我們好好珍惜。作為祖國未來希望的我，一定會成為祖國的驕傲，一定會為世界的和平努力奮斗，為祖國的富強努力奮斗，為生活的美好努力奮斗，絕對不會辜負了祖國母親給予我們的一切，不會白白浪費了這美好的時光，不會盲目地看著如今的幸福從自己眼前溜走！

　　我們愛自己的祖國，愛祖國的國旗，我們在國旗下共成長。

　　一起成長作文 44

　　中心，我的母校，一個美麗而溫馨的地方。與我同歲，我們一起經歷春夏秋冬；一起向前奔跑；一起成長。

　　春天的到來，代表著我們又長大一歲，校園里的花草樹木重新活力四射，個個都換上了花花綠綠的新衣裳，綻開笑容，迎風舞動，活像一位位世界級芭蕾選手正在媲美。早晨，同學書聲朗朗，整個校園沉浸在讀書聲中；空氣中彌漫著花的清香，使我回味無窮。

　　時間似流水般流走，夏天不知不覺來了。校園里花繁葉茂，樹木異常茂盛。快期末里，我們的學習也進入到白熱化狀態，努力著最后的拼搏，校園里到處是緊張的氣氛。

　　充實的半個學期，天氣的'變化告訴我們秋天到了，夏天緊張的我在這個季節也放松了許多。因為校園中，許多果實成熟了，香味四溢，讓人忍不住，口水流落三千尺。秋天跟其他季節有所不同：春天的鳥語花香，秋天，鳥搬家了，花凋零了，顯得格外孤獨；夏天樹木的繁茂，秋天，樹葉變黃、落在地上，成群結隊的飄落，像極了一只只枯葉蝶，有時，淘氣的秋風吹來，落葉形成龍卷風，別有一番風味。

　　年末季來臨了，天氣變得格外寒冷，書上覆蓋了一層厚厚的，白皚皚的雪，我們也穿上了暖和的棉襖。我喜歡冬天的可愛，是它的悄然無聲，默默積累起來的。跟春天的鳥語花香的情趣比起來不同，是另一種安詳與寧靜。

　　我和校園共同努力，進步，成長，一起陷入困境，有一起從困難中爬起，繼續向前進。為了讓明天更加完整，美好。

　　一起成長作文 45

　　誰說校園生活枯燥無奈？你看美麗的潤小，處處充滿色彩，時時充滿歡笑。

　　潤小的風景真美啊！一進潤小的大門，就有一個別致的花壇，樹木蒼翠，花香四溢。花壇中矗立著一塊寫著“潤德”兩個鮮紅大字的石碑，顯得非常莊嚴。后面是一個電子大屏幕，播放著潤小的點點滴滴。剛剛完工的塑膠跑道，成了潤小又一道美麗的'風景，那鮮紅的色彩真是吸引我們啊！漂亮的荷花池，充滿童趣的蘑菇亭，現代化的體藝館……把潤小裝扮的十分迷人。

　　課堂上，每當老師出現在三尺講臺的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，感受新鮮的陽光，領略異國的風情。我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。有時我們會到錄播教室去上課。四周有好幾個攝像頭，我們上課更認真了。第一次看到上課回放錄像，我們好興奮啊，覺得自己當了一回演員。有時我們會到圖書館去借閱圖書，遨游在書海盡情享受閱讀的快樂。

　　課間是愉快的，到處傳歡聲笑語。我喜歡那可以讓我們自由玩耍的十分鐘，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富。同學們有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在蘑菇亭下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

　　荷花池畔的柳樹越來越高了！我也慢慢長大了！與潤小一起成長的歲月我會永遠記得。

　　一起成長作文 46

　　以前，我們學習語文，最害怕的就是寫作，因為缺少好詞佳句，文章總是不生動。現在，我們每周增加了一節閱讀課，同學們在讀書后都驚奇地發現，自己在不知不覺中積累了不少好詞佳句，不僅痛痛快快地讀了一節課喜歡的書，寫作時也不發愁、不害怕了。

　　今天下午，又輪到該上閱讀課了。哈！真開我的胃口，我可是一個書迷，這幾天我還看、背《三字經》呢！

　　一上課，我便選擇了我的同桌――高欣爽，說選擇，是因為每上閱讀課，劉老師都允許我們自由選擇讀書伙伴，這點很受同學們歡迎。我倆痛痛快快地讀起書來。翻開書本，書里豐富的好詞佳句以及一篇篇美文進入我的'眼簾：描繪春天的好詞佳句用得五彩繽紛；寫事的文章寫得內容詳細；小小的散文、詩歌充滿情趣……同學們紛紛進入了書本世界里，大開眼界呢！

　　讀完了以后，我們紛紛填寫上閱讀卡，記錄了自己的讀書篇目和感受，老師還要根據填寫情況獎勵貼畫呢！

　　下課了，我又想起書本中的內容，還真讓人回味無窮：有童話，有寫事的，有寫景的……書本中的好詞佳句也那么多，我想，下次寫作文，我可不犯愁了！

　　果然，看書次數多了，再上作文課時，我的筆就總是“馬不停蹄”地寫起來，好詞佳句特別多，次次都得真棒！

　　這就是老師讓我們寫作文寫得更好的新辦法――閱讀，它不僅可以積累好詞佳句，還可以培養同學們讀書的好習慣，使我們終身受益。

　　在新的教學方法下成長，真好！

　　一起成長作文 47

　　媽媽告訴我，在我出生以前，媽媽爸爸都住在婆婆爺爺的家里，四個人住在六十多平米的兩室一廳里，非常擁擠，因為是平房，下雨時很潮濕，大人們都盼著自己單位能分新房。

　　我出生那年，爺爺單位分了一套八十五平米、三室一廳一衛的新房，在六樓，光線充足，通風良好，婆婆高興的說“我的孫女趕上好時代了，生下來就有寬敞的房子住了喲！”我從出生就有自己獨立的房間，多么幸福呀！我快滿三歲的時候，一天媽媽回家興奮的說：“我們單位要分房了，在沙坪壩主街上，生活方便，馬路對面就是幼兒園，上班終于不用坐車了……”于是，我們一起搬進了媽媽分的九十五平米、三室一廳一衛新房，婆婆爺爺每天送我去幼兒園后順便買菜回家，因為媽媽的新房在九樓，他們每天爬兩次樓還鍛煉了身體。我們一家在一起生活其樂融融。

　　我六歲半，該上小學了，媽媽想到婆婆爺爺年紀大了，每天接送我要爬四次樓太吃力，就賣掉原來的房子加上媽媽多年的積蓄在沙坪壩最中心的地方買了一套一百六十多平米、五室兩廳雙衛的`電梯房，媽媽上班和我上學都只需走幾分鐘的路，婆婆爺爺坐電梯一點也不累了。

　　爺爺高興萬分的說“我們家也過上小康生活了。”新房屬于我的小天地不僅有獨立的臥室，還有書房，我可以在陽臺上自由的踢毽、跳繩、跳舞。

　　一起成長作文 48

　　植樹節前夕，我們德州晚報小記者去植樹。我早早報上名就等這一天的到來了，并提前看了植樹需注意的事項。3月9日，植樹的日子到了。我們小記者帶著植樹工具，乘坐大巴車來到了開發區趙虎鎮冷村。

　　同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與好朋友王鈺琨栽一棵。我們精心選了一棵“漂亮”的樹苗，“這棵不錯，就你了。”植樹的`坑已經被工人挖好了，王鈺琨把樹苗放在坑里扶正了，我用鐵锨賣力地填起土來。我先用腳把土踩一踩，又填上一些，又踩了踩，樹苗已經穩穩當當地站住了。栽好了小樹，我們把前一天晚上精心設計的祝福卡掛在了樹枝上。這時，王鈺琨找來一堆稻草，給小樹穿上了衣服，又從小樹周圍撒了一些草葉子。嗯，不錯了，我們倆滿意地互相看了看，會心地笑了，雖然額頭上都沁出了汗珠，但是我們誰也不覺得累。

　　我抬頭環視了周圍的朋友們，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停地工作著。

　　接著，我們又交換分工，種了第二棵樹。看著兩棵在風中微笑的小樹，我們也開心地笑了，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，并且還要繼續植樹。

　　我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。希望我們的地球媽媽變得更加美麗。

　　一起成長作文 49

　　新學年開始時，我帶回一本新書，熱切地看著它。即使教科書是這樣的，更別說課外書籍了。只要我讀了它們，我就不會放下它們，除非發生什么大事。難怪全家人都叫我“粉絲”。

　　一個詞就足以回答我為什么如此迷戀書籍。

　　閱讀可以使人們獲得很多知識。“上下五千年”可以讓你知道中華文明的光輝歷史；“宇宙中的十萬個為什么”可以讓你在無盡的宇宙中探索；昆蟲學帶你進入昆蟲的多彩世界。

　　書籍給我帶來快樂。我從小就喜歡看彩色照片。我看到了更多。然而，我感受到了神圣獨角獸和諧的心跳，成年人只需一筆就可以寫一些漢字和拼音。漸漸地，我會用一些彩色圖片和漢字來剪輯短篇故事，并告訴孩子們。他們都用羨慕的目光看著我，那時我多幸福啊！就這樣，這本書陪我度過了一個快樂而有意義的童年。

　　既然閱讀是有益的`，我當然喜歡閱讀。然而，興趣本身不能持久，它取決于勤奮。我也從閱讀課外書籍中學到了這個道理。雖然母親和老師談了很多關于這個真理的事情，但是它們并不像它們那樣深刻。我最崇拜的諸葛亮，因為他學習努力，所以很聰明。當他從水鏡老師那里學習孫子兵法時，為了學習更多的東西而喂養和推遲公雞打鳴的故事廣為人知。我想和他一樣努力學習。

　　我喜歡閱讀，因為課堂上的書讓我學習和思考，課后的書讓我開闊視野，提高境界。書籍使我成熟，并與我一起成長。我喜歡閱讀！

　　一起成長作文 50

　　陽光照在陽臺上，到處一片祥和。在一個不起眼的花盆中，一株不起眼的植物正在慢慢地生長，努力地長高。

　　那年春節，街道上人山人海，車水馬龍。爸爸媽媽正在挑選蘭花。我和弟弟在旁邊看得無聊就向媽媽要了五十塊錢，就走了。我一直想買一盆仙人球，我覺得他是一種生命力很強的`植物，很適合我，我一周才回家，他也不會被太陽照死。

　　我看見不遠處有一個小攤，正在賣那東西，于是我就拉著弟弟去了那。路上，人很多，我擠過去時，已經沒有了，賣完了。

　　我有點失望。但我看見了我旁邊有幾株多肉。心想，我總不能空著手回去吧。于是，我盯住了它，花了三十元買下了它。當時，它還只有一個瓶蓋這么大。到了現在，它已經長大了，比我的杯子還大了。

　　只有它自己才知道，它曾經努力過多少次，經過了多少個早晨的努力，度過了多少個夜晚的孤獨與寂寞。

　　正是這一個個夜晚的寂寞，一次次白天的努力。它成就了自己，讓自己變得更好，讓自己變得更強大。

　　望著多肉，我學會了堅強，學會了去忍受這一次次孤獨。讓自己變得更堅強，用自己的努力去成就自己。

　　我們在媽媽肚子里出來時，只有那么丁點大，那時的我們無憂無慮。然面，現在慢慢長大了，我們也該學會堅強了，也該一點點地長大了。

　　一起成長作文 51

　　我家院子里種了許多花草，爸爸最喜歡那棵黃桷蘭樹，我也是。

　　春天到了，細雨如絲，黃桷蘭樹貪婪地吮吸著春天的甘露，樹枝上吐出了小嫩芽。一陣春風吹來，一個個小嫩芽漸漸地變成了一片片小嫩葉兒。爸爸細心地給它培土、施肥、修枝，我就在旁邊給它澆水，小樹葉在微風中好像在向我點頭，向我問好呢！

　　夏天一到，黃桷蘭樹慢慢地長出了稠密的葉子，那葉片綠油油的，尖而圓，每片都比我的手掌還大。在葉叢中，偶爾可見幾朵淺黃色的小花朵，讓人不易發覺。但那小小的花兒卻不時散發出一陣陣幽香，令人心曠神怡。每當我和小朋友在樹下耍得汗流浹背時，它都搖動著“綠扇”，為我們扇風納涼。

　　秋天，黃桷蘭樹依然用它大傘樣的樹冠為我們遮風擋雨。

　　冬天，凜冽的寒風帶走了小院的生機，一棵棵花草都失去了往日的風彩，一片片樹葉都變黃了，回到了大地媽媽的懷抱。偶爾一片遲歸的，也在枝頭上瑟瑟發抖。可是，黃桷蘭樹的`枝條依然迎風而立。我對爸爸說：“我不喜歡冬天的黃桷蘭樹，樹葉黃了那么多，又不開花，你呢？”爸爸笑了笑說：“怎么會不喜歡呢？你看它，經歷了那么多個春夏秋冬，依然在春天里充滿生機，在夏天里展現茂盛，在秋冬里挺拔堅強，第二年仍然生機勃勃……在不停的呵護和挫折中，慢慢地豐富，頑強地成長，就像我的孩子……”

　　爸爸的話，讓我的心陣陣感動，我下定決心：一定不辜負爸爸媽媽的期望，我要和小樹一起，在風雨和陽光中茁壯成長。

　　一起成長作文 52

　　春天來了！春天來了！萬物復蘇了！樹木抽出了新的枝條，春姑娘將一切無邊無際有綠的從容的綠衣裳披上大地，冬眠的小動物也慢慢地蘇醒過來，使大地充滿了勃勃生機，在這春暖花開的季節里，我和同學們一起去植樹了！

　　3月3日，星期日，我們班的同學一起去植樹，可是，早晨卻下陣陣春雨，這可如何是好呀！看來今天的植樹計劃落空了，我的心情頃刻間，郁悶，透頂！可就在這時，奇跡發生了！下午天氣放晴，又可以去植樹了！下午，大家就拿著鏟子啊，小水桶啊！鋤頭啦！等工具爬到了山頂了，開始植樹啦！

　　首先，我認真找了一塊空地，我旁邊的枯枝雜草清理干凈，然后就開始挖坑了，我雙手玩握住鐵鏟，弓著前腿。使出了吃奶的力氣。挖土，可是為什么一直無法把土產去呢？理想，下面有一個人樹根擋住了去路，所以我只好重新再挖坑，我好坑剛放樹苗了，我小心翼翼地將小樹苗放進坑里扶植放好，生怕把它摘了我心里好像在說：“小樹苗啊！你要快點長大，我可不能把你在外地呀！”最后再填上土，就大功告成了！我和媽媽的'小樹前合影留念呢！

　　樹終于植完了，大家雖然累得汗流浹背，臉上卻洋溢著歡快的笑容，看著那一棵棵小樹苗在陽光下昂首挺胸立、活力充沛，擺動著綠色的枝條，好像在向我們表示感謝了！10年后，這些小樹苗就形成一道風景線，我天馬山增添光彩。到那時我們將無比自豪，因為我們也為那一道風景線奉獻了自己的一份微薄之力。

　　一起成長作文 53

　　生活中每個人都有對手，每個人都需要對手，我的對手就是我在長寧美校15號教室的一位女生。

　　她留著一頭及肩短發，戴著一副小巧玲瓏的眼鏡，一看就是一個機靈鬼。

　　因為我喜歡繪畫，媽媽在暑假里給我報了名，我在15號教室里學的是素描。我初到教室時，是得意洋洋的，認為肯定是這個班的`“領頭軍”。但過不多久這股氣焰很快就被那個女生拍熄了火，因為她的畫總能得到老師的贊揚。每當看到這個情景我就覺得素描和我平時的涂鴉完全兩回事，只有認真腳踏實地才能學到真本領，我暗暗發誓一定要超過她。

　　有一次素描小測驗，老師讓我們按圖畫一幅餐桌圖，物體不用畫明暗交界線，不用打背景，平時這些都是那個女生的強項，我看到這一切，高興得不得了，心想可以展示一下我的優勢了，我開始費勁心思地把物體畫得越來越漂亮，可忘了一個關鍵：物體的擺放位置。打分的時候。她被老師打了100分，我卻只得了85分，老師說：“你雖然畫得好，但物體位置不正確。”我認栽了，覺得畫畫真是不能急功近利，由衷地對我身邊的女生說：“你真棒！”沒想到，她居然也很在乎我對她的認可！我們互幫互助，成為了好朋友，我的畫也提高了很快。

　　那個女生既是我的對手，也是我的好朋友，我明白：做任何事沒有比較是不會有提高和成長的，只有互相幫助，才能把事情做得更好。

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