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成長(zhǎng)初中作文

時(shí)間:2022-01-28 13:42:12 成長(zhǎng) 我要投稿

成長(zhǎng)初中作文四篇

  導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)是什么,為什么會(huì)有煩惱?煩惱又是什么?為什么它有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)甜?以下是小編為大家分享的成長(zhǎng)初中作文四篇,歡迎借鑒!

成長(zhǎng)初中作文四篇

  1、成長(zhǎng)

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿著無(wú)限的朝氣與希望。

  成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

  幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前走,再向前走。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

  或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。

  我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上。或許你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是一條沒有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。

  成長(zhǎng),本該是一條漫漫之路。

  2、成長(zhǎng)

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事……

  那年學(xué)校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動(dòng),任課的楊老師見我口才還不錯(cuò),便讓我參加次活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我們一家都異常興奮,拿到稿子后,大伙天天拉我去訓(xùn)練。老師也經(jīng)常對(duì)我的演講加以幫助和指導(dǎo),原以為這次比賽一定會(huì)勝利在握,可是比賽那天,我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!

  往后的幾日,我是愁眉不展,根本找不到往日的靈氣。一聽到有什么演講比賽要讓我參加,我便撒腿就跑,一臉無(wú)限之畏懼的表情。因?yàn)樯弦淮蔚难葜v比賽,我與家人、老師一起付出的努力,就是因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情,我心里就好內(nèi)疚,感到無(wú)限的自責(zé)。

  終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學(xué)校里展開了每天讓一個(gè)學(xué)生到國(guó)旗下演講的活動(dòng)。媽媽為了改變我,便強(qiáng)迫我去參加國(guó)旗下演講的活動(dòng)。我一聽,剛想轉(zhuǎn)身逃去時(shí),媽媽一把把我抓住,拉到她的面前,按坐在椅子上,鄭重其實(shí)地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣呢!面對(duì)挫折只有無(wú)謂地逃避,為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”說(shuō)著用意味深長(zhǎng)的目光看著我,我在她目光的壓力下點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有些不自信,小聲地說(shuō)了一句:“我真的可以嗎?上次我可浪費(fèi)了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅(jiān)定地打斷我的話,拉著我的手接著說(shuō)道“沒人說(shuō)你不行,關(guān)鍵是要自信,相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折,因?yàn)榇暾蹆蓚(gè)字都帶有兩個(gè)提手旁,這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你,和你一起努力,一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量,自信而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不久,媽媽就在老師那給我報(bào)了名,并幫助我認(rèn)真的準(zhǔn)備著。幫助我寫稿子,天天帶著我去練習(xí),并對(duì)我的演講作些指導(dǎo)……終于,在演講的那一天,我圓滿的完成了演講。就在臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,我克服了對(duì)演講的畏懼,戰(zhàn)勝了挫折!

  3、成長(zhǎng)

  黑暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

  4、成長(zhǎng)

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽見,最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

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