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成長(zhǎng)中的淚與笑作文

時(shí)間:2022-06-08 16:31:33 成長(zhǎng) 我要投稿

成長(zhǎng)中的淚與笑作文(通用35篇)

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。以下是小編整理的成長(zhǎng)中的淚與笑作文(通用35篇),歡迎閱讀。

成長(zhǎng)中的淚與笑作文(通用35篇)

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇1

  這是記憶底片中的一幕場(chǎng)景,耀眼的陽(yáng)光,翠綠的葉子,高高密密的葡萄藤,還有葡萄藤下形影不離的你和我。

  葡萄架下酸酸的淚

  小時(shí)候最喜歡葡萄架,上面青綠的小葡萄和紫紅的大葡萄,一如玉盤(pán)上大小不一的珍珠,晶瑩剔透。但每次我卻只能眼饞地望望,因?yàn)槲覊虿坏健V钡接幸惶欤阄乙黄鹦凶咴谄咸鸭芟拢矣峙α艘换兀蔁o(wú)論怎樣跳,葡萄就是掛在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。你看見(jiàn)了,微笑著,跳了起來(lái),輕巧地摘下一大串葡萄,拿了個(gè)最綠的給我。我一口咬下,眼淚便流了出來(lái):“你騙我……”因?yàn)槠咸烟幔疫B嘴都張不開(kāi)了。你微笑的臉嚴(yán)肅起來(lái),“這是你自己要吃的,誰(shuí)也沒(méi)騙你,我給你,你就吃了,說(shuō)明你不思考……”幼小的我還不懂什么是思考,但我明白,遇事要先想想,不能急躁。那天的淚水酸溜溜的,像一串綠色的葡萄。

  長(zhǎng)椅上的串串笑聲

  長(zhǎng)大些的我愛(ài)上了看書(shū),常常坐在長(zhǎng)椅上,有滋有味地看著書(shū)。不久,你也加入了讀書(shū)的行列。每天下午,你我坐在長(zhǎng)椅上,靜靜地吮吸著書(shū)香,時(shí)不時(shí)地一次對(duì)望,常常使我笑聲不斷。一次,你黑著臉說(shuō):“為什么你不好好看書(shū),老看我干嘛?”我意識(shí)到自己的不對(duì),也嚴(yán)肅起來(lái)。你突然大笑,嚇了我一跳:“又不開(kāi)會(huì),你那么嚴(yán)肅干嗎?”我被你的笑聲感染,也跟著傻笑。太陽(yáng)那般寧?kù)o,照在你我身上,長(zhǎng)椅上散發(fā)著快樂(lè)的書(shū)香。

  秋天里的離別淚水

  初中忙碌的生活使我們疏于聯(lián)系,常常忘了葡萄架下的聚首。又是一年葡萄成熟的季節(jié)了,你卻告訴我,你要離開(kāi)家鄉(xiāng),出國(guó)讀書(shū)。那天我獨(dú)自惆悵了很久,在葡萄架下徘徊,在昔日的長(zhǎng)椅上思考,最終決心再見(jiàn)你一面。我們?cè)谄咸鸭芟鲁聊辉傧襁^(guò)去有說(shuō)不盡的話從嘴中飛出,但此時(shí)的無(wú)聲似乎代表著更多。紅著眼圈的你走過(guò)來(lái)拍了拍我:“別忘記我。”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身離去。我感覺(jué)眼前似乎有什么沖破了高墻,淚水奔涌而出,手里卻只有你給我留下的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的紙條。再見(jiàn)了,我的朋友!

  成長(zhǎng),也許就意味著淚與笑,不管是過(guò)去,還是將來(lái)。我不確定未來(lái)還有多少笑與淚等待著我,因?yàn)樯睿旧砭褪求w驗(yàn)的過(guò)程。不過(guò),我可以確定的是,因?yàn)橛心悖业男Ω凶涛叮抟哺幸饬x。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇2

  每一個(gè)人都流過(guò)眼淚,每一次流淚都會(huì)有著各種各樣的意義吧!

  小時(shí)候,我非常的任性,記得在我四、五歲的時(shí)候,看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃,我也要媽媽給我買(mǎi),可是她就是不給我買(mǎi)。我當(dāng)時(shí)心里只有大熊娃娃,于是 “大鬧天宮”起來(lái),可媽媽卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那天晚上,我沒(méi)有睡覺(jué),一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天,我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了。

  那時(shí)的哭,就是任性,哭就是我的法寶,能讓爸爸媽媽給我想要的東西。那時(shí)的眼淚就像銅一樣,那么的不值錢(qián)。

  長(zhǎng)大一些了,我有了自尊心。在我三年級(jí)上英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí),一次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我找同位借了一下橡皮,后來(lái)我聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)是100分。老師看了看我,她那嚴(yán)厲的眼光看著我說(shuō):“你是不是抄了你同桌的?”可是我沒(méi)抄,她不相信,硬要我把課文抄五遍。我當(dāng)時(shí)是那么的委屈,晶瑩的淚珠一下子就涌了出來(lái)。

  那一次,我流的是自尊的眼淚,像銀子一樣,有了一些分量。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能接受這偶爾的“不公”了,我更關(guān)心的是身邊的人。一次媽媽騎車(chē)下班,下坡時(shí)摔在了地上,那時(shí)正好下了雨,她的手上都是泥土,還流出了一些血,腿上也摔了四個(gè)傷口,流出了鮮血。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,鼻子一酸,眼前一片霧氣。看著那鮮紅的傷口,血肉模糊,我的心微微地有一點(diǎn)疼,而眼淚如泉水一般,濕了我的臉頰,濕了我的心。

  媽媽那么的辛苦,是眼淚讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。這時(shí)的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。

  在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)感恩。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇3

  每個(gè)人的童年,都有著自己所喜的獨(dú)特感受。而我,有悲、有樂(lè);有痛苦,也有歡笑。我就在被這些包裹著的童年中成長(zhǎng)著,“冰花”中也有著自由自在的笑。

  記得那天,是一個(gè)初夏的開(kāi)始。我的鋼琴技術(shù)要達(dá)到八級(jí)。

  每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏,雙鬢斑白的外婆都會(huì)用她那被歲月刻劃過(guò)的雙手,握著我稚嫩的手,向著八級(jí)的鋼琴技術(shù)進(jìn)發(fā)。

  每一次練習(xí),我都把握著機(jī)會(huì),努力、刻苦地向前邁著腳步。這腳步,出乎意料地竟是這樣難以邁出。一次次的彈不對(duì),一次次的達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),使我沒(méi)有了堅(jiān)持下去的決心。

  盡管,我想起了鋼琴老師無(wú)數(shù)次在同一地方的指導(dǎo),無(wú)數(shù)次怒不可遏的打罵,我無(wú)數(shù)次因痛而掉下的“冰花”。

  于是,我想放下一直放在鋼琴上的手,開(kāi)始了隨隨便便,無(wú)所謂是否彈對(duì)、彈好,無(wú)所謂是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴生活。

  直到那一個(gè)清晨悄然來(lái)臨,我才明白一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)的東西,無(wú)論成功與否,他都會(huì)盡自己最大的努力邁進(jìn)一步……

  烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)燃燒著我冰冷的內(nèi)心。外婆看見(jiàn)了肖老師發(fā)來(lái)的微信,說(shuō)昨天拍的那段又退步了,后面緊跟著一句令人心酸的話語(yǔ):這樣的態(tài)度,這樣的表現(xiàn),要不……不要考八級(jí)了吧!停一年,再成長(zhǎng)一點(diǎn),會(huì)更好的!

  外婆的心帶著火與涼意,瞬間轉(zhuǎn)向我,手與嘴并用。用她的“金玉良言”和“纖纖細(xì)手”將我的眼眶濕潤(rùn)了。從那時(shí)開(kāi)始,我從心里暗暗下了定論:一定要努力彈下去,努力彈到最好。后面每一次的練習(xí),我拍的視頻都被肖老師夸贊了,這對(duì)于一個(gè)將一種堅(jiān)持放到心中最黑暗角落的人,是見(jiàn)到了多么美麗的光明啊!我露出了前所未有的笑容。

  童年里的淚中笑,是我的童年。自己的冰花與笑語(yǔ)是自己童年最獨(dú)特的美。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇4

  時(shí)間流逝

  菁菁的校園:留下了我們晨跑時(shí)矯捷的身影;伴和著我們?cè)缱x時(shí)瑯瑯書(shū)聲;跳動(dòng)著我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,這種種構(gòu)成了一首歡快的成長(zhǎng)交響曲。

  甜甜的笑聲

  “喂,請(qǐng)問(wèn)你禮物準(zhǔn)備好了嗎?”教室里竊竊私語(yǔ)著同學(xué)們的語(yǔ)音,原來(lái)今天是班主任老師的生日,大家正在籌劃著,以示謝呢!

  晚自修開(kāi)始了,同學(xué)們藏好各自的禮物,坐得端端正正,面帶微笑,靜侯老師的到來(lái)。鄭老師面帶微笑地跨進(jìn)教室,登上講臺(tái),然后同往常一樣環(huán)顧大家一下。“祝老師生日快樂(lè)!”大家刷的一下站起來(lái)。異口同聲地喊起來(lái),然后合著掌聲,獻(xiàn)上我們心中的祝福:“祝你生日快樂(lè)……”歌聲結(jié)束了,伴隨著又是一陣熱烈的掌聲。隨后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)了座位,走上前去,有的人送上自制的賀卡,有的人送上采來(lái)的鮮花,有的人獻(xiàn)上寫(xiě)著小詩(shī)的手帕。

  捧著滿手的心意,老師不禁熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,真高興能擁有你們這一群可愛(ài)的學(xué)生。”說(shuō)完趁大家不注意,一個(gè)精美的蛋糕出現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們借此便說(shuō);“唉,原來(lái)她是早有預(yù)謀啊。”“哈哈,你們以為只有你們才機(jī)靈嗎,我也不賴吧!”鄭老師笑瞇瞇地說(shuō)。“不賴,不賴。只有你這樣的賴?yán)蠋煟拍芙坛鑫覀冞@一幫賴孩子!”同學(xué)門(mén)邊笑邊道。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇5

  從小,我就是個(gè)愛(ài)哭的小孩,胖乎乎的珍珠掉下來(lái),晶瑩一片。可我這性子,怕是自學(xué)成才,老媽就覺(jué)得,眼淚是服輸?shù)谋憩F(xiàn),這金豆豆可不能隨意掉。

  的確,印象里,老媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,我只見(jiàn)過(guò)她的三次眼淚,一次姥姥病倒,一次老姨病倒,還有一次是因?yàn)槲摇J畮讱q的我,正當(dāng)半成年,輕松的笑臉上洋溢著驕傲的微笑,越來(lái)越厭煩老媽的嘮叨,像所有叛逆的孩子一樣,擁有著太過(guò)年輕的心跳。

  “這題,怎么這么難!”我煩躁地抓抓頭發(fā),眉頭緊攏,眼前的數(shù)學(xué)題,早已瀏覽了多遍,信息不少卻偏偏解不出來(lái)。眼前的數(shù)字愈加凌亂,我閉上雙眼,不愿再看。老媽走進(jìn)房間,卻看我還在做同一道題,忍不住嘮叨“怎么寫(xiě)這么慢,趕快寫(xiě)呀!”我本煩躁不已,老媽的嘮叨似一點(diǎn)火星,點(diǎn)燃了我的不耐煩。一股沖動(dòng)沖上心頭,我不管不顧地頂回去:“我又沒(méi)不寫(xiě),這題我不會(huì)呀!”吼完,我就轉(zhuǎn)頭回來(lái),眼前的題目亂成一團(tuán),我索性推開(kāi),一個(gè)人坐著生悶氣,恍惚間,聽(tīng)到老媽離開(kāi)的聲音。

  “你又怎么了?惹你媽生氣了”老爸湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。“我才沒(méi)有呢”老爸這么一攪,我的氣也消了大半,靜謐之間,我卻聽(tīng)到了抽泣聲,是媽媽?zhuān)‰[忍壓抑的抽噎聲,帶著濃重的傷心與無(wú)奈。我的心猛地顫了顫,一股歉意涌上來(lái)。若我能冷靜一下,不那么沖動(dòng),事情是不是不會(huì)這樣?老媽她是不是能不流淚,一直堅(jiān)強(qiáng)?沉默了,淡淡的窒息涌上心頭,眼窩微暖,帶著酸澀的刺痛,淚滑下,又趕忙抹去,老媽說(shuō)過(guò)的,要學(xué)會(huì)笑著生活。

  “老媽?zhuān)鰝(gè)一輩子的約定,以后,我們都不再輕易流淚,要笑著面對(duì)生活!”我把約定寫(xiě)到心間,迫不及待沖進(jìn)老媽的懷抱。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇6

  記得曾經(jīng)看過(guò)一則科學(xué)研究報(bào)告:人類(lèi)是唯一會(huì)笑的動(dòng)物嗎?科學(xué)家們研究了多種高等生物,其中包括同為靈長(zhǎng)類(lèi)的猩猩。研究發(fā)現(xiàn):這些動(dòng)物或許有接近人類(lèi)的表情,實(shí)質(zhì)上卻沒(méi)有人類(lèi)復(fù)雜的情緒。

  三字經(jīng):“曰喜怒,曰哀懼,愛(ài)惡欲,七情具。”人是有感情的動(dòng)物。歡愉時(shí),我們笑;悲傷時(shí),我們哭,都是人之常情。不過(guò),有人卻常說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”因此,在男孩子要哭泣時(shí),都加以訓(xùn)斥、制止。但是,每一回看到這樣的畫(huà)面,我都很想走過(guò)去,輕輕拍拍他的肩,對(duì)他說(shuō):“想哭,就哭吧!哭泣不該是女 孩子的權(quán)利。”我總覺(jué)得,從小就被教育成“不準(zhǔn)哭”的孩子,是多么悲慘。人有七情六欲,這些都不應(yīng)該被壓抑、被隱藏。試想一個(gè)沒(méi)有感情的人,活在世界上根本只是一具空殼,沒(méi)有靈魂的軀體。人為什么是萬(wàn)物之靈?是因?yàn)槲覀冇懈星椤⒂袗?ài)恨、會(huì)笑、也會(huì)流淚。

  沒(méi)有人喜歡哭,大家都希望能永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò),這樣的笑容,應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)無(wú)欺的笑。人心有光明正大的一面,但是同時(shí)也有陰險(xiǎn)狡詐的一面。而這般黑暗罪惡的心,如果藏在和藹可親又溫馨的笑臉后,就成了所謂的“笑面虎”了。這樣的人,表里不一,笑里藏刀,是最可怕的惡魔,而我們也總是被他和善的外表蒙 蔽,最后被他在背后惡狠狠的捅一刀,也后悔莫及。這樣的笑容,是虛偽的,是表面的。正所謂:“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心。”

  除了“笑面虎”,還有另一種笑,會(huì)使人毛骨悚然,就是見(jiàn)人便阿諛諂媚,逢迎拍馬的笑。這樣的笑容總是順承他人的心意,并且見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵,毫無(wú)主張。他們總是把別人捧得舒舒服服,令人得意忘形。殊不知,這些笑容,都為人所不齒!

  真正的情感,無(wú)論是笑容或淚水,都是發(fā)乎內(nèi)心。這樣的笑,如同璀璨的朝陽(yáng),也像春風(fēng)拂過(guò)大地,能夠帶來(lái)更多的笑聲。而真情所至,就算是淚水,也能感動(dòng)人心。而流淚之后,只要起身迎向朝陽(yáng),過(guò)去那些傷心事,也都如船過(guò)水無(wú)痕般冰然消逝,沒(méi)有一具憂傷的枷鎖能夠扣住人一輩子。

  人生是一條漫長(zhǎng)的大道。道上難免有波折,有烏云飄過(guò),但是同時(shí)也能在路旁發(fā)現(xiàn)美麗的芳草。伴隨著我們的,無(wú)非就是這些豐富的情感。然而“迎向陽(yáng)光,陰影就在身后。”笑著迎接下一段旅程吧!

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇7

  人,是富有情感的動(dòng)物,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便用哭聲以及淚水來(lái)向世界打招呼,這也代表著我們擁有全宇宙生物所沒(méi)有的本能──情感。

  喜、怒、哀、樂(lè),這四種情感也彷佛像是生活中的調(diào)味料,如果一個(gè)人的生命中缺乏了它們,那勢(shì)必枯燥乏味、單調(diào)無(wú)趣,一個(gè)缺乏了調(diào)味的人生又怎么會(huì)值得回味呢?但上帝很公平的是祂讓每個(gè)人都擁有調(diào)理自己人生的機(jī)會(huì),每個(gè)人都擁有同樣的情緒食材,只看我們?nèi)绾稳ヅ胫筮@鍋名叫“人生”的湯罷了。

  眼淚和笑容便是悲傷和快樂(lè)的產(chǎn)物,也是情緒最好的寫(xiě)照,眼淚,有喜極而泣的眼水,也有悲痛欲絕的淚水以及那充滿感動(dòng)流下的淚水,人,是很微妙的動(dòng)物,會(huì)因人、事、時(shí)、地、物來(lái)產(chǎn)生不同的情緒,而人生亦是如此,有笑容就會(huì)有淚水,也有著高低起伏的心情。

  笑容,是人們臉上的陽(yáng)光,它可以去除人們臉上的冬天,這也意味著,笑容是生活中不可或缺東西,它,也是向別人打招呼最好的工具,擁有著美麗的笑容可以替你招致好人緣,也可幫助你走出失落時(shí)的陰影,更可以替你帶來(lái)歡欣愉悅的心情,而一個(gè)好笑容也像甜甜的蜜糖,替你點(diǎn)綴了美好的人生。

  但人情緒有高潮相對(duì)的也會(huì)有失落無(wú)助的低潮時(shí)期,形成低潮的因素很多,升學(xué)壓力、工作壓力……等,這時(shí)有些人選擇逃避,有些人則坦然面對(duì),這時(shí)不妨為自己的情緒找一個(gè)出口,可以出去走走,或向人傾訴,大哭一場(chǎng),我想這時(shí)眼淚就是主角了吧,因?yàn)閭膶⒒梢坏蔚蔚臏I水,也讓你脫離了心里的烏云。

  眼淚和笑容是息息相關(guān)的,如果能善加管理它們,那便能使你情緒掌握在自己手中,也能使別人了解你的心情,也不會(huì)讓情緒牽著走,趁現(xiàn)在初中的黃金時(shí)期學(xué)習(xí)如何與眼淚和笑容相處吧!不要辜負(fù)上帝賜給我們“情緒”的一番美意。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇8

  人生來(lái)本是有情緒的動(dòng)物,從生命的初始,我們便用淚水和笑聲來(lái)向世界傳達(dá)我們的心情,試想人生的種種,無(wú)一不是淚水和微笑所交織而成的,它們將我們的人生點(diǎn)綴的多彩多姿。

  當(dāng)嬰兒紅通通的臉蛋浮出一抹微笑時(shí),那是純真;當(dāng)孩童的臉上掛著一條彎曲的曲線時(shí),那是無(wú)邪。笑,是人世間心靈連系的橋樑,一抹寒冬中的微笑能帶給人無(wú)比的溫暖,即使那條曲線是在一位陌生的路人上,仍能使我們感到愉悅。然而笑也能代表生命中的希望,它充滿著期望和未來(lái),它是推動(dòng)我們向前的動(dòng)力。

  一滴晶瑩的淚珠從我們的臉上滑過(guò),沒(méi)有人敢去探索埋藏在它冰冷的外表下的內(nèi)心,然而真正的它,是憂郁、是憂傷、是感動(dòng),也是歡樂(lè)。眼淚,象征著人生中所遇的逆境,雖然充滿著挫折和感傷,卻是我們生命中的重要向?qū)А7_(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),從古至今,每位成名的偉人,他們?nèi)松臍v程,無(wú)不是血淚交織而成,而當(dāng)我們克服困難,達(dá)到人生的頂端時(shí),淚水將化為成功時(shí)的喜悅。

  淚和笑,是生命中的畫(huà)筆,打從我們出生的那一刻,它們便在人生的空白畫(huà)紙上,揮舞著多彩的顏色,盡情揮灑著人生的多變和美麗,隨著時(shí)代的前進(jìn)和歲月的流逝,我將創(chuàng)作出最完美的作品,它記載著我對(duì)生命的熱情,對(duì)友誼的關(guān)懷,對(duì)家人的愛(ài),及對(duì)世界的理想和抱負(fù),或許那其中的過(guò)程使人灰心,也使人喪志,但我將一一克服,用淚和笑編織我的人生,隨著希望的指針邁向生命的另一端,而當(dāng)我人生油盡燈枯時(shí),我將以最滿意的心,交出這份精采的作品。

  人生就如同一粒核桃,必須敲開(kāi)它,才能品嘗及了解其真味,淚就如生命的敲擊,接受它吧!當(dāng)我們剝開(kāi)厚殼后,那甜美核仁便像生命的笑容。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇9

  情緒是人們與生俱來(lái)的本能,為人心砌起一座座相互聯(lián)絡(luò)的橋梁,激起人際關(guān)系更深一層的火花。而淚和笑,便是表達(dá)情緒的符號(hào),彷佛熔爐般,化解了人與人之間的隔閡,拉近了你我的距離。

  淚是天然的圣泉,一點(diǎn)一滴的滌去沉積已久的傷悲,讓淚珠滑落的雙頰,能揚(yáng)起過(guò)往蒙面的沙塵,換上光彩煥發(fā)的容顏。人莫不在悲哀中吞咽傷心的淚水,淚水宛如上天賜給的救贖,是滴滴讓人忘卻從前成敗的甘露。當(dāng)淚水如何流般淹沒(méi)你的臉龐的同時(shí),也為絕望的心靈重新種上希望的種子,并用溫?zé)峒?xì)心灌溉,期許在未來(lái) 能成長(zhǎng)為一株株參天古木。

  笑是天使的羽翼,隨著快樂(lè)的旋律,在臉上漾起陣陣漣漪,不僅雙眸變成了活潑好動(dòng)的魚(yú)兒,連心也閃爍著眩目的亮澤。笑,是一處處人間桃花源,是人人夢(mèng)寐以求的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它把一件快樂(lè)渲染成了一幅色彩迷蒙的風(fēng)景畫(huà),讓快樂(lè)的琴弦在每個(gè)人的心懷中波動(dòng),使優(yōu)美的音樂(lè)回蕩在每個(gè)渴望喜悅與歡愉的內(nèi)心世界,陶冶我 們的性情,使其往更廣闊的天際延伸。

  淚和笑并非平行的兩條直線,它們?nèi)缤募镜幕ǘ浒爿喠骶`放,為人間帶來(lái)多變的色彩。“愛(ài)爾蘭地方素來(lái)多霧,故有翡翠之島的雅稱”,而我們?nèi)艘彩窍嗤模裁磿r(shí)候遭遇悲哀的霧,便能讓內(nèi)心里的翡翠在微微的遮蔽下,輝映出更為人贊嘆的幻彩。

  一點(diǎn)一點(diǎn)的悲哀,會(huì)使心靈在苦澀的滋潤(rùn)下,反而散發(fā)出甘甜的香氣。因?yàn)槲覀兌贸惺馨拇煺郏阌谜湎矘?lè)時(shí)的滋味,淚的滂沱下,笑因淚的陪襯,在淚光盈盈的雙眼中找到了自己的色彩,笑容的燦爛便因掩不住的喜悅而在嘴角泛起了激昂的浪花,那是淚和笑的真正定義,在淚的洗滌下顯露的笑容,在世界的每個(gè) 角落開(kāi)出嬌艷的花朵,它打破了人與人間的冷漠,使人們能踏著穩(wěn)健的步伐迎接新的一天的挑戰(zhàn)。

  淚和笑,是蒼天贈(zèng)予世人的無(wú)價(jià)珍寶!

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇10

  淚,晶瑩透似的水珠,從悲悶的人眼里流出,釋放一切困哀。笑,咯咯之聲,耳邊響起,圓滑的笑容挑起雙頰的鼓動(dòng),溢著福滿之情,歡欣與世界分享喜悅。

  呱呱墜地時(shí),兩頰是濕潤(rùn)的,來(lái)到世上的見(jiàn)證,襯托著未來(lái)的酸甜苦辣,以哭為首,開(kāi)啟了無(wú)盡歡愉。

  兒時(shí),總是笑口常開(kāi),父母心中的寶,是對(duì)我呵護(hù)百般、用心照料的。哭與淚只是芝麻般的瑣事,寶貝玩偶不見(jiàn)了、又或者是沒(méi)有同樂(lè)的玩伴。小嬰孩不懂得說(shuō)話,淚和笑是最為直接的表達(dá),母親和孩子似乎牽連著一段密不可分的線,帶著臍帶繼續(xù)連系情感。孩子一哭鬧,母親即知孩子所想。淚和笑,是溝通的橋梁。

  等思緒成熟,語(yǔ)言已取代了淚和笑,盡管如此,我們的心情依舊顯現(xiàn)于面,或許不再同幼年,如此的直接,也不再時(shí)時(shí)掛笑。現(xiàn)實(shí)將人們的樂(lè)洗刷,開(kāi)始產(chǎn)生煩惱、憂愁,那淚珠的流下,也變得是緩解壓力的管道。

  年邁了,物質(zhì)不再是困絆住自己的心魔,一切平凡、一切安穩(wěn),是眾人追逆的,有如陶淵明般隱居的寧?kù)o生活。恬淡的享受最后的歲月,心境是滿足,臉是充滿笑意的,最單純,發(fā)自心坎的笑著。

  淚和笑、笑和淚,奧妙的表情轉(zhuǎn)變,一喜一憂。當(dāng)我笑著,因我樂(lè)于生活在此世界,有太多的美好、太多的幸福等著我去擁抱。我愛(ài)笑,我懂得笑,是對(duì)事物的禮贊、是我對(duì)一切的歌詠。當(dāng)我含著淚,因我悲于生活在此世界,塵俗哀事令我頭疼、令我煩躁。我愛(ài)哭,我懂得哭,是我對(duì)惱事的吶喊、是我對(duì)一切的不滿。

  別把情感深藏著,淚和笑并沒(méi)有分優(yōu)與劣。將自己的心房鎖起,才是最愚笨的作為。與世人分享喜悅和悲傷,淚和笑是最美的妝容。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇11

  我既不愿用人們的歡樂(lè)消除我心中的憂傷,也不希望由郁積在胸中的惆悵而鑄成的眼淚化為勉強(qiáng)的歡笑。但愿我的生活永遠(yuǎn)充滿眼淚與歡笑:淚能夠讓我的心靈純潔,讓我懂得生活的真諦與奧秘。笑能夠使我接近我的同胞,是我贊頌神靈的標(biāo)記。淚是我內(nèi)心悲痛的宣泄,笑是我生存歡樂(lè)的寫(xiě)照。

  我愿為追求真善美而死,而不愿碌碌無(wú)為虛度一生。因?yàn)槲冶梢暷切╋柺辰K日的可憐蟲(chóng)和行尸走肉。我崇拜那些追求美好未來(lái)的有志之士,他們一聲憂心的哀嘆比悠揚(yáng)的管弦樂(lè)還悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  夜幕降臨,花朵收攏花瓣兒,懷著渴望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨,它又張開(kāi)雙唇,接受太陽(yáng)的親吻。花的一生就是渴望與結(jié)交的一生,就是淚與笑的一生。

  海水蒸發(fā)、升騰、凝聚,化作烏云,在山崗與峽谷上空飄浮。一旦遇到多情的風(fēng),它就把自己的淚水灑向廣闊的田野,流入江河,注入大海,回到了它的故鄉(xiāng)。云的一生就是悲歡離合的一生,就是淚與笑的一生。

  人也是如此,一旦失掉崇高的靈魂,就成了存在于物質(zhì)世界中的行尸走肉,就像一朵煙云掠過(guò)悲愁的高山,飛過(guò)歡快的平原,最終,同死亡的風(fēng)相遇,他又折回原來(lái)的地方:回到愛(ài)和美的海洋,回到真主的身旁。

  賞析

  人的一生是淚與笑的一生。眼淚可以凈化人的心靈,笑聲可以增進(jìn)心靈的交流。悲歡離合、笑語(yǔ)悲愁,這是人最本真的生活狀態(tài)。我們沒(méi)有必要用歡樂(lè)消除自己的悲傷,如果那樣就會(huì)失去我;我們也沒(méi)必要強(qiáng)顏歡笑,戴上虛偽的面紗,如果那樣就玷污了自己的靈魂。歡樂(lè)的時(shí)候,我們就放聲地笑;悲痛的時(shí)候,我們就用淚水盡情宣泄。一切順其自然,這才能達(dá)到至真至善至美的境界。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇12

  每個(gè)人都要有豐富多彩的表情,我的媽媽也例外,有時(shí)候喜,有時(shí)候哀,有時(shí)候怒,有時(shí)候樂(lè)……

  有一年夏天,放暑假的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ネ馄偶野桑 薄昂冒。 蔽遗d奮地叫道。于是,媽媽帶我來(lái)到汽車(chē)站前。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一輛公交車(chē),我和媽媽上了車(chē),公交車(chē)?yán)飻D滿了人,我找了一個(gè)位子坐了下來(lái),媽媽站在我旁邊,由于車(chē)子顛簸、天氣熱,突然,有個(gè)站著的小朋友吐了,我連忙站起來(lái),走到他面前,對(duì)他說(shuō):“小朋友,做我的座位吧!”我邊說(shuō)邊扶著他坐在我的座位上。這是,我看見(jiàn)媽媽正在用欣慰的目光看著我,她的身體好像就要倒了似的,忽然,一股酸酸的勁涌上了心頭,我難過(guò)地想:早知道就讓給媽媽了,她每天工作十分辛苦,回到家還要輔導(dǎo)我做作業(yè),都沒(méi)歇息的時(shí)間。不知不覺(jué),到了站,我和媽媽下了車(chē),,我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙铮y過(guò)地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我沒(méi)有給你讓座。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是應(yīng)該的。”

  我感覺(jué)有一滴眼淚落在我的臉上。我問(wèn)媽媽為什么哭,媽媽回答:“我這是為你開(kāi)心啊!你長(zhǎng)大了。”

  這件事讓我體會(huì)到媽媽的笑是欣慰的,淚是感動(dòng)的。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇13

  我的媽媽總是很忙碌,每天早上出門(mén),中午也不回家吃飯,甚至有時(shí)候晚上很晚才回家。

  看著媽媽每天忙碌的樣子,我很心疼,總想為媽媽做點(diǎn)兒什么,但始終不知道做什么好。有一天晚上,媽媽下班回家以后,坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子,我突然想到一個(gè)好辦法。

  于是,我悄悄地端來(lái)一盆熱水,放在媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼,連聲說(shuō):“好。”說(shuō)話間,我?guī)蛬寢屆撓铝艘m子,突然,一股刺鼻的臭味撲面而來(lái),我把媽媽的腳輕輕地放到盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái),嘴里還不停地問(wèn):“媽媽?zhuān)疅釂幔窟@水的溫度還好吧?”媽媽不說(shuō)話,只是用溫馨的微笑,回答了我一連串的問(wèn)題。

  突然,我摸到一個(gè)硬硬的東西,我問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“那是繭子,我的‘足跡’。”我覺(jué)得有一股酸酸的東西直沖腦門(mén),突然淚流滿面。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,忽然,我感覺(jué)一滴淚掉到了我的脖子上。媽媽哭了,可她嘴角還是露出了一絲微笑。

  以后,我要經(jīng)常幫爸爸、媽媽洗腳,讓他們滿意的笑容時(shí)常掛在臉上,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇14

  我的媽媽總是很忙碌,每天早早出門(mén),中午也不回家吃飯,甚至有時(shí)很晚才下班回家,我感覺(jué)她很少有空閑時(shí)間。

  一天,我和爸爸媽媽吃完了早飯,我看見(jiàn)媽媽又要去洗碗,我心想:要是我?guī)蛬寢屜赐氲脑挘瑡寢尣粫?huì)有休息的時(shí)間了嗎?我趕緊走到正在收拾碗筷的媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)幫您洗碗吧!”手上接過(guò)碗盤(pán)來(lái)。媽媽驚訝地看著我,連聲說(shuō):“好,好!”

  我端著碗盤(pán)走到廚房,放到洗碗池里,并涂上洗潔精。我手拿抹布,在第一個(gè)盤(pán)子上擦呀擦呀,洗完了正面還要洗反面,再用水沖干凈泡沫。洗完盤(pán)子還要洗碗筷,唉……終于把所有的碗盤(pán)洗干凈了,累得我滿頭大汗!我回頭一看,媽媽正站在我背后看著我,她臉上露出微笑。

  媽媽關(guān)切地問(wèn)我累不累,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)也焕郏 眿寢屪哌^(guò)來(lái)拉起我的手,低著嗓子說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。我為你而驕傲。”這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角上掛著淚珠,媽媽一閉眼睛,晶瑩的眼淚就掉落下來(lái),緊接著,媽媽的眼淚一滴接著一滴落了下來(lái)。看到這,我緊緊地抱住了媽媽。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇15

  望著那些小孩一個(gè)個(gè)離去,天使禁不住流下了眼淚............

  一聲聲劃破長(zhǎng)空的啼哭聲響起,世界又一個(gè)生命誕生了。天使激動(dòng)地流下了眼淚。輕輕地抱起孩子含情默默地看著,注視著那雙清澈如水的眼睛。天使笨拙地擦干了眼角的淚水,破涕而笑。

  正在成長(zhǎng)中的小孩總是最幸福的。不用為生活的重?fù)?dān)所迫,不用為金錢(qián)而愁。因?yàn)椤焓篂樗麄儼才帕艘磺小?/p>

  清晨,天使會(huì)送上熱騰騰的奶茶,并提著書(shū)包把小孩不放心地送到學(xué)校門(mén)口。揮手間,仍是滿滿的嘮叨與牽掛。中午,天使會(huì)抽出排得滿滿的時(shí)間給小孩做一個(gè)愛(ài)心便當(dāng)。在小孩吃著抱怨著這太油膩那太咸的時(shí)候,只是輕柔地撩起小孩耳邊的頭發(fā)。小孩會(huì)不耐煩地理理頭發(fā),天使淡淡地沒(méi)有說(shuō)話。晚上看到小孩屋里仍是燈火通明,會(huì)心疼地告訴小孩別學(xué)得太晚,然后在半夜起來(lái)為小孩蓋好被子,聽(tīng)著小孩的夢(mèng)話,扯著嘴角笑著離去。

  天使有一雙大而潔白的翅膀,在小孩看來(lái),那是溫暖的避風(fēng)港。每次小孩怕了痛了哭了累了,就會(huì)躲到那翅膀之下然后安穩(wěn)地睡上一覺(jué)。那一刻,翅膀下,就是小孩的整個(gè)世界。

  天使似乎知道自己的使命,在小孩出生那一刻,上帝就對(duì)天使說(shuō):“如今我把這個(gè)生靈交給你,好好地保護(hù)他,愛(ài)他.........”天使深深地看了小孩一眼,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“從此,他就是我的一切!”

  如今,小孩已不在是小孩,他說(shuō)自己是大人了,有能力照顧自己。他跟天使說(shuō):“是時(shí)候放飛我了,我要出去外面闖闖。”其實(shí)在天使眼里,他永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小孩。

  天使老了,在小孩背著行囊毅然轉(zhuǎn)身的時(shí)候,天使悲傷地哭泣。他奮力地拍打著雙翅,飛得老高老高,想要多看小孩幾眼。燦爛的陽(yáng)光一直灑向小孩前行的路。天使笑笑說(shuō):走吧!我也老了!"眼神突然有種淡然。

  那天突然好似漫天雪花,人們說(shuō),那是天使的羽毛在脫落.......

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇16

  “哇啊!”宏亮的哭聲就這么拉開(kāi)新生命的扉頁(yè)。悄悄地來(lái),正預(yù)言將來(lái)豐富多采的人生,其中必定有哭有笑、有辛酸也有喜悅,每一分每一秒都是最深刻的感情寫(xiě)真。

  真心的微笑,乃是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言。發(fā)自內(nèi)心而勾起嘴角,是最迷人的角度。它具有渲染力,如同一只強(qiáng)而有力,溫暖厚實(shí)的手臂,擁抱你的靈魂,而它正傳遞著一股幸福的能量,使你也不自覺(jué)感染了那分喜悅,輕盈若漫步在云端。人類(lèi)是有情緒的,只要這么一笑,不論在何時(shí)何地,眾人都必定了解這嘴角上仰的弧度。

  當(dāng)唇緊抿卻又拉起不自然的線條,是的,這單薄的正是苦笑。猶如釀著淡淡的憂愁及苦澀的哀傷,杯底沉著心的碎片而不為人知,喬裝著自己的堅(jiān)強(qiáng),勉強(qiáng)勾起笑容,卻未在意淌血的心及欲哭無(wú)淚的疲憊,當(dāng)褪下外衣,才赫然發(fā)現(xiàn)千瘡百孔的身軀,是如此脆弱無(wú)助。

  由眼角流下的淚水,沿著面頰滑入無(wú)盡的黑暗中。或許是背叛、無(wú)奈痛心疾首如潮水般襲卷而來(lái),沖破最后一道防線,無(wú)情的將你吞噬。

  若在黑夜,獨(dú)自哭濕了枕頭,無(wú)力感將使你不知從何處去,這時(shí)有個(gè)人伴著你,借個(gè)肩膀依靠,或許這潮水來(lái)的快,退的也快,一切又風(fēng)平浪靜。

  我說(shuō)哭泣時(shí),天氣陰雨綿綿,世界是一片憂郁的灰,假使有人為他剪下一盞太陽(yáng),那么窗外就不再是蒙蒙的雨絲,取而代之的是一派柔和的日光。當(dāng)你被憂傷包覆著,不見(jiàn)天日,總希望有個(gè)人能安慰你,使你破涕為笑吧!或許轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)太陽(yáng),讓陰影永遠(yuǎn)在身后,也能擦干淚水,繼續(xù)向前邁進(jìn)。

  人生是由哭和笑交織連綴而成。自生命初始,我們以哭迎接世界,但未必從此都是陰天。在廣大的世界地圖上,不也是有雨有晴?

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇17

  笑,是美好的。在我心目中,王老師的笑是最美的。

  王老師一走進(jìn)教室,總是露出慈母般的微笑。她雖已三十多歲,但那不長(zhǎng)不短的秀發(fā)。月牙眉下,總是透著智慧的雙眼和那甜甜的 笑。這給她形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以我們都愛(ài)聽(tīng)她講課,也很愿意接近她談心王老師在我們心目中是一個(gè)非常快樂(lè)的人。

  然而,有一次給我的印象最深的是:王老師那經(jīng)常微笑的臉上卻掛上了淚珠兒。天有不測(cè)風(fēng)云。一次上課的鈴聲已響過(guò)兩分鐘,王老師未到來(lái),我向窗戶外張望。突然,王老師從操場(chǎng)那邊向我們教室門(mén)口趕來(lái),聽(tīng)到我們班上其他老師的班不守紀(jì)律,老師微笑的臉一下拉下來(lái),同學(xué)們不知有多害怕被王老師批評(píng)。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是王老師竟說(shuō)自己沒(méi)有盡到責(zé)任,沒(méi)管好我們班,聽(tīng)到這句話我們傷心哭了,此時(shí)老師也和我們一起流淚,老師還說(shuō):“師生快樂(lè)同享同分擔(dān)困難,有錯(cuò)就改。

  過(guò)后,我們很后悔昨天發(fā)生的事,知道自己沒(méi)有盡至一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。從此以后,我懂得共甘共苦的意思并相信四(2)班在王老師的微笑下每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇18

  經(jīng)過(guò)5年的艱苦訓(xùn)練,昨天我終于站在中國(guó)舞10級(jí)的考場(chǎng)上,嚴(yán)肅的氣氛,讓我有些緊張,還好每一個(gè)動(dòng)作我都已熟記在心,看著考官老師臉上揚(yáng)起的笑容,我知道結(jié)果肯定不錯(cuò)。

  從5歲開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,下腰、劈叉、壓胯、踢腿等身體柔韌性訓(xùn)練是每節(jié)課的“開(kāi)場(chǎng)白”,還記得第一次5歲壓腿時(shí),許多小女孩痛得抱頭痛哭,大人們眼中忍著的淚花,那場(chǎng)景記憶猶新。其實(shí),5年來(lái)我也偷偷地流過(guò)許多淚,因?yàn)殡y以忍受的壓胯練習(xí),痛得哭過(guò);因?yàn)榇髲?qiáng)度的訓(xùn)練,疲勞地哭過(guò);因?yàn)榉疃匪樱缓靡馑嫉乜捱^(guò);因?yàn)閯澠频男∧_趾,還堅(jiān)持訓(xùn)練哭過(guò);因?yàn)楸硌莶坏轿唬蠋熍u(píng)哭過(guò),五年的淚水流得不少。

  但我也收獲了淚水背后的喜悅。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我知曉了中國(guó)舞和芭蕾舞等許多舞蹈知識(shí),掌握了一些舞蹈技巧,在鍛煉了身體的同時(shí),也磨練了我的意志。當(dāng)我穿上舞蹈服,畫(huà)著彩妝,微笑著站在舞臺(tái)上的時(shí)候,我知道了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻含義。

  舞蹈中的笑和淚是并存的,笑是自信的、發(fā)自內(nèi)心的;淚是真實(shí)的,是成長(zhǎng)過(guò)程中必需經(jīng)歷的,帶著淚水的微笑,讓我的成長(zhǎng)歲月更加豐富多彩。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇19

  我的媽媽是個(gè)大忙人。她每天早上五點(diǎn)多鐘就出去了,中午不回來(lái)吃飯,只有我一個(gè)人在家里。晚上也很晚才到家,所以我一直想和她談?wù)勑摹?/p>

  這天晚上,媽媽說(shuō)她晚上九點(diǎn)鐘才回來(lái),讓我先睡。我琢磨著要給媽媽一個(gè)驚喜。我心想:送什么驚喜呢?玫瑰花?不行,太貴了!我所有的零花錢(qián)還不夠買(mǎi)三枚。對(duì)了!我可以給媽媽做頓飯呀!

  說(shuō)干就干。我趕緊從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,兩根火腿腸和幾個(gè)小番茄。我先把火腿腸切成小丁丁;然后把一個(gè)雞蛋打在碗里攪拌均勻;接著把油倒入鍋里,打開(kāi)電源,把雞蛋、火腿腸和飯通通倒入鍋里使勁翻炒。(炒菜的過(guò)程寫(xiě)得非常生動(dòng)具體!)呀!一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!接著我又做了一盤(pán)番茄炒雞蛋,我嘗了嘗,呵,還不錯(cuò)!

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了我給她做的飯高興得合不攏嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“圓圓你長(zhǎng)大了!知道疼媽媽了!”我說(shuō):“媽媽你快吃吧,快涼了。”媽媽吃著吃著居然流下了淚水,我慌張地問(wèn):“媽媽你怎么了?”媽媽又笑著說(shuō):“沒(méi)事!媽媽這是高興啊!”

  我真希望這種開(kāi)心的淚水時(shí)常掛在媽媽的臉上。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇20

  美好的友誼擺在我面前我竟不懂得珍惜,直到失去時(shí)才懂得它的珍貴。——題記

  窗外,天空灰蒙蒙的,雨嘩嘩地下著,噼里啪啦地砸在那顆葡萄樹(shù)上,往事歷歷在目。

  兒時(shí),我便認(rèn)識(shí)了梓宇,他給我的童年增添了許多樂(lè)趣。午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò),兩個(gè)孩子在葡萄樹(shù)下玩耍,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。餓了,吃一顆葡萄;渴了,嘗一口甘露。快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)久,我竟因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他發(fā)生了爭(zhēng)吵。和往常一樣,梓宇興沖沖地跑到我家樓下,對(duì)著陽(yáng)臺(tái)大喊:“天皓,快下來(lái)玩!”我順手拿起自己做的小木船模型,應(yīng)聲下去。“來(lái)啦!”我迫不及待推開(kāi)門(mén),把小木船遞給他,“給,送你的,這可是我親手做的!”

  梓宇一臉驚喜,但還是輕輕地推開(kāi)了我的手,搖了搖頭,婉言謝絕了:“這個(gè)我不能收,這可是你的心血啊!”我有一絲錯(cuò)愕,滿以為會(huì)收下的梓宇竟拒絕了我。最后我拗不過(guò)他,便將小木船放在一邊,和他一起玩耍起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,我去上了個(gè)廁所。待我回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小木船竟不翼而飛,便一口咬定是他干的:“梓宇,你是不是拿了我的小木船!”“沒(méi)有啊!我剛剛一直都在這。”梓宇搖了搖頭,一臉疑惑地話。“難道我的小木船還會(huì)長(zhǎng)腳?除了你還有誰(shuí)?”我惱羞成怒。“你搞錯(cuò)了吧,再找找看。”梓宇傷心地說(shuō)。“你還不承認(rèn),虧我還把你當(dāng)好朋友,虛偽!”我怒氣沖天地向他吼道。

  他沒(méi)有再說(shuō)什么,只是失望地扭過(guò)頭,含淚而去。我氣咻咻地走進(jìn)屋子,媽媽訓(xùn)了我一句:“你這孩子,玩?zhèn)小木船都不收拾好。”什么,我驚愕地望著媽媽。我竟然錯(cuò)怪了他。要不回去道歉?不行!太丟臉了。

  就這樣,我礙于顏面,遲遲沒(méi)有對(duì)他開(kāi)口。直到有一天,我打破了心里的掙扎,打開(kāi)門(mén),天如墨,雨如淚,秋雨淅淅瀝瀝地下著,一個(gè)小男孩撐著傘,站在葡萄樹(shù)下,眼神里透著悲傷。

  是梓宇,我飛奔過(guò)去,雨水順著屋頂滑落下來(lái),砸在我頭上,冰冷的水流在我臉上,流到我的脖子上。我已經(jīng)顧不得那么多了,一下子鉆進(jìn)了他的傘里緊緊地攥著他的手:“對(duì)不起,梓宇,我錯(cuò)怪你了,我們繼續(xù)做朋友吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光亮了起來(lái),但很快又黯然失色:“可以的,只是明天我就要搬家了,也許我們就要永遠(yuǎn)分別了。”他說(shuō)的時(shí)候,十分沮喪。

  什么!這句話像在鋼針一樣扎進(jìn)我的心,雨意正濃,“啪嗒啪嗒”地打在葡萄樹(shù)上,也打進(jìn)了我的心里,給我本就有些苦悶的心增添了幾分冷清。“那,再見(jiàn)了,愿我們有緣再見(jiàn)。”我呆呆地望著他,止不住流下我的眼淚。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是世界上最傷心的人,因?yàn)槲揖箾](méi)能和他享受最后的時(shí)光。

  那棵葡萄樹(shù)與往常一樣,郁郁蔥蔥。它是我們友誼的象征,蘊(yùn)含著笑與淚。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇21

  中國(guó)人每逢過(guò)節(jié)就會(huì)從全國(guó)各地趕回家來(lái),和親人團(tuán)聚 。長(zhǎng)輩看見(jiàn)晚輩健康幸福,家庭美滿,心里自然高興。而這一段時(shí)光就是全家老少的快樂(lè)時(shí)光。而在我的童年生活中也有一段令我永生難忘的快樂(lè)時(shí)光。記得小時(shí)侯我是家里最小的一員,爺爺奶奶、叔叔舅舅都疼愛(ài)我,哥哥姐姐什么都讓我,就更別說(shuō)是爸爸媽媽了。爸爸媽媽平時(shí)視我為心肝寶貝,就算是我闖禍的時(shí)候也不罵我,只是細(xì)聲細(xì)氣地給我講道理。而我如果看上什么東西只要買(mǎi)得到,爸爸媽媽都會(huì)“奮不顧錢(qián)”地去找尋我要的東西。記得我四歲時(shí),我在電視上第一次看見(jiàn)了電子琴,當(dāng)時(shí)我心動(dòng)了,漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“要是我有一架電子琴就好了,”沒(méi)想到我這么隨便一說(shuō),就讓爸爸媽媽跑遍了五六個(gè)大型超市。最后,我得到了一架電子琴。但我亂完了一下就不在碰電子琴了。

  我五歲時(shí),為了讓我見(jiàn)見(jiàn)世面,爸爸媽媽帶我到了首都——北京。到了北京就一定要看升國(guó)旗,去看那宏偉的天安門(mén)、故宮,也當(dāng)然要去令我們中國(guó)人自豪的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,總之在那兒沒(méi)有少花心思。在那兒,我度過(guò)了一段美好的快樂(lè)時(shí)光。等到我七歲時(shí),家中就買(mǎi)了電腦,游戲光碟成了一座小山,但因?yàn)槲页煽?jī)一直沒(méi)有下來(lái),爸爸媽媽就一直縱容我這么玩,我的游戲時(shí)光一直伴隨我到了九歲。著一段時(shí)光就是家庭帶給我的笑。隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)十一歲了,讀五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的包袱也越來(lái)越重。我?guī)缀鯖](méi)有玩電腦的時(shí)間了,除了做作業(yè),其他的空余時(shí)間都被一些補(bǔ)習(xí)班所占據(jù)了。因?yàn)樯白犹练浅V匾晩W數(shù),所以媽媽給我報(bào)名參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班。而砂子塘的奧數(shù)很一般,所以我的奧數(shù)一直沒(méi)有上去。媽媽見(jiàn)了非常著急,她幾乎沒(méi)有一天沒(méi)給我上奧數(shù)課。盡管我每一次都想睡覺(jué),但有了媽媽這個(gè)奧數(shù)水平一流的“家教”,我?jiàn)W數(shù)成績(jī)上去了。在砂子塘的這一次奧數(shù)考試中,我得到了“數(shù)學(xué)小學(xué)士”的稱號(hào),但離“數(shù)學(xué)小博士”還有一段距離。因此媽媽大發(fā)雷霆,一回家就罵我,我狼狽得像一個(gè)被警察逮捕的小偷,對(duì)這罵人聲我毫無(wú)招架之力。沒(méi)想到爸爸媽媽是一個(gè)鼻孔出氣,媽媽罵累了爸爸罵,我傷心欲絕。想到周杰倫在《東風(fēng)破》中唱的:“歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)侯”。我仿佛也看到了小時(shí)侯。小時(shí)侯是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,長(zhǎng)大了,成了為學(xué)習(xí)賣(mài)命的“小奴隸”。想到家庭帶給我的笑,想到家庭帶給我的淚,我疾步跑回房間,倒在了床上。我仔細(xì)地回味了一下家庭帶給我的笑與淚,這其中有酸、有甜、有笑、有淚,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),有過(guò)歡笑,如果缺了其中一個(gè),就不是一個(gè)完整的家!

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇22

  人的記憶猶如時(shí)光剪影,記錄著酸甜苦辣。那些回不去的笑與淚,只能將之埋藏在心底。

  ——題記兒時(shí),父母在外地工作,我便同外公外婆生活在一起,那時(shí)我可是全家的掌上明珠。可自從表弟誕生之后,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,小表弟成了他們的“新寵”。我被他所“取代”,漸漸的,我就被他們給“冷落”了,就連從外地回家的父母也對(duì)表弟寵愛(ài)有加。回家的第一樣事不是看我,而是去醫(yī)院看表弟。我頓時(shí)覺(jué)得我在家里的地位一落千丈。

  表弟的到來(lái)令家人們興奮不已。而他的到來(lái)?yè)屪吡宋业摹暗匚弧保覍?duì)他自然沒(méi)有什么好感。他搶走我的“地位”就不說(shuō)了,他還和我搶玩具。每次和他爭(zhēng)著玩玩具的時(shí)候,外婆總是讓我讓著表弟。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好照做。而表弟在搶到玩具之后還會(huì)沖著我做鬼臉,我覺(jué)得我恨死他了,他將成為我這輩子最大的仇人。有時(shí)在夜幕降臨,黑夜襲來(lái)之際,我會(huì)偷偷地抹著眼淚,委屈地想著:家人們是不是有了表弟就不愛(ài)我了,就不要我了嗎?我也曾狠心地祈禱他能早點(diǎn)被舅舅舅媽帶走,不要和我住在一起,這樣,外公外婆還是會(huì)恢復(fù)對(duì)我的寵愛(ài)。后來(lái),戲劇性的事發(fā)生了——舅舅舅媽離婚了,我同表弟失去了聯(lián)系。當(dāng)日夜期盼的事情真在發(fā)生的那個(gè)時(shí)刻,我并不開(kāi)心,反而覺(jué)得心里空空的,仿佛失去了什么重要的東西似的。我拼命的尋找,可怎么也找不到。后來(lái)我才知道,那是同表弟生活的時(shí)光。雖然有過(guò)爭(zhēng)吵,卻也有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。人只有在失去某樣?xùn)|西或者某個(gè)人后才知道他的珍貴,才想開(kāi)始珍惜。可一切都為時(shí)已晚,一切都不復(fù)存在了,一切都無(wú)法回到最初的起點(diǎn)。

  偶爾會(huì)一個(gè)人發(fā)呆,想著以往同表弟玩耍的快樂(lè)時(shí)光。記得表弟剛來(lái)時(shí),他乖巧地躺在嬰兒車(chē)?yán)铮駛(gè)小丸子一樣,肉嘟嘟的,那手臂像兩節(jié)發(fā)脹后的藕,非常可愛(ài)。我也會(huì)用手輕輕地碰他那粉嫩的小臉蛋。他還會(huì)呵呵地對(duì)我笑呢!那聲音如銀鈴搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,那樣清脆動(dòng)人,仿佛是小表弟給我演唱的獨(dú)特歌曲。想到這些我不禁在原地傻傻發(fā)笑。有時(shí)在小區(qū)里看到一些小朋友學(xué)走路,看得入神,思緒不禁回想到表弟學(xué)走路的時(shí)候。表弟非常勇敢,摔倒了不哭,爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),真有種從那跌倒就從哪爬起的精神!走動(dòng)時(shí)那搖晃的身子想醉漢一般,若不是周?chē)须p布滿老繭的雙手護(hù)著,肯定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。“哇哇哇”耳邊傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)是學(xué)走路的小朋友摔倒了。原來(lái)他不是我的表弟啊,我不禁在原地傻傻地笑著,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。將千言化成萬(wàn)縷思念,飄到你的身邊。將笑與淚收入時(shí)光剪影,愿你平安健康!

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇23

  晚上,沒(méi)有留在學(xué)校里進(jìn)行自習(xí)。而是,匆匆的跑回家,趕在父親睡覺(jué)之前,來(lái)炫耀我的詩(shī)歌。

  路途的寒風(fēng)撲哧著臉頰,冰涼的手指縮進(jìn)衣袖,任憑頭發(fā)在風(fēng)中搖曳。我因?yàn)椴幌氤斯卉?chē),而遭受著折磨。但是,我心甘情愿,因?yàn)槲也辉苓^(guò)父親曾經(jīng)受過(guò)的苦。這一點(diǎn)寒風(fēng)算不了什么。

  哼著歌兒,大步流星地鉆進(jìn)了溫暖的小窩。家雖不大,但能夠容納一家三口生活。

  母親已經(jīng)睡了。顯然,她睡得不好,身子反復(fù)地在床上翻動(dòng)。父親卻借著潔白的燈光,手握一份報(bào)紙,坐在掉漆了的椅子瀏覽。父親學(xué)識(shí)不高,但多多少少還認(rèn)得一些字。

  聽(tīng)母親說(shuō),父親小時(shí)候被賦予著天才的靈氣,但是家境貧寒,祖父供不起父親上學(xué)。父親只好輟學(xué),取而代之的便是那粗重的苦力活,一干,就是二十多年,年復(fù)一年,日復(fù)一日,現(xiàn)在依然如此。

  父親見(jiàn)我回來(lái),便放下報(bào)紙,叫我去吃飯。我搬了一把凳子,打開(kāi)熱氣騰騰的飯盒,準(zhǔn)備吃飯。我背對(duì)著父親,但是我知道,此時(shí)的父親,一定在凝視著我,看著他的寶貝兒子準(zhǔn)備把飯吃完。我先把飯放在一邊并且把校刊——《銀杏》給了我父親閱讀,因?yàn)槔锩婵橇宋业膬墒坠旁?shī),我想給父親驚喜。

  的確,父親看了之后驚訝地對(duì)我說(shuō):“這是你們自己寫(xiě)的,還是到哪里抄襲的?”我很無(wú)奈地說(shuō):“都是自己創(chuàng)造的。”父親簡(jiǎn)直是不敢相信,眼睛瞪得回不過(guò)神來(lái)。我把我寫(xiě)的兩首詩(shī)飯給他看,我便吃飯去了。

  在校刊的映襯下,燈光顯得格外明亮,而父親的身子特別瘦小。父親看著我的詩(shī),帶有嘲諷的語(yǔ)氣笑了起來(lái)。其實(shí),我知道,那是最美妙的聲音;其實(shí),父親在鼓勵(lì)我,要我好好加油努力,只是沒(méi)有說(shuō)出口罷了。我的心遭受著莫大的震撼,兩首詩(shī)竟能讓父親如此高興。“神游橘洲江邊水,共眠客棧品干紅…”父親用濃濃的津市方言,念著我的詩(shī)。他讀得很慢,言語(yǔ)中,確實(shí)那么的小心翼翼。此刻,我很滿足,炙熱的心在體內(nèi)嗚嗚的抽泣著。

  沖了個(gè)熱水澡,從浴室出來(lái),只見(jiàn)一個(gè)身影在燈光照射下更加富有輪廓,原來(lái)是父親,他還拿著校刊。父親對(duì)我說(shuō):“你看這首詩(shī)寫(xiě)得多好,‘他是我的父親,一位普普通通的農(nóng)民,他,沒(méi)有高大的身材,能夠給我依賴。我是農(nóng)民的兒子,我繼承了他所有的品格——淳樸、善良、勤勞。’

  當(dāng)父親讀完這首詩(shī)時(shí),我們都沉默了。我看見(jiàn)了父親略帶疲倦和憔悴的臉頰,我欲哭,卻不敢哭。我當(dāng)時(shí)在責(zé)備自己,為什么這首詩(shī)不是我寫(xiě)的,為什么這首詩(shī)里面的父親跟我的父親是那么神似,簡(jiǎn)直就是同一個(gè)人?我恨不得賞自己兩個(gè)耳光。但是,父親依然笑了,淡淡的微笑,不帶有一絲雜意。

  “淳樸善良勤勞。”亦是我父親的品格。我卻沒(méi)能繼承他所有的品格。我會(huì)加油,我會(huì)努力,我會(huì)讓父親一直笑到最后的。父親,只能誠(chéng)實(shí)的對(duì)您說(shuō):‘我愛(ài)您!’”

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇24

  匆匆過(guò)了二十多年,我自然也是常常哭,常常笑,別人的啼笑也看過(guò)無(wú)數(shù)回了。

  可是我生平不怕看見(jiàn)淚,自己的熱淚也好,別人的嗚咽也好;對(duì)于幾種笑我卻會(huì)驚心動(dòng)魄,嚇得連呼吸都不敢出聲,這些怪異的笑聲,有時(shí)還是我親口發(fā)出的。當(dāng)一位極親密的朋友忽然說(shuō)出一句冷酷的話來(lái),而且他自己還不知道他說(shuō)的會(huì)使人心寒,這時(shí)候,我們只能莫名其妙地笑了。我們這個(gè)強(qiáng)笑或者是出于看到他真正的性格(他這句冷語(yǔ)所顯露的)和我們先前所認(rèn)為的他的性格的矛盾,或者我們要勉強(qiáng)這么一笑來(lái)表示我們是不會(huì)給他的話所震動(dòng),我們自己另有一個(gè)超乎一切的生活,他的話不能損壞我們于毫發(fā)的……

  當(dāng)我們心里有說(shuō)不出的苦痛纏著,正要向人細(xì)訴,那時(shí),我們平時(shí)尊敬的人卻用個(gè)極無(wú)聊的理由來(lái)解釋我們這穿過(guò)心靈的悲哀。看到這深深一層的隔膜,我們除開(kāi)無(wú)聊的破涕為笑,還有什么別的辦法嗎?有時(shí)候我們倒霉起來(lái),整天從早到晚做的事沒(méi)有一件不是失敗的。到晚上疲累非常,懊惱萬(wàn)分,悔也不是,哭也不是,也只好咽下眼淚,空心地笑著。

  我們一生忙碌,把不可再得的光陰消磨在馬蹄鐵輪,以及無(wú)謂敷衍之間,整天打算,可是自己不曉得為什么這么費(fèi)心機(jī),為了要活著用盡苦心來(lái)延長(zhǎng)這壽命,卻又不覺(jué)得或者到底有何好處,自己并沒(méi)有享受生活過(guò),總之黑漆一團(tuán)活著。夜闌人靜,回頭一想,哪能夠不吃吃地笑,笑時(shí)感到無(wú)限的生的悲哀。

  就說(shuō)我們淡于生死了,對(duì)于現(xiàn)世界的厭煩同人事的憎惡還會(huì)像毒蛇般蜿蜒走到面前,纏在身上。我們真可說(shuō)倦于一切,可惜我們也沒(méi)有愛(ài)戀上死神,覺(jué)得也不值得花那么大勁去求死,在此不生不死的心境里,只見(jiàn)傷感重重來(lái)襲,偶然掙些力氣,來(lái)嘆幾口氣,嘆完氣也免不了失笑,那笑是多么酸苦。

  這幾種笑聲發(fā)自我們的口里,自己聽(tīng)到,心中生個(gè)不可言喻的恐怖,或者又引起另一個(gè)鬼似的獰笑。若使是由他人口里傳出,只要我們探討出他們的源泉,我們也會(huì)惺惺相惜而心酸,同時(shí)害怕得全身打戰(zhàn)。

  此外失望人的傻笑,下頭人挨了罵對(duì)于主子的陪笑,趾高氣揚(yáng)的熱官對(duì)于貧賤故交的冷笑,生離永別時(shí)節(jié)的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y,把我們弄得沒(méi)有辦法。莎士比亞的妙句“對(duì)著悲哀的微笑”說(shuō)盡此中的苦況。

  拜倫在他的杰作《唐璜》里有兩句:“在所有故事中它是最可悲——而且更可悲,因?yàn)樗屛覀兾⑿Α!边@兩句是我愁?lèi)灍o(wú)聊時(shí)所喜歡反復(fù)吟誦的,因?yàn)檎婺軅鞒觥靶Α钡谋瘎∏檎{(diào)。

  淚卻是肯定人生的表示。因?yàn)樯钍强闪魬俚模^(guò)去的春天的日子,所以才有傷逝的清淚。

  我每回看到人們的流淚,不管是失戀的刺痛,或者喪親的悲哀,我總覺(jué)人生真的值得一活的。眼淚真是人生的甘露。

  當(dāng)我是小孩時(shí)候,常常覺(jué)得心里有說(shuō)不出的難過(guò),故意去臆造些傷心事情,想到有味時(shí)候,有時(shí)會(huì)不覺(jué)流下淚來(lái),那時(shí)就感到說(shuō)不出的快樂(lè)。現(xiàn)在卻在尋不到這種無(wú)根的淚痕了。

  俄國(guó)作家果戈理的著作人們都說(shuō)是笑里有淚,正是因?yàn)楹竺嬗锌床坏降臏I,所以他的小說(shuō)會(huì)那么詼諧百出,對(duì)于生活處處有回甘的快樂(lè)。中國(guó)的詩(shī)詞說(shuō)高興賞心的事總不大感人,談愁語(yǔ)恨卻是易工,也是由于那些怨詞悲調(diào)是淚的結(jié)晶,有時(shí)會(huì)逗我們?yōu)⑿┩榈臏I。所以亡國(guó)的李后主、感傷的李義山始終是我們喜愛(ài)的。

  天下最?lèi)?ài)哭的人莫過(guò)于少女和少年,可是他們的生活是最有力、色彩最濃的。人到老了,生活力漸漸消磨盡了,淚泉也干了,剩下的只是無(wú)可無(wú)不可的那種行將就木的心境和好像慈祥實(shí)際是生得疲勞所產(chǎn)生的微笑——我所怕的微笑。

  十八世紀(jì)初期浪漫派詩(shī)人格雷在他的《遠(yuǎn)見(jiàn)依頓學(xué)院》里說(shuō):留下也就忘了的淚珠,那是照耀心胸的陽(yáng)光。

  這些熱淚只有青年才會(huì)有,它是同青春的幻夢(mèng)同時(shí)消滅的。淚盡了,個(gè)個(gè)人都像蘇東坡所說(shuō)的“存亡慣見(jiàn)渾無(wú)淚”那樣的冷漠了,墳?zāi)沟挠耙讶局覀兊臍埬辍?/p>

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇25

  打開(kāi)塵封的記憶,尋找成長(zhǎng)的足跡。那重溫感人的瞬間,那歡歌笑語(yǔ)的畫(huà)面,那你我爭(zhēng)執(zhí)的淚水,都深深地印在母校的一磚一瓦,一草一木。母校,您帶給我太多的酸甜苦辣,每一次都是一顆流光溢彩的珍珠,記錄著我們的故事,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)!

  笑

  每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī),捧著鮮紅的證書(shū)時(shí),我的臉上便泛起春天般的微笑,既靦腆又驕傲。要知道,每一份好成績(jī),都蘊(yùn)含著老師循循善秀的教導(dǎo),是我努力付出的證明!

  每當(dāng)與伙伴們嬉鬧嬉戲時(shí),母校的某個(gè)角落,會(huì)洋溢著童真的歌聲。一個(gè)笑話。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息,傳于十千里之外!

  每當(dāng)和隊(duì)友們并肩作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,站在比賽現(xiàn)場(chǎng)中跟對(duì)方敵友搏斗搏勇時(shí),心中沒(méi)有任何的雜念,只為共同一個(gè)目標(biāo)取得勝利!在我們用汗水贏得比賽時(shí),只留下我們的歡呼聲,興奮的心情流露在笑容中。

  母校,您讓我懂得:原來(lái)快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單!

  淚

  每當(dāng)從教室里傳來(lái)一陣打打罵罵的雜音,便知道,友誼的小船翻了!真摯的友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的,只有默默的抽泣聲、埋怨聲。

  每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),迎面而來(lái)的是義正辭嚴(yán)的教育。老師的良苦用心深深地感化了我,讓我從錯(cuò)誤中走出來(lái),稚嫩的小臉蛋上卻掛著知錯(cuò)就改的淚水。

  母校,您讓我明白:要讓悲傷化為動(dòng)力!

  母校,謝謝您!在您的懷抱下,我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里,我感受到了知識(shí)的熏陶。六年之久,如同一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng),似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼。我們就要各奔東西了。六年的時(shí)光,仿佛是一只紙飛機(jī),一旦松開(kāi)了手,它將隨著風(fēng),離我們,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇26

  秋水盈盈,秋霜染黃了葉,映在秋果沉思的臉龐上,它看過(guò)了風(fēng),看過(guò)了光,看過(guò)了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。

  簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。李清照凝望著銅鏡中人,看著她漸逝的容顏,看著她嶄露的皺紋,看著她愈發(fā)深邃的眼眸,她笑了。人生如夢(mèng)。這些年來(lái)經(jīng)歷了家亡國(guó)破,經(jīng)歷了流離失所,經(jīng)歷了世態(tài)冷暖,一顆溫室栽培的心在這些日子里冷過(guò)、灰過(guò)、碎過(guò)。值得欣喜的是,她看到了自己的堅(jiān)強(qiáng),看到了自己的不足,看到了生活的真諦。她知道經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨光熱綻放的花是迷人的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨光熱的果是可口的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨光熱的人是幸福的。她漸漸讀懂了生活,讀懂了降至的成熟與智慧。她的筆緩緩地抒寫(xiě)著她細(xì)致的文采,她笑了。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。毛澤東獨(dú)立山的這頭,展望山的那頭,指點(diǎn)江山。他不是沒(méi)失敗過(guò),那些失敗的日子片段,會(huì)不時(shí)地翻出來(lái),不時(shí)地回放,他要記住失敗。因?yàn)槟鞘亲屗麏^進(jìn)的不懈動(dòng)力,那是她邁向成功的有力見(jiàn)證,那是他汗與淚譜寫(xiě)的歌曲!他的心此時(shí)激動(dòng)不已,看著星星之火的漸起,看著祖國(guó)山河的統(tǒng)一,看著人民歡呼的的鵲躍與笑淚,他落淚了。是啊!從農(nóng)村走來(lái)的人到后來(lái)的一國(guó)主席。從農(nóng)村包圍城市,從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的起與止,從……這一切的一切,無(wú)不包含著辛酸汗血;這是風(fēng),這是雨,這是光,這是熱!狂風(fēng)中的腳步不知,暴雨中的腳步不停,光刺痛了眼,熱灼傷了皮。這一切,都將迎來(lái)勝利;他知道,這一切,都是為了明天,為了千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾的美好明天!思及,他落淚了。

  你會(huì)感受風(fēng),感受海,感受太陽(yáng),紀(jì)念和大地重復(fù)著悲傷。沒(méi)有人是不經(jīng)歷風(fēng)雨卻看到彩虹的,生活給予我們的都是成長(zhǎng)的風(fēng)雨光熱,我們把握的都是秋果的沉思。樹(shù)梢上的秋果,迷眼風(fēng)雨光熱,它懷著感激的心,悄悄的笑了,悄悄地落淚了。

  秋實(shí)的沉思,讓樹(shù)下的我懂了成熟的經(jīng)歷,生活的真諦。沒(méi)有風(fēng),我不會(huì)懂得萬(wàn)物變化的真諦;沒(méi)有雨,我不曾懂得晴朗天空的可貴;沒(méi)有光,我不會(huì)懂得追求的動(dòng)力;沒(méi)有熱,我不曾懂得感情的豐富。樹(shù)下的我哭了又笑了,秋實(shí)的沉思,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇27

  戀戀紅塵,清風(fēng)微拂,發(fā)梢的清香還依舊在回蕩,明媚的陽(yáng)光,暖暖的播撒下一片金光,感覺(jué)很柔潤(rùn),淡淡的清香,從遠(yuǎn)處芬芳之間隨風(fēng)輕舞,由遠(yuǎn)及近,一切都是有方向的,只有心還在漂泊,看住時(shí)間,別讓它在流浪。

  時(shí)間的回音,是非常動(dòng)聽(tīng)的,我失去過(guò),也擁有過(guò);無(wú)法握住他的手,只是不停地追逐;個(gè)個(gè)鏗鏘有力的步伐,不曾有過(guò)回首的念想,貼切的聲響,來(lái)不及再見(jiàn),不想聽(tīng)抱歉;你又何曾回首過(guò)往?時(shí)間匆匆,那曾寫(xiě)下歲月的歌譜,你還會(huì)不由得哼唱嗎?

  歲月如歌,人生如夢(mèng),我何嘗不想抓住時(shí)間,把握機(jī)遇,創(chuàng)造奇跡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從小學(xué)開(kāi)始,這條不歸路,反佛走的人多了,也便成了人生的必經(jīng)之路,學(xué)習(xí)知識(shí),艱苦奮斗,等待高榜提名的那一天,只為抵達(dá)夢(mèng)想的巔峰,一路上,我們患得患失,磨礪,經(jīng)驗(yàn),果實(shí),榮耀。一路走來(lái),多少道風(fēng)景,我們不曾停下來(lái)回首,觀光,贊美,享受;就猶如你坐上一列火車(chē),在出發(fā)后,向窗外望去,才恍然大悟,窗外的風(fēng)景很迷人,你好想停下來(lái)歇歇腳,嬉戲,熟不知,那迷人的風(fēng)景一從你眼皮下偷偷逃走!悄然離逝!

  昔日的甜蜜,已經(jīng)遙不可及,現(xiàn)實(shí)的悲哀,卻寸步不離,突然覺(jué)得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間,只是我回頭的一瞬,在我們的前世,也許幻化為云彩,花朵,樹(shù)木,小草,河水……千百次回眸過(guò)世間萬(wàn)物,感受過(guò)生的氣息。所以今生,某些零碎的畫(huà)面,你仿佛在夢(mèng)境中,經(jīng)歷過(guò),只是喝下孟婆湯以后,在奈何橋上,回放你的記憶,前世最深刻的回憶,還是沒(méi)有抹去!從前的你,你已經(jīng)找不到,回不到那一秒!彈指間流過(guò)的歲月,一絲一毫,是云兒對(duì)風(fēng)的竊竊私語(yǔ)!

  多年后回首自己走過(guò)的道路,一陣陣美麗拂來(lái),你一定會(huì)感激,佩服,欣慰當(dāng)年的那個(gè)你,輾轉(zhuǎn)輪回,一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,刻骨銘心,歷歷在目,即使青春已逝,很多時(shí)候,我們總覺(jué)得自己有的是機(jī)會(huì),熟料,其實(shí)人生是減法,有的人見(jiàn)一面少一面,在有限的生命里,把握住最幸福的自己,最年輕的容貌,最有所作為的自己!

  花開(kāi)的時(shí)候最美麗,花需要人安慰。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇28

  今天是大學(xué)軍訓(xùn)的第一天,最深切的體會(huì)到了軍訓(xùn)特點(diǎn)的身體部位就是我的腳,因?yàn)檎拒娮?齊步走,立正,稍息,這些都和腳相關(guān)的,所以今天最辛苦的是它了,但是辛苦的很值得。

  今天,教官讓我充分的認(rèn)識(shí)到軍姿對(duì)一個(gè)軍人的重要性,只有挺拔威嚴(yán)的軍姿才能體現(xiàn)出一個(gè)軍人應(yīng)有的氣質(zhì),也是從軍姿中我體會(huì)到一個(gè)軍人的辛苦,我們只站五分鐘,雙腳已經(jīng)麻痹,想軍人在軍隊(duì)中一下子就要占二個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí),所以我心里對(duì)他們由衷的敬佩。 軍訓(xùn)生涯還會(huì)持續(xù)14天,未來(lái)會(huì)有什么更多的感觸我不知道,但我很期待,希望接下來(lái)的日子里,我們可以更加充實(shí),有更多的收獲。

  有歡笑有汗水,有興奮也有難受,百感交集,拖著疲憊的身體和痛苦的腳結(jié)束了一天的軍訓(xùn),今天我理解了軍人,也對(duì)自身有了新的提高。最深切的體會(huì)到了軍訓(xùn)特點(diǎn)的身體部位就是我的腳,因?yàn)檎拒娮?齊步走,立正,稍息,這些都和腳相關(guān)的,所以今天最辛苦的是它了,但是辛苦的很值得。

  在未來(lái)的十四天里,我們會(huì)有更多的苦要吃,有更都的累要自己受,但是我不怕,軍人每天都是這樣訓(xùn)練的我只訓(xùn)練只幾天算不了什么,我在這十五天的軍訓(xùn)的日子里要鍛煉自己的毅力,意志,讓我自己更強(qiáng)大。

  我堅(jiān)信一個(gè)信念:天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我今天的付出,為明天的我更堅(jiān)強(qiáng)。

  這是進(jìn)入大學(xué)的一門(mén)必修課,它不需要你拿著筆不停的寫(xiě)呀,算呀。需要你調(diào)動(dòng)手腳去配合,去服從命令。它--就是軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)對(duì)自己來(lái)說(shuō)已不是什么新鮮事了,因?yàn)槌踔校咧卸紩?huì)有軍訓(xùn),訓(xùn)練內(nèi)容也都差不多,所以這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很熟悉。但也許是因?yàn)殡S著自己的成長(zhǎng),思想認(rèn)識(shí)也有所改變了,有了新的認(rèn)識(shí),所以這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。 今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第七天了,累是不可避免的,但在疲憊與勞累下確實(shí)可以讓自己獲得一些實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。讓自己懂得什么是堅(jiān)持,什么是忍耐。在平日的.學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),思想精神上會(huì)給自己一個(gè)信念,讓自己不放棄,一個(gè)動(dòng)力,讓自己繼續(xù)前進(jìn)。在軍訓(xùn)中,考驗(yàn)的不僅是自己的體力,也同樣考驗(yàn)著自己的耐力,也需要在思想上給自己一個(gè)沖力,讓自己繼續(xù)堅(jiān)持。

  其實(shí)在這幾天的軍訓(xùn)中,最讓人記憶深刻的就是站警姿了,要一動(dòng)不動(dòng),腳會(huì)站到麻木,膝蓋直挺到拔得筋都疼。一到這時(shí)就發(fā)現(xiàn)只要不要一直盯著自己身上的酸痛,不要一直給自己心理暗示:自己有多么多么累,不能再忍了,還要很長(zhǎng)時(shí)間。這一切的一切都不要去想,似乎就沒(méi)那么痛了。沒(méi)錯(cuò),心理暗示對(duì)自己來(lái)說(shuō)不只是在站警姿這一件小事上有影響,在做任何事時(shí)都起著決定性的作用,一件事有多么難辦,那只是自己想的,如果那件事很簡(jiǎn)單,

  自己卻把它想的還很難,不愿付之行動(dòng),也許就會(huì)與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。但如果那件事真的很難, 自己再不停的暗示自己,只會(huì)讓自己裹足不前。所以做任何事都應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),鼓勵(lì)自己堅(jiān)持,堅(jiān)持。只要相信,就一定可以跨過(guò)困難,收獲成功。

  這是目前為止在軍訓(xùn)生活中讓我感觸最深的。

  我希望我能在這次軍訓(xùn)中學(xué)到更多東西,把它們裝進(jìn)我的旅行袋中,伴我走過(guò)以后的人生旅途。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇29

  我的妹妹是個(gè)頑皮、好動(dòng)的小姑娘,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像兩個(gè)黑寶石,小臉蛋紅通通,十分可愛(ài)!

  妹妹是個(gè)非常愛(ài)吃糖果的小女孩。一天早晨,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,太陽(yáng)公公把光芒射進(jìn)了家里,把正在睡懶覺(jué)的妹妹曬醒了,妹妹伸了伸懶腰說(shuō):“果果要吃糖,快拿糖來(lái),如果不拿,果果就會(huì)生氣的。”過(guò)了一會(huì)兒,她見(jiàn)我們還沒(méi)來(lái),便生氣地從床上走了下來(lái),也許是她一不小心,摔了下來(lái),坐在了地上,雙手摸著屁股哇哇大哭。我聽(tīng)見(jiàn)果果在哭,便急忙跑進(jìn)好的房間里,問(wèn):“果果,你怎么了,為什么哭?為什么坐在地上?為什么摸著屁股?”妹妹生氣地對(duì)我說(shuō):“都怪你們,我叫你們,為什么不理,害得我從床上摔了下來(lái),坐在了地上,屁股最倒霉,好痛。”我聽(tīng)了,用手捂著嘴偷偷地笑了,妹妹看見(jiàn)了,便說(shuō):“不許笑,再笑我就告訴媽媽聽(tīng)。”小嘴不停地說(shuō)著、說(shuō)著……最后,她自己走到了糖果箱那兒,拿出一盆糖果,津津有味地吃了起來(lái),吃著,吃著又哇哇大哭,我走上前去,不耐煩地問(wèn):“你怎么了。”妹妹捂著嘴說(shuō):“我牙痛。”這時(shí),媽媽走了出來(lái),生氣地說(shuō):“叫你平時(shí)別吃糖,你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧。”我見(jiàn)妹妹牙痛得厲害,便心軟了,我把媽媽拉到一旁,安慰了一會(huì)兒妹妹,叫她去刷一下牙,要刷干凈了,才不會(huì)痛。妹妹聽(tīng)了,連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間。

  這就是我的妹妹——果果,一個(gè)可愛(ài)的、頑皮的小女孩。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇30

  廣闊的天空,時(shí)而云淡風(fēng)輕;時(shí)而陰云籠罩……

  任何事情不會(huì)一帆風(fēng)順,在平淡無(wú)奇的生活中,我們會(huì)笑過(guò)也會(huì)哭過(guò)。在一次次笑與淚的切換中,它們幻化成無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)的露水,灌溉這平淡的人生,滋潤(rùn)著我的心田。

  我曾為家的溫暖笑過(guò),也為家的寒冷而哭過(guò)。

  家中的生活因?yàn)樾Σ鸥裢獾牧钊藴嘏D谴伟职炙^的“不小心”使我受了傷但也使我體會(huì)到無(wú)以倫比的快樂(lè)。

  “爸,我要辣椒。”我招招手,嘟著嘴以小公主的姿態(tài)命令我爸。“好好好”爸爸說(shuō)著便拿出鄉(xiāng)下帶來(lái)的一大瓶辣椒。紅彤彤的撐滿了一瓶。爸爸眼睛一瞪手一使力……哈哈哈哈哈!沒(méi)打開(kāi)。以前萬(wàn)能的爸爸呢?我顯得格外開(kāi)心。老爸似乎格外不滿和不甘,拼盡全力奮力一搏……

  “嘣!”我的天啊!辣椒爆炸啦!靠近辣椒的我被這顆“炸彈”誤傷了!我的衣服瞬間被噴滿了辣椒,自然連我的臉也沒(méi)能逃過(guò)。“唯一的幸存者”我媽立刻一把把我拉到水池邊開(kāi)始清洗眼睛,因?yàn)檠劬Ρ徽`傷自然沒(méi)看到第一刻“事發(fā)地”,不知過(guò)了多久我睜開(kāi)眼睛第一眼看到的竟然是我爸狼狽不堪的樣子,慢吞吞收拾殘局,他那湛藍(lán)的衣服早已變成了格外有喜慶色彩的紅衣了!此刻萬(wàn)能老爸早已在我心中抹去了,在我心中刻下來(lái)了一個(gè)滿身辣椒味獨(dú)自默默打掃衛(wèi)生的他……一個(gè)令我歡笑的他……

  那一天,我們一家人笑了好久好久……

  不顧一切地笑過(guò)自然也會(huì)任由自我地哭過(guò)……

  那天的太陽(yáng)格外的刺眼,陽(yáng)光灑在萬(wàn)物的身上,撫摸著萬(wàn)物生靈,但我的心中卻下了一場(chǎng)大雨。

  邁進(jìn)家門(mén)的一剎那,眼皮不住地跳了一下。媽媽回來(lái)了,沒(méi)有像往常一樣的笑臉,只有那好似要下雨的陰臉,格外的嚇人。她沒(méi)說(shuō)話只是走進(jìn)房間關(guān)上了那扇門(mén),隨即一陣吵罵聲一字一字的闖進(jìn)我的心里,心中一陣悲傷。

  我的淚水從眼眶中涌出順著臉頰默默流淌……在那時(shí)我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  平淡無(wú)奇的人生中,正是因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑與淚才有了色彩,笑與淚用最獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我平淡的心。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇31

  淚,憂愁情緒的出口。自古出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄熱淚滿襟;黛玉葬花,不禁灑落幾滴粉淚。笑,生命永恒的泉源。瞧!純真的孩子們,笑得多么開(kāi)懷;老頑童童心未泯的笑,又是多么燦爛!淚和笑,豐富了每一個(gè)單調(diào)的生命。

  夜讀東坡,遙想在瓊州無(wú)數(shù)個(gè)思念家鄉(xiāng)人的孤寂夜晚,不禁熱淚盈眶。手捧孤雛淚,也要為孤苦無(wú)依的主角一掬同情之淚。人生遇到挫折,沒(méi)關(guān)系,大聲的哭吧!當(dāng)熱燙的淚珠自眼眶滾落,一個(gè)新的希望于焉產(chǎn)生。每當(dāng)考試考差了,想要逃避問(wèn)題,我總選擇大哭一場(chǎng),當(dāng)淚水流盡,洗把臉,相信暴雨過(guò)后,暖陽(yáng)就在那兒微笑!

  您有多久沒(méi)笑了?在忙碌的都市叢林中,您是否已忘了自己最純真而迷人的笑容?曾經(jīng)參觀“圣安之家”,一個(gè)收容殘障孩子的地方。在那兒,我體會(huì)了人間最美 、最無(wú)邪的笑容,每個(gè)孩子都如天使般綻放善的光彩。“一個(gè)微笑可以牽引更多的微笑,一份愛(ài)可以牽引更多的愛(ài)。”我從不吝于展現(xiàn)自己最美的笑,讓周遭的人也一同感受溫暖的愛(ài)!

  我是個(gè)真性情的女孩,跌倒了,勇敢的流淚,擦干了淚,就能迎向美麗的彩虹;開(kāi)心時(shí),開(kāi)懷的大笑,我從不認(rèn)為自己像個(gè)野孩子,每日大笑可是有益健康又散播歡樂(lè)呢!適時(shí)表達(dá)淚和笑,更是青春永駐的不二法門(mén)哦!

  生命是個(gè)調(diào)色盤(pán),寒色系代表純潔的淚,暖色系代表熱情的笑。它們?cè)炀土宋覀兌嗖啥嘧说囊簧T杆鼈冮L(zhǎng)存我心,伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的旅程。

  這可是人生最美的禮物呢!

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇32

  淚水與歡笑,構(gòu)建了我生命長(zhǎng)河的長(zhǎng)橋。在橋上,我看到了這兩年散漫的自己,所幸,也看到了正在醒悟的自己。

  淚水洗凈了我的心靈,讓我有勇氣看著太陽(yáng)微笑。

  在高三這一年,我感到前所未有的迷茫。我的目標(biāo),我的夢(mèng)想到底是什么呢?我曾反復(fù)追問(wèn)過(guò)自己,都是一無(wú)所獲。沒(méi)等我想清楚,第一次月考如其而至。別人眼中的我總是在學(xué)習(xí),可大多數(shù)時(shí)候,我其實(shí)是在思考人生,想到自己以后的人生,心緒糾結(jié)萬(wàn)千。

  月考過(guò)后,面對(duì)自己的成績(jī),在教室故作鎮(zhèn)靜的我,在寢室的被窩里終于放下自尊。淚水訴說(shuō)著自己的無(wú)助、彷徨,還有對(duì)家人的愧疚。室友幫我撥通了我姐姐的電話,叫她來(lái)安慰我。“老妹呀,這點(diǎn)挫折就將你打倒了嗎?還記得這個(gè)夏季你對(duì)我說(shuō)過(guò)什么嗎?你說(shuō)你會(huì)盡你最大的努力,實(shí)現(xiàn)外婆對(duì)你的期望。”“你說(shuō)你以后有出息了,就讓外婆外公跟你一起住,難道這些你都不記得了了嗎?姐姐答應(yīng)你,永遠(yuǎn)不舍不棄地陪著你。等你以后有機(jī)會(huì)可以上大學(xué),我就到你讀書(shū)的城市去工作,陪你度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。”聽(tīng)到這番話,我身體里的小戰(zhàn)斗機(jī)又復(fù)活了,一瞬間便充滿了力量。擦干自己留下的畏懼、無(wú)知的眼淚,走出寢室,來(lái)到操場(chǎng)上,看到落日的余暉,做出了決定:為了自己,為了姐姐,為了外公外婆,在高三這一年,遇到到困難,我絕不會(huì)退縮;遇到挫折,我也絕不趴下;面對(duì)失意,我絕不會(huì)哭泣。此刻,我便有了夢(mèng)想,——考大學(xué),以后當(dāng)一名教師,這其實(shí)也是我外婆的心愿。

  歡笑,它也悄然而至。

  第二次月考即將來(lái)臨,對(duì)這次考試,我很期待,也很緊張。電話來(lái)得如此之巧,是姐姐。在她沉重的話語(yǔ)里,我感覺(jué)到了她的擔(dān)憂,她怕我經(jīng)受不住打擊。我說(shuō):“姐姐,你不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。”因?yàn)槲矣屑胰诉@塊盾牌,家人為我擋住了失敗了利劍。成績(jī)出來(lái)了,我戰(zhàn)勝了自己。我的淚水又奔涌而出,這次是喜悅、激動(dòng)的淚水,歡笑它也坐在我的旁邊,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

  在生命的長(zhǎng)河中,

  總有一段經(jīng)歷讓你終身難忘,

  總有一份情感讓你刻骨銘心,

  總有一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你永生難忘。

  保存淚水與歡笑,將讓你回味不斷。

  我的淚與笑,成了我的年度漢字。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇33

  媽媽的臉上時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而淚水漣漣。

  媽媽是個(gè)樂(lè)天派,每天都樂(lè)呵呵的,朝霞映著她幸福的臉,如同一朵綻放的玫瑰。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我的伙伴來(lái)到我家來(lái)玩,我神氣十足地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),看我的新才藝。”我拿出一個(gè)齒輪魔方,邊轉(zhuǎn)邊說(shuō):“普通的魔方很多人都會(huì)轉(zhuǎn),但是能在短時(shí)間轉(zhuǎn)好這種魔方就難于上青天咯!”我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不到兩分鐘,一個(gè)六面顏色相同的魔方就誕生在我的手上了,伙伴見(jiàn)了,驚奇得眼珠子都快掉出來(lái)了,請(qǐng)求道:“我要拜師學(xué)藝,你快教教我吧!”

  過(guò)了幾天,小區(qū)的伙伴們都開(kāi)始轉(zhuǎn)魔方了,但就是轉(zhuǎn)不好。于是,他們紛紛來(lái)找我,我一遍遍又一遍地表演給他們看,媽媽也在一旁觀看,媽媽嘴角上揚(yáng),歪著腦袋,說(shuō):“我兒子在這里出名了。”說(shuō)完,不自覺(jué)地笑開(kāi)了顏……

  媽媽愛(ài)笑,但有時(shí)也會(huì)為了我抹眼淚。

  上學(xué)期,我升到了五年級(jí),作業(yè)漸漸增多,可媽媽依然按同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求我閱讀課外書(shū),玩耍的時(shí)間幾乎被占滿。這不,媽媽又給我買(mǎi)了好幾本,長(zhǎng)度和厚度再破新高,這么厚的書(shū)要看到什么時(shí)候?于是我打起了歪主意,把最后的一本藏到了衣柜的最底層。我為自己聰明的舉動(dòng)得意著!

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽整理衣柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了我藏在衣柜里的書(shū),媽媽立刻對(duì)我進(jìn)行拷問(wèn),得知緣由,頓時(shí)兩眼火花四射,怒氣沖天,狠狠地扇了我兩耳光,我的臉上火辣辣地疼,看著鏡子里臉上交錯(cuò)的巴掌印,我十分難過(guò)。媽媽見(jiàn)了我臉上的傷,眼眶紅紅的,晶瑩剔透的淚珠順著臉頰往下滑,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。

  媽媽的笑,媽媽的淚都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)我成長(zhǎng)的故事,都藏著對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇34

  太陽(yáng)從那些秀麗的公園里收起了它最后一道霞光,月亮從天邊升起,溫柔的月光潑灑在公園里。我坐在樹(shù)下,觀察著瞬息萬(wàn)變的天空。透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,仰望夜空的繁星,就像撒在藍(lán)色地毯上的銀幣一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,聽(tīng)得見(jiàn)山澗小溪淙淙的流水聲。

  鳥(niǎo)兒在茂密的枝葉間尋找棲所,花兒閉上她困倦的眼睛。在萬(wàn)籟俱寂之中,我聽(tīng)見(jiàn)草地上有輕輕的腳步聲,定睛一看,一個(gè)青年伴著一個(gè)姑娘朝我走來(lái)。他們?cè)谝豢檬[郁的樹(shù)下坐下來(lái)。我能看到他們,但他們卻看不到我。那個(gè)青年往四周看了看,說(shuō)道:“坐下吧,親愛(ài)的,請(qǐng)你坐在我的身邊。你說(shuō)吧!笑吧!你的微笑,就是我們未來(lái)的象征。你高興吧!整個(gè)時(shí)代都為我們歡呼。我的心對(duì)我說(shuō),對(duì)你那顆心的懷疑,對(duì)愛(ài)情的懷疑是一種罪過(guò),親愛(ài)的!不久,你將成為這銀色月光照耀下的廣闊世界中的一切財(cái)產(chǎn)的主人,成為一座可以和王宮媲美的宮殿的主人。我將駕馭我的駿馬,帶你周游天下名勝;我將駕駛我的汽車(chē),陪你出入跳舞廳、娛樂(lè)場(chǎng)。微笑吧,親愛(ài)的,就像我寶庫(kù)中的黃金那樣微笑吧!你看著我,要像我父親的珠寶那樣地看著我。

  你聽(tīng)著,親愛(ài)的!我要是不向你傾述衷情,我的心就不會(huì)安寧。我們將歡度蜜年。我們要帶上許多黃金,在瑞士的湖畔,在意大利游覽勝地,在尼羅河宮旁,在黎巴嫩翠綠的杉樹(shù)下度過(guò)我們的蜜年。你將與那些貴公主闊夫人相會(huì),你的穿戴一定會(huì)引起她們的妒忌。我要給你所有這一切,難道你還不滿意嗎?啊!你笑得多么甜蜜啊!你微笑就仿佛是我的命運(yùn)在微笑。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我看到他倆悠然自得地走著,就像富人的腳踐踏窮人的心那樣踩著地上的鮮花。

  他們從我的視野中消失了,而我卻在思考著金錢(qián)在愛(ài)情中的地位。我想,金錢(qián)——人類(lèi)邪惡的根源;愛(ài)情——幸福和光明的源泉。我一直在這些思想的舞臺(tái)上徘徊。突然我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)身影從我面前經(jīng)過(guò),坐在不遠(yuǎn)的草地上。這是一對(duì)從農(nóng)田那邊走過(guò)來(lái)的青年男女。農(nóng)田那邊有農(nóng)民的茅舍。在一陣令人傷心的沉默之后,隨著一聲長(zhǎng)嘆,我聽(tīng)見(jiàn)從一個(gè)肺癆病人的嘴里說(shuō)出了這樣的話:“親愛(ài)的!擦干你的眼淚,至高無(wú)上的愛(ài)情已經(jīng)打開(kāi)了我們的眼界,使我們成了它的崇拜者。是它,給了我們?nèi)棠秃蛣倧?qiáng)。擦干你的眼淚!你要忍耐,既然我們已經(jīng)結(jié)成親愛(ài)的伴侶。為了美好的愛(ài)情,我們得忍受貧窮的折磨,不幸的痛苦,離別的辛酸。為了獲得一筆在你面前拿得出手的錢(qián)財(cái),以此度過(guò)今后的歲月,我必須與日月搏斗。親愛(ài)的,上帝就是那至高無(wú)上的愛(ài)情的體現(xiàn),他會(huì)像接受香燭那樣接受我們的哀嘆和眼淚,他會(huì)給我們適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。我要同你告別了,親愛(ài)的!我不能等到月光消逝。”

  然后,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切而熾熱的聲音打斷了傷感的長(zhǎng)噓短嘆。那是一個(gè)溫柔的少女的聲音,這聲者傾注所有蘊(yùn)藏在她肺腑里的熱烈的愛(ài)情、離別的痛苦和苦盡甘來(lái)的快慰:“再見(jiàn),親愛(ài)的!”

  說(shuō)完,他們便分別了。我坐在那棵樹(shù)下,這奇妙的宇宙間的許多秘密暴露在我的面前,要我伸出同情之手。

  那時(shí),我注視著那沉睡的大自然,久久地注視著。于是,我發(fā)現(xiàn)那里有一種無(wú)邊無(wú)際的東西,一種用金錢(qián)買(mǎi)不到的東西;一種用秋天凄涼的淚水所不能沖洗掉的東的;一種不能為嚴(yán)冬的苦痛所扼殺的東西;一種在日內(nèi)瓦湖畔、意大利游覽勝地所找不到的東西;它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,春來(lái)生機(jī)勃勃,夏到碩果累累。我在那里看到了愛(ài)情。

  成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇35

  青春歲月中,我朦朧的學(xué)會(huì)了任性,學(xué)會(huì)了沉默,喜歡了安靜!懂得把笑漾在唇邊,淚流回心里!一切不過(guò)強(qiáng)顏歡笑,將那一切的悲傷埋藏在心底最深處,90后的我們不知為什么,而變得如此傷感……

  習(xí)慣下雨天趴在窗前,看海天一線,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地聽(tīng)流水潺潺,習(xí)慣仰著額頭看皎潔的月光,數(shù)天上的星星,習(xí)慣聽(tīng)悲傷的歌,看深情的戲!這么多不習(xí)慣的習(xí)慣早已成為自然,想改,卻怎么也改不了!90后的我們不知為什么,而變得有如此多愁善感……

  日出看日初,日下看日落,春花開(kāi),冬花謝!總在乎花開(kāi)滿天的時(shí)候?yàn)樗闹厣吲d的連連贊嘆,卻不知道他是否也高興!總在乎花散落一地時(shí),為它的凋零而悲傷地連連嘆息!卻不知道它也許只是希望“化作春泥更護(hù)花”!在乎風(fēng)過(guò)之后有沒(méi)有痕跡,在乎雨過(guò)之后又沒(méi)有彩虹!那么多那么多的在乎,在一瞬間幻化為記憶的永恒!90后的我們不知為什么,而變得有那么多本不需要在乎的在乎……

  不知道的結(jié)局總在繁華過(guò)后,繁花落后!繁華過(guò)后人消散,繁花落后曲終了……然后一個(gè)人獨(dú)自徜徉在花瓣雨中,一個(gè)人悄悄的躲在角落里,抽噎著,不讓眼淚留下來(lái),因?yàn)槲抑馈罢嬲龍?jiān)強(qiáng)的人,不是流眼淚的人,而是含淚奔跑的人”于是站起來(lái),漂亮的轉(zhuǎn)身,驕傲的向前跑,即使知道自己不一定能到達(dá)目標(biāo)的彼岸,可還是倔強(qiáng)的向前跑著,不愿回頭,也不曾回頭!因?yàn)槲铱匆?jiàn)一道曙光,正向我逼近,我相信只要我努力,就一定會(huì)與那一道曙光面對(duì)面擁抱!那時(shí),我將會(huì)有多高興……90后的我們不知為什么,而變得那么倔強(qiáng)……

  夏天依舊濃妝厚抹,冬天依舊銀裝素裹!打開(kāi)記憶的匣子,依舊會(huì)把笑漾在唇邊,即使回憶到了很悲傷很悲傷的畫(huà)面!終于相信,回憶里的傷也是快樂(lè)的……人生如戲,依舊還是靠演技,這些所謂的依舊,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)!只是90后的我們把“變了”倆字掛在嘴邊,其實(shí)什么都沒(méi)變,只是我們變了而已!天空——小時(shí)候,我們總是用一雙好奇的眼睛仰望它,很藍(lán)!長(zhǎng)大的時(shí)候,我們依舊仰望天空,只是用一雙悲傷的眼睛仰望,天依舊很藍(lán)!只是我們的心情變了而已!常感嘆“悲傷月下,迷離之中,自己不該怎么做”90后的我們不知為什么,而會(huì)有那么多的變化……

  努力掩飾自己的悲傷,拼命去偽裝!這似乎已成為90后的經(jīng)典性格!其實(shí),這足以說(shuō)明90后的我們并不脆弱,只不過(guò)是喜歡把笑漾在唇邊,淚流回心里而已!這只是一種喜歡,一種個(gè)性!一切過(guò)后,我在喧鬧中輕吟淺唱,沉默了,用無(wú)言詮釋那些悲傷……

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