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關(guān)于誠(chéng)信的作文14篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇1
我們生活在21世紀(jì)，現(xiàn)代的世界千姿百態(tài)，生活也復(fù)雜多樣，但無(wú)論生活怎樣復(fù)雜，生活這樣變換，我們都卻不了這兩個(gè)字------誠(chéng)信。
誠(chéng)信背我們廣泛運(yùn)用，如果這世界沒有誠(chéng)信，那么該多么的不堪設(shè)想！如商人做生意。如果一個(gè)商人沒有了誠(chéng)信，那么他就會(huì)被人述說(shuō)，他的生意也就會(huì)因此而破產(chǎn)。
有一個(gè)故事，可以讓你明白沒有誠(chéng)信會(huì)怎樣？
在戰(zhàn)國(guó)七雄中，秦國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面都比中原各諸侯國(guó)落后。貼鄰的魏國(guó)就比秦國(guó)強(qiáng)，還從秦國(guó)奪去了河西一大片地方。
公元前３６１年，秦國(guó)的新君秦孝公即位。他下決心發(fā)奮圖強(qiáng)，首先搜羅人才。他下了一道命令，說(shuō)：“不論是秦國(guó)人或者外來(lái)的客人，誰(shuí)要是能想辦法使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)的，就封他做官�！�
秦孝公這樣一號(hào)召，果然吸引了不少有才干的人。有一個(gè)衛(wèi)國(guó)的貴族公孫鞅（就是后來(lái)的商鞅），在衛(wèi)國(guó)得不到重用，跑到秦國(guó)，托人引見，得到秦孝公的接見。
商鞅對(duì)秦孝公說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，必須注意農(nóng)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)將士；要打算把國(guó)家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進(jìn)行了�！�
秦孝公完全同意商鞅的主張。可是秦國(guó)的一些貴族和大臣卻竭力反對(duì)。秦孝公一看反對(duì)的人這么多，自己剛剛即位，怕鬧出亂子來(lái)，就把改革的事暫時(shí)擱了下來(lái)。
過(guò)了兩年，秦孝公的君位坐穩(wěn)了，就拜商鞅為左庶長(zhǎng)（秦國(guó)的官名），說(shuō)：“從今天起，改革制度的事全由左庶長(zhǎng)拿主意�！�
商鞅起草了一個(gè)改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下命令說(shuō)：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門去的.，就賞十兩金子�！�
不一會(huì)，南門口圍了一大堆人，大家議論紛紛。有的說(shuō)：“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng)，哪兒用得著十兩賞金？”有的說(shuō)：“這大概是左庶長(zhǎng)成心開玩笑吧�！�
大伙兒你瞧我，我瞧你，就是沒有一個(gè)敢上去扛木頭的。
商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。
正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試。”他說(shuō)著，真的把木頭扛起來(lái)就走，一直搬到北門。
商鞅立刻派人傳出話來(lái)，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。
這件事立即傳了開去，一下子轟動(dòng)了秦國(guó)。老百姓說(shuō)：
“左庶長(zhǎng)的命令不含糊。”
最后，商鞅在秦國(guó)變法成功，“南門立木”也成為了誠(chéng)信的代言詞。
有一位建筑個(gè)人，為了過(guò)年之前為手下的農(nóng)民工拿到工錢，分發(fā)給他們，他帶著重病前去找老板要錢，就給不幸因病去世，在他臨終前的最后一刻，他對(duì)他的兒子說(shuō)：“你一定要在過(guò)年錢把兄弟們的工錢拿給他們�！闭f(shuō)完便與世長(zhǎng)辭了。
農(nóng)民工叔叔們，在知道他病逝的噩耗時(shí)，本以為他們的工資沒有著落了，可令他們意想不到的是，在過(guò)年前的幾天建筑工的兒子把錢親自送到了他們手中，這一刻他們感到不已。
這就是誠(chéng)信，其利斷金。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇2
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭，爸爸戒了煙，而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。最后那句話特別讓我難忘：“男子漢說(shuō)話，算數(shù)！”不過(guò)，這一句話卻讓我覺得很不安，久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)檫@使我想起了一件事。
那天，爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕，覺得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組，準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽了很高興的，就說(shuō)：“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話，我就給你買你一直最想要的自行車！”我聽了信心十足地說(shuō)：“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了！”過(guò)了些天，我們比賽了。一看那些題，挺容易的，我就興高彩烈地做了起來(lái)，一邊做，一邊想著自己騎上了那輛心愛的自行車的威武樣子……過(guò)了幾天，老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我，還差一分我就能入獎(jiǎng)了，讓我繼續(xù)努力。可我聽了，卻楞了好一會(huì)兒！我的自行車泡湯了，怎么辦呢？
不過(guò)，幸虧爸爸天天忙著到田里種菜，到市場(chǎng)賣菜，他可沒留意我那天沒精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的.學(xué)習(xí)，當(dāng)然也沒多大留意。當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門口的時(shí)候，他才好像突然想起了什么事，說(shuō)：“嗯，前些天你不是說(shuō)比賽嗎？結(jié)果怎么樣了？”我一聽，猶豫了一下，瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車，說(shuō)：“爸爸，你早就輸?shù)袅艘惠v自行車給我了……只不過(guò)這些天我見你忙，所以沒跟你說(shuō)……”“這么乖？那現(xiàn)在就去買吧�！边@天中午，我得到了一輛自行車。我得意洋洋地騎著它到處晃，可回到家來(lái)看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí)，就有一點(diǎn)抬不起頭……
就這樣，爸爸一直不知道我說(shuō)了個(gè)不易察覺的謊話。我的自行車也一直騎到了今天�？墒�，今天學(xué)的《打賭》卻讓我覺得放學(xué)后再騎自行車很沒勁�；氐郊依铮蠼憬愫投憬愣家呀�(jīng)放學(xué)回來(lái)了。她們正在做作業(yè)呢。大姐姐一見我回來(lái)，就說(shuō)：“好了，你可回來(lái)了。我可盼你快點(diǎn)回來(lái)呢！”我奇怪地問(wèn)：“什么事？”大姐姐說(shuō)：“老師讓我們個(gè)人或合作做一份手抄報(bào)，和家人合作也可以，是關(guān)于誠(chéng)信的，讓我們收集一些關(guān)于誠(chéng)信的故事或資料。我想起以前學(xué)過(guò)《小珊迪》這篇課文，小珊迪就是一個(gè)講誠(chéng)信的榜樣，所以得找你拿鑰匙取出那本書……”二姐姐接著說(shuō)：“還有呢。我記得《宋慶齡的故事》里講到了她小時(shí)候信守諾言的故事，所以要找出來(lái)看一看。還有不少故事是講誠(chéng)信的，再找一找�！@是我答應(yīng)幫大姐姐忙的。然后呢，你得幫大姐姐寫一篇作文，也是關(guān)于講誠(chéng)信的�！狈乔�
“誠(chéng)信誠(chéng)信，越怕它就越要聽到它！我還在想《打賭》呢，還在想我的自行車呢，還在想我該不該告訴爸爸呢�！蔽倚睦镟止局Ｒ贿呴_了房門，走到了書架前。書架上的書一本又一本，有那么多的名人的故事。那么多的確良名人，他們都是一些有道德的、講誠(chéng)信的人，“他們會(huì)不會(huì)笑我騎自行車也騎得不光彩呢？還讓我寫作文呢，不知道怎樣寫！——可是，要是我能把事情說(shuō)出來(lái)，爸爸也一定能原諒我的。能勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也是講誠(chéng)信的表現(xiàn)啊。就是這樣辦�！�
于是，把書找出來(lái)給姐姐之后，我找出了作文本。我要寫一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章……
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信的誠(chéng)：真心；誠(chéng)信的信；誠(chéng)實(shí)，不欺騙。我說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本與基礎(chǔ)�！�
誠(chéng)信，這個(gè)詞在我們的生活中頻繁出現(xiàn)，報(bào)紙上，電視上……就拿前不久登在晚報(bào)上的新聞吧：<<好心的哥撿到皮包想找失主歸還原物>>。我一看到那個(gè)標(biāo)題，就嘲笑那的哥：“真笨！這么多錢都不要！拿了又不會(huì)怎么樣的？”可當(dāng)我看完內(nèi)容后，不禁羞愧難當(dāng)，特別是的哥說(shuō)的那句話：“我馬上想到了失主焦急的神態(tài)，而且，這幾十萬(wàn)又不是我的，我怎么可以拿？”當(dāng)我的知的哥是小學(xué)學(xué)歷后，更覺得這句話是在嘲笑我的無(wú)知。我的心頭熱熱的，我想，的哥家里條件可能就不好，在看到誘人的大量現(xiàn)金后竟不手癢，而是老實(shí)地先找到失主，歸還原物。我和那位的'哥都是小學(xué)智商，而反應(yīng)卻完全不同，那一刻，我仿佛看到了的哥的背影是高大的，挺拔的。所以，我想謝謝那位好的哥，謝謝他給我上了真實(shí)而又樸實(shí)的一堂課，謝謝他悉心培育了一朵誠(chéng)信之花。
話說(shuō)回來(lái)，誠(chéng)信在我們身活中太重要了，就像魚兒不能沒有水一樣。若沒有誠(chéng)信，人人都像帶上了有刺的面具，很容易被刺傷，也很容易刺到別人。人與人之間似乎有條鴻溝擋著，猜不透對(duì)方的心，看不清別人的面。整個(gè)世界將彌漫著濃濃的火藥味兒……朋友們，你們應(yīng)該都喜歡光明的誠(chéng)信社會(huì)吧，那么，就從現(xiàn)在起做個(gè)誠(chéng)信的人吧！撿到貴重物品時(shí)，哪怕是五角錢也要上交給老師，讓它物歸原主。當(dāng)老師詢問(wèn)大家一樣物品是誰(shuí)的時(shí)，如果不是你的，就不要亂拿，千萬(wàn)不要一時(shí)貪念。每到中午或晚上時(shí)，回憶一下早上答應(yīng)過(guò)別人的事，及時(shí)完成，而不要粗心大意破壞了友誼……想要?jiǎng)e人信任你，先要信任別人和自己做到誠(chéng)信。
說(shuō)了這么多誠(chéng)信，其實(shí)社會(huì)上還有許許多多的不誠(chéng)信。不誠(chéng)信說(shuō)小點(diǎn)是說(shuō)話不算數(shù)，嚴(yán)重點(diǎn)就是欺騙。比如常在報(bào)紙上看到的騙局啊，借巨款不還啊，都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。誰(shuí)也不愿意和一個(gè)言行不一的人打交道，我也一樣。那我就給你講個(gè)我和“騙子”的故事。暑假里，我在游泳館認(rèn)識(shí)了一群朋友，一個(gè)女孩提議大家一天后再來(lái)游泳，結(jié)果一天后，大家都到了，只有她沒來(lái)，我們都很生氣。幾天后，她又約了個(gè)時(shí)間讓我們來(lái)玩，我們選擇了相信她，可她依然令我們失望。媽媽知道后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“她就是個(gè)沒信用的人，這種朋友我們交不起。”過(guò)了幾個(gè)星期，我從別人口中聽到了她一次又一次的失約，我就更相信媽媽的話了。最后，大家紛紛離開了她。媽媽便教育我：“你可別向她學(xué)習(xí)，你應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)信的人，這樣才會(huì)擁有友誼和快樂(lè)。一個(gè)人必須做到誠(chéng)信，那才算人，懂了嗎？”我連連點(diǎn)頭。我會(huì)當(dāng)個(gè)有誠(chéng)信的人的，媽媽。我在心里想著。
撒下誠(chéng)信的種子，收獲無(wú)價(jià)的快樂(lè)。做個(gè)有誠(chéng)信的人吧，使世界多一份真誠(chéng)，少一份欺騙。做人的根本，除了尊嚴(yán)，還有誠(chéng)信，人有了誠(chéng)信，才會(huì)有尊嚴(yán)。做到誠(chéng)信后，你身邊一定有一大群朋友，你身后一定有人在稱贊你的好品質(zhì)。因?yàn)�，那是誠(chéng)信開花后釋放的清香圍繞在你身邊。
不是人人都能成為偉人，但人人都能做個(gè)有誠(chéng)信的人。一個(gè)有誠(chéng)信的人才能擁有雙倍的朋友和快樂(lè)。誠(chéng)信，乃為人之本。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇4
晴朗湛藍(lán)的高空中萬(wàn)里無(wú)云，如碧玉一般地澄澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切，心中如打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在不久前，剛發(fā)生了一件可說(shuō)輕如鴻毛，但在我心中卻重如泰山的事。這件事教會(huì)了我人們總掛在嘴邊，卻常無(wú)法做到的為人之本——誠(chéng)信。
這件事還得從一個(gè)星期前說(shuō)起。那天下午，我因?yàn)樘崆俺鲩T，以至于距培訓(xùn)班上課還有一段時(shí)間，便在那一帶四處閑逛。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一家書店，便想著就進(jìn)去看看。
這是一家很小的書店，狹窄的過(guò)道僅容兩人勉強(qiáng)地通過(guò)。盡管如此，小店里的書卻很多，一排緊挨著一排的書架上整齊的擺滿了各式各樣的書，甚至還清楚的分了類。一旁的躺椅上，坐著一位頭發(fā)花白的老人，約摸六七十歲吧，戴著一副老花鏡正仔細(xì)的閱讀著一份擺在膝上的.報(bào)紙，手中還拿著一把扇子悠閑的搖晃著。她的穿著很是樸素，一張臉滿是皺紋卻使人覺得很親切。我的目光在一排排的書架中掃過(guò)，最終落在了一本雜志般厚的書上——是一本哈利波特的解讀書。要知道，我可是哈利波特的忠實(shí)讀者。這次意外的收獲，更是讓我格外欣喜，當(dāng)機(jī)立斷地決定買下它。
“阿婆，這書多少錢？”我朝那位阿婆晃了晃手中的書。
“嗯？哦，這書啊，33元，賣得可好了。喲，差點(diǎn)忘了，還有張碟子呢！”說(shuō)著，她顫顫巍巍的踮起腳從一排書架上取下一張碟子。
我正打算掏錢買下，卻乎而想起今天是補(bǔ)習(xí)班交學(xué)費(fèi)的日子，身邊只有幾張印著毛主席頭像的粉紅大鈔，身邊的零錢根本不夠，心中又不放心讓阿婆找零。我只得無(wú)奈地對(duì)阿婆說(shuō)：“ 阿婆，我還是放學(xué)了再來(lái)買吧！”
“行，沒事。這書我給你留著。到時(shí)候你拿的時(shí)候別忘了提醒我給你碟子！”阿婆笑呵呵的說(shuō)著。
但天總會(huì)有不測(cè)風(fēng)云，補(bǔ)習(xí)班的老師因?yàn)檎也怀隽沐X而要拖欠到下星期才能給我。天，那這書豈不是得下星期才能買？這可就這么一本了呀！我無(wú)奈的在心中哀號(hào)。
下星期還會(huì)有嗎？……
好不容易地挨過(guò)了漫長(zhǎng)的一星期，補(bǔ)習(xí)班一下課我便攥著手中的錢飛奔著到小書店。我喘著氣正準(zhǔn)備進(jìn)店，卻見兩個(gè)女孩一臉的失望走了出來(lái)，其中一個(gè)似乎是在說(shuō)：“好可惜啊，已經(jīng)有人預(yù)訂了的呢！”我忙讓了道。等她們離開后才進(jìn)書店�！澳闶巧蟼�(gè)星期來(lái)的那個(gè)孩子吧？”身邊一個(gè)蒼老但和藹的聲音響起，我忙抬頭應(yīng)了一聲，“是啊，阿婆！”目光不經(jīng)意的一瞥，卻詫異地望見阿婆手中熟悉的書。
“你可算來(lái)了。放心吧！孩子。書我給你留著呢。”說(shuō)著，阿婆伸出干瘦的手把她手中的書塞到我了的懷里。緊接著，又轉(zhuǎn)身踮起了腳……我回想起剛才那個(gè)女孩的話，猛地，我全明白了，原來(lái)……
“孩子，來(lái)，碟子拿好了�！卑⑵诺脑挻驍嗔宋业乃季w。
“謝謝阿婆。”我輕聲地說(shuō)。帶著萬(wàn)分的思緒便離開了。
回過(guò)頭時(shí)望見阿婆忙碌的身影，心中又有那種久違的感情，是敬佩，她的精神讓我不由地肅然起敬；是感激，她把書留給了我；是詫異，我沒有想到，她會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)素不相識(shí)的人信守諾言；還有慚愧，我竟沒有信任她，而且，我食言了……
孔子曾用“言必行，行必果”教育他的弟子，但今天，這位平凡的阿婆用她無(wú)聲的行為教育了我，教會(huì)了我以誠(chéng)待人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇5
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
在一個(gè)城市上有一個(gè)男孩，一個(gè)女孩，那個(gè)男孩，他喜歡收集石子，而那個(gè)小女孩卻有很多的糖果，那些糖果讓人看著就流口水，一次，他們兩個(gè)人在一起玩耍，小男孩說(shuō)：“你的糖果包裝這么好看，一定也很好吃吧！”“當(dāng)然了，這可是我媽媽去旅游時(shí)給我買的超級(jí)，超級(jí)好吃的糖果哦！你的石子也不賴嘛，這么漂亮�！毙∨⑿Σ[瞇地說(shuō)。 “這可是我贊了好多年，才贊到的這么光滑的石子，”小男孩自豪地說(shuō)，“、有一次我弄丟了一顆漂亮的石子，我哭了幾天呢！”小男孩有些臉紅了�！昂呛恰毙∨⑿÷暤男α�。
“我想用我的石子來(lái)?yè)Q你的糖果，好嗎？”小男孩問(wèn)道小女孩。
“這個(gè)嗎，嗯…… 好吧，但是，我要你全部的石頭”小女孩回答道。
小男孩拿出了石頭，小女孩也拿出了糖果，在交換時(shí)，女孩眼睛進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)沙，在她搓眼睛時(shí)，沒有人注意到一件事：小男孩再往袖子里面放了一樣?xùn)|西，誰(shuí)也不知道是什么，處了他。兩人交換了東西后，就各自回家了，女孩包里的石子雖然有些重，當(dāng)時(shí)她的腳步十分的輕盈，男孩的糖果一點(diǎn)也不重，可是，他走的卻如全身披著鎧甲的戰(zhàn)士一般，十分沉重。小男孩回到家后正要打開糖果時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽不允許他和別人換東西，一定會(huì)讓他去換回來(lái)的，男孩連忙把糖果藏好，不讓媽媽看見。媽媽見他板著臉，就問(wèn)：“是不是有什么是瞞著我？”“沒…。有”我緊張地說(shuō)，深怕媽媽看破了我的謊話。“實(shí)話實(shí)說(shuō)才是好孩子，快說(shuō)吧！”媽媽說(shuō)�！拔艺娴臎]有，媽媽，又要相信你的好兒子我��！”我說(shuō)了些好聽的話。媽媽這才放過(guò)我。
晚上，女孩早就香香地睡著了，男孩卻怎么也睡不著，突然，他從包里拿出了一樣?xùn)|西—追漂亮的石子。他的石子石子是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)，他下午放在袖口的東西，就是石子啊！可是，男孩為什么要不講信用呢？這是應(yīng)為女孩在搓眼睛是，男孩認(rèn)為這個(gè)時(shí)機(jī)很好，只要他把最漂亮的石子藏好，就又可以得到糖果，又可以不把自己漂亮的石子給人，一想，他就做了，女孩也沒有注意到。男孩現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)了，可是，小女卻并不知道
第二天，小男孩抓著石頭去找女孩。見到女孩后，他說(shuō)：“對(duì)不起，我騙了你�！薄澳泸_了我什么？”小女孩問(wèn)道。“我…我沒有把石子全部給你，是我不對(duì)。”“這沒關(guān)系，只要你明白錯(cuò)誤，知道改正，我們就還是好朋友！”兩人又去玩去了，這次，男孩的步法也輕快起來(lái)了。
一顆缺乏約束的'心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸…… 一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧———心靈的契約：誠(chéng)信！
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇6
天，飄起了紛紛雪花，店里顯得很清靜。我吃過(guò)晚飯走到新開街上，走進(jìn)了嫂子的商店，正在整理貨物的嫂子發(fā)現(xiàn)我馬上停止工作，親熱的招呼我：“妹子，咱老家是好鄰居，我們搬遷居住到了村西的這條街，別看咱居住距離遠(yuǎn)，咱的心還在一起。咱的生意使咱難得坐一起說(shuō)話，今天也算天賜良機(jī)，咱就在一起歇會(huì)吧“。我搬了一把椅子坐在了嫂子身旁，然后岔開嫂子的話題：“嫂子，我看了你昨天發(fā)表在的“真實(shí)的夢(mèng)”日記，內(nèi)容里一些經(jīng)商知識(shí)我感到對(duì)我很有幫助，想領(lǐng)教你如何廣交了那么多學(xué)生摯友，興隆了你的生意”。
嫂子聽后笑著說(shuō)：“妹子，我寫出自己心中所想發(fā)表到哪里，評(píng)審給認(rèn)真指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，使我學(xué)到了知識(shí)，寫日記有了一些長(zhǎng)進(jìn)，沒多文化的我愛上了。
那篇“真實(shí)的夢(mèng)”確實(shí)是真實(shí)的，里邊的經(jīng)商哲理也是我心中所悟。我 只是我趁學(xué)生們來(lái)購(gòu)買文具時(shí)，我總給他們講知識(shí)的重要性，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)磁鐵精神，是知識(shí)就一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，千萬(wàn)莫錯(cuò)過(guò)寶貴時(shí)間，只有掌握好知識(shí)，才會(huì)擁有做人的本錢，才有資格走一個(gè)滿意人生。我還和他們說(shuō)起過(guò)，我一生從事過(guò)，蒸饅頭、種菜、開商店，無(wú)論哪一行，我都體會(huì)了只有知識(shí)才能決定成敗�，F(xiàn)在回頭看感悟到自己的過(guò)往有很多不盡意，都只因自己沒文化所導(dǎo)致，所以我建議他們不要像我一樣，一輩子吃盡了沒文化沒知識(shí)的苦處。舉例的思想教育，給好多愛學(xué)習(xí)學(xué)生增添了更大的學(xué)習(xí)勇氣，啟發(fā)了一些厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。從而我成了他們年齡懸殊的摯友， 這些學(xué)生們結(jié)束初中學(xué)業(yè)以后，他們步入高中，技工、大學(xué)學(xué)生時(shí)代，假期常到我商店買文具，還建議我進(jìn)文具款式和種類。這些誠(chéng)實(shí)的孩子們春節(jié)和廟會(huì)重大節(jié)日回家后，都到我店給家里購(gòu)買煙酒、禮品和日用品。有時(shí)還感染了同族的家人也成了咱商店的忠實(shí)顧客。妹子:"我現(xiàn)在感覺我和學(xué)生們一次次共同推心置腹的談話，相互增長(zhǎng)了見識(shí)，形成了一個(gè)和諧友誼的`群體，知己多了自己的商品就被認(rèn)可的人多了，這就是我經(jīng)商的宗旨，也是咱做商店生意的一個(gè)成功舉措“。
嫂子，條條有理的一段話，我很感興趣，我又打開她的電腦，看了幾篇嫂子的日記。發(fā)現(xiàn)嫂子好多日記里都有怎樣做好買賣的哲理，不知不覺讀到了深夜夜，怕耽誤嫂子的休息，我就起身告別。嫂子依依不舍把我送出門：“妹子，下雪了，明天晚上我到你的商店，咱相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)取”。
回家的路上，我還思謀著，人人都知道做買賣講誠(chéng)信，只要做到貨真價(jià)實(shí)公買公賣，賺自己應(yīng)該賺的利潤(rùn)，就會(huì)做好生意。今日我聽了嫂子的真實(shí)故事，想著嫂子滿商店琳瑯滿目的商品，感到嫂子的真實(shí)故事是一個(gè)誠(chéng)信生意的新內(nèi)容。嫂子每年送走一屆屆初中生，再迎來(lái)一張張新面孔，初中生成了嫂子永遠(yuǎn)的回頭客，嫂子再和這一張張新面孔結(jié)成新朋友，使嫂子的商店生意日益興隆。我感覺嫂子開創(chuàng)的“誠(chéng)信生意新內(nèi)容”是我必須學(xué)習(xí)的新課題，以后一定認(rèn)真去吸取領(lǐng)會(huì)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇7
雪，又從鉛灰色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，望著窗外那飄落的雪花，我再一次地想起了那位與我只有過(guò)一次生意之交的老奶奶，他讓我深刻地明白了什么叫做誠(chéng)信……
“婷婷——”廚房里又傳出了媽媽那急促的叫聲，我不耐煩地回答了一句：“干嘛——？！”媽媽接著又說(shuō)：“家里的小蔥不夠了，你幫媽媽去買一元錢的小蔥吧。”我一開始不愿意，繼續(xù)做著作業(yè)，但聽到了媽媽再一次的催促，我終于硬生生地放下了筆頭的作業(yè)，打開媽媽的錢包去拿錢，一看沒有一元的零錢，全是整鈔，就拿了一張十元的紙幣，穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽到那些小孩子不顧外面的大雪與伙伴們打雪仗是發(fā)出的快樂(lè)笑聲。不知不覺我便走到了明樓菜市場(chǎng)，里面出奇地?zé)狒[，買家穿著笨重的羽絨服在菜市場(chǎng)里忙活著，他們也許總覺得不好，放放這個(gè)調(diào)調(diào)那個(gè)，有的更是熱鬧竟然殺起了價(jià)講了半天都沒講好價(jià)錢。賣家呢有的還算勤快在那里張羅著，有的根本不當(dāng)回事，坐在躺椅上打著盹兒。
我回過(guò)神來(lái)，找了半天才找到了一個(gè)攤位，一個(gè)老奶奶立刻笑容可掬地迎上來(lái)，說(shuō)：“小朋友來(lái)買蔥？啊——”話還沒說(shuō)完就打起了哈欠，我毫無(wú)底氣地恩了一聲，就拿起了蔥放下十元錢，頭也不回地跑著回家去了�；氐郊抑校覍⑹[放在了菜板上正掏著錢準(zhǔn)備還給媽媽，突然心里一驚，我大聲說(shuō)道：“不好！我忘記叫她找我剩下的九元了！”于是，我又飛奔著出了門，跑了一會(huì)沒力氣了就走了起來(lái)，此時(shí)街上小孩都已經(jīng)回家吃飯了，只能聽見踩雪時(shí)發(fā)出的吱吱聲以及人家飯店里吃飯散發(fā)出來(lái)的菜香，真想與那些在飯店吃飯的`人們一起吃那些每位佳肴。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，吹的我瑟瑟發(fā)抖，將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現(xiàn)實(shí)。不知不覺就又到了菜場(chǎng)，此時(shí)的菜場(chǎng)已經(jīng)沒有多少人了，所以看起來(lái)顯得空蕩蕩的，這也讓我很快地找到了那個(gè)攤位，還好，那個(gè)老奶奶還在，否則還真不知道怎么跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去，準(zhǔn)備與她“較量”一番。
那位老奶奶見我來(lái)了像是看見救星一般將她那冰冷的雙手緊握著我的熱手不放，說(shuō)：“小朋友你終于來(lái)了，怎么這么粗心，臨走時(shí)連九元錢都忘了拿？下次要注意�！闭f(shuō)著將那九元錢塞進(jìn)了我的手中。我故意試探她，說(shuō)：“不就九元錢嗎？你留著吧�！蔽乙詾樗龝�(huì)收下那九元錢，誰(shuí)知她說(shuō)：“孩子呀，你的好意我心領(lǐng)了，可是做人要講誠(chéng)信，雖然我窮，但是我再窮也不會(huì)違背自己的良心來(lái)收下這不義之財(cái)，即使是一分錢，我也絕對(duì)不收�！比缓笏褪帐昂玫靥赫f(shuō)：“好了，小朋友以后做事要細(xì)心些，再見了�！闭f(shuō)完就騎著那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當(dāng)中，我拿著那五角錢，開始往家趕，冷風(fēng)依然呼呼作響，但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。
通過(guò)這次事情我深刻地明白了，原來(lái)大人們一直說(shuō)人心險(xiǎn)惡，如今我才完全明白了這句話的含義，其實(shí)在這個(gè)世界中有很多像這位老奶奶一般誠(chéng)實(shí)守信、不貪財(cái)，將不義之財(cái)視為糞土的人，這種良好的品質(zhì)是多么令人敬重！所以我們應(yīng)該向這位老奶奶多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那拾金不昧的好品質(zhì)，只要我們具有這種良好的品質(zhì)，那我們就能在文明習(xí)慣中有很大的改善，它就能促進(jìn)良好世界的發(fā)展，讓我們的世界有巨大的改觀，讓世界到處都是誠(chéng)信的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇8
什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。人生活在社會(huì)中，就應(yīng)該遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐，否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)�；仡櫄v史，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。“言而有信，不知其可也”，“一言既出，駟馬難追”，都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。幾千年來(lái)，“一諾千金”更是廣為流傳。
然而，在當(dāng)今社會(huì)中，誠(chéng)信的地位又是如何呢？隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各種腐朽思想的侵蝕，社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降。例如，最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食用鹽問(wèn)題，就是一個(gè)非常典型的例子。眾所周知，碘是人體必需的微量元素，而我們國(guó)家大多數(shù)地方都存在環(huán)境缺碘的情況，也就是自然水土環(huán)境中缺碘，這會(huì)致人攝入碘不足，危害健康。為此，我國(guó)從1995年就開始在全國(guó)范圍內(nèi)推行加碘食鹽，目的是為了預(yù)防缺碘。然而，一些碘缺乏比較嚴(yán)重的地區(qū)，近幾年來(lái)卻多次發(fā)現(xiàn)有非碘鹽冒充食用鹽流入市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的諸如此類的現(xiàn)象，歸根到底，都是這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信缺失所導(dǎo)致的。
誠(chéng)信缺失現(xiàn)象已經(jīng)影響到了青少年一代，中學(xué)生的誠(chéng)信況狀不容樂(lè)觀�，F(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正，虛假事物過(guò)多，嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度逐漸下降。例如，考試作弊的現(xiàn)象就屢有發(fā)生，并且日趨嚴(yán)重。幾乎每次考試中都能發(fā)現(xiàn)作弊的學(xué)生，就連高考作弊現(xiàn)象也屢見不鮮，作弊手段層出不窮。另外，學(xué)生說(shuō)謊也成為一個(gè)令教育工作者頭痛的問(wèn)題。學(xué)生因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任、為了為自己開脫而說(shuō)謊，成為校園中一種非常普遍的現(xiàn)象。其實(shí)，當(dāng)學(xué)生把說(shuō)謊當(dāng)成習(xí)慣時(shí)，意味著從此不得不以誠(chéng)信埋單。一個(gè)沒有誠(chéng)信的學(xué)生，又怎么能成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中合法的勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者。
看來(lái)，誠(chéng)信缺失給我們的`社會(huì)帶來(lái)了十分不良的影響�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信需求日益增長(zhǎng)的社會(huì)。當(dāng)前，全國(guó)正在努力建設(shè)全面小康社會(huì)，建設(shè)一個(gè)祥和安定的和諧社會(huì)，隨著改革的深入，開放的擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民主的健全，科教的進(jìn)步，文化的繁榮，這都迫切要求在全社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信的環(huán)境，完善誠(chéng)信的制度。
誠(chéng)信的養(yǎng)成不是自然而然的過(guò)程，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨，一個(gè)社會(huì)，無(wú)論什么時(shí)候、什么情況下，都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo)，不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng)，在全社會(huì)樹立誠(chéng)信光榮的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。讓每一個(gè)公民都投入誠(chéng)信建設(shè)之中，讓誠(chéng)信教育滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。
誠(chéng)信要靠教育，同樣也要靠法制�！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，可見，法制的力量也不容忽視。簡(jiǎn)而言之，教育與法制齊抓，才能讓誠(chéng)信在社會(huì)不僅僅是一種道德要求，更成為一種法律義務(wù)，才能讓誠(chéng)信之魂在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，才能最終讓整個(gè)社會(huì)樹立起良好的誠(chéng)信風(fēng)尚。
誠(chéng)信建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜、曲折、漸進(jìn)的過(guò)程。我們是社會(huì)主義國(guó)家，不僅要?jiǎng)?chuàng)造出更加發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，還要有更加先進(jìn)的精神文明。歷史的長(zhǎng)河仍在流淌，我們?cè)趩?wèn)題之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心，有能力，堅(jiān)持不懈地努力，定能讓誠(chéng)信之花開出累累的碩果，定能讓我們這個(gè)擁有誠(chéng)信的民族在世界民族之林中流光溢彩！
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇9
我盯著這個(gè)作文題目，心里既歡喜又憂愁。歡喜的是——因?yàn)檫@次征文比賽中發(fā)生的一個(gè)小插曲令我想到了一個(gè)非常好的寫作素材，憂愁的是——是我最好的朋友與這次征文比賽失之交臂了。這到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
上個(gè)星期四語(yǔ)文老師讓全班都寫了一篇作文——《誠(chéng)信在我身邊》，并說(shuō)了寫得好的作文可以被拿去參加征文比賽，這個(gè)消息令同學(xué)們很興奮，他們都很想?yún)⒓诱魑谋荣悺５诙熳魑谋皇丈先チ�，不過(guò)老師對(duì)我們的作文似乎并不滿意，因?yàn)槲覀兊淖魑牟皇穷}材老掉牙了，就是不是真人真事，大多數(shù)是在作文書、網(wǎng)上抄來(lái)的。不過(guò)有一個(gè)同學(xué)例外哦，聽聽我們王老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)：“這次作文，我們班的王苗同學(xué)寫得非常好，不僅題材新穎，而且是她本人的實(shí)事。這次征文比賽老師就讓她去參加去了，其他人我再看看。”我轉(zhuǎn)頭看了看王苗，按照平時(shí)她早就笑開了花，但現(xiàn)在王苗竟心虛地低下了頭，一直轉(zhuǎn)著手中的筆，看得出來(lái)她很緊張�！巴瑢W(xué)們，你們寫的作文可是《誠(chéng)信在我身邊》，請(qǐng)大家聽清楚了，誠(chéng)信！你們有的同學(xué)的作文都是抄來(lái)的，你們想想看自己有資格寫這篇作文嗎？有資格參加這次征文嗎？下面聽聽王苗的作文�！甭犕昀蠋煹腵話，我發(fā)現(xiàn)王苗臉更紅了。下課了，我跑去恭喜王苗，結(jié)果她卻一語(yǔ)不發(fā)，一直低著頭。“管思涵，你覺得誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)哪個(gè)重要？”王苗冷不丁冒出這么一句，我被她搞得稀里糊涂�！笆裁囱�？”“參加作文比賽跟誠(chéng)實(shí)哪個(gè)更加重要？”王苗又問(wèn)了我一遍�？晌疫�是不知道她在說(shuō)什么�！笆裁匆\(chéng)實(shí)呀？”她把我一把拉出教室，來(lái)到了無(wú)人的廁所里�！拔摇业淖魑氖浅模陔娔X上抄的。()嗚嗚嗚我感覺好羞愧，我根本不夠資格寫這篇關(guān)于誠(chéng)信的作文，更不夠資格參加這次《誠(chéng)信在我身邊》的征文比賽……”王苗邊哭邊說(shuō)。我輕撫著她的背不知道說(shuō)什么好，作為朋友勸她繼續(xù)說(shuō)謊也不對(duì)，勸她就這樣放棄參賽資格也不對(duì)。只好說(shuō)：“王苗，你自己決定吧！”我陪著王苗想了好久，終于王苗在放學(xué)鈴敲響之前跑進(jìn)了王老師的辦公室……
第二天一大早我就聽到同學(xué)們?cè)谧h論王苗的抄作文事件，有褒有貶。其實(shí)王苗的作文班里沒有一個(gè)人看出是抄的，她如果不說(shuō)，這次征文她鐵定參加的了，不過(guò)王苗還是選擇了說(shuō)出來(lái)，做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然王苗被取消了參賽資格，但她卻很開心，還向我開起了玩笑：“我比你還誠(chéng)實(shí)吧。經(jīng)過(guò)了這件事，你必須得把我當(dāng)成榜樣了吧？哈哈哈！”我笑了笑說(shuō)：“是呀！榜樣大姐！哈哈哈！”其實(shí)從她沖進(jìn)老師辦公室的那刻起，她在我心中已經(jīng)成為榜樣了。
誠(chéng)信，一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ)，在我們的生活中是不能分開的。請(qǐng)大家緊記羅曼羅蘭所說(shuō)：“有了誠(chéng)信，人生的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒。”不要丟棄“誠(chéng)信”，更不要讓我們的學(xué)生丟棄“誠(chéng)信”。讓誠(chéng)信，永在我們身邊吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇10
人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要x誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人：也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。
那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的輕啼，讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山紛飛；如果人間沒有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，她普照大地，以她的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束芬芳的玫瑰，能打動(dòng)有情人的心，無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳；有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史上，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)�！睕]有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木就信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧肯窮而有志，不可富而無(wú)信”之類的`民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處世的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧！當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗；因?yàn)槲颐利�，所以我自豪�?/p>
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇11
社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。涵蓋了在社會(huì)主義道德中，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的基本要求。其中對(duì)個(gè)人的要求是誠(chéng)信和友善，其本質(zhì)就是要社會(huì)成員善待他人，誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)和友善是我們現(xiàn)階段就可以樹立的價(jià)值觀，并將引導(dǎo)我們一生的成長(zhǎng)。
網(wǎng)上曾經(jīng)有一篇關(guān)于價(jià)值觀的漫畫:有兩對(duì)母子在路邊等車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一名環(huán)衛(wèi)工人正在艱難地打掃馬路。其中一位母親對(duì)她的兒子說(shuō)：“如果你不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)像他一樣�！倍硪晃荒赣H卻說(shuō)：“孩子，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就有能力去造福他們�！蓖粋�(gè)場(chǎng)景，不同的價(jià)值觀，就會(huì)有不同的看法。
亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫.貝佐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最有意義的部分，就是你做過(guò)的那些選擇�！睕Q定你是誰(shuí)的不是你的.天賦，而是你的選擇。人生的選擇大致有兩種：一種是精致的利己主義者。利己主義者是一種只顧自己的利益，而冷漠他人的人。另一種是堅(jiān)守誠(chéng)信和友善的人，哪怕自己有可能會(huì)吃虧，但社會(huì)和他人會(huì)因此獲利�，F(xiàn)在有一個(gè)很好的例子：相信大家都知道百度和Google吧!他們最初差不多同時(shí)成立，基本同時(shí)上市。十多年后兩家公司發(fā)展相差甚遠(yuǎn)。Google在這十年中和Alphabet公司創(chuàng)造了許多高科技奇跡，引領(lǐng)了世界潮流，對(duì)中國(guó)友來(lái)說(shuō)，最有名的莫屬人工智能機(jī)器人Alphago，它是世界上第一個(gè)在圍棋方面戰(zhàn)勝人類的人工智能。Google還在智能眼鏡、無(wú)人駕駛汽車等方面讓人嘆為觀止。而百度，在國(guó)內(nèi)依靠搜索引擎的獨(dú)家地位取得了巨大的市場(chǎng)份額，因此在經(jīng)濟(jì)上取得了成功，比如創(chuàng)辦了百度國(guó)學(xué)、百度百科、百度地圖等旗下收索引擎。但是因?yàn)閮r(jià)值觀的核心是追求財(cái)富，所以在短期利益和誠(chéng)信、友善相沖突的時(shí)候，百度站在了利益的一邊，這個(gè)就是魏澤西事件必然發(fā)生的原因。
身患罕見病骨膜瘤的大學(xué)生魏則西，輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院求治不見好轉(zhuǎn)，通過(guò)百度搜索找到武警二院繼續(xù)治療，但在花光了東湊西借的20萬(wàn)元后，仍不幸離世。這名年輕人生前曾將他所受到的欺騙經(jīng)歷告之于眾，引發(fā)了網(wǎng)民對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名的關(guān)注，百度也從此成為眾矢之的，社會(huì)形象一落千丈。
而相反，Google的不作惡宣言這樣說(shuō)：“不要作惡。我們堅(jiān)信，作為一個(gè)為世界做好事的公司，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們會(huì)得到更好的回饋——即使我們放棄一些短期的利益�！�
這就是兩種不同的選擇造成截然相反的結(jié)果的故事。
所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信和友善。也許我們會(huì)因此損失一時(shí)的利益，但是作為一個(gè)堅(jiān)守核心價(jià)值觀原則的身心健康的社會(huì)成員，我們終將發(fā)揮自己的正能量，在造福社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不論利益的誘惑有多大，我都要堅(jiān)持誠(chéng)信和友善，我愿意為它們代言。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇12
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們生命的快樂(lè)之源，更是我們一筆巨大的精神財(cái)富。
在我們的周圍，有些同學(xué)認(rèn)為撒謊可以得到很多好處；可以為我們獲得誘人利益，滿足我們的各種欲望，甚至能躲避大人的質(zhì)問(wèn)和打罵，所以，盡管他們知道撒謊是不良的行為，卻“義無(wú)反顧”地去一次次撒謊，一次次盡情地享受那所謂的“快樂(lè)”。但是，短暫的快樂(lè)之后又會(huì)意味著什么呢？那將意味著痛苦和不安。因?yàn)槲揖陀H身體味到了這一點(diǎn)。有一天，我在學(xué)校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的零食，經(jīng)不住誘惑，便編了一個(gè)要買文具盒的謊言，向奶奶索要了10元錢。一開始當(dāng)我償著我的“勝利”果實(shí)時(shí)，心里還有點(diǎn)兒暗自竊喜。但隨之而來(lái)的日子里，自責(zé)、愧疚、惶恐不安的心情一直纏繞著我，有好幾次，我真想將真相說(shuō)出來(lái)，可“箭”已發(fā)出，就無(wú)回弦之力。于是，每當(dāng)奶奶問(wèn)起文具盒時(shí)，我便編出了一套又一套的謊言來(lái)圓上一次謊，就這樣我深陷在謊言的世界里，難以自拔，心情怎么也高興不起來(lái)，每當(dāng)想起那件事，心里總覺得有一塊大石頭壓著我。蒙騙了奶奶很久，直到有一天，當(dāng)我拿著剩下的一元錢買零食時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我終于鼓起勇氣向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，頓時(shí)我感到如釋重負(fù)，從這一段難忘的經(jīng)歷中，我明白了誠(chéng)實(shí)能讓一個(gè)人心胸坦蕩，讓他的.生活始終充滿陽(yáng)光，而你一旦撒了謊，便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里，不敢正視現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，我才真正明白誠(chéng)實(shí)是快樂(lè)之本。
有的人認(rèn)為第一次說(shuō)謊無(wú)所謂，但是古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一次做錯(cuò)了，下次你再這樣做，反反復(fù)復(fù)，你在無(wú)意間就失去了誠(chéng)實(shí)的本性，謊言就會(huì)無(wú)拘無(wú)束的從你嘴里一次次脫口而出，因?yàn)檎f(shuō)謊已變成了自己習(xí)以為常的事。更可怕的是這種壞習(xí)慣也許會(huì)使你將來(lái)釀成終身大錯(cuò)。有些企業(yè)為了獲得一時(shí)豐厚的利潤(rùn)，用虛假?gòu)V告來(lái)掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠(chéng)信，反而適得其反。所以，誠(chéng)信對(duì)于企業(yè)來(lái)講，是一種“形象”，一種“品牌”，一種“信譽(yù)”，是一個(gè)使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它也是每個(gè)公民的道德責(zé)任和一種崇高的“人格力量”。
與誠(chéng)信相對(duì)立的就是損人利己，在我們的身邊，經(jīng)常有些事發(fā)生，如在我住的小區(qū)里，一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走；一些不講社會(huì)公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上，影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是，我們難道不為之痛恨嗎？我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會(huì)，我希望我們要從建設(shè)和諧小區(qū)、和諧班級(jí)、和諧學(xué)校這些點(diǎn)滴小事做起。
誠(chéng)信是為人之本，是處事之本，是經(jīng)商之本，同時(shí)它也是人和人正常交往、社會(huì)生活能夠穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護(hù)誠(chéng)信，牢記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥”。這句話，它是你人生海洋中一盞不滅的航標(biāo)燈。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇13
失去了美貌有健康相伴；失去了健康有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)有機(jī)遇相隨；而失去了誠(chéng)信，你所擁有的只不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝……
那是在一絲風(fēng)也沒有的午后，老師提早到了教室，讓我們準(zhǔn)備好聽寫本，自己默寫《微笑》這篇課文。沒等老師說(shuō)完，同學(xué)們?cè)缫崖耦^奮筆疾書了。我動(dòng)筆飛快地寫下早已背得滾瓜爛熟的課文。但有時(shí)越是簡(jiǎn)單越是熟練的東西往往卻成了攔路虎。正當(dāng)我的意快要寫完時(shí)，突然腦子一片空白，完全想不出下一句是什么了。我冥思苦想，隨即偷瞄了一下四周，好幾個(gè)同學(xué)都皺著眉頭，抓耳撓腮。看來(lái)大家都背得很熟，一心急卻又忘了，結(jié)果越心急就越想不出來(lái)。這時(shí)，老師似乎看穿了我們的心思，笑著說(shuō)：“當(dāng)然，如果有同學(xué)真的實(shí)在寫不出來(lái)，也可以看書�！闭f(shuō)完，頭也不抬就走出了教室。
頓時(shí)，同學(xué)們紛紛翻開課本，也有的面面相覷，包括我。
我心想：老師葫蘆里到底賣的什么藥？平時(shí)老師可是最反對(duì)我們自己不動(dòng)腦抄別人作業(yè)，可今天居然讓我們翻書抄襲，這里面一定有文章�？墒俏业降滓灰茨�？正在我猶豫不決的時(shí)候，一回頭我看見班里學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的許翔宇和屈欣欣也在翻書，哎，也許是我想太多了吧，不管他……我再也忍不住了，翻書直接把課文抄完了。
老師不知何時(shí)進(jìn)了教室，還是微笑地問(wèn)：“你們都寫完了嗎？”同學(xué)們用從來(lái)沒有過(guò)的嗓門異口同聲喊道：“ 寫完了。”不知怎么的，我總覺得老師笑得那樣陰險(xiǎn)�！澳莿偛怕爩懲耆孔约憾鴽]看書的同學(xué)，請(qǐng)舉手�！碑�(dāng)這句話從老師嘴里蹦出時(shí)，教室里頓時(shí)安靜得可怕。老師點(diǎn)了一下人數(shù)，總共不過(guò)十個(gè)，而且居然有學(xué)習(xí)成績(jī)一般的林翠婷，卻沒有成績(jī)總名列前茅的我！
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，給大家講個(gè)故事吧：一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可思議，但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要�！崩蠋熗Ａ艘幌陆又f(shuō)：“其實(shí)這一次默寫很多同學(xué)都可以得到真正的滿分。但是，大家敗給了自己的僥幸，輸給自己的惰性，更是輸給了心中的`那份誠(chéng)信�，F(xiàn)在，恭喜這十位同學(xué)在考試的岔道口中選擇了誠(chéng)實(shí)�！本o接著，就是熱烈的掌聲。
我尷尬地低下了頭，心想：我本可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做個(gè)活在掌聲的舞臺(tái)上那個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩！……可是我卻沒有守住心靈的契約——誠(chéng)信。
在人生的岔道口，選擇誠(chéng)實(shí)守信，選擇守住心靈的契約——誠(chéng)信。
我慢慢抬起頭，鼓起掌，微笑著！
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇14
中國(guó)人失掉誠(chéng)信了嗎？
在網(wǎng)上買了一臺(tái)二手電腦，拿到后開機(jī)上網(wǎng)，裝應(yīng)用軟件，用了兩天，感覺很好。過(guò)去四萬(wàn)元大屏幕高清專業(yè)筆記本電腦，現(xiàn)只需兩千多。我另花錢請(qǐng)店家加大內(nèi)存，更換大容量硬盤，上網(wǎng)、文檔處理、看高清視頻、打三維游戲，都很不錯(cuò)。
這些年在網(wǎng)上成功購(gòu)物幾千次，算得上是資深老買家，已經(jīng)雙黃鉆了�；ㄥX很不少，跟店家溝通大多也愉快，很少碰到不愉快的事情。我還在網(wǎng)上買過(guò)數(shù)碼單反，價(jià)錢比電腦貴得多，也沒有問(wèn)題。
我常常去小區(qū)附近菜場(chǎng)買菜，有時(shí)錢不夠了，攤主都很爽快地說(shuō)，下次再給我。我怕忘記。攤主說(shuō)，忘記就忘記，沒關(guān)系。我總及時(shí)還錢，最多第二天一定歸還，怕久了自己忘記造成失信。一次我買好菜忘拿走，下午想起來(lái)回到菜場(chǎng)去找，攤主已走了。對(duì)面攤主喊住我，說(shuō)他把菜放在這里了。小區(qū)保安常替我收快遞，快遞從來(lái)沒有弄丟過(guò)。
這種例子很多，我不想說(shuō)令人感動(dòng)，但起碼令人溫暖，人與人之間的融洽就建立在基本的信任和誠(chéng)信上。
但你讀報(bào)紙、看到電視、上網(wǎng)瀏覽，會(huì)看到各種稀奇古怪詐騙案，各種商業(yè)欺詐、各種官員，例子數(shù)不勝數(shù)。我還收到詐騙電話手機(jī)短信，真有防不勝防之感。上兩周媒體報(bào)道，美國(guó)的大學(xué)和新西蘭的大學(xué)退回上百名涉嫌作假的中國(guó)留學(xué)生。
太多詐騙和非誠(chéng)信事件發(fā)生在中國(guó)人身上，累積起來(lái)造成了一種中國(guó)人不誠(chéng)信的印象，而讓我們每個(gè)人都或多或少受到傷害。
誠(chéng)信的最重要基礎(chǔ)是“誠(chéng)信約束”和“誠(chéng)信有用”。(人生勵(lì)志 )在網(wǎng)絡(luò)上因?yàn)橛辛说谌街Ц镀脚_(tái)和買家評(píng)價(jià)的雙重約束，使絕大部分有持續(xù)經(jīng)營(yíng)意愿的店家努力工作，以誠(chéng)信服務(wù)來(lái)獲得好評(píng)并得到對(duì)方確認(rèn)付款。這些好評(píng)和累加起來(lái)的.好評(píng)率，對(duì)網(wǎng)絡(luò)店家的經(jīng)營(yíng)具有決定性的影響——好評(píng)率低的店家會(huì)阻嚇新顧客，也會(huì)讓老顧客望而卻步，不誠(chéng)信的店鋪很難發(fā)展壯大。
現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系陌生化，人與人關(guān)系不像鄉(xiāng)村社會(huì)那么簡(jiǎn)單。很多人住在同一小區(qū)，卻一生都不打招呼彼此不認(rèn)識(shí)。這是從熟人社會(huì)過(guò)度到信用社會(huì)的微妙階段。人際交往和商業(yè)交易，都需要以誠(chéng)信作為基礎(chǔ)，來(lái)提高交往的效益。而以誠(chéng)信體系來(lái)實(shí)現(xiàn)陌生人的交往和貿(mào)易的正常化，是現(xiàn)代社會(huì)必須走的一步。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是誠(chéng)信社會(huì)體系的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。去菜場(chǎng)和小商店購(gòu)物，是傳統(tǒng)的熟人社會(huì)關(guān)系，這種關(guān)系對(duì)買賣雙方也都構(gòu)成了一定的約束，雖然這種約束是相對(duì)松散的。
在熟人社會(huì)的彼此互信之外，從大的社會(huì)范疇來(lái)看，嚴(yán)格公正的法律管理和懲處之外，要獲得簡(jiǎn)捷的貿(mào)易和交往，誠(chéng)信和誠(chéng)信體系的建立極其重要。誠(chéng)信不能依靠某人的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)來(lái)形成，而需要用有效的管理手段來(lái)約束雙方。“誠(chéng)信”需要發(fā)生效用、要成為約束力，成為每個(gè)人生存和發(fā)展的監(jiān)督力量，這樣人們、無(wú)論貴賤尊卑，都會(huì)主動(dòng)地去維護(hù)誠(chéng)信。
現(xiàn)在看來(lái)，中國(guó)人不是缺少誠(chéng)信，或者缺少誠(chéng)信的意愿，而是缺少維護(hù)誠(chéng)信的整套體系。誠(chéng)信體系的建立，需要公開的監(jiān)督體系進(jìn)一步完善起來(lái)并真切發(fā)生監(jiān)督效果，如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的買家評(píng)價(jià)那樣，會(huì)導(dǎo)致為人民服務(wù)者因不誠(chéng)信而受到懲罰。如果不誠(chéng)信者都被揭露，受到相應(yīng)的懲罰，那么社會(huì)就會(huì)慢慢地誠(chéng)信起來(lái)。這對(duì)社會(huì)上的每一位公民，都有好處。
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