關(guān)于誠(chéng)信的作文[精選13篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇1

　　“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”“言必信，行必果”每當(dāng)我看到這兩句名言時(shí)，我就會(huì)想起誠(chéng)信一詞，誠(chéng)信不就是這樣嗎？誠(chéng)信是珍貴的，也是人生中不可缺少的一部分。所以，誠(chéng)信，是每個(gè)人必有的品質(zhì)。誠(chéng)信誠(chéng)信，一誠(chéng)，一信。只有你誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)相信你。

　　誠(chéng)實(shí)守信，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但做起來(lái)卻很不容易，我也不例外。

　　記得那一天，我在上學(xué)的路上撿到20元錢(qián)，“哇！20元呢，可以買(mǎi)好多零食呢！”糖果、雪糕、巧克力、奶茶等零食紛紛來(lái)到了我眼前，向我招手，還說(shuō)，“來(lái)呀，來(lái)買(mǎi)我呀，我既便宜又好吃，你不是平時(shí)沒(méi)多少零花錢(qián)嗎？這次你被天上掉下來(lái)的餡餅砸到了，還不趕快過(guò)過(guò)嘴癮？”我拿著錢(qián)，幻想了很久，突然，腦海里又一個(gè)聲音出來(lái)了，“不行，如果是一個(gè)大人丟的`，那他一定會(huì)自認(rèn)倒霉，這件事對(duì)他的影響不大，但萬(wàn)一是一個(gè)小孩丟的呢？對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，那一定是一筆“巨款”，你換位思考一下？如果是你丟的錢(qián)，你會(huì)怎么樣呢？”突然間，我又清醒了，但清醒沒(méi)多一會(huì)兒，零食又向我揮手了，就這樣，我攥著錢(qián)，腦海里的聲音打了很長(zhǎng)時(shí)間的架，終于，我咬咬牙，把錢(qián)交給了老師，雖然零食我沒(méi)育吃到，我卻收獲到了最寶貴的東西——拾金不昧和誠(chéng)實(shí)守信的美德。

　　誠(chéng)實(shí)守信是內(nèi)在的美，而外貌的美只是外在，我們每個(gè)人都要做像落花生那樣的人，我們的世界就會(huì)更美好。

　　做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇2

　　我國(guó)乃世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。所謂真話并不是指一句特定的話，而是自己心中的話。我的看法和巴金先生的看法一樣，只要人人心中都有誠(chéng)信，他們所發(fā)自內(nèi)心的話一定不是謊言。所以，我的觀點(diǎn)是：誠(chéng)信是做人之本。

　　有些人說(shuō)，善意的謊言與謊言不同，它們的出發(fā)點(diǎn)是不同的。那我就要說(shuō)了：“謊言終究是謊言，不管出于什么目的，它只會(huì)去欺騙別人。 ”有這樣一個(gè)故事，它贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)：有一個(gè)鐵匠，他做的鐵鏈?zhǔn)�分�?jiān)固，質(zhì)量很好，可因?yàn)樗�不善言辭，很少有人會(huì)去買(mǎi)他的鐵鏈，所以生意十分冷清。有一次，一個(gè)船長(zhǎng)買(mǎi)了他的.鐵鏈做錨。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，其他的錨因?yàn)殍F鏈質(zhì)量差，都斷了，只剩下用那個(gè)鐵匠的鐵鏈做的錨還在苦苦支撐著，終于，風(fēng)平浪靜，船安全地駛回了港口。后來(lái)，人們都知道了這件事，鐵匠的生意也好起來(lái)了。

　　誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟，有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。.謊言還會(huì)讓人身敗名裂，毫無(wú)容身之處。所以，誠(chéng)信是做人之本。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕：

　　故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕，建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢(qián)給農(nóng)民工發(fā)工錢(qián)的.承諾，帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿，忍著傷痛，再次上路，終于在除夕前一天，把所有工錢(qián)全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是，“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng)，有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美，使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。

　　看了這段視屏，我的心久久不能平靜，從中悟出了一個(gè)道理：對(duì)于誠(chéng)信的人，最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石，更是我們生生不息的民族之魂！我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳！

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇4

　　誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本，因?yàn)椋�誠(chéng)信最可貴。

　　大家都知道，誠(chéng)信是和重要的，大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命了。”在生活中，我們會(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情，想知道我是怎樣處理這些事的嗎？那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽(tīng)。

　　有一天下午，我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)完畢后，我便立即翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看看我有沒(méi)有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“騰云駕霧”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我把騰云駕霧的駕，寫(xiě)成了書(shū)架的架。心想：“哎呀！這下可慘了！錯(cuò)一個(gè)詞要寫(xiě)三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，聽(tīng)寫(xiě)也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，完了！完了!”正在我懷著忐忑的心情結(jié)果聽(tīng)寫(xiě)紙時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)，老師在上面寫(xiě)了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看，騰云駕霧的'駕明明寫(xiě)錯(cuò)了，老師竟沒(méi)有判出來(lái)，心里便不由自主的一陣狂喜。可有轉(zhuǎn)念一想：“老師剛講過(guò)做人要講誠(chéng)信，我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢！怎么可以之老師的話于不顧呢？可是我又怕寫(xiě)不完那些遍數(shù)！唉！我該怎么辦呢？”（要知道，寫(xiě)不完遍數(shù)要被老師留的。）經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師，讓老師給我重判。

　　老師接過(guò)紙微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子！便數(shù)嘛，你就不用寫(xiě)了。看會(huì)就行了。”“謝謝老師”我連忙說(shuō)。“不用謝。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴！”老師回答。

　　這件事給我了很深的感觸，我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光燦爛，四毛走在上學(xué)的路上。他走到學(xué)校的時(shí)候，上課鈴聲已經(jīng)響了，可他還是慢吞吞的。四毛走到班級(jí)門(mén)口，見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，老師說(shuō)：“這次，我們班考試成績(jī)很差，有一個(gè)人不及格，你們猜都猜得到，他就是四毛。咦，四毛呢？”四毛慢吞吞地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，吳老師說(shuō)：“四毛，你這次考得這么差，我真的很生氣，回去讓你家長(zhǎng)簽字，明天再交到我這里。”四毛說(shuō)：“老……師，可以不簽字嗎？可以下次再簽嗎？”老師火冒三丈地說(shuō)：“不行，必須拿回家簽字。”

　　下課鈴聲響了，四毛慢慢地走回家。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，剛好把大便拉在四毛頭上，四毛真是太倒霉了！他繼續(xù)往前走，一不小心就被一塊石頭絆倒了。四毛抬頭一看，發(fā)現(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)變成了99分。他想：把等于號(hào)遮住再給媽媽看，就可以不被媽媽打了。過(guò)了幾分鐘，四毛到家了。他敲了敲門(mén)，媽媽高興地過(guò)去開(kāi)門(mén)，四毛高興地說(shuō)：“媽媽，我考了99分。”媽媽說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吃牛排。”媽媽跟四毛說(shuō)：“你去吃牛排，把考卷拿過(guò)來(lái)我看看。”四毛緊張地說(shuō)：“媽媽，我們一起吃吧！考卷不用看了，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)。”媽媽看出了端倪，拿起卷子看了起來(lái)，上面都是錯(cuò)題，怎么會(huì)有99 分呢？四毛低著頭跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“考不好沒(méi)有關(guān)系，但是，你不能騙人，下次考好就可以了。”四毛見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，就露出了燦爛的笑容。

　　這個(gè)故事告訴我們，要做個(gè)講誠(chéng)信的.孩子，不能撒謊。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇6

　　“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”這是我從語(yǔ)文書(shū)中得到的啟示。前年的一天，我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。

　　那天，我和媽媽打完羽毛球正準(zhǔn)備回家，在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋�(gè)粉紅色的錢(qián)包。打開(kāi)一看，里面有兩張一百元的現(xiàn)金，一張身份證，還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那么多錢(qián)呀！我們到底是把錢(qián)占為己有呢，還是怎么辦？”可是媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包可能是出租房的人丟的，主人現(xiàn)在一定很著急，如果我把錢(qián)包還給了他，主人一定會(huì)很感激我們的！”

　　“可是，萬(wàn)一錢(qián)包的主人連自己都不知道丟了，那該怎么辦呢？”我堅(jiān)持地說(shuō)。“做人要講誠(chéng)信，我們應(yīng)該要拾金不昧。”

　　于是，我同意了媽媽的觀點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房，敲了敲門(mén)，有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔出來(lái)了，我問(wèn)：“叔叔，這個(gè)錢(qián)包是你們的嗎？”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢(qián)包，說(shuō)道：“我的出租房里沒(méi)有女的房客，這錢(qián)包不是我們的'。”

　　于是，我們只好把錢(qián)包交給了保安，并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領(lǐng)的告示。兩天后，在保安的幫助下，錢(qián)包終于回到了主人的身邊，錢(qián)包的主人很感激地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“真謝謝你們，要不是你們，我可能就找不到錢(qián)包了。”這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　其實(shí)，金錢(qián)并不重要，誠(chéng)信才最珍貴。在金錢(qián)面前，我選擇誠(chéng)信！

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇7

　　“誠(chéng)信”這個(gè)詞，誠(chéng)，真實(shí)，誠(chéng)懇;信，信任，證據(jù)。意思是說(shuō)人說(shuō)的話就要在行動(dòng)上履行，不能言行不一，更不能出爾反爾。一個(gè)人是否講究誠(chéng)信，可以直接看出一個(gè)人的品質(zhì)。

　　帶著父親教育的“言必信、行必果”六個(gè)字來(lái)到社會(huì)“闖蕩”，我卻一片茫然……難道是父親錯(cuò)了，還是我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)?

　　到處亮著誠(chéng)信危機(jī)的紅燈。人與人之間交往不再單純，別人隨意的一句話也要琢磨半天，不知道還有沒(méi)有別的意思。見(jiàn)面一句“您好”，本是處于禮貌問(wèn)候，而有些人卻理解為搭訕巴結(jié)有什么企圖。這樣活著多累啊!但這不能完全怪誰(shuí)，是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題，讓人與人之間有了一種隔閡，讓人不得不處處設(shè)防。

　　如果一個(gè)國(guó)家缺乏了誠(chéng)信那必定是給百姓帶來(lái)災(zāi)難。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，正是因?yàn)橛腥藦你y行貸款后再放高利貸，最后使許多人無(wú)力償還，造成次貸危機(jī)。這種變相高利貸，不也是誠(chéng)心缺乏的表現(xiàn)嗎?

　　其實(shí)父親的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò)，是這個(gè)社會(huì)變了。誠(chéng)信——每個(gè)炎黃子孫的傳統(tǒng)品德，就要在這個(gè)急劇變化追逐物質(zhì)的社會(huì)中慢慢消失。該醒醒了，有良知的人們請(qǐng)將埋在心底的誠(chéng)信釋放出來(lái)，這定會(huì)是股強(qiáng)大的力量，挽救自己，挽救社會(huì)，挽救明天。

　　酒席可以推掉，但已定好的'約定要珍惜。誠(chéng)實(shí)守信——是每個(gè)人人生的第一課。

　　敢問(wèn)誠(chéng)信在何方?誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心靈深處!

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇8

　　誠(chéng)信，是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)企業(yè)無(wú)形的資產(chǎn)，是一個(gè)國(guó)家的形象。它可以使窮人活的有尊嚴(yán)，使富人活的有價(jià)值，使平凡的人活出不平凡的人生！

　　從我們剛出生在人世的時(shí)候，就是最真誠(chéng)的時(shí)候，就如同一塊木板沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻，一塊石頭沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾一樣。

　　后來(lái)，我們就慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙，不僅僅是欺騙別人，還欺騙自己。說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫心靈被蒙上了一層紗，說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)就叫變壞了。每個(gè)人都想知道為什么我們會(huì)變成這樣，。可是，就算我們知道了又能怎樣呢，還不是一如既往的任其放蕩。

　　在一個(gè)集體中，如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有的話，那他是不可能會(huì)得到他人的'關(guān)懷與體諒的。在一個(gè)國(guó)家中，也是這樣的，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有信譽(yù)，那么，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家肯和你合作了，然后這個(gè)國(guó)家就會(huì)被孤立起來(lái)，直至滅亡。甚至有的國(guó)家將會(huì)遭到侵略。

　　誠(chéng)信是一個(gè)寶物，一個(gè)價(jià)值連城的寶物，它可以消除人與人之間的隔膜，使這個(gè)世界充滿愛(ài)，最后請(qǐng)相信：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇9

　　誠(chéng)信為何物？誠(chéng)信乃人之本、民之基、國(guó)之根。人生除生命，便以誠(chéng)信為主，無(wú)誠(chéng)會(huì)失去友誼，無(wú)信會(huì)失去尊嚴(yán)，無(wú)誠(chéng)信，你便是空軀一具，沒(méi)有任何價(jià)值。

　　誠(chéng)信自人類誕生以來(lái)被視為最重，從古至今，文人墨客以誠(chéng)信為最。倘若你無(wú)誠(chéng)無(wú)信，即使脫胎換骨一次，人們也會(huì)從精神上彈劾你。古時(shí)，有這樣一個(gè)故事：一位船夫載一位商客過(guò)河，商客有七個(gè)背囊：容貌、才華、聰明、誠(chéng)信、金錢(qián)、健康和力量。船夫的船超重了，他讓商客扔掉一個(gè)背囊，商客毫不猶豫，一把將“誠(chéng)信”扔進(jìn)河中，船夫立馬讓他下船……從這個(gè)故事，無(wú)誠(chéng)無(wú)信之人屬世人厭惡，這充分證明：誠(chéng)信，乃做人之本。

　　在我的實(shí)際生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天下午，我騎車去書(shū)店看書(shū)，把車停在停車場(chǎng)，便到書(shū)店看書(shū)，一直從中午一點(diǎn)看到下午六點(diǎn)，天色以晚，我趕忙到停車場(chǎng)，誰(shuí)知那位看門(mén)的老婆婆還站在那里，“嘁！不就為了五角錢(qián)嗎？至于嗎？”我不屑一顧地說(shuō)。當(dāng)老婆婆把車鑰匙遞到我的手里時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的暖流在翻滾，我給婆婆誠(chéng)懇地遞上五角錢(qián)時(shí)，我深為我那低級(jí)的想法感到愧疚，也深深地感受了誠(chéng)信的`重要性。

　　誠(chéng)信，人之本、民之基、國(guó)之根，是道德不可缺少的一部份，人一旦失去誠(chéng)信，將“遺臭萬(wàn)年！”

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇10

　　誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。

　　每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事，記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來(lái)是老師沒(méi)注意，把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的`了。于是，我就偷偷地改了過(guò)來(lái)，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的贊美。可不知怎的，我耳邊忽然傳來(lái)幾句話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是個(gè)好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù)，看著老師把分?jǐn)?shù)改為99，雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣，我為我的誠(chéng)實(shí)開(kāi)心起來(lái)了，因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心，我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇11

　　誠(chéng)信，是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)。你可以貧窮，但不可以沒(méi)有誠(chéng)信。

　　記得那次開(kāi)學(xué)，我?guī)Я撕芏嗔闶场Ｑb在書(shū)包里，鼓鼓的。我的朋友看見(jiàn)了，疑惑的對(duì)我說(shuō)：“你書(shū)包里裝的是什么啊！怎么都鼓起來(lái)了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“嘻嘻，里面裝的是零食。有很多，我會(huì)給你的`。”他說(shuō)：“謝謝。”突然有一天，我正在和另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)話。突然，他出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，他把我拉到一邊，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候讓我吃你的零食啊，你答應(yīng)我的，可不許反悔。”聽(tīng)完他說(shuō)的話后，我立即答應(yīng)到：“行行行，不過(guò)現(xiàn)在還不能給你。”

　　后來(lái)，我漸漸的就把這件事給忘了。有一天，我正在吃零食。他伸出手說(shuō)：“給我點(diǎn)，你答應(yīng)我讓我吃你零食的。”我疑惑的看著他，說(shuō)：“有嗎？我怎么不記得了？”他提高了嗓音：“你說(shuō)的，你怎們能言而無(wú)信，哼！以后再也不和玩了。”

　　他轉(zhuǎn)身離去，我看著他的背影，暗自說(shuō)道：“有嗎？”

　　后來(lái)，我突然想起來(lái)，我答應(yīng)過(guò)他的。真怪我，把這件事給忘了。我以后不能再言而無(wú)信了。答應(yīng)別人的就要報(bào)到。否則，你就比答應(yīng)別人。

　　以后，我要說(shuō)到做到。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇12

　　在海南旅游的最后一天，我們來(lái)到了水果市場(chǎng)，準(zhǔn)備帶一些水果回去。

　　大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個(gè)又大又黃的.芒果，問(wèn)：“這多少一斤？”“四塊。”店主回答。大家覺(jué)得這個(gè)價(jià)格可以接受，便挑了幾個(gè)裝進(jìn)袋里，放上秤臺(tái)上稱重，稱重時(shí)大家留了心眼，因?yàn)閳?bào)紙上出現(xiàn)過(guò)三亞把游客“坑”了的現(xiàn)象。一個(gè)阿姨從袋中拿出一個(gè)芒果，用手掂了掂，然后讓店主再稱一次，稱的結(jié)果為2.4千克，那位阿姨說(shuō)：“這絕對(duì)沒(méi)有這么重，頂多只有2.2千克！”而店主卻一再說(shuō)是2.4千克。

　　大家都想辦法來(lái)證明這秤到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。一位叔叔說(shuō)笑道：“早知道自己帶一個(gè)秤過(guò)來(lái)！”“要不到別的店里稱稱？”最后還是媽媽想出一個(gè)好方法“我們?nèi)ボ嚿夏靡黄康V泉水下來(lái)，然后拿礦泉水來(lái)稱。”于是我跑到車上，拿了一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的水，凈含量是350毫升，也等于350克（不計(jì)塑料瓶重）。

　　我們把水放到秤上，顯示480克，于是我們都說(shuō)這家店太沒(méi)有誠(chéng)信了，但是店主卻絲毫不羞愧，反而說(shuō)要是秤準(zhǔn)的話，那就賣(mài)6塊一斤了，最后，我們都沒(méi)有買(mǎi)他的芒果。

　　其實(shí)，電視上還說(shuō)過(guò)這樣的事：一位游客來(lái)三亞吃飯，店家利用凹凸鏡的原理，把魚(yú)“變”小了，游客看起來(lái)只有二斤，一稱卻有四斤，而服務(wù)生馬上把魚(yú)給宰了，不要也得要。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇13

　　誠(chéng)信是一朵馨香的花，誠(chéng)信是一首古老的歌，誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù)，它讓人品味，使人高尚。

　　多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的'長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

　　事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。“人背信則名不達(dá)。”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓挕Ｕ\(chéng)信，作為一種道德要求，是人之為人的最重要品德，也是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石，然而誠(chéng)信的魅力卻不止如此。

　　誠(chéng)信的道理言之不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿。

　　誠(chéng)以待人，信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中，在挺拔的大樹(shù)下乘涼，哼著古老的歌，品味著誠(chéng)信的魅力，快樂(lè)成長(zhǎng)!

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