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成熟了作文

時間:2022-04-15 11:39:19 成熟 我要投稿

有關成熟了作文錦集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成熟了作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關成熟了作文錦集5篇

成熟了作文 篇1

  寒風凜凜,在這樣的天氣里,是否又憶起幼兒時的玩樂嬉笑?我站住社區醫院的藥房外,站在拿藥的長長隊伍里。要換作從前,我早已經溜到隔壁公園里玩捉迷藏去了,哪會站在這里,和奶奶一同拿藥?

  一陣大風刮過,奶奶往窗外一看,一拍腦門,叫道:“怎么下雨了?我要回去收衣服。”轉頭對我說:“你自己在店里等,我先回去了。”我不情愿地說:“不要,這里人太多了。”奶奶微笑著對我說:“淇淇,你已經長大了,也該自己成熟地去面對事情了,加油,我相信你能做好。”望著奶奶遠去的背影,我暗暗下定決心:我長大了,一定能要學會成熟面對事情。

  “6號,6號在哪里?”身穿白色大褂,戴著口罩的護士小姐不耐煩地叫著號。我拿著牌子上前去。她開始絮叨起來:“這一包小白片,是睡前服的;這一袋黃色粉末,是沖了飯后服的。我取來一個小紙袋,在上面寫下服用時間,認真仔細的用塑料袋裝好。

  天還下著雨,我沒有帶傘,只好坐在店里等待雨停。在我身旁坐著一個年輕媽媽,正拿著奶瓶喂著一個小寶寶。這個小寶寶肉嘟嘟的,粉粉的小臉上漾著一層未睡醒的紅暈,撲閃的大眼睛里寫滿了純真可愛,下去噢嘴巴正用力吸著奶瓶。奶瓶很快見了底,還有厚厚一層奶粉未泡開,年輕媽媽掏出一個保溫杯,把水倒在了奶瓶里,等它化開。

  我沒有繼續觀察下去,低頭看起了我手中的書。可是,不知道是因為旋開蓋子的奶瓶不再討人喜歡,寶寶的手用力一揮,整個奶瓶已經向我倒來。

  因為離得太近,我根本躲閃不及,下意識用書一擋,我的這本書就此遭劫,書上的奶漬迅速漾開,顯得難看而古怪,我的手也濕漉漉的,又黏又難受。我正想露出不快的神色,腦海中突然浮現了奶奶的話,我長大了,怎么能幼稚蠻橫地與比我更小的孩子計較呢,孩子的媽媽還在向我不住道歉,我禮貌的接受了她的紙巾,一直微笑著說沒關系。

  雨停了,我摸了摸小寶寶的臉,與這對母子道了別。我拎起藥出了門,一個問題剎那間閃入我的腦海,成熟是什么?其實,它已經靠近我,伴隨我了。奶奶不在身邊,我可以獨立完成自己份內事情,不就是成熟嗎?在稚嫩的孩子失誤時,給予理解和關懷,不使別人尷尬,不就是成熟嗎?今天,我多了一份成熟,我,迎著初撥云霧的驕陽,帶上這一份成熟啟程。

  清點行囊吧,我的道路正在向未來延伸,時光匆匆,今天,我多了一份成熟。

成熟了作文 篇2

  五月初的麥田,遠遠望去,就像是天上織女的巧手繡出的刺繡,綠中泛黃,針腳密細而均勻,一塊一塊的鋪在這藍天下的黃土地上,爭相比美。這一地一地的麥子就像是還沒出滿月的小娃娃的臉,是一天一個樣,從綠泛黃到微黃再到金黃,微風吹拂下的一層一層翻滾的麥浪,像金黃色的地毯撩著她的身姿,迷了老農的雙眼,逗樂了老農的大嘴巴。讓老農收獲的心蠢蠢欲動。走近田邊,看見風吹黃了鋒芒,聞到了濃郁的麥田清香,嘴里好似咂著剛出鍋的饅頭,嘗出了甜甜的味道。

  麥子熟了!

  眼前的這一片成熟的麥子,讓我想起了小時候麥子成熟的季節,父親揮舞著手中鋒利的鐮刀,正在給我們出謎語的情景,想起了父親揚場、母親掃糠一唱一和,然后把麥子裝入麻袋,用地排車把一袋一袋麥子拉回家的情景。

  小時候,那時還沒有割麥機,麥子成熟的季節,父親早就買來了鋒利的鐮刀,在日當頭一趟一趟來回割著麥子,金黃的麥地里,老老少少都加入到這農忙的行列中來,歡聲笑語不時回蕩在田間地頭,豆大的汗珠從父親的臉頰滾落,穿在身上的汗衫的水濕,這時我就會心疼地問母親:“等太陽曬得不毒了再割多好!”母親說:“日當頭時的鐮刀快(快就是鋒利的意思)”那是糊里糊涂的還是弄不明白母親的意思。同樣的鐮刀在不同的時刻難道不是一樣鋒利嗎?直到長大了才明白了一天內割麥子的時刻不在鐮刀,而在于麥子本身,你想想,早晨天不熱,但剛過了一夜的麥子潮潮的,怎么容易割掉呢?

  最歡喜的就是麥子到了場里,等拖拉機拉著大石滾把麥稈、麥頭壓扁,父親用叉翻開上面的`麥秸,下面就看見一堆堆的麥粒安靜的躺在那里等著我用小手輕輕地捧在手心,然后一只手用拇指和食指掐個小酒窩,另一只手抓起一把麥粒從“小酒窩里”慢慢灑下……

  慢慢地,時代發展了,鐮刀變成了割麥機,割麥機又變成現在的聯合收割機,收割機進了地里,只一個工序麥粒就出來了,省去了軋場、翻場、揚場等一些復雜、辛苦的過程。

  現在,聯合收割機已經從南方開過來了,專等麥子熟透了開往地里大顯身手了,農民們望著一地熟透的麥子,正蓄勢待發,迎接把麥粒拉回家,裝進糧倉,笑吧!

成熟了作文 篇3

  光陰總似箭,一眨眼,我們年少的時代一去不復返。步入青年的我們,身上似乎多了一份成熟的氣質。

  窗外,風中飄旋著幾片殘葉,斜陽幾縷散落在玻璃上,反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風聲,老師在黑板上與粉筆頭作戰,同學們在講臺下個個坐得筆直,都豎起耳朵聽得入神。

  九年級了,我們長大了,我們懂事了;我們明白什么叫做責任,什么叫做努力。我們開始思考什么叫做人生?思考人生的意義是什么?思考自己的未來該如何安排?(66作文網 )

  我們正處于青春期,在這個時期,我們正在進行一場蛻變,一場洗禮。在這場蛻變中,我們變得成熟了,懂得要努力地學習,為了自己也為了家人,更是為了未來。我們經歷了很多挫折與磨難,我們的身心也因此變得堅強起來。在這場青春的洗禮中,我懂得了人生的冷酷與滄桑。

  思緒又飄回到了眼前,老師還在努力地向學生拼命灌輸知識。學生們正在專心地聽著老師講課,認真地做著筆記,我不禁為自己剛剛的發呆感到羞恥。于是我趕快收斂心情,集中精神好好聽課,不再開小差了。

  此刻,我深深地明白,九年級的我們,已經沒有可以任意揮霍的青春了,我們要抓緊當前的每一分每一秒,努力,盡最大的努力,去完成我們的使命!

  飛快流逝的時光,如當頭一棒打醒了我,并告訴我現在該是要努力了。

  九年級的我們,變得沉默,也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經意間體現在我們身上,但是,九年級的我學會了理智的思考人生,不再年少輕狂,不再叛逆,因為我變得成熟了。

成熟了作文 篇4

  天真懵懂的童年歲月里,我依稀記得那時候哭著要母親買玩具,和小伙伴玩編花籃的場景。多么單純幼稚的時光,然而時間的長河卻不會等待我,帶著我遠離了那段時光,帶著我逐漸邁向十四五歲的花季,那個夾雜著青澀情感與青春的味道的世界。十五歲的我,多了一份曾經沒有的成熟。

  回想起八歲的自己,再想想現在的自己,或許我會想,相比那時,我又長高了吧;或許我仍會覺得我并沒有改變多少,依舊那樣任性,但是悉數起來,那翻天覆地的改變,還是讓我吃驚。

  記得八歲的時候,爺爺六十大壽。那天我扎著兩條十分漂亮的辮子,穿了一件很漂亮的短裙,腳下穿著長筒靴,一臉稚嫩。席間,我總不安分吃飯,抹了抹油乎乎的小嘴,說:“弟弟妹妹們,走!我們玩捉迷藏去!”而后在酒店里不顧形象地瘋狂玩著,在走廊上玩賽車,路過的一個大 哥哥,約摸十四五歲,看著我們,扶了扶眼鏡,不屑的說了聲:“幼稚!”我朝他吐了吐舌頭心念著:“他有什么了不起。”又繼續去玩了。而那一次,我沒看好弟妹,讓小妹妹撞向了桌子,頭上腫了個包,還摔壞了盤子,父母呵斥我,我卻不以為然地說:“又不是我弄的,不是我的錯!”

  那么十五歲的我,又如何呢?七年時光過去,經歷更多事情的我,如何呢?

  今年趕上了外婆的六十大壽。我梳了一個馬尾辮,穿著藏藍色長裙,披著針織外套,穿著一雙白色帆布鞋去參加的,想起八歲時的穿著打扮,不僅覺得可笑。而此時的我多了一份成熟。席間,當年那個跟著我跑的弟弟成了孩子王,帶著長大的弟妹玩,而我坐在座位上和三姑六婆聊天,談學業,談家事,偶爾還要去對弟妹們說:“你們要當心!”就仿佛我是個年邁的老者一樣,去提醒無知的“年輕人”。我不在去玩賽車,玩捉迷藏,而要作為一個大人,去照顧那些弟妹們。就像那年,爸媽呵斥我一樣,去呵斥弟弟。我也開始擁有了那個大哥哥的想法,開始認為他們幼稚。我要開始學會負責,而不像以前那樣不以為然地說著“不是自己的錯”,學會謙和有禮,變成一個成熟的大人,一個承擔責任的人。七年光陰流逝,我經歷了更多困難、挑戰,在一次次磨練中成長。

  八歲到十五歲,我多了一分成熟,少了一分幼稚。我不在是那個只知穿紅著綠的小丫頭,而是個成熟的大姐姐。期間我曾感嘆過時光飛逝,為不能回到童年而感到悲傷。但我明白,成為一個成熟的人是必然的。未來的路很長,早些成熟了,能讓我更冷靜地面對困難吧。

  十八歲的我,少了一分幼稚,多了一分成熟,少了一分無知,多了一分責任。十五歲的我站在花花世界里,面對更多的挑戰,逐漸變得成熟、堅強、有責任心。這些理性的東西,會成為我寶貴的行囊,繼續陪伴我完成人生的旅行。

成熟了作文 篇5

  時間過得飛快,在不知不覺間,我已經十四歲了。與以前那個幼稚、莽撞的我比起來,或許多了許多東西吧!遇事能仔細思考;對自己做的事有責任感;比以前變得勇敢些了。我或許長大了吧,已經逐漸邁向成熟了。

  十四歲,我飯吃完了,會自覺地收拾碗筷了;房間亂了,會自己整理了……這些可能是成熟的小標志吧。

  十四歲,我不會再讓老師和家長費盡心機,逼著去學習,因為我知道:今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來;今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時,還可以為自己的青春而驕傲。十六歲,我學會了勤奮,為了家長的期望,為了老師的教誨,更是為我自己的未來。

  十四歲,我不會再因為與同學的一句口舌之爭而大動干戈,甚至一回頭,仍下兩個字“絕交”。我學會了寬容、忍讓,這絕非做非,更不是所謂的“為人際關系打基礎。”

  十四歲,我不會再“意氣用事”,我學會了思考,學會了“三思而后行”,這不單單是一份思考,更是面對困難,面對挫折的一種冷靜和理智,

  十四歲,我學會了實干,我懂得“做”永遠比“說”要來得有效,我要用雙手筑造未來。

  十四歲的天空更加多彩,我愿我青春永遠有著十四歲的生機勃勃而又成熟!

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