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我品嘗到了成功的喜悅作文

時間:2024-12-04 07:40:12 成功 我要投稿

我品嘗到了成功的喜悅作文模板

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我品嘗到了成功的喜悅作文模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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我品嘗到了成功的喜悅作文模板1

  去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。

  第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼啊!我當(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽說這是最難的一關(guān),我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的`要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎了我,當(dāng)時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

  學(xué)會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

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  在成長的道路上,我們都會經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年級上學(xué)期就開始學(xué)跳舞,學(xué)了快一年,卻仍然不會劈叉。在這個學(xué)期,我們一直在準(zhǔn)備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程,看到最后的'一個動作劈叉時,我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習(xí)一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會呀,為什么要選這個舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn),“啊!”連我們班的班長也劈不下來,疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來,我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習(xí)啊!”

  自從那天以后,我就每天堅持練習(xí)。過了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習(xí),可我還是一點兒長進(jìn)都沒有。

  離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時,老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個標(biāo)準(zhǔn)的動作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí),又把我排到了第一排特殊的位置。

  我們表演時,觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說我跳得特別好,我開心極了。我覺得什么事都應(yīng)該用心去做,這樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。

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  每個人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。

  那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開始竊竊私語。老師坐了下來,用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報分?jǐn)?shù)。”聲音沉重而悲傷,同學(xué)們個個唉聲嘆氣。“劉志豪99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長了脖子,看看試卷,感覺心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,啊!疼,這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷,接過自己豐收的碩果,接過了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說不出來的喜悅,眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來。

  “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的'奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無比的快樂,又無比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

  這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無行的力量鼓勵著我,激勵著我,使我更有信心地對待每次考試。

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  成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過,那種喜悅感令我難以忘懷。

  那是一個夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽,我們在上著下午的最后一節(jié)課,終于要放學(xué)了,老師留作業(yè)。“我們就留這一道題。”老師邊說邊寫著題。“耶!”我們歡呼道,抄完題,我們便爭先恐后地“飛”出教室。

  回到家,我拿出抄的題一看,瞬間“石化”了。

  “怎么辦啊!這道題根本寫不出來。”我心想,我的筆尖不斷地在演草紙上晃動著,不停地用一個個學(xué)過的公式套,可是,不管怎么套,驗算出的答案,都是錯的。很快,從七點變到了十點,過去了三個小時,我也沒算出來,我看著放在我面前的`手機(jī),產(chǎn)生出了一個念頭:“拿著手機(jī)一拍,用百度搜一下,答案就出來了!”我心中出現(xiàn)了兩個小人,一個說:“不要搜,你這就是作弊。”一個說:“搜吧,抄完就可以睡覺了。”最終,我同意了第一個小人的說法。

  漸漸的,我做到快十一點也沒做完,正剛要放棄時,一絲月光直射到書桌上,我抬頭,看著窗戶外,好一輪明月,這月光,多么皎潔,多么無瑕,看著月亮,我突然想起一種方法,再一驗算,“對了!”我欣喜若狂。看著月亮,我欣慰地笑了……

  月亮,多么皎潔,多么無瑕,我品嘗到了成功的喜悅。

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