成功的作文【優選】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
歌德說：“讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話�！奔倨谥�，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像跟一位品德高尚的人談了一次長話。
《假如給我三天光明》是美國海倫.凱勒寫的，我想這位作家大家都一定很熟悉吧。她是一個既聾又啞還盲的一位了不起的女性。也許大家可能會有點半信半疑，正是這個殘疾的女孩子竟然創造了許多驚人、不可思議的奇跡。在老師的`幫助下，她不僅學會了說話，還考上了大學。他就是用這種驚人的成績受到了全世界人的敬仰。
海倫.凱勒原來是一位活潑可愛的女孩，在出生19個月時，因一場疾病導致她失明、失聰和失語，從此小小的海倫.凱勒變得急躁、任性和孤獨。直到七歲她在老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤獨，感覺到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。
從這本書，我感受到海倫.凱勒堅持到底的決心，也明白只要堅持不懈，樹立信心，不自卑，就一定能從黑暗中走出來，覺得前面的道路一片光明。我們遇到困難或挫折時，一定要堅強，不能放棄自己，英國的雪萊說過：“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”人的一生中肯定會有摔跤、跌倒的時候，但是只要勇敢的爬起來，為以后的日子而努力奮斗。命運掌握在我們的手里，只要我們頑強，就有可能改變我們的命運，在海倫.凱勒的身上，我可以看到一種精神，是不向命運屈服，頑強不屈的精神，這就是取得成功的關鍵。
讀了這本書，我收獲很大，我懂得了要自強不息，我們要向海倫.凱勒學習，珍惜生命，珍惜機會。
人的生命是脆弱的，但人的意志是堅強的，只要相信自己的毅力，就可以向命運挑戰。人的一生中有許多挑戰，有成功也有失敗，可是向命運挑戰是用自己的意志，自己的思想，是一定會成功的。
成功的作文 篇2
在一個人的一生中,有成功也有失敗.也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。
小時候有一次我去學游泳,以為游泳很容易,哪里知道學起來并不輕松.爺爺首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水.爺爺鼓勵我說：不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的我在爺爺的鼓勵下,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力.它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受.后來,我在水里學走路,我想學游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚帆前航”了.可自己的腿仿佛注了鉛一般,抬起來非常吃力。
首先要在水里學會憋氣,整個腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續努力,向三十秒前進.然后就開始學游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來回舞動著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉.于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來,爺爺幫助我,把我拉上岸來,對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果,只要堅持下去就能成功.”我不再氣餒,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學會.我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來.果然,爺爺教我的要領很有效,我堅持游了下來.在那一刻,我嘗到了成功的.滋味.
后來,爺爺奶奶看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種游泳的方法.當然,仰泳我也學會了.在回家的路上我一路都很開心,因為我嘗到了成功的滋味了。
成功的作文 篇3
成功是可以復制的，而一般的人不成功的原因主要在于沒有去“復制”，根據心理學的原理，這個世界上，任何人的成功都是可以復制的，因為每個人都有相同的神經系統，只不過我們每個人的神經系統使用程度不一樣而已，如果要更快的成功，就要復制成功人士的思維模式和行為模式，這樣就可以幫助我們更快的邁向成功！
要復制成功，首先就要復制成功者的“信念”，我們之所以沒有采取和成功者一樣的行動，就是因為我們還不太太相信，因為不太相信，所以做事情時就做的不夠徹底，或者碰到問題時就主動放棄了，所以因為信念不足而中途放棄而導致失敗的人大有人在。
其次要復制成功者的策略，策略就是做事情的先后順序，是一種思維模式，更是一種行為方式，有時候我們做了和成功者一樣多的事情，但還是沒有成功；不為什么，只是因為我們的`先后順序錯了，在錯誤的時間做了對的事情，結果也是錯的。
第三個要復制的是成功者的肢體動作，透過積極向上的肢體動作，給自己帶來持續不斷的動力來源，肢體動作其實就是一種行為方式或者是行為習慣，因為有了正確的行為方式，所以在最短的時間內完成了應該幫的事情，所以成功了。
其實成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照著去做，因為我們往往自以為是的認為成功太難了，或者是對自己所做的事情沒有太大的信心，心里往往會問“這樣做有用嗎？”因而沒有采取行動。不采取行動，就不會產生結果。
所以我們只能在看到別人成功的時候眼紅，或者在看到別人成功的時候才會覺得：“我當初為什么沒有和他一樣去做呢”？我想這是人生的一大悲��！
成功的作文 篇4
往事如星星般多，但是命運的齒輪就這樣打開了，時間倒轉到了那一年，那一年讓我領略到失敗與成功的滋味是多么開心。
一雙雙手在上舉了起來嗎，我也舉了起來，老師點了我起來唄那篇語文課文。由于心急一慌，原本會被的我變得像呆頭似的`，再哪兒呆呆地望著老師。老師看著我把半沒有背，無奈的讓我坐下。我生氣極了。自己為什么那么美有用，一段課文而已，這么簡單去背不了，在痛苦中讓我就這拿起了書繼續埋頭苦讀。老師的眼睛好像在對我說，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低，窩里成功不遠了，但是我退縮了，并且讓自己摔得粉碎碎骨。
第二天老師問；“誰會的，請舉手�！蔽铱粗蠋煹难劬�，毫不猶豫地舉起手。老師點了我我在這一刻覺得很輕松，就這樣把這段課文流利的背了下來。
失敗與成功只差一步之遠，遇到失敗，只有你努力就會成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你，成功的滋味很難說。
成功的作文 篇5
在中學時代，我們時常會為一次失敗而過分傷心，為一次成功而過分高興。
其實不管是失敗也好，成功也好，它們都是生活給你的一次考驗。面對失敗你是振作起來，重新再來，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此就這樣消沉下去呢?前者可以讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來;后者將使你落伍敗退。我舉一個例子。從前在我們村上，有一個殘疾人到了入學年齡卻不能去上學，他并不為此氣餒，而是買了書回家自學。因為沒有老師的指導，他比同齡人更加用功。別人在玩，在休息，他卻在看書做題。去年他參加了高考，而且取得了好成績，被南大錄取了，這正是他8年寒窗苦讀的結果。他在輟學的失敗陰影里選擇了前者，使自己擺脫困境走向了成功。想一想，如果他選擇了放棄，那他的前程將會怎么樣呢?成功是生活給你的另一張考卷，面對成功，面對榮譽，你是繼續努力延續自己成功的生涯呢，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的溫床上，回憶著成功的瞬間?前者可以讓你再進一步，取得更大的成功;后者會讓你從成功的`溫床上狠狠地摔下來，把自己摔得鼻青臉腫。是繼續努力，還是“進休養院”，那就看我們自己了。下面我就再舉一個例子。
大家肯定都知道瑪麗?居里吧，她是一位科學家，所有的人都親切地叫她居里夫人。居里夫人為自己的國家，為全世界以及全世界的人民作出了杰出貢獻，她得到了諾貝爾獎。但是她并不驕傲，而是繼續為人民服務，她曾經說過這樣的話：“我所發明的東西并不是我私有的，而是大家公有的，我希望大家都使用它。”寫到這里，我想大家肯定都在感嘆居里夫人的無私和偉大吧。其實，人生的考試是不止這些的。從出生到死亡，我們哪一刻不在經歷考試呢?只是我們往往忽略了這些，但是忽略不等于不存在，讓我們一起勇敢地面對這些考試，做出正確的選擇吧!
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