自信·成功作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自信·成功作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信·成功作文1
當艱巨的任務擺在你面前時，你能夠勇敢上前嗎？當經受了許多次挫折后，你還能對自己最終達到目標毫不動搖嗎？當周圍的人都瞧不起你，認為你是個廢物、無能之輩時，你仍然堅信自己能成功嗎？
哲學家蘇格拉底拿一個蘋果給同學們看，說：這是我剛從果園摘來的，你們聞到蘋果香味了么？有的學生說聞到了。只有柏拉圖默不作聲。蘇格拉底拿著蘋果轉了轉并問柏拉圖：你怎么了，柏拉圖說沒聞到。最后蘇格拉底把蘋果給大家傳看，同學們才知道是一個用蠟做的假蘋果。
在實驗完成后蘇格拉底對他的學生們說永遠不要用成見下結論，要相信自己的直覺，更不要人云亦云。只有懷疑開始的時候哲學和思想才會產生。
正因為柏拉圖的自信，他才成為蘇格拉底最有成就的門徒。正因為柏拉圖的'自信，他才成為有主見的人。正因為柏拉圖的自信，他才成為偉大的哲學家。
無獨有偶，小澤征爾在一次歐洲指揮大賽的決賽中按照評委會給他的樂譜指揮演奏時，發現有不和諧的地方。起初，他認為是樂隊演奏錯了，就命令樂隊重新演奏，但仍不如意，還是不和諧。小澤征爾向作曲家和評委們詢問，但在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重地說明樂譜沒有問題，而是小澤征爾的聽覺錯誤。面對這一批音樂大師和權威人士，小澤征爾并沒有認同，而是思考再三后，突然大吼一聲：不，一定是樂譜錯了！話音剛落，評判臺上立刻報以熱烈的掌聲。
原來，這是評委們故意安排的，目的是為了檢驗指揮家們的判斷能力。他們想知道再遭權威人士否定的情況下，指揮家們是否還能堅持自己的觀點。唯有小澤征爾沒有向權威屈服，自然小澤征爾在這次大賽上摘取了桂冠。
正因為小澤征爾有足夠的自信，才使他肯定自己；正因為小澤征爾有足夠的自信，才使他沒有屈服于權威；正因為小澤征爾有足夠的自信，才使他贏得了指揮大賽的桂冠。
自信是一個人克服種種困難的保證；自信可以讓人很有主見；自信對于一個人非常重要。
自信具有非常神奇的力量，一個人只要充滿信心，認定目標，努力去使信念變成現實，他的信念就一定會實現。因而，一個人只要有自信就有可能成功。
自信·成功作文2
“信任你自己：每顆心都朝著這根鐵弦跳動。”——題記
每個人的人生中總會遇見各種各樣的際遇與挑戰，但不是每個人都有能力去抓住它們。而想要把握住這些機遇，必不可少的就是自信。
二十世紀初，中國出現了一位年輕的地質學家。當美國美孚石油公司來到我國西部打井找油卻一無所獲的時候。那些自以為很權威的西方學者們就因此斷信中國地下無油，中國是個“貧油國”。然而這位年輕的地質學者卻偏不信這個邪，他就此事曾憤怒地說：“我就不信，油難道只生在西方的地下！”。就在這般自信傲骨的支持下，無論風吹雨打，春去秋來，他始終刻苦認真；無論外界如何嘲諷，他都未曾質疑過自己的想法。
白駒過隙，青絲染雪。匆匆三十年內，這位地質學家用大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……這些發現，陸陸續續的，一個接一個的踩踏著“中國貧油論”。也是在宣告世人，中國不缺油，更不缺“找油”的人才。
這個人就是是中國“地質力學”的創始人，是中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一，他就是李四光。
孔子曾說：“篤行信道，自強不息。”古羅馬作家西塞羅曾說過：“一息尚存，希望永在！”在面對困難時仍自強不息，充滿信心的人，終將會是有輝煌成績的'人。
身為學生，必然知道的一本書是《假如給我三天光明》，必然知曉的一個人是海倫凱勒。在她年僅六七歲時，在她正值思想啟蒙時，上帝給她開了個玩笑——一場高燒令她失去了聆聽萬物，目視世界的能力。然而她并沒有因此而放棄感受這個豐富世界的機會。他相信上帝并沒有遺忘她，她只是需要用其他方式去了解這個世界。盡管她失去了視覺、聽覺和說話的能力，但她還有皮膚還有觸覺，可以更深刻的感受這個世界的本質與美好。
為此，她努力刻苦的學習盲文，學習各國語言，并且靠著堅定的信心和不懈的努力。在她二十歲時便考入了著名的哈佛大學，后來寫作了暢銷世界的勵志自傳《假如給我三天光明》。
高爾基曾說過：“人活著都指望過好日子，要是沒有指望，那還算什么生活呢？”人若對自己都沒有信心，那還能對什么有信心呢？相信自己是成功的第一要訣！
自信·成功作文3
自信是成功的第一秘訣——愛默生
生活是豐富多彩的。原因是自信的存在。自信的生活是光明的，是能辨別方向的指南針，是爬山的梯子，充滿意義。作為一名高三學生，在這繁忙的一年里，信心更是不可或缺。
在高中的"第三年，我們將面臨許多挫折和困難。面對挫折，每個人都有不同的解決方法。有些學生不怕困難，也不怕被困難擊倒。即使他們跌倒了，他們還會站起來。然而，一些學生從未康復，也沒有希望。那么，我們如何避免被“擊倒”？
首先，我們必須致力于學習。學習是高三的重中之重。只有當最重要的事情做好了，一個人才能建立自信。高三的學習過程很困難。上課認真聽講和做好筆記是先決條件。課后提前預習，課前做好準備；課后定期復習，“通過熱身舊東西來學習新東西”。只有把這些事情做好，我們才能被稱為完成了“部分任務”。剩下的事情就是在每次考試中取得令人滿意的成績。結果一個接一個地改善，這就等于給自己一個安慰，給自己一個強化的心。
其次，我們應該對我們的結果有信心。在考場獲得的結果必須是真實的。不管結果是好是壞，你都應該相信自己的力量。考試結果公布后，如果在試卷交給你后，成績令人滿意，那么你應該在今后的學習和生活中堅持不懈地努力，把它提高到一個更高的.水平。如果結果不理想，你應該仔細分析一下，看看你是否因為粗心大意而丟了分，在基礎薄弱的知識課上多練習，并且在下次考試中盡量不要在這些問題上丟分。考試成績不理想的學生絕不能否認自己。他們必須保持自信，相信努力工作總會有回報，并且知道如何發展自己的優勢來彌補自己的不足。這樣，我們可以發現自己的優勢，揚長避短。
最后，對高考要有信心。高考是12年寒窗苦讀的結果。我們必須保持正常的心態和良好的心態。我們應該把高考當成一場普通的考試，對自己有信心，發揮我們的正常水平，相信我們一定會取得優異的成績。
自信是成功的基石。要成為一個自信的人，一個人必須知道如何欣賞自己，肯定自己，不斷給自己打氣，正視自己的優點和缺點，勇敢地面對，克服許多困難，從而走向成功。
自信·成功作文4
一晃，暑假已過去一半，那天天包著指甲的手終于要解放啦……八級的古箏考級對我講非常重要，那日日夜夜的琴聲在經過汗水的沖刷，琴弦的律動，終于要在這一天為我畫上完美的句號了。
帶著指甲，我來到了考場，在我的眼前那一架架發出美妙琴音的古箏，仿佛就是一架架戰斗機，那輕巧的手指，如同發出的箭一樣快速。“這是戰場，不是考場”媽媽說，“只要有信心，你就是勝利者”說著，我就進去了。這杯“自信湯”仿佛不能抵抗我的緊張，腦子念經一般記著曲譜，念著經常出錯的地方。
好不容易找到了等候廳，找了個位置坐下來，腦子就冒出一堆的問題：這老師抽的是前一段還是后一段？那老師嚴嗎？他會怎樣評價我？……我的腦子像有一大群蜜蜂飛過“嗡……”，又像有一千個人說話，鬧得跟菜市場一樣。心臟也跟著越跳越快，像敲鼓，震得我的神都亂了，它還更調皮，恨不得一下越上天去。
“請11號到門口等候。”監考員的這句話像一陣雷“轟隆隆”在我的腦袋炸開。頓時，波濤翻滾，會說話的雨點向我的心扎來，向一枚枚繡花針，扎得生疼。
度秒如年啊！會說話的雨下完，就跑到手掌心上去了，緊握的拳頭里都是汗水，差點就滴出來了。里頭的琴聲響到最后一首曲子，它預告著我的末日，我看見“不通過”三個字正在我的眼前放大。
那人出來，我便進去了，我來到D調的古箏前坐了下來，一抬頭，便看見老師那慈祥的笑容。老師的笑容如太陽一般把我內心的烏云一一刪除。我深深地吸了一口氣，讓那顆不安寧的心平靜下來。
當琴聲從我的指尖發出的那一刻，我瞬間找回了自信，那熟悉的旋律在我身體的各個角落律動著。天吶！這聲音太美妙啦！我被自己的琴聲感動了，漸漸地，漸漸地，它融化了我的心，驅走了剛才那個緊張要命的'我，此刻的我絕對是一個自信心滿滿的少年。我就像一個長著翅膀的小天使，跟隨這美妙的音樂來到山川，河流。四首曲子一首比一首彈得帶勁，那位滿臉洋溢著笑容的老師不斷地點頭，他給了我很高的評價。
是啊，自信就是成功的一半。這次，不僅是一次古箏的考級，更是一次心理的考驗。它告訴我們，只要心懷自信，就能讓我們的小宇宙發揮超強的能力，就能達到成功的彼岸！
自信·成功作文5
自信，是左右你命運的神，你若擁有百折不回的自信，就能在激流中劈波斬浪，在挫折中勇往直前；你若喪失自信，就會在困境中喪失斗志，一落千丈，沉淪于失敗的漩渦無法自拔。俗話說：失敗乃成功之母，今天我要通過身邊發生的小故事告訴你們的是：自信亦成功之母。
提起我班的胡鐘揚，所有的人都會搖搖頭笑一笑，他做任何事幾乎是十事九不成。一天放學鈴聲剛響，他神神秘秘地來到我身邊，悄悄對我說：“今天放學你到我家看看我研制的酒精燈好不好？”“怎么，你又心血來潮地要搞什么發明了？”由于他經常搞些小發明，但成功率只有百分之五，所以我對他的`發明沒什么好奇心了。“哎呀，不管怎樣你今天都得去。”他嘟起了小嘴，不由分說地拉起我就走。
一到他家，他就鉆進廚房，從抽屜里找出一根塑料管，把酒精倒入一個玻璃罐中，又從桌上拿起一張餐巾紙，搓成一條紙繩，慢慢插入塑料管中，然后小心翼翼地用火柴點燃了紙繩。紙繩在一寸寸地燃燒著，我和胡鐘揚的心弦在慢慢地繃緊—酒精燈能否制作成功就在此一刻。
火，慢慢地燒到酒精了，但很快伴隨著我們的希望熄滅了。“讓我再試一次吧。”我抬頭看看鐘，已經快五點了，況且我對他也不抱任何希望，就堅持說：“不，我回家了。”他急切而熱情地拉著我的手說：“再試一次，我們知道這條路不通，就走另一條路，總有一條路是通向成功的。”“不行，我走了。”我一邊加重語氣一邊掙脫他的拉扯，快步走出了廚房。關門時，我回頭一瞥，他還在充滿信心地繼續試驗，他的臉上看不出半點氣餒。
幾天后，達銘跑過來對我說：“告訴你一個好消息，昨天我去胡鐘揚家，他在父親的幫助下成功制作出酒精燈了，可以點燃二十多分鐘呢。”呵！沒想到這個胡鐘揚憑著一股百折不回的精神和堅定的自信成功了。我不禁看了一眼胡鐘揚，目光中多了幾分佩服。
自信，可以決定你的成敗，決定你的意志，決定你的能力，更能決定你的命運。胡鐘揚，謝謝你用自信為我詮釋了成功的真諦，給我上了一堂生動的人生哲理課。
自信·成功作文6
自信是走向成功的基石；自信，便是相信自己。——題記
我正坐在書桌前，醞釀著一篇成功的作文。何謂醞釀？就是在書桌前苦思冥想，耗上一天的時間。這不，分針已經轉了360度，可我還是筆頭澀澀，紙上空空。唉！成功的確離我太遙遠了！
一種奇妙的靈感催促著我放下筆，去院子瞧瞧。
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹上還頹喪地擺著幾片樹葉，只是像擺上去的，落寞、無力而憔悴。在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著我的心。我尋尋覓覓地，終于在墻根的地方發現了它。它是一株蒲公英，只是沒有開花。它的莖只有頭發絲那么粗，似乎一碰便會夭折了，它真瘦，我嗤笑著。它是怎么越過高墻的呢？一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會被風雪折斷，會被無情的鏟子鏟除，會被肌餓的小鳥吞噬……太可憐，太不幸了！
然而當我重新審視它的時候，我發現了它身上一些可貴的品質。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著蓬松的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧？這種子隨風飄散，越過高墻，落入了我家的院子。在這么一點泥土上，便萌發，扎根，生長。它們是毫無畏懼地，自信地生長。即使它們知道，它們會被風雪所折斷，會被鏟子所根除，被鳥兒所吞噬，它們仍自信地生長，因為它們知道，只有生長才會帶來開花結籽的成功。是啊，這樣一個渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的.。
我愧怍了。其實我們人也一樣，如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔的、優柔寡斷的，那么你會被這個社會所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿自信地、果敢地生長、發芽，你才會越來越接近成功。即使你會受到重創，你也能堅強地站起來，因為你是那野草，你是那蒲公英！
此刻，我已領悟了成功的秘訣，那就是自信地面對。而寫作的靈感也如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，我自信地拿起筆，為我成功的作文寫上結尾：
我想，明年春天，我一定會看見蒲公英搖曳著蓬松的球兒，一定。
自信·成功作文7
兩只青蛙同時掉進了盛有半桶奶油的桶里，其中一只青蛙想：“完了完了，肯定跳不出去了，這回死定了！”于是它放棄了努力，沉入了桶底，不久就死了。另一只青蛙則認為，不努力肯定死路一條，努力了或許還有希望。ji于是，他拼命地游啊游啊，不久，奇跡發生了，青蛙的游動起到了攪拌的作用，奶油很快凝結變稠，青蛙順利地跳了出來，得以逃生。
這個故事告訴我們這樣一個道理：任何時候我們都不能喪失自信，雖然有了自信不一定能夠成功，但喪失自信卻注定會失敗。
自信的人樂觀，喪失自信的人悲觀。樂觀的人對生活多持積極的態度，是積極向上的情緒狀態，樂觀的人往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠尊重環境，寬容別人。因此，樂觀的人過得快樂、灑脫，同時也給身邊的人帶來輕松和歡樂。而悲觀的人則相反。
一個人的認知態度往往決定了這個人是一個悲觀的人還是一個樂觀的人。樂觀的.人認為自己“能行”、“有能力”、“可以干”，認為人們肯定接受自己，悅納自己，能夠全面地看待自己，不會專挑自己的缺點而忽視優點。悲觀的人往往對自己產生錯誤認知，意志消沉脆弱，認為自己“很笨”、“沒有能力”、“總把事情搞砸”、“大家不喜歡我”。
法國作家大仲馬說過：“人生是一串無數小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數完這念珠的。”《塞翁失馬》中邊塞老人面對生活中的不幸，心境總是達觀敞亮，不為一時一事的好壞得失、成敗利鈍所困，始終保持積極穩定的良好心態。這種善于調節心理平衡、維護心理健康的態度不是很值得我們借鑒嗎？
我們經常會祝愿別人快樂、幸福、順利、如意等等，其實，這僅僅不過是一種美好祝愿而已。因為每個人的一生都不可能是一帆風順的，總會在人生的不同階段遭遇一些坎坷和挫折。但是，面對這些坎坷和挫折是前進還是后退，是戰勝還是退縮，往往取決于我們的人生態度。如果我們懷疑自己的能力，一直被自卑感所控制，那么，我們必然一事無成；反之，當我們擁有了自信，積極地采取了理智的行動，那么，許多問題都有可能迎刃而解，從而獲得成功。
自信·成功作文8
那是一個刮著狂風，下著大雨的夜晚。我們家打破了深夜的寧靜，時不時傳來一聲聲責備聲，在這責備聲中還交雜著我哭泣的聲音。
事情的經過是這樣的：前幾天，我被迫報名參加一場鋼琴演奏會，媽媽對這一次的演出十分重視，經常讓我在家中練習，此舉令我十分不滿。演奏會前一天，媽媽為了讓我在表演人群中顯得更加出色，更是變本厲逼著我一遍又一遍地練習演奏曲目……
直到深夜我也從未停息。我感到很疲憊，對第二天的表演毫無信心。媽媽看見我心不在焉的樣子惱羞成怒，走過來高高地抬起手，眼睛里充滿怒火，用犀利的目光凝視我，使出渾身力氣狠狠地拍在了鋼琴上。我的眼眶瞬間濕潤起來，淚珠順著我的臉頰一滴一滴快速地落了下來。我站起身來，沖向我的房間失聲痛哭了起來。房間外也傳進一句一句的責備聲。
此時，睡意充滿了腦子，伴隨著傷心我進入了夢鄉……當我醒來時已是下午。我發現演奏會在當天上午，而媽媽卻沒有叫我。此刻，我心中充滿了自責和對媽媽的愧疚……
就這樣，這件事隨著我的自責過去了。時間也飛快流逝，我也長大了，隨之迎來了“長江杯”鋼琴比賽。
我對這次比賽非常有信心，專門為這次比賽準備了一首樂曲。不管是在鋼琴班，還是家里，我都專心致志地練習曲子。
很快比賽如期而至。那天我穿得十分整齊，對這場比賽自信滿滿。我在臺下焦急地等待著，手心也捏出了一把汗。當評委點到我的名字時，像有一頭牛在我的心里撞來撞去。我小心翼翼地走上臺，望著臺下黑壓壓的一片觀眾，我深深地鞠了一躬，慢慢地走向鋼琴坐下來。聽著窗外雨點落在屋檐的聲音，我地心平靜了下來。
我流暢地表演了起來，剛開始抒情緩慢，仿佛是一只可愛的小老鼠在尋找食物。然后逐漸高漲，仿佛老鼠找到食物正在跑過去。接著鋼琴曲進入高潮，仿佛是一只貓正在追趕老鼠，最后雄渾落幕，仿佛貓抓到了老鼠。這時臺下的觀眾鴉雀無聲，我心中忐忑不安。想：一定是我沒有彈好，觀眾不滿意。可誰知，突然臺下爆發出排山倒海的.掌聲，這一舉動打破了我之前的想法。
這時我昂首挺胸，臉上充滿了自信的微笑。通過這次比賽我也更加自信，我相信：有自信的人的前途一定是成功的、充滿陽光和歡樂的。
自信·成功作文9
自信與成功究竟是什么關系呢？不同的人有不同的回答。有人說，自信是成功邁出的第一步；也有人說，自信離成功還差得很遠，而我要說，自信一定是成功的基石。
我從小就喜歡畫畫，父母也因此將我送進了畫畫班。憑著一定的繪畫基礎和藝術靈感，我很快就成了全班的頂尖人物。這一切，都使我更加熱愛畫畫，更加自信，同時，在贊揚聲中我的虛榮心也在逐漸滋長。
漸漸地，我的畫成為了全班的示范作品。在虛榮心的促使下，我產生了“決不允許任何人超過自己”的念頭。正是由于它，我對自己的每一幅畫都精雕細琢，非常看重，但同時，我失去了過去那種自然清新的畫法，而一味地追求畫家的過于嫻熟的畫技；失去了往日那胸有成竹的灑脫，而要求自己像白描那樣的執著。不知怎么的，一段時間里，每次作畫我都是畏首畏尾，害怕別人說你這兒也不像那兒也不像，怕別人說自己對前人領悟不夠。于是，每次作畫我都竭力摹仿畫家們的畫法，自信心隨之也越來越不足了，到了后來我甚至怕走進畫室了……
一年一度的中國紅蜻蜓杯美術比賽就要開始了，在強烈的自卑和虛榮驅使下，我毅然抄襲了一幅我認為很棒的畫《虎年大吉》。抄完這幅畫，我忐忑不安地將畫稿交給了老師。當老師贊賞我一番后，我還樂了一陣子。比賽的結果我沒有獲獎，同學們都大吃一驚，都說歷來號稱“神筆馬良”的我，竟也會有“馬失前蹄”的時候。其實，我心里很明白，是虛榮心令我失去了自我，是害怕失敗令我失去了自信！
就這樣，我的畫技在退步。我恨那幅令我失敗的畫。我再不能是過去的'我了。難道就這樣算了嗎？當我再次翻看過去的畫稿時，我猛然觸動了。我原來的畫，筆觸是那樣清晰；人物是那樣歡快；色彩是那樣協調。一切都依自然而生，依自然而美！我自問道：“我干嗎要丟掉自己的優勢？干嗎要放棄那自然灑脫的畫法？干嗎要死死地追求那呆板，而又毫無創新的臨摹呢？"
一天，我無意中聽了鋼琴曲《生命》之后，我的心，被那剛強有力的節奏震撼了！一股無形的力量促使我又找出了那幅我無法面對的畫來，看著，看著……我似乎明白了什么，毅然撕掉了這幅“作品”
自信·成功作文10
有一個教授做過一個實驗，發現愛坐禮堂前排的學生的成功比例高于四處亂坐和鐘情后排的學生。
看到這則故事，其蘊含的深刻道理啟發了我的思智。成功不是一蹴而就的，它需要你有慢慢的自信和明確的目標，就像燈塔和動力指引推動著我們航行。
衣袂飄飄，酒香陣陣，那是青蓮居士向我們走來。李白有著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的不懈追求，有著云游天下，遍及華夏的理想。于是，他不摧眉折腰事權貴，他要實現詩人的成功。所以他“腳著謝公屐，身登青云梯”眺“孤帆遠影碧空盡”，他“少行任且俠，仗劍獨行游”唯見長江天際流。他以七分豪情，三分劍光，繡口一吐，就是半個盛唐。倘使李白沒有天生我才的自信，沒有乘風破浪的理想，倘使他不坐在詩人中的前排，那么我們還是否可以看到這樣一位清新飄逸的詩仙呢？
稻浪滾滾，那是袁隆平在無垠的田野上研究實驗。在70年代，還沒有幾個人相信雜交水稻可以成功，面對國內與國外的`一片質疑聲，袁隆平選擇了自信，因為他懷有回答“誰來養活中國人”的目標。于是，他日夜研究，在田中實驗。終于，雜交水稻成功問世，頓時，世人為之詫異驚奇，雜交水稻的高畝產量有效緩解了糧食危機。假若袁隆平在質疑聲中退縮，假若他沒有實現“中國人養活自己”的目標，假若他不站在世界農業研究的前沿，又何以培育成“東方魔稻”，又何以成為“雜交水稻之父”？
相反，因缺乏自信與目標而失敗的例子不在少數。戰國七雄論秦最強，秦有囊括四海之意，并吞八荒之心。于是六國不愛奇珍異寶，招智謀之士，合縱聯合，但怎奈六國缺乏一舉進攻秦國之自信，更無聯合滅秦之目標，以致六國之師逡巡而不敢進，爭相賄地而賂秦。秦軍開關延敵，追亡逐北，伏尸百萬。故滅六國者六國也，非秦也。
“會當擊水三千里，摶扶搖而上者九萬里”成功需要用天生我才的自信為船只做動力，以明確的目標做燈塔照亮前行的道路，我們駕著這只滿載自信與目標之船駛向成功的彼岸，到那時自會發現彼岸花開。
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