[精選]我成功了作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我成功了作文9篇,希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
在人生的道路上,在金色的童年里,成功,使我自豪;成功,使我驕傲。
記得在中班的時候,老師說班上要選一名同學到美術組學中國畫,因為要參加全鎮的.繪畫比賽,要求畫動物,自己選材。天呀!自己選材。“不如,就選何童欣同學,她的畫在班上最好了。”“什么?我,天呀,我可真倒霉!”我頓時呆若木雞。“童欣同學,請你回答,愿意嗎?”老師親切地問。當著同學們和老師的面,我只好無可奈何地答應了。我該畫些什么嘛?
就在那個星期天,爸爸決定帶我到農村里選材。畫大肥豬,太簡單了吧;畫奶牛,太復雜了吧……正當我猶豫不決的時候,一只公雞在我的腳下吃東西,我靈機一動,對,就畫大公雞,我頓時沾沾自喜,連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來。回到家后,我立刻拿出我的“文房四寶”:宣紙、墨汁、墨硯和毛筆,照著照片畫了下來。
在學校,同學們都去活動了,我卻悄悄地拿出相片來臨摹,畫得不好的,便請教老師;在家里,一有空,我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好,但是我并不氣餒,堅持每天畫三次。通過幾個月來的勤學苦練,以及老師、父母和長輩們的精心教導,在比賽中,
我獲得了全鎮的一等獎。汗水,終于換來了成功!
我成功了作文 篇2
哈哈,原以為特別難的題,沒想到這么簡單。考試卷子發下來了,我一掃題目,簡單!我滿懷信心地做起了英語試卷。
前面的題目我做得都還順利,可誰知。天哪!這畫得是個什么圖啊,看不清楚!難道誰在我的試卷上潑了墨水嗎?是要故意為難我嗎?正當我為這個圖發愁時,“下面開始六年級英語聽力。”廣播里飄出一個親切的聲音。啊?什么!聽力要播出了,這個單詞聽起來怎么這么耳熟呢?到底是什么意思啊?聽力可沒時間等我。
我心里時時記著這個單詞的讀音,還一邊關注聽力廣播里播放的下一題內容。我匆匆忙忙就像在趕集似的`。
什么,什么,到底是什么?我抓緊頭發,皺起眉頭,努力回想著我昨天復習的這個單詞。它到底是什么意思?昨天讀的單詞,昨天看的英語書,這些都像放影片、放唱片一樣過去了,我怎么也抓不住這個單詞的中文意思。
是醫院嗎?是郵件嗎?還是電影院?我差點要崩潰了,但這一題可不能成為我的絆腳石,媽媽在家還等著我的好消息呢。
這時,我有點放棄了,想不勞而獲,心里有了小念頭。于是,我抬頭看了看英語老師,英語老師正在看手機,哈,機不可失,時不再來!我把頭往下壓了壓,眼珠子像一個球滾來滾去,左右瞟了瞟,身子向前探了探。可是,前面的同學似乎也不會做,停下筆,空著這一題。怎么辦,我只能依靠自己了。
我猛然一抬頭,監考的英語老師眼睛正死死地盯著我,那目光如同狼的眼睛,嚇得我一身冷汗。好吧,此路不通,我正在老師的眼皮子底下呢,翻書也是不可能的了。
我又開始與這個單詞死死地糾纏了。不行,我絕不能跌倒,你屈屈一個單詞,怎能難倒我?我和你這個單詞較量,就像孫悟空三打白骨精,不知多少回合過去了,還是沒爭出個你死我活。
突然,一道閃電在我腦中飛馳而過,一盞燈頓時亮起。我記起來了,我終于知道了!耶!我贏了!我勝利了!我成功了!這個單詞的意思就是“超市”。
我通過聯想,正確判斷了這個圖片的正誤。孫悟空三打白骨精,最后終究是他大獲全勝。英語試卷,我多次較量,最終戰勝了你!
看來,只要堅持不懈,只要戰勝自我,只要挑戰自我,一切困難就都會被我踩在腳底,綻開生命之花!
我成功了作文 篇3
那一次,我成功了 噢!我成功了!我終于成功了!我站在高高的跳板上,大聲對所有人宣布。你一定會問我為什么,我就會自豪地告訴你:“我學會了跳水,我成功了!暑假期間,爸爸領著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、
動、植物園后,我們已經稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然,我眼前一亮,看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高,要知道,我從小就與水特別有緣,剛生下來還不到一個月,媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進了水里,我也沒被嗆到哪兒;上學了,爸爸叫我學游泳,我撲騰幾下就學會了;在大海里,我不用泳圈,只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……
一看到水,我就來勁兒了,硬是把入水蛟龍——爸爸拖進了游泳館。 租了泳衣后,我們來到大廳——好的大水池啊!我跳入水中,游到一排跳板前,最高的是7米7的。身旁的`爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁:“你敢挑戰一下極限嗎?”我憑著自己多年的老經驗,便毫不猶豫地甩出一句:“怎么可能不敢!”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面,我望了望,天啊,這么高!爸爸正在水中看著我:“跳啊,你不是曾經自稱伏明霞第二嗎?”我畏畏縮縮向跳板湊近一點:“這……這也太危險了吧!”“哎呀,地下室水,又不是磚頭。再說,還有你老爸我呢!”“我、我……”我皺起眉頭,撇著嘴巴。 “哈哈,我就說你不敢嗎!” “誰說的?”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩蕩的,什么也沒有想,踏上跳板,在眾目睽睽之下,“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風嗖嗖地響,有嚴重恐高癥的我腦海里一片空白:“救命啊!救命啊!救……”命字還沒喊出口,就聽見撲通一聲,水花四濺,我掉進了水里,冷不防被灌了一口水。浮上水面,再看看那高高的跳臺,覺得沒什么可怕的。再回頭一看,爸爸正笑呵呵地看著我呢!從那以后,,我再也不怕任何困難了,因為我明白了:只有親身體驗了才知道,困難并不難。 那一次,我成功了!
我成功了作文 篇4
“失敗是成功之母”,正因為有了失敗,才有了更難忘的成功,我也是這樣的。
唉!又是我最討厭的.體育課,今天又要接力賽。每次體育課接力賽,我們又要跑,又要單腳跳,真是傷腦筋呀!
隨著體育老師一聲哨聲,比賽開始了。最前面的是我們隊的歐陽雨桐,她和謝佳琪跑了起來。因為歐陽雨桐個子小一些,所以每一步慢一點,于是,她比謝佳琪慢很多了,所以第一局,謝佳琪贏得了比賽,我們隊輸了。
我們隊不甘勢弱,又一組比賽開始,我方的仇子儀仿佛光速一般,一瞬間就跑到了終點,而另一隊的賀燕圓才剛剛離開起點,我們贏了一局。
現在該我跑了。“準備——開始!”隨著老師一聲口令,我開始了比賽。我揮舞手臂,飛一樣跑了出去,我的呼吸越來越急,我聽到身后有許多同學在為我加油。加油!加油!我一定能贏!一定能贏!呀!許可欣超過了我!這怎么可能!她簡直是腳踩風火輪,直接飛到了終點,我莫名其妙地就輸了。
下一項比賽是“單腳跳”,第一局是姜語晨和夏紫涵對抗。老師的一聲口令,她倆跳了起來,一二三四五……夏紫涵率先跳到了終點。贏了,我們又贏了一局!
很快,輪到我和劉芊雨了,我們都一只腳站在起跑線后,張開雙臂,身子搖晃晃,但我不能摔倒,一摔倒就輸了呀!
“準備——跳!”老師一聲令下,我身子向前一傾,右腳用力,跳了出去。現在我領先,過了一會兒,劉芊雨又領先。我們就這樣一前一后,不分勝負地繼續跳了下去,像兩匹追逐的千里馬,不對,是像兩只追逐的企鵝,因為我們的速度真的不快,還搖搖晃晃的。現在,劉芊雨又領先一巴掌遠,我拼命地往前跳著,還要避免自己摔倒。在到達終點的一刻,我雙手猛然向前高高一揮,像老鷹張開翅膀一樣,用力一跳,我超過了她。我勝利了!我成功了!
沒錯,失敗是成功之母,我失敗了那么多次,但我沒有放棄,我堅持下來了,我成功了!
我成功了作文 篇5
在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那是在一個炎熱的暑假里,一天我和爸爸在家里開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!
第一場大賽開始了,比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我。”說著就在中間加一顆棋子。接著,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮定,一定要鎮定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地說:“爸爸快下呀!”邊說邊用手指點著桌子。這時,爸爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。
接下來的.兩場大賽也進行得非常激烈,我倆的一招一式又穩又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。
通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了作文 篇6
人們常說:“世上無難事,只怕有心人”。的確,不經歷一番挫折,怎么會成功呢?你瞧,我也是如此。
還記得那一次,我去做陶藝,我坐在椅子上,一位老師笑瞇瞇地把泥土放在轉盤上,她問:“小朋友,你會嗎?”我搖搖頭說;“不會。”她便握住我的手,拿了一塊泥土留在轉盤,其它放在旁邊。她用水洗了手,順便把我的一起洗了,踩著疑似汽車油門的踏板,手里扶著泥土,“啊,轉起來了。”頓時泥土四濺,我摸著柔軟的泥土,感受它的溫度。老師守著我會兒,就去教其他人了。
我扶著泥土,手足無措,其實我壓根兒就沒學會。糟了,土倒了!泥土懶洋洋地趴在轉盤上,好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒,定要跟它一較高下。我把它重新疊起來,腳使勁地踩著踏板,它轉得太快了,看得我眼花繚亂。我燃起斗志,眼里閃出堅定的'目光。我看著它越轉越丑,歪歪扭扭的,像是一個喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看著眼前,像是一個剛經歷了山洪爆發的山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“戰場”。這次,我用手輕輕扶著,讓它不再癱倒,然后再慢慢地做花樣。“耶,終于成功了!”我在心里吶喊著。看著眼前的泥丕,我都不敢相信這是我做。我把它貼上標簽,晾干,心里滿滿的自豪感。
那一次,我成功了,我再次品嘗到了勝利的滋味。
我成功了作文 篇7
記得在二年級暑假時,爸爸給我買了一輛自行車,我將它命名為“小粉號。”
我興奮地扶著“小粉號”來到體育場做了充分的準備后,我騎上了車子。
我雙手緊緊地把住車把,右腿用力一抬在半空中遲疑了一兩秒后堅定地跨上車子,我像小馬達一樣飛快地雙腳著陸奔跑了起來。當我覺得已經到達極點的時候,我往車座上一坐,右腳也隨之往上一登,用左腳著地緩緩地邁著,我的'左腳,漸漸地也登上腳蹬“哎呀呀呀——!”隨后只聽“啪噠”一聲我摔了個四腳朝天。天吶,騎車子這么難呢,唉,早知道就不學了!我不禁想入非非。我靜靜地坐在地上,等待著爸爸來支援,果然,爸爸走了過來,溫文爾雅地把我扶了起來。我不屑地撇了一眼爸爸,撅著嘴說:“哼,感情摔得不是你,你又不知道疼,不學了,不學了。”爸爸又開始喋喋不休地教育道:“你呀,就是太矯情啦!來來來,我扶著你,再來一次!”終于在爸爸地苦口婆心下,我重拾信心騎上了車子。隨著爸爸矯健的伐,我慢慢地騎了起來,而且越騎越快,正當我洋洋得意之時,那有力的雙手突然松開了我的后座,我一下子失去了平衡,搖搖晃晃地東倒西歪,又聽:“砰!”的一聲,車子一下撞到了墻上,我手舞足蹈地大喊:“老爸!你咋松手了呢?”爸爸滿臉歉意地說:“哎呀,我還以為你會騎了呢?所以就放手了,沒想到你還這么生疏。”我瞪了他一眼,踉踉蹌蹌地站了起來,重新騎上了我的“小粉號。”
經過了n次的失敗,我終于明白了一個道理,那就是:收獲決不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價,世上無難事,只怕有心人,因為電閃雷鳴過后總會有絢麗的彩虹。只要我們肯努力,就一定會成功的!
我成功了作文 篇8
這天,我們一家在潘安湖公園游玩,這時,我的朋友騎著自行車來了,看著他的車,我心想:要是我也會騎車,該多好哇。
于是我問他:“我可以騎一下你的'車嗎?”他十分大方地說:“給。”我接過車,一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上,兩只腳一起踩上了腳蹬,車一下子就倒了。我爬起來,有些苦惱。爸爸看見了,走上前對我說:“讓我來教你吧。”我點點頭,有一次騎上了車。爸爸說:“剛開始學的時候可以先試試一只腳在腳蹬上,另一只腳在地上劃著走。”我按照爸爸教的樣子試著往前劃,剛開始,車子還會晃晃悠悠得要倒。過了一會兒,已經可以保持平穩地劃一會兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時,車一歪,我又被摔了個大馬趴。我氣得抓狂。這時,爸爸對我說:“加油,就要成功了!在你感覺平衡時,另一只腳在上再上,不要害怕,找找感覺。記住,生氣是沒用的,只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情。”我聽了爸爸的話,繼續嘗試著慢慢往前移動,隨著感覺越來越對,另一只腳踩了上去,蹬了起來,這次沒摔倒,我成功了!終于!我忍不住大聲喊:“我會騎車啦!”
學騎自行車的經歷讓我明白了:生氣只會浪費時間和精力,不如把這個時間和精力拿來努力,才會離成功更近。
我成功了作文 篇9
昨晚,我看了幾篇故事。心想能將故事背下該多好啊!想著想著就進入了夢鄉,夢見我將所看過的.書全都背會了,我高興極了。高興地讓我從夢中醒來。
醒來之后才知道是一場夢,不過我下定決心,以后看書一定認真。早上起床,我將想法告訴了媽媽,媽媽說:“想背會很容易,一個很簡單的方法就是先將文章內容理解才行。”我就按照媽媽說的去做,果然背會了一篇故事。我開心極了。
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