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我成功了的作文9篇[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我成功了的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我成功了的作文 篇1
我們開始準(zhǔn)備滑雪的工具,戴上安全帽,穿上滑雪衣,我小心翼翼地穿上滑雪板,還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪棍。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地出發(fā)了。
教練笑了笑,說:“滑雪板要擺成三角形站穩(wěn),然后身體彎曲,控制好重心向前,讓滑雪棍用力,慢慢地加速。”
于是,我鼓起勇氣,按照教練說的,終于滑的平穩(wěn)了。我心花怒放,開心極了,這時(shí),教練說:“慢慢滑,需要多加練習(xí)!”我暗自下決心,一定要學(xué)會(huì)!“我滑呀滑,一直沒休息,終于,我可以輕松自如地滑了,還可以滑高速滑坡,特別刺激!
在生活中,我們能收獲的事很多。有人收獲了幸福;有人收獲了果實(shí);有人收獲了友誼;而我,就收獲了成功。
暑假里,我剛起床,就看見了大姨、二姨和表弟來我家玩了。我和表弟坐在沙發(fā)上看電視,不一會(huì)兒便覺得很無聊。這時(shí),爸爸回來了,我們便讓他到樓下陪我們玩。
到了樓下,只見爸爸搬著我的自行車下了樓,我問:“爸爸,你搬自行車干嘛?”“當(dāng)然是讓你學(xué)習(xí)騎自行車,”爸爸答道。他讓我騎上車,我剛坐好,爸爸又對(duì)我說:“先騎一下,我在后面扶著你,沒事的!”我小心翼翼地蹬了下去,雖然爸爸扶著我,可我想把自行車騎到這邊,它就歪到那邊,好像成心和我作對(duì)。表弟還在一旁哈哈大笑,幾次下來,我氣鼓鼓地對(duì)爸爸說:“我不騎了!”“哦!那就休息會(huì)吧!我讓你弟弟騎。”爸爸說到。也真奇怪,自行車到弟弟手中,卻好像變聽話一樣。
我見弟弟騎得比我好,又不甘心,一把奪過自行車,說:“現(xiàn)在該我騎了!爸爸,快扶著我。”又騎了不一會(huì)兒,我也能騎得很好了。
爸爸見我練得差不多了,便讓我自己試試。我剛想蹬下,自行車便倒了,我也從車上摔了下來。我又練了好幾次,終于,功夫不負(fù)有心人,我會(huì)騎了。正當(dāng)我得意忘形時(shí),我看到前面有一輛車,怎么辦呢?我還不會(huì)剎車呢,我連忙沖到旁邊的草叢,自行車倒了,我也倒了。幸好是草叢,要不然我就流血了。我又在爸爸的指導(dǎo)下,練習(xí)了幾次,現(xiàn)在,我已經(jīng)能騎的好遠(yuǎn)了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”這個(gè)學(xué)期中,我的收獲還是很多的。其中使我最驕傲的,就要屬學(xué)會(huì)煎雞蛋了。
媽媽做的煎雞蛋十分好吃,有一天我突發(fā)奇想,讓媽媽把煎雞蛋的方法教給我,那我吃起來豈不是更方便了嗎?我把我的想法告訴了媽媽,她欣然答應(yīng)了。
媽媽先讓我把火開到最大,然后倒上適量的油。等到火被燒熱后,媽媽從冰箱里取出一枚雞蛋,讓我把打雞蛋打到碗里。想想平時(shí)見媽媽都把雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗邊一磕,再用手稍微一掰,雞蛋就會(huì)非常聽話的順流而下,我本以為一枚小小的雞蛋沒什么難度,便得意忘形的把雞蛋在碗邊一磕,再一掰,哎呀!還沒等我反應(yīng)過來,雞蛋黃就已經(jīng)流到了地上,嚇得我趕緊把雞蛋移到碗的上空,可最終只接住了一小部分蛋清。媽媽見我沒有成功,又不希望我再浪費(fèi),只好親自做了一個(gè)示范,打了一個(gè)雞蛋,倒進(jìn)油鍋中。
媽媽又告訴我:“現(xiàn)在要把火調(diào)成中火,才可以煎雞蛋,接著,要在雞蛋上均勻的撒上鹽。等到雞蛋的邊緣起了焦黃的泡泡時(shí),就可以翻面煎了。等背面也變焦黃時(shí),便可以出鍋了。
我按照媽媽說的,調(diào)成了中火,撒上適量的鹽,但我特想吃又焦又脆的煎雞蛋,于是我便延長(zhǎng)了煎雞蛋的時(shí)間,還沒等翻面的時(shí)候,鍋里就飄出了一股刺鼻的糊味。等我急急忙忙關(guān)掉火,遺憾的看著鍋里的雞蛋變成了一塊小黑餅,已經(jīng)不能吃了!
當(dāng)我再次做煎雞蛋時(shí),我總結(jié)了第一次失敗的原因,嚴(yán)格按照媽媽教我的步驟去做,果真做的又香又脆,味道好的能與大廚比拼了!
可見只要在反復(fù)的.實(shí)踐摸索中,任何事情都會(huì)輕松掌握的,這不僅讓我懂得了害怕失敗,不去付出辛苦的努力,就不會(huì)有成功的道理!重要的是讓我明白了這句名言:一分耕耘,一分收獲。
機(jī)會(huì)終于來了。去年暑假爸爸給我買了一輛嶄新的黃色自行車。于是我迫不及待地讓爸爸教我。他經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。
第二天,我和爸爸推著車來到空地上。車還沒停穩(wěn),我就想上車試一試。爸爸卻說:”你現(xiàn)在自己上車還不行,我在后面推車你試試。“我滿不在乎地說:”有那么難嗎?不就是上車嘛,誰不會(huì)?“爸爸笑著說:”你不信自己試試。“我本以為上車很容易,可做起來還真不簡(jiǎn)單。我剛上了車,車就向一邊歪過去,像一只小兔左跑右跳,眼看車就要倒了,幸好爸爸及時(shí)扶住了我,才沒摔倒。”怎么樣?我說沒那么簡(jiǎn)單吧!“爸爸拍拍我說”,“騎車一定要掌握要領(lǐng):身體放松,車把要直。”我又一次上了車,手緊緊握住車把,眼睛注視著前方,腳使勁地踩著踏板,心里緊張極了。爸爸扶著車把,不時(shí)地提醒我。漸漸地,我找到了感覺,這時(shí),我一邊全神貫注地盯著前方,一邊說:“好了,現(xiàn)在可以放開一點(diǎn)了。”爸爸一邊跑,一邊把手慢慢放松,等他完全放開手時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以騎了。
一連練了幾天,我已漸漸掌握了平衡,就是拐彎總拐不好,車好像不聽我的話,總是七扭八歪和我作對(duì)。爸爸見我一副擔(dān)心的樣子,拍著我的肩膀說:“你不用擔(dān)心,我在后面扶著,你不會(huì)摔跤的。”于是我坐上車座騎了幾圈。爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我:“你騎得很好!就是這樣。”我騎了幾圈,車竟沒有倒。到了終點(diǎn)我回頭一看,爸爸正站在離我五米遠(yuǎn)的地方。爸爸高興地說:“你學(xué)會(huì)騎車了,這圈是你自己騎的。”我將信將將疑,又騎了一圈,果然我會(huì)騎了,我高興得說不出話來。
通過自己的努力,我收獲了成功的快樂,也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不管學(xué)什么,只要有恒心和毅力,就一定能成功。
還沒有到達(dá)比賽場(chǎng)地之前,我就有點(diǎn)緊張,當(dāng)時(shí)還下著淅淅瀝瀝的小雨,我心中感到更加緊張了。在路上,我的心老是砰砰直跳。媽媽看到我緊張的樣子,不斷勸我說:輸贏無所謂,只要認(rèn)真下好每一步棋就行了。
比賽開始了,第一盤棋我贏得很輕松;第二盤棋,我輸了,心理有些不高興;第三盤棋,我贏了,但贏得比較艱難;第四盤棋,我贏得很輕松,對(duì)手中盤認(rèn)輸。第五盤棋,是上午比賽的最后一盤棋,我和對(duì)手下得很激烈,用時(shí)很長(zhǎng),結(jié)束的時(shí)候棋室里其他選手都已經(jīng)退場(chǎng)了。結(jié)果我輸了,僅僅以兩目棋告負(fù)。
上午我的心情還是不錯(cuò)的,戰(zhàn)績(jī)是二負(fù)三勝。按照比賽規(guī)則,如果下午我能保持上午的戰(zhàn)績(jī),十盤棋如果能勝六盤,就可以晉級(jí)了。
簡(jiǎn)單吃了中午飯,又開始了下午的比賽。下午第一盤非常關(guān)鍵,但結(jié)果我輸了,我的心情開始變得煩悶起來。媽媽再一次開導(dǎo)我。隨后我又給爸爸打了電話,爸爸說:“現(xiàn)在你不是贏3盤輸3盤嗎?你現(xiàn)在還有很多機(jī)會(huì)呢!即使下午的第二盤(全部比賽的第七盤)輸了,從理論上講還是會(huì)有機(jī)會(huì)的,只要最后三盤全贏;更何況你才輸了三盤!爸爸的話一下子讓我從幾乎絕望中清醒過來,我又抱著信心重新走回賽場(chǎng)!
接下來的比賽,我沉下心穩(wěn)住氣,認(rèn)真下好每一步棋,把平時(shí)訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來了。第二、三、四盤棋的結(jié)果真是讓我出乎意料,我竟然連贏三盤,特別是最后一盤棋,我執(zhí)黑204目大勝對(duì)手。
通過這次圍棋比賽,我不僅收獲了業(yè)余圍棋一級(jí)證書,我更懂得了一個(gè)道理:只要有一線希望,就不能放棄!認(rèn)真下好每一步棋,就會(huì)成功!
我成功了的作文 篇2
“哇,好多人啊!”一進(jìn)游泳館我就驚呼起來。大大小小,老老少少,個(gè)個(gè)都像條彩色的魚,在水中游來游去,一跳進(jìn)水里一切都變的充滿了活力。
迫不及待的我闖進(jìn)了更衣間,換上泳衣,光著小腳丫,像一只蹣跚小鴨子,“撲嗵”一聲跳進(jìn)了水里。
對(duì)了,忘告訴你了,本人目前還不會(huì)游泳呢。自不量力的我沒帶泳圈就跳下了水,結(jié)果——嗆了一口水,害得我直咳嗽,真是自食其果。
爸爸隨后下了水,他可是游泳高手。你瞧,爸爸神態(tài)自如的扭動(dòng)著身子,一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒又鉆入水里,真像一條“水生水長(zhǎng)”的大白鯊。在一邊看傻眼的我,真是對(duì)昔日老爸佩服的五體投地,情不自禁的學(xué)了起來。爸爸看我謙虛好學(xué),激情勁大,便說:“游泳不能心急,要一步一個(gè)腳印的'來。先學(xué)憋氣,看,就是這樣......”爸爸做起了示范動(dòng)作。深吸一口氣,腮幫子使勁一鼓,頭一下子扎進(jìn)了水中。一、二、三、四......啊!爸爸竟憋了三十七秒,太另我震驚了,“試一下。”爸爸說。在大腦里回放了一下爸爸剛才的一些動(dòng)作,深深吸一口氣,使勁鼓起腮幫,頭一下子扎進(jìn)了水里。一定要堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利!在水中給自己加油鼓勁。一、二、三,“呼——”憋不住了,我并不氣餒,又一次扎進(jìn)了水中。一、二、三、四、五,啊,我進(jìn)步了兩秒鐘。我一次又一次的扎進(jìn)水里,一次又一次的失敗,但俗話說:“失敗是成功之母。”總結(jié)前一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的改過自新,最終,我憋了三十八秒!雖然只超過了爸爸一秒,但在這一秒后,有著刻苦練習(xí),我挑戰(zhàn)了爸爸,我成功了!
從這次學(xué)游泳中我悟出了,遇到困難不要退縮,要堅(jiān)持,要有滴水石穿的毅力。在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣,遇到難題了,要認(rèn)真思考,要堅(jiān)持不懈,只有充滿信心的去努力,我們一定能取得成功的喜悅。
我成功了的作文 篇3
雖然經(jīng)過上幾次的.失敗,但我仍不灰心。今天,我又從書上看到了有關(guān)于制作潛望鏡的方法。
我找了爺爺?shù)囊粋(gè)煙盒,在它的一側(cè)用針挖了一個(gè)方洞,在另一側(cè)扎了一個(gè)小針眼。我從塑料布上撕下了一小塊兒,用透明膠帶粘在了上面。潛望鏡就做好了。
我一看,果然不錯(cuò)。失敗是成功之母,我終于成功了一次!
我成功了的作文 篇4
“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。”在我的一生中,我嘗試過各種各樣的.感覺,但有一種感覺,我認(rèn)為是最甜蜜的,是——中成功的喜悅。
有一天,我放學(xué)回家,打開書包,拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是,當(dāng)我做完第五題的時(shí)候,我沒有看到。我該怎么辦?姐姐這樣看著我:“你可以查手機(jī)做題!”對(duì)!感覺抓住了救命稻草。當(dāng)答案近在咫尺的時(shí)候,我的腦海里似乎有兩個(gè)人在說話。一個(gè)說:“你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說:“你怕什么?反正老師也不知道。”這時(shí),我媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果你違反誠(chéng)信,用抄襲來解決問題,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這個(gè)問題。”我放下手機(jī),又開始了問題。終于一切都有了回報(bào),我成功了!
如果你想成功,你必須努力工作,全力以赴。我懂一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”這句話一直激勵(lì)著我。
我成功了的作文 篇5
一雙雙手在桌子上舉了起來,我也舉了,老師點(diǎn)了我起來背那篇英語文章。由于心急一慌,原本會(huì)背的我邊得像一頭呆頭鵝,再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒有背,無奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒有用,一段文章而已,這么簡(jiǎn)單卻背不下來,在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續(xù)埋頭苦讀。
第2天老師抽查,我又顫心驚舉起了手,老師又點(diǎn)了我,我結(jié)結(jié)巴巴的背著。同學(xué)們都笑了,我抬起頭看了老師一眼,在老師的眼中我看到那鼓勵(lì)的目光,它仿佛在說;加油,有失敗就會(huì)有成功。但是同學(xué)們的笑再也讓我忍不住了,我退縮了。坐了下來。看著老師的眼睛,那眼睛好象在和我說,你離成功只差一步,但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠(yuǎn)但是我選擇了退縮,并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵(lì)的目光,我再次重頭開始,向上爬,并且告訴自己,加油你可以的!
第3天,老師問;誰會(huì)請(qǐng)舉手!我看著老師的眼睛,毫不猶豫舉起了手。老師點(diǎn)了我。我在這一刻覺得很輕松,就這樣流利的把著段文章背看來下來了。背完后,我掃視了一下班級(jí),那笑我的同學(xué)們,表情驚訝得足足可以吞下一個(gè)雞蛋。抬頭看著老師,老師對(duì)我笑了,那笑仿佛在訴說:雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻,我高興極了,我成功了。那信心都是老師給的,雛鷹的起飛和老師是分不開的。
失敗和成功之間只差一步之遠(yuǎn)。遇到了失敗。只要你努力就會(huì)成功,但是成功中的'挫折豐富了你的人生,鍛煉了你。成功的滋味很難說。有幸福,快樂,憂愁。痛苦,但正是這些才構(gòu)成一幅美妙的畫,一首歡快的音符,一首富有哲學(xué)的詩。
成功---人人都可以,只要你努力了,汗水不會(huì)白流,加油吧!朋友們!讓我們共同成長(zhǎng),讓失敗的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我成功了的作文 篇6
有一次,我急急忙忙地打開電腦,準(zhǔn)備查找一些優(yōu)秀的作文來看。突然,我看到一個(gè)“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫”,便好奇地進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站。我只見網(wǎng)站里寫著先注冊(cè)成會(huì)員,就可以投稿。
我想,要是經(jīng)常在這里寫作文,那作文水平就有可能提高。所以,我就在這里注冊(cè)了一個(gè)用戶名,沒想到,我成功了!我有空的`時(shí)候我就會(huì)來這里寫寫作文。現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)網(wǎng)站寫了不少文章了,有寫事的、寫人的……
我一定要經(jīng)常來這里寫作文,經(jīng)常練習(xí)作,慢慢提高作文水平!
我成功了的作文 篇7
寒假里,我無聊地坐在沙發(fā)上,突然看見了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的,把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔開,然后用“同極相斥、異極相吸”的.科學(xué)原理,像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來。
我開始動(dòng)起手來,我按著說明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里,再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開。開始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來。我想:為什么呢?是我沒有科學(xué)這方面的天賦嗎?還是我的手操作不好?或者是其他問題?我的腦袋里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問題。
后來,我問爸爸:“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢?”爸爸說:“這要靠手的靈活度好才行。”我讓哥哥試一試,他也弄了好久才把泡沫板浮了起來。原來哥哥用一支筆來調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著,嘗試著弄它,最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來了!
我嘗到了成功那喜滋滋的滋味,這件事讓我感嘆道:“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件!”
我成功了的作文 篇8
成功這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。
在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開辦了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我成為了班上唯一一名女鉛球運(yùn)動(dòng)員,我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)都是高個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過我還是信心滿滿。
我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),我想超過他們的勝算99。999%。輪到我上場(chǎng)了,我想起了老師教過我一些簡(jiǎn)單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開,把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠(yuǎn),我是第一個(gè)扔到5米遠(yuǎn)的選手,我事在必得。接下來的比賽我對(duì)自己信心倍增。接下來的比賽中,個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來的日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運(yùn)動(dòng)員。于是,我開始苦苦的練,剛剛開始的那幾天,我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說的好:只要你肯付出,勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的`表現(xiàn),老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場(chǎng)了,記住老師教每一個(gè)細(xì)節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績(jī)排在了第3,我還是很高興,因?yàn)槲以鴣淼竭@個(gè)賽場(chǎng)。我在鉛球這個(gè)項(xiàng)目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。
我成功了的作文 篇9
暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>
晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來游去時(shí),旁邊的阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道:“小小的.孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。
那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個(gè)游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動(dòng),我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳。”第二天,爸爸幫我報(bào)了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會(huì)兒,老師趁我不注意時(shí),把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學(xué)會(huì)游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個(gè)暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。
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