成功的作文（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成功的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　**年**月**日的公開課《列好題綱是作文成功的基石》，在老師的幫助下，學(xué)生的協(xié)助下勝利完成任務(wù)。

　　這節(jié)作文課，重點在于教會學(xué)生列好作文題綱，關(guān)鍵是注意事件發(fā)展的過程。這個內(nèi)容也可適當(dāng)進行詳寫。上課過程，重要的環(huán)節(jié)是學(xué)生練習(xí)的過程，關(guān)鍵是讓學(xué)生進行互評，并選出優(yōu)秀的習(xí)作進行展示。這個環(huán)節(jié)學(xué)生完成得比較好，個個動手，人人參與，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情也很高漲，完成的速度也較快（8分鐘時基本完成）。但據(jù)了解，得優(yōu)等級的人數(shù)不多，只占30%，得良等級的占20%，得中等級的占40%，差等級的占10%，與預(yù)期的效果還有一定的距離。

　　上完這節(jié)課，感想很多。從這次的訓(xùn)練可以看出，學(xué)生的基礎(chǔ)是不夠扎實，這也解釋了學(xué)生的.作文水平為何上不去，這是值得思考的。同時，作為老師，仍需大力抓好作文的教學(xué)，除了列好題綱外，還要教會學(xué)生選材、立意，以及寫好開頭和結(jié)尾，這些都是很重要的。這些也是今后作文教學(xué)中重點練習(xí)的內(nèi)容。

成功的作文 篇2

　　那件事雖已過去多年，但我仍然難忘卻，那次課堂發(fā)言，我的錯誤回答遭來了同學(xué)們的嘲笑。自從那次，我內(nèi)心就有一層陰影籠罩著我，使我不敢再發(fā)過言。自從那次，我內(nèi)心就有一層陰影籠罩著我，使我不敢在發(fā)言。這種小小的成功對我來說似乎也是遙不可及的。我不過想重新成為課堂上發(fā)言的主角，但卻一直做不到。

　　為了達到目的，我開始努力，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，課后復(fù)習(xí)功課。知識基礎(chǔ)是扎實了，但和以往一樣，老師提出的問題還是像為別人設(shè)置的'，我根本不敢舉手。就這樣一天拖一天，每次都想這下次把，而到了下次又想再等下次，成功似乎真的很遠。

　　不能在這樣了，今天我一定要發(fā)言！

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)是我的強項，我一定會發(fā)言的！上課沒多久，老師就提出了一個問題，但還沒反應(yīng)過來被人搶走了。沒事，還有機會。果然，過了不久，老師出了道難題，暫時還沒人舉手，而且這些題我剛好會做。正欲舉手，可就在那時，當(dāng)年的陰影有重現(xiàn)眼前。“你難道忘記了那次失敗引來的嘲笑有多尷尬嗎？”“那是以前了，我現(xiàn)在要改變自己！我要主動發(fā)言！”“你行嗎？”“我已可以的。”“真的可以以嗎？要是答錯就是悲劇重演呀！”……心中的兩股力量相對著，然而時間可不等我的深思熟慮，機會，再一次地被搶走了。反反復(fù)復(fù)，一節(jié)課有快要結(jié)束了。這是，老師又提問了，這可能是這節(jié)課的最后一次提問了，我不能再害怕下去了，我要發(fā)言！舉手……

　　那天，我舉手了！雖然那次老師沒有請我而且確實是那節(jié)課的最后一次提問了。但我舉手了！我已經(jīng)向成功邁出了一小步，在之后的課堂上，我也開始經(jīng)常舉手發(fā)言，這時我漸漸發(fā)現(xiàn)——人都可能因膽怯而遇事畏縮不前，但不要想著將會遇到的困難，而是著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達所要到達的地方。那時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，成功，原來并不遙遠。

成功的作文 篇3

　　暗淡了刀光劍影，前進的道路浮現(xiàn)在我們面前，這條道路只屬于堅持奔跑的人，而那些踱步前進的人，終將在這條道路上摔倒，亦或是掉進大大小小的陷阱。

　　當(dāng)陰霾充斥著整個社會，只有那些心如明鏡的人才能做出理智的選擇，正如奔跑在那條成功之路。

　　回憶往昔，我們國土曾被西方列強一次又一次的踐踏、蹂躪，他們摧毀了我們的文化，我們的經(jīng)濟。嚴(yán)肅的講，他們摧毀了我們的民族。但，我們的民族依舊堅守在那梁啟超，康有為，還有我們再熟悉不過的魯迅，他們是中華民族的骨髓，他們領(lǐng)導(dǎo)著我們向更好的未來奔跑，奔跑。

　　當(dāng)希望的曙光降臨在中華大地上，我們找到了那條奔向遠方的道路，如同孕育著一代又一代的炎黃子孫。龍，雖說是神話，但我們這些龍的傳人，又創(chuàng)造出了一個又一個的神話。因為我們在奔跑，在飛翔，我們從不駐足在原點，我們從不原地踏步，我們一直在奔跑，奔跑。

　　回眸往事，我們成長的點點滴滴，亦不在是生活的必然，而是那奔跑中留下的.一個又一個的腳印，如同泉水奔流不息，匯集到大海之后，才發(fā)現(xiàn)世界的浩瀚，而我們，還需繼續(xù)奔跑，奔跑。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，而一生之計則在于勤，也就是說，在一生中的每一個早晨，我們都應(yīng)想下一站我們應(yīng)該跑向哪里，青春的道路上，有多少誘惑，有多少坎坷，又有多少失敗要我們?nèi)サ种疲�去跨越，去克服，明天的路，今日就要有個準(zhǔn)備，更需有個計劃去奔跑，奔跑。

　　沒有烏龜堅持不懈的奔跑，兔子又怎會輸?shù)脩K不忍睹呢？就像如果我沒有堅持不懈，那么，成功就像拱手讓給了別人，而自己，或是懺悔或是說得一文不值，人箋態(tài)度莫于此兩種，另還有，就是那失敗后短暫的懊悔，以及瞬間的遠大計劃，所謂的跑步，不過就是克制，克制，讓自己奔跑起來，奔跑，奔跑。

　　昔日的沉淪已是過眼云煙，下來就該是那奔跑，奔跑。

成功的作文 篇4

　　成功的秘訣在于堅持。

　　勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就就是勝利的標(biāo)志，也可以說堅持就就是勝利。

　　無論德模生、愛迪生還就是拜倫，他們成功的在于堅持不懈，鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗，即不把失敗看成純粹的失敗，而看成對成功的一次嘗試，只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。

　　所有成功的人，還靠的就是恒心兩個字，不論多么難做的'事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會成功的。所有失敗的人，都就是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長久堅持，缺乏恒心，也會一事而成。

　　因而恒心就是度量一個人就是否成功的試金石，不要聽他的高談闊論，也不要為暫時的光芒所迷惑，只看他就是否矢志不移地去做一件事，就足夠了。

　　同時，在我們做任何一件事時都不會一帆風(fēng)順。一定會遇到風(fēng)雨，但就是我們必須相信自己行，相信自己行就是一種信念，也就是一種力量，一句“我能行”背后就是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明，失敗乃成功之母，而自信就是成功的基石，正如（ru）愛迪生所說；“沒有失敗，只有離成功更近一步。”

　　因此，我們要自信地迎接挑戰(zhàn)，堅信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅持。

成功的作文 篇5

　　理想是成功的基礎(chǔ)，當(dāng)年秦王定九州時，不也是抱著九州安定、和平的心愿，將中國收復(fù)？其實我們在平時也都有著自己的理想：在你早上起來的時候，你會想著趕快上學(xué)，結(jié)果你沒有遲到；在你寫作業(yè)的時候，你會想著怎樣把作業(yè)寫完、寫對。結(jié)果你寫完了；而在你上課前你會想著怎樣學(xué)好老師所講的知識，結(jié)果你學(xué)會了。那，這些結(jié)果都是伸手可得嗎？不是的，這些都是你先有一個這樣的想法，在這個想法的基礎(chǔ)上付出行動、做出努力，才能達到力，才能達到自己的目標(biāo)。正如王守仁說的：“志不立，天下無可成之事。”可以證明理想是通向成功的黃金之路。

　　文中的`話一直回想在我的腦海里，作為一個小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任，理想為目標(biāo)，不應(yīng)該忘記自己的本質(zhì)，不但要有自己的理想，還要對自己的理想付出行動。才能達到自己的目標(biāo)，成功的大門才會為你敞開。

　　我也有自己的理想，我的理想是做一名醫(yī)生，為面臨死亡的人解除苦難。但是我也知道，要想實現(xiàn)自己的理想，從現(xiàn)在就要做出努力，比如我的文化課不好，這樣是不可能掌握深奧的科學(xué)知識的。同時，我還有一個粗心的毛病，這樣即使當(dāng)上了醫(yī)生，也是一個失敗的醫(yī)生。只有小時候?qū)W好文化、改掉自己的毛病，才能達到自己的目標(biāo)。

成功的作文 篇6

　　每個人都會經(jīng)歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。

　　我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一向以來，跟大家下象棋，就應(yīng)說一般都是我贏。但，我卻敵但是爸爸，爸爸可真是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經(jīng)常練一下下象棋，自我跟自我下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……

　　直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!這次我但是信心十足哦!我必須會贏你的。”爸爸聽后，笑瞇瞇地看著我，說：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了……時光一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進行中，我的勢力漸漸弱了下來，爸爸的`勢力卻很強。我苦惱了起來，怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃，眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說我棋技長進了不少，我心里別提有多開心……

　　我成功啰!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，是它們給了我動力，讓我獲得了成功。

　　我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!

成功的作文 篇7

　　努力再努力！加油再加油！

　　近來，我在作文網(wǎng)上發(fā)表了不少于8篇文章，可是我還是沒有一篇被選中，一開始，我感到很氣人，心想：這個作文網(wǎng)怎么搞的？人家投了這么多篇都沒選中。可是后來我又想了一下，以前聽老師說，不管做什么事情，都要先往自己身上挑毛病，不要總怪罪別人。于是，我一回想，也是啊！為什么別人就可以選中，自己就不能選中，這一定是又原因的，我突然感到我真慚愧！肯定是因為我寫的沒有別人好，所以沒被選上，在看看，在作文網(wǎng)上又些同學(xué)，不僅投稿了數(shù)篇文章，還做了自己的作文集，我跟別人實在相差的太遠了。不過我也不能長別人志氣，滅自己威風(fēng)。從現(xiàn)在開始，我一定要更加努力更加好的去寫好文章，要知道，“失敗是成功之母”！所以，我一定要好好吸取教訓(xùn)！我一定經(jīng)得住這些磨練，這樣才能不斷的磨練自己。

　　努力再努力！加油再加油！我一定會做到的`！

成功的作文 篇8

　　“啪”合上書，我不禁為小男孩感到贊嘆。他勇敢的克服了自卑，樹立了信心。我們在生活中也要這樣，自信會帶你走向成功。這是我從《不要小看自己》這篇文章中學(xué)到的，這篇文章主要講了。

　　有一個小男孩非常自卑，貧寒的家境是他老覺得自己出處低人一等。有一天，老師帶著全班同學(xué)到一家罐頭廠參加義務(wù)勞動。并開展了比賽，小男孩下決心要得第一。他很認(rèn)真，最后刷了108個，獲得了第一。小男孩不再自卑了。如今，他已成為微軟亞洲研究院的主任研究員。

　　是啊，我們每個人都會遇到挫折，而遇到挫折的時候，你又選擇了什么?勇敢自信的面對困難，還是退縮?假如每個人都能像小男孩一樣自信，那每個人接近成功的幾率就大一些。無論干什么事情，只要肯干，就一定能夠干好。108個瓶子成就了文中的小男孩。不見的是他聰明，而是他找到了自信，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)在的`潛力。不要認(rèn)為自己很笨，比別人差。其實只要我們相信自己，樹立信心，努力進取，那么就一定會取得成功!紅軍不也具有這種精神嗎?如果他們不勇敢自信的面對困難，那他們就不會成功。就不能克服三萬五千里長征的艱難困苦。我堅信，只要堅持不懈的努力下去，就一定能夠得到自己想要的東西。勇敢和自信是打開成功之門的鑰匙!

成功的作文 篇9

　　每個人在一生當(dāng)中，一定會有許多次的成功．每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅．但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的 努力．

　　一天下午快放學(xué)時，老師留了一道題，她對我們說：＂這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰能做出來．＂我回到家后，看了看，就開始解了起來，我做了一遍，沒有解出來，結(jié)果又換了個方法去解，但還是沒有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學(xué)們比？于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說：＂你這樣做就不對了．開始你可能不會，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真地做就會有印象．這樣鍛煉，你以后做題才會快．＂

　　我聽了媽媽的'話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來．結(jié)果還是沒有思路．盡管這樣，我并不灰心．我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析．眼前不禁一亮，有辦法了．我認(rèn)真地計算，終于把這道題解了出來．我高興地對自己說：＂我成功了，我成功了！＂

　　正所謂，＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹．＂無論做什么事情都只有努力才能取得成功！

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