我成功了作文(集合10篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我成功了作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

　　第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，教練把我帶到1米2水池里，讓我與兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

　　教練說：“第一節課我們學憋氣，現在大家把泳鏡戴上，準備下水憋氣。”教練剛說完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地把頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住把頭探出水面。教練說：“你們的`憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

　　教練說：“第二節課我們學打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習吧。”我們點點頭，然后我們也抓著浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習，我們終于通關了。

　　教練說：“第三節課我們學擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開始練習了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

我成功了作文 篇2

　　今天是大隊委員競選的日子。經過激動人心的投票環節，我成功當選了。

　　我迫不及待地跑回教室，瞧，同學們都已經早早地等待在教室門口了，當我離教室還有十多米遠時，大家就突然像潮水似的'向我涌來，全班29個同學都緊緊地擁抱在一起，歡呼、跳躍，那擁抱是那么溫暖，那么真誠！28張臉笑得像花兒一樣，28個人的目光都聚焦在我的身上。28個同學都為我驕傲、都為我自豪，甚至比我還激動、比我還高興。此時此刻，我仿佛覺得我們之間已經不僅僅是同學之情，而更像是手足之情。

　　真的，當時我的心情簡直無法言喻，是快樂、激動和感動混合在一起的。我被大家緊緊地擁抱在中間，我一邊微笑，一邊悄悄地抹眼淚，我情不自禁地說：謝謝你們，謝謝你們，我永遠都不會忘記！

　　同學們，你們知道嗎？無論是競選前你們給我的鼓勵、成功后給我的擁抱，還是你們平時給我的幫助，我都感受到了，我永遠不會忘記你們對我的愛，真的謝謝你們。

　　同學們，轉眼間四年就過去了，沒過多久我們就要離開我們親愛的母校了。我真想從剛剛踏進校門開始，從彼此做自我介紹開始

　　我喜歡把母愛比作三春輝，把父愛比作山卻不知該把這擁抱比作什么，它就像一股暖流，流進我內心深處的那個角落里。

我成功了作文 篇3

　　今天，我看到這一題目，就想起一件往事來。

　　那是四年級放暑假的一天中午，我吃完中飯，就興致勃勃的對爺爺說：“爺爺，我們很久沒有見面了，不如下盤軍棋怎么樣？我的棋藝可是有很大長進噢！”爺爺點點頭說：“好啊！但可不要耍賴喲！”我說：“知道了。 我今天一定要打敗您。”

　　開始擺棋，我就使壞，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸彈，想：爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來。“哇，哇，哇！”剛一開棋，就聽見我這幾聲大叫，原來爺爺第一排全是“工兵”（專挖“地雷”的兵），把我的一個個“地雷”全部挖光了，最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時我的臉已經成了“紅色”，說：“氣死人了，爺爺的棋藝還是這么高超。”此時我心里也很慌，想：我會不會贏呢？就在這時，爺爺又用“炸彈”把我的“軍長”給滅了。這時，我又在想：我真的能贏爺爺嗎？能贏嗎？這句話一直在我腦子里出現，忽然，我的心一下子鎮定了，想：我一定會贏的，因為我已經答應過爺爺我一定贏他，所以，我要實現這個諾言。于是，我拿起了最后一遠大將——“司令”，帶著幾個“工兵”和“炸彈”向爺爺的陣地沖去，爺爺一看情況不妙，就把所有的“大將”都放進了“軍營”里，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來，沒想到爺爺剛把大將拿出來，就被我的`“炸彈”統統給滅了，可還剩下一個“司令”。最后，我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺的“司令”同歸于盡了，我還剩下一個“工兵”，迅速沖向爺爺的“軍營”取下了“軍旗”。“我勝利了，我勝利了！”我大聲說。

　　通過這件事，使我懂得了一個深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能實現自己的愿望。

我成功了作文 篇4

　　“耶!我終于能從游泳池的.這頭游到那頭啦!我成功了!”

　　這是游泳教練測試我們學員的最低要求，我取得這個成績可真不容易。

　　記得那天，我感冒還沒好清，非纏著媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久，手發麻，嘴唇發青，渾身發抖。媽媽問我能不能堅持，我說能。媽媽摸一摸我的頭說：“不行，你發燒了。”我說：“沒事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起來，一直游到教練叫起水才上來。

　　人家學十二天就畢業了，由于我水性差，膽子又小，用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好，男教練說我雙臂夾水不夠有力，我就單練蛙泳手的夾水動作;女教練說我抬頭換氣時嘴張得不夠大，我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人，我成功了!當我就要游到岸的時候，我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指，夸我是個小棒仔。

　　通過這次學游泳，我不僅鍛煉了膽量，還明白了一個道理：無論做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。

我成功了作文 篇5

　　每個人都喜歡成功，但成功卻不是容易獲得的。

　　有一天，我正在玩手機，爸爸說：“不要天天玩手機，你應該去鍛煉鍛煉身體。”我想了想，也有道理，于是就拿了根跳繩，準備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的.兩端，輕輕一跳，“哎呀！”我被繩子絆倒了，“好痛呀！”我爬起來，繼續嘗試跳繩子，結果還是被繩子絆倒了，我沮喪地回家了。

　　到了家，我對媽媽說：“媽媽，為什么我跳繩子的時候總是被絆倒啊！”媽媽意味深長地對我說：“做事情都得講究方法，這樣才能取得好成績。跳繩子也一樣，你要掌握方法多加練習才行。”

　　從那以后，每天放學回家，我先把作業做完，然后就到樓下跳繩子，一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅持了一個月，已經摸索到方法了。有一天媽媽對我說：“今天我和你一起下去跳繩子吧。”我興奮地說：“好呀，好呀！”于是，我和媽媽一起練習跳繩子，我累了跳不動了，媽媽就鼓勵我堅持下去。漸漸地我跳得更好了，心里非常開心。

　　這一天，我和媽媽來一場跳繩比賽，爸爸當裁判。我使出了九牛二虎之力，終于超過了媽媽，我興奮極了。

　　星期一，校長在紅旗下宣布：“下個星期學校舉行一場跳繩比賽。”我聽了又開心又緊張。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說不用緊張，放輕松才能發揮出好水平。終于到了比賽那天，我記住媽媽的話，非常淡定從容，以最好的狀態跳繩，最終一分鐘跳了128個，沒想到得了第一名。

　　世上無難事，只怕有心人。只要你努力，成功就屬于你。

我成功了作文 篇6

　　子曰：“天下有難。做了，難的人就容易了。不做，易者難。”

　　記得有一次下午放學，一回到家，和往常一樣，我躺在書桌上，靜靜地寫作業，連我心愛的玩具熊都不看一眼。不一會兒，作業基本寫完了，只剩下一道很難的.思維題。

　　我一邊緊鎖眉頭思考，一邊全神貫注地審題，然后在草稿紙上寫著算著，仔細琢磨著解題思路。房間很安靜。書柜里的熊可能會覺得有點孤獨。看，他瞪著眼睛嘟著嘴，好像在氣沒人跟他玩！

　　這時，一個想法沖進我的腦海：別想了，等爸爸回來再問就好了。為什么一定要在這里打坐？我還是出去玩比較好。但是我想起了孔子說的那句話。是的，無論遇到什么困難，都要面對。懷著一顆克服困難的心，我又坐在椅子上，認真地想了想。是的，我可以畫一個線圖，我很快拿起筆畫來畫這個圖……漸漸地，我的眉毛展開了，眼睛里充滿了微笑。“我終于想通了！我成功了！”這聲音嚇了熊一跳，它以為我瘋了！

　　爸爸回來了，我告訴他這個問題，爸爸頻頻點頭。我高興得手舞足蹈，看著那只熊，我也張開雙臂，仿佛在為我的勝利歡呼。

　　只要你有克服困難的心，一切都可以成功。

我成功了作文 篇7

　　我是一個不做菜的小孩，今天我在爸爸媽媽的激勵下，終于答應他們自己做一次飯。

　　我要做的是土豆湯，顧名思義，第一步就是削土豆皮，我不太會削皮，只用小點的刀，一點一點的削。后來，媽媽教了我幾個竅門，我削得快了點，效率大大提升，爸爸在那里擔心的說：“小 心點，別刮著手。”……終于削完了！兩個土豆，被我削得跟礁石似的。

　　之后做好準備工作，開始擦土豆，首先媽媽拿了個較小的`土豆，在土豆擦子上給我示范，看完后我就學起來，想搓衣服一樣搓起來，最后我有點累，就讓媽媽幫我，一會兒，媽媽讓我把蒜和蔥。 她把土豆泡起來，然后準備佐料。

　　打開液化氣，點著火，放油，等油開了的時候，放進蔥花翻炒，加入土豆絲和水，適當的放入佐料，順時針攪拌，把扒好的蒜，用刀拍扁，切碎。乘一小勺湯，嘗嘗鮮，可以出鍋了，把蒜末灑進 湯里增味，完工！

　　我高興的把湯端到餐桌。喊道：“吃午飯了，爸爸媽媽！”我給每人乘了一碗，聽到了一個讓人高興的聲音：“真香！”他們喝了后，給出了很高的評價。

　　“我成功了，我成功了！”我在心里高興地喊著。是啊，人生得經歷許多事情，

我成功了作文 篇8

　　一進我的家門，我就能看到我那鮮紅獎狀，其中令我最為得意的一張，是那張“全國中小學生素質比賽”的獎狀，一看到它，當年參加比賽的情景就馬上浮現在了我的`眼前……

　　那是三年級的一天，我偶然發現了“全國中小學生素質比賽”的參賽方法，便懷著好奇的心情參加了，可是由于種種原因沒有獲獎。我暗暗下了決心：下次如果還有這樣的比賽，我一定要拿獎！

　　機會終于來了。四年級暑假，我又參加了“素質大賽”。為了我一年前說的話，為了能夠在比賽中戰勝對手，我犧牲了很多玩的時間。我買來有關素質方面的書籍在家里啃。雖然其中遇到種種困難，但是它們都被我一一克服了。有一次，我在做素質題，碰到一道難題，怎么想也想不出來，急得我滿頭大汗，翻了翻目錄，這還算是道基礎題呢！如果連這題都做不出來，以后參賽肯定是戰勝不了其它對手的。我又想了一會兒，還是想不出。我急得猛地把書摔在地上，狠狠地跺了幾腳，嘴里叫：“哼，我才不做這些破玩藝兒呢！我不去比賽了！”叫完后，我氣呼呼地調到床上蒙頭大睡，一覺睡醒，腦子里頓時清醒多了。我努力讓自己平靜下來，想：我不能就這么半途而廢呀！我為這次比賽已經準備了半個月，花了那么多的時間和精力，眼看就要比賽了，我怎么能被一道小小的題目打倒呢？我坐起來，捧起被我摔在地上的書，取來紙筆做起來。忽然，我腦中靈光一閃，迅速把這題做了出來，心里頓時比喝了蜜還要甜啊！

　　比賽那天，我沉著應戰，終于在比賽中取得了一等獎的好成績。看著這份來之不易的成績，我開心極了。我成功了！以后，當我遇到了困難，只要看到這張獎狀，就像有一雙無形的手給予了我前進的力量，助我克服困難，幫我邁向成功。

　　而現在，我想很驕傲地告訴你：“我成功了！”

我成功了作文 篇9

　　我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。

　　又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅的宣布：“這節課是跑步比賽，成績會記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又說：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過，直感到頭以發麻，我呆呆的站在那里，看著別人風一般的速度跑過終點線，我心想：“完了，這一慘了。輪到我跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像瀼了鉛似的`一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了，長得看起來可以達到開邊。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊回響著嘩嘩的風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前沖進，體育老師陰沉著臉走過來，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”“什么，嚇唬我，練練就行了？同學們在一旁，悄悄地地偷笑起來，我的心中的怒火立刻燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽他的話，一步步堅定地走加起跑線后，做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學們驚訝的望著我，他們從沒看過我這么用盡全力去跑。

　　我跑到一半，累了，但是發現其他同學已經超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利！”成功的信念鼓舞著我，我奮力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著往前沖。

　　當我沖到終點時，全班為我鼓掌，同學們都長期起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰勝了自己！

我成功了作文 篇10

　　失敗是成功之母，只要努力，你就可以成功。

　　我在一個書里看到過一個有趣的實驗：在一個杯子里裝滿水，再往里面放硬幣，水不會冒出來。一天，我閑著沒事干，就開始做實驗，我先在一個杯子里裝滿水，再拿了一些硬幣，實驗開始了。我把一枚一角的`硬幣從杯子的邊緣放下去，水沒有灑出來，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒有灑，反而在表現鼓起了一個不大不小的泡泡，像一個小面包。這個實驗可真有趣。可結果為什么是這樣的呢？原來水面有一層保護膜，當水向上漲時，保護膜就擋住水，不讓水向外灑。而且這層保護膜非常薄，非常容易就會破。

　　這一次，我成功了。只有努力就會成功，你呢？

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