【必備】終于成功了作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的終于成功了作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
終于成功了作文 篇1
陽光總在風雨后，不經風雨怎見彩虹。——題記
人生路上，總會遇到困難和挫折，但是只要我們堅持不懈，永不放棄，就沒有什么困難是不能解決的。
我是一個個子不高、整天什么都不在乎的人，正因為我什么都不在乎，所以才會屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的`體育成績總是一塌糊涂。尤其是長跑，關鍵時刻我總是“腿軟”。記得有一次長跑時，我堅持了很久才跑完全程。雖然我的成績是倒數，可是那一次我自己克服了困難。我想說：“我成功了！我終于成功了！”
升入初四后，我徹底發生了改變，那是因為我的體育老師。在最困難的時候，她和我一起面對困難，幫助我渡過難關；在最迷茫的時候，她給我指引了前進的方向。
有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學校要舉辦一場運動會。我們班有很多同學報名，我也報名參加了長跑比賽。每天放學后，同學們都去操場上進行訓練。
剛開始時，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我沒堅持住就走了一會兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅持下去，再苦再累都不要怕，堅持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規定的時間內跑完了全程。體育老師看到我的進步也很高興。
在一次訓練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無法參加運動會了，怎么辦呢？幸運的是，第二天我的腳好了。我高興地跳了起來，因為我又可以參加運動會了。
這一天終于來到了，全體老師和學生都在操場上。不一會兒，我聽到一聲發令槍的槍聲，運動會正式開始了。我跑得非常快，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺體力不支，眼看著對手就要超過我了。頓時，我眼中充滿了血絲，沖刺了一圈。當沖過終點時，我的心跳非常快。老師和同學們都驚訝地看著我。同時，他們也為我而感到驕傲和自豪。
努力就會有收獲，我終于成功了。風雨之后見彩虹，我用努力見證了自己的成功。
終于成功了作文 篇2
“太棒了！我終于成功了！”這聲音五樓都聽見了。我高興得一口氣跳上了五層階梯。這是怎么回事呢？聽我娓娓道來——老師叫我們回家自己去做一個科學實驗。
我選擇了吃火梨。火梨是什么呢？是著火的梨，而且是可以吃的火梨。
也許你會想：“哎，著火的梨吃下去不會燙死人嗎？”
不會不會，這個實驗很有趣呢！
我先把梨放在酒精里，然后用火點著，梨就著火了。我叫爸爸吃，他說他不敢吃。媽媽說：“兒子，你發燒了吧，燒糊涂了吧？怎么叫你爸爸去吞火呀？”“媽，我試一下給你們看就知道了我有沒有發燒了。”“看來兒子真的是糊涂了。”爸爸說。
我開始試了，我把梨塊點著，放在嘴里，停止呼吸，然后津津有味地吃了起來，還張開嘴給爸爸媽媽看看，還不停地說道：“真好吃。”
爸爸驚奇了，說；“哎呀，我的媽呀，我的'兒子吞起烈火了呀，真是神通廣大呀。”
媽媽問我：“這是怎么回事呀？”
“這是因為梨內含有較多的水分，加上浸泡在白酒中后，水分進一步滲入。因此，點燃后，梨塊外面的酒精燃燒，而內部有大量水分供蒸發。把梨塊放入口中，你迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中氧氣缺乏，火就會熄滅，口腔自然就沒事了。”
“太棒了，我的實驗成功了。”我又喊起來了。
終于成功了作文 篇3
我五歲的時候，看見別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了，連做夢都想買到一輛自行車。于是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終于“開恩”，給我買了一輛自行車。
買回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會了！
后來，我騎熟練了，外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。
開始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時候，都緊緊地拽住外公的`衣服，生怕從車上摔下來。外公笑了笑，()鼓勵我，說：“你不要老是靠著別人，要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話，心想：外公說得對，應該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開手，自己獨立地騎自行車。
我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來，又騎上車子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿意地點了點頭。
啊！我終于成功了
終于成功了作文 篇4
學奧數，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著“奧數焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的。看著別人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚時，我總是低著頭，臉上寫滿了憂郁，琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關心我的人。
我很納悶，別人的奧數成績如此優秀，為什么我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！
五年級的暑假結業奧數考試，成為我學奧數的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的.轉變。
發下試卷后，望著那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎么做題，而是想會怎么挨罵，怎么重復那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉睛地盯著月亮發呆，而不是望著試題沉思。恐怕只有這柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風歸去”的意境里……
奧數白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開始嘗試著做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數并不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數同學投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。
真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數“堡壘”。
接下來的奧數學習我按照白老師的指導，一步一個腳印，開始了奧數“長跑”！皇天不負有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽。一下子我變成了同學們現實版成功“逆襲”的榜樣，典范。
我終于成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著“奧數焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望！
終于成功了作文 篇5
一個寒假過去了，我們又迎來了新的一天，當然也是競選班干部的時候了。
“叮鈴鈴”上課了，范老師剛走進門就宣布這節課競選班干部，競選班干部?這可是我一直想做的事呀!可我天生就膽子小初中，不敢上講臺，這可真么辦呀!看著同學們都做好了準備，挨個挨個的上了講臺演講，我更是緊張了，到底是上還是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小聲的告訴了我競選班干部的方法：可以事先想好要說的話，再寫下來，拿著紙上講臺大聲念出來就沒事了，于是我照著他的方法寫好了，走上講臺我十分緊張，仿佛有一塊大石頭吊在我的頭頂，我思考了許久，看著講臺前的`同學們，終于，我決定用最洪亮的聲音將這幾個短短的文字念出來。念完后教室里十分安靜，我心想：糟了是不是的念得不好!突然，雷鳴般的掌聲傳來，我心里的大石頭終于落了下來，回到座位，易振浩對我豎起了大拇指說：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我聽后心里像蜜一樣的甜，我終于成功了。
競選班干部的的名額出來了，我雖然沒有當上一直想當的值日生，但是我當上了班榮班長，不過我并不遺憾，因為我做到了我本來不敢做的事情。
終于成功了作文 篇6
人生路上充滿荊棘，但是只要我們去奮斗、去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在終點等著我們。挫折對于無能的人來說，是看不見底的深淵，而對于敢于面對挫折的人它就是墊腳石。
那一天，我寫完作業后，坐在沙發上看電視。奶奶突然叫我幫忙把桌上的'白菜炒了，我怔了一下，不會炒怎么了辦？
跑到廚房，我看見桌上有一張紙條，原來奶奶知道我不會炒白菜，早就把方法寫在紙上了。仔細看了一下，又把我愣住了，怎么有這么多我不認識的材料？
我只好硬著頭皮上了，我往鍋里倒了一些油，再把切好的大白菜，生姜大蒜倒入鍋中翻炒。炒了一下再放少許鹽，可一不小心放多了一點，心想著應該不咸吧。繼續翻炒至出鍋，我嘗了一口，太咸了，重來！
我又重新按照以上方法炒了一遍，嘗了一下，味道還好吧。
當我再一次成功時，清晨的第一縷陽光照在我身上。在哪摔的就在哪爬起，生活因困難而精彩！
終于成功了作文 篇7
“又答不上啦？好啊，答不上來好辦啊，明天讓你的家長來一下，我要和你家長面對面談一下！”我們的班主任英語老師怒氣沖沖地對我說。
這是節令人膽戰心驚的英語課，只要是我們班的，都知道班主任英語老師的厲害。只要你上課開小差，交頭接耳，嘿嘿，那就對不住了，叫家長來！這次，我這個“倒霉蛋子”就被盯住了。一節課問了我五個問題，起碼也會對幾個吧！可現實如此殘酷，五個問題，錯了五個。唉，這不能怪我哦！上次我生病，請了一天假，剛好那天有節英語課，本以為自己賺了，可以少上一節英語課，可躲得過一時躲不過一世，這五個問題全都是那節課上學的。我抱著這個理由和英語老師解釋了一下，“好，明天再給你一次機會，再不會，別怪我不客氣！”
拖著疲憊的身軀回到家，本想休息一下，可英語老師的話突然在我的腦海里閃過，本來疲憊的身軀一下子精神了。“要加油了，不然明天的日子可就不好過了。”我暗暗說道。把其他科目的作業處理完后，就馬上投入到英語的“闖關游戲”當中。
第一關，讀單詞。打開我的學習機，一遍又一遍地跟讀，還算簡單，十幾個單詞，五分鐘就會讀了。第二關，背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲，十幾個單詞被我抄了四遍，大部分單詞在我抄的過程中已經會了，還有幾個“打不死的小強”在苦苦支撐。看來要用絕招了！我把剩下的幾個單詞，又抄了幾遍，然后反復地讀，讀的過程中根據讀音來記。終于會了，我喘了一口氣，看了下時間，二十分鐘過去了。
第三關，讀背課文。相信這一關曾經難到過不少人，恐怕連一些英語學霸都可能曾經因此折腰。唉，對我來說，這就是折磨啊！可我能怎么辦呢？背不出來，被叫過家長后一定還會讓我再背。背就背吧，沒什么過不去的'坎！第一段，第二段……隨著時間的推移，一個個陌生的句子，在我的努力下，都變成了“熟人”。再嘗試著連起來，完美！
最后一關，語法。看看時間，已經九點半了。困意逐漸涌了上來，眼皮似乎都有千幾重。“不行，不能放棄，還有一點就成功了！”我自己鼓勵著自己。來吧！時間一分一秒地過去，剛燃起的斗志不一會兒就被困倦吞噬，最終，抵擋不住困意的襲擊，漸漸進入了夢鄉……
第二天英語課上，我昨天的努力沒有白費，五道題錯了一個，錯的那一個就是沒背完的語法部分，老師似乎也沒有想到我會那么努力，決定放過我一次，我也因此逃過一劫。
啊，這次，我終于成功了！
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