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成功是作文

時間:2023-05-02 10:25:41 成功 我要投稿

實用的成功是作文錦集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的成功是作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成功是作文錦集9篇

成功是作文 篇1

  成功的喜悅是每個人都想嘗試的,沒有人能擋住它的“誘惑”,人們都想擁有成功,得到精神上的滿足,讓自己受到他人的`注目,但自己從來都沒有想過,對成功太大的依賴,可能導(dǎo)致自己走向失敗。

  有的人自己成功的同時,也滿足了自己的虛榮心,從而對事不再報以認(rèn)真的態(tài)度,總是不在意自己,認(rèn)為自己已經(jīng)成功了,自己已經(jīng)付出了許多,既然成功就不會再失敗,這顯然是錯的。一個人雖然會成功,但并不代表他以后一直會成功,不會失敗。雖然成功能鼓勵一個人,但也能毀滅一個人,在歷史中就有許多這樣的人,因為自己成功過,就太低估對手的實力,從而走上失敗之路,臨死才明白,是由于自己成功過后,便自大起來,如果自己沒有成功,遇事一直報有一顆平常心,以冷靜的思考來面對困難也不會流落到這種田地,只因為成功過后一時的激動而失敗,丟掉了自己的性命,失去了一切,只因為成功。因此,有些人就跟本不能成功,只因為自己的信念不同,在成功之后就會慢慢失敗,還不如自己以一顆平常的心來面對它,以正確的態(tài)度來面對成功,才“永遠”不會失敗!

  其實,成功和失敗只不過在于一個人一時行為,它們沒有太大的區(qū)別,只不過在于你如何看待它。

成功是作文 篇2

  我也是偶然成為你的同學(xué) 鴻雁外語學(xué)校五年級 關(guān)銘昊 和你成為同學(xué),真的是讓我無語。你“上天入地,縱橫捭闔,無所不能”,經(jīng)常氣得我七竅生煙才罷休。可是,無論怎么樣,你依舊是我最好的朋友。 上課時,趁老師不注意,你“砰”的弄開一袋薯片,大吃特吃起來,突然青天里一個“栗暴”,只聽得:“上課別吃了!”這叫我現(xiàn)在怎么說?你不信老師揍你也可,那么有一句話你聽著:“等老師忍不住了發(fā)怒,不要大哭,尷尬,瞪我,等到青天里一頓痛掐,爆一聲‘活該倒霉吧!’” 下課了,你愁眉苦臉,我像個大將軍似的拷問:“告訴你別吃你不聽,完了吧!”上課時,我偷偷往嘴里塞糖豆,你一把搶過,完美拋物線,糖豆進了垃圾桶,你皮笑肉不笑:“沒辦法,有福同享,有難同當(dāng),我薯片沒了,你不也應(yīng)該奉獻出糖豆嗎?”我差點噎死,這叫有福同享,有難同當(dāng)么?你無疑是看到老師沒注意我吃糖豆,所以把我的扔了吧。下課了,我不懷好意地望著他,急速沖向你,你的慘叫聲和我復(fù)仇成功的大笑混合在一起…… 我去你家看書,“嘶”,不小心撕壞了,你大怒:“新買的呀,賠我一本!”我賠完你之后回到家,過一會兒,你來找我玩,我讓你自己找玩具,不一會兒,“咣”你摔壞了我的模型。我擺擺手:“沒事,回頭再買,我可不像某些人……”當(dāng),你一拳頭把我壓在床上,我們又滾又鬧,嬉戲在一起,整個樓道都傳出我們歡樂的`笑聲。 也許是我們真的有緣分,從小到大誰也無法“挑撥”我們之間的友情,雖然我們經(jīng)常惹對方生氣,但不一會兒,就又和好如初了,那些不愉快只是滄海一粟,無法破壞我們的“結(jié)義情”。雖然我是偶然成為你的同學(xué),但我們卻像親兄弟一般,心靈相通,做什么事都會想到一起。愿你有個燦爛前程吧!小死黨!

成功是作文 篇3

  有這樣一個故事:

  有一個步行的人,因為路不平而摔了一跤,他爬了起來,可是沒走幾步,一不小心又摔了一跤,于是他便趴在地上不再起來了。有人問他:“你怎么不爬起來繼續(xù)走呢?”那人說:“既然爬起來還會跌倒,我干嘛還要起來,不如就這樣趴著,就不會再被摔了。”

  這樣的人,你一定認(rèn)為他是一個可笑的人,因為他被摔怕了,所以不敢再起來繼續(xù)往前走,因而他也就永遠無法到達他的目的地。

  你肯定見過一種叫做“不倒翁”的玩具,“不倒翁”的重心在下面,所以無論你怎么推它、捅它,只要一松手,它立刻又會直立起來,因此,它永遠都不會趴下。人生正是這樣,由于不斷地經(jīng)受磨難,人才能變得更堅強。你從失敗中學(xué)到的東西,遠比你從成功的經(jīng)驗中學(xué)到的東西要多得多。

  失敗的原因有很多,春秋時期的韓非子曾說過:“不會被一座山壓倒的人,卻可能被一塊石頭絆倒。”如果你的性格中有自大、自滿等不良因素,那么你就應(yīng)該努力改變它,因為這種性格因素,都是極易引發(fā)失敗的直接原因,而由這種因素引發(fā)的失敗,將會讓你損失慘重。

  可以肯定地說,沒有人喜歡失敗。因為,失敗大多是一些令人痛苦的經(jīng)驗,甚至是讓你的人生受到重創(chuàng)的體驗。然而,無論是什么人,一生順利且從未嘗過失敗滋味的人,估計是不存在的。不管你有多偉大,多么不同凡響,只要你是一個人,只要你是一步一步地走著你的人生之路,那么你就或多或少地經(jīng)歷過失敗,只不過是輕重程度不同而已。

  當(dāng)然,你也可以不承認(rèn)這一點,你完全可以說自己從未失敗過,因為你的人生之路非常順暢,你從未遭受過任何打擊與一點點的失敗。而后,我也可以相信你所說的,你是一成功者。但是我要告訴你,如果你真的沒有經(jīng)歷過失敗,那么我可以肯定地說,你的人生毫無意義,你所謂的成功也是一種虛幻,因為,沒有經(jīng)歷過失敗的人生是枯燥的,是缺乏真實意義的,甚至說是不可能存在的。

  誠然,一般人幾乎都諱言失敗,甚至有些人更是談失敗而色變,其實,失敗并不可恥,真正可恥的,是不承認(rèn)自己有過失敗經(jīng)歷的`人。因為在人生旅途上,失敗是正常的,不失敗才是不正常的,重要的是你面對失敗的態(tài)度是什么,是否能夠反敗為勝。如果你因為一時的失敗便一蹶不振,那么我可以說,不是失敗打垮了你,而是你那顆失敗的心把你自己打倒了。

  “失敗是成功之母!”你不會對這句話感到陌生。所有渴望成功的人,都必須做好隨時迎接失敗的準(zhǔn)備。不付出代價的成功是不可能存在的,你要想有所結(jié)果就必須付出勇氣,這種勇氣,就是如何坦然面對失敗的勇氣。你要知道,失敗對于一個人來說,是一種非常重要的財富,你如何珍惜這種失敗的財富,將成為你決定自己未來的先決條件。

  失敗是金錢和時間的試驗劑,如果不能充分利用這個試驗劑的話,那么你就無法變?yōu)槌晒φ摺o論什么樣的失敗,只要你跌倒后又能馬上爬起來,跌倒的教訓(xùn)就會成為有益的經(jīng)驗,幫助你取得未來的成功。

  所以說,不愿意面對失敗與不愿意承認(rèn)失敗同樣不可取,人生最大的失敗,就是永不失敗和永不敢敗。其實,如果你能夠把失敗當(dāng)成人生必修的功課之一,那么你就會發(fā)現(xiàn),幾乎所有的失敗的經(jīng)歷,都會給你帶來一些意想不到的益處。把失敗當(dāng)作你人生成功的基礎(chǔ),這是你最好的選擇。

成功是作文 篇4

  我們每一個人都經(jīng)歷過比賽,不管失敗與勝利都是成功的。

  上個星期六,那是平常的一天,但是發(fā)生了不平常的事——乒乓球比賽,有我、張逸迪等六人代表全校參加全縣的比賽。我早上早早的起了床,開始穿衣、洗漱。我吃了點面包。匆忙把乒乓球拍和水放在書包里,便興高采烈來到賽場。

  乒乓球比賽開始了,我是最后一個上場,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間輪到了我,我拿著拍子,全身顫抖著走進了賽場。裁判員先把一枚硬幣拋向空中,讓我們猜,可我沒有猜中,選擇權(quán)給了對手,對手說她要場地,那我就發(fā)球。緊張的比賽開始了,我的內(nèi)心像一團被弄亂的線,沒有一點頭緒。由于內(nèi)心緊張導(dǎo)致失去幾個球,這時,我的心像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我無法控制自己的緊張情緒,我失敗了,可這種緊張卻不半途而廢,而是堅持到了最后,我全失敗了。這時,我的內(nèi)心又像打碎了五味瓶,不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結(jié)束了,我自己默默地走在回家的路上,回憶著剛才的比賽情景,不知何時,我的眼淚盈眶而出,我很難過----

  當(dāng)我見到老師時,老師問我怎么樣,我急忙打住了老師的話語,老師見我這樣,便安慰我說:“雖然你失敗了,但這場比賽是你童年美好的回憶,是別人怎么想也想象不出來的,是別人怎么偷也偷不走的,你失敗了,也是勝利了,因為你戰(zhàn)勝了自己的`膽怯,勇敢的完成了比賽。”老師的一番話,把我內(nèi)心的不愉快趕到了九霄云外。老師說的對-----

  這場比賽是我童年美好的回憶,是別人想象不到的,是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功。

成功是作文 篇5

  古人云:“失敗乃成功之母,也是一種成功作文。”若不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?其實失敗也是一種幸福。在無數(shù)個奮斗者中,在通往成功的那條充滿血腥與泥濘、荊棘的道路上時,失敗幾乎是難以避免的。跌跌撞撞走向成功。其實當(dāng)你失敗一次時,意味著離成功又近了一步。由此看來,失敗何嘗不是一種幸福?

  偉大的發(fā)明家愛迪生先生在發(fā)明電燈的時候,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,當(dāng)失敗101次時。有人開玩笑說:“何必如此呢?你已經(jīng)失敗101次了,放棄吧。”“不,當(dāng)我失敗101次時,也明白了101種鐵絲與配件不適合做電燈。”愛迪生先生抿嘴一笑,又埋頭苦干了。而現(xiàn)在若不是愛迪生先生辛辛苦苦發(fā)明了電燈,而現(xiàn)在的世界夜幕降臨的時候,又是怎樣的一派情景?不言而喻…….若在失敗中,沉浸于自卑與沮喪之中,失去信心,何以見得有反敗為勝的機會?一定不能。我們需要從失敗中反思自己,堅強起來,才能從蒙蒙煙霧中看到看到希望的光點。何嘗不是一種幸福?

  從失敗中尋找幸福,失敗讓我們懂得了成功不能懂得的事情。也就是說成敗共存。若無失敗,何以找到成功?若無失敗,何以自我反思?若無失敗,何以虛心求教?亦復(fù)如是,失敗也是一種幸福。

  我國著名生物學(xué)家童第周上初中時,每每考試,次次不及格。老師勸他留級,伙伴們嘲笑他,在眾人的鄙視中站了起來,挑燈夜戰(zhàn),奮發(fā)圖強,在雙重壓力下,考得了優(yōu)異的成績,這讓每位同學(xué)都刮目相看。最后成為了著名的生物學(xué)家,為國爭光。若無那小小的失敗,何以見得有這般人才?設(shè)想他在初中成績一般,從未失敗亦從未成功,何以見得有這般輝煌?

  英國物理學(xué)家威廉·湯姆遜曾經(jīng)說過: “我堅持奮斗五十五年,致力于科學(xué)的發(fā)展,有一個才可以道出我最艱辛的`工作特點,這個詞就是‘失敗’。”這種奮斗中的的失敗難道不是一切成功之士登上成功之巔的階梯嗎?成功雖然幸福,但是若無失敗何來其幸福?失敗如一面鏡子檢測你身上的缺點。失敗亦是一種幸福,從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn),若夢想沒被失敗大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走的到遠方。若驕傲沒被失敗大海冷冷拍下,又怎會執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。失敗也是一種幸福。

  從古至今,他們,總被人們作為失敗的代名詞。但我認(rèn)為,這也是一種成功,雖敗猶榮。

成功是作文 篇6

  天是那樣的藍,云是那樣的清,日光是那樣的強烈,天地間是那樣的明媚,就連一年四季都綠陰陰的四明山都格外燦爛。爸爸媽媽帶我來到了四明山。

  剛開始,我馬不停蹄,一路上蹦蹦跳跳的,像只活潑的小猴子,還不時看看爸爸媽媽上來了沒有。我得意洋洋地想:哈!原來爬山那么簡單。

  可快到半山腰時,我就累得氣喘吁吁,筋疲力盡,感覺有一塊大石頭重重地壓在了我的.身上,腳像被灌了鉛似的沉重,腿軟得有些站不住,我嘆了一口氣,小聲嘀咕著:唉!早知道就不來爬山了,好累啊!要不放棄?正當(dāng)我后悔莫及的時候,爸爸好像看出了我的心思,大步走上前來,拍拍我的肩膀,微笑著說:“越越,爬山可不能急,像你那樣一下子就把力氣用光了,肯定爬不到山頂,看不到那美麗的風(fēng)景的,爬山要腳踏實地,不緊不慢地爬,才能最快,最省力地爬到山頂!”

  就在這時,我看見了一株小草,無論風(fēng)吹還是雨打,不管多么惡劣的天氣,它仍堅強地立在那兒,顯示出勃勃生機,小草的這種不怕困難,堅持不懈的精神震撼到了我,難道連我一個人少先隊員都不如一株小草嗎?我覺得爸爸說得有道理。

  休息了10分鐘,我再度出發(fā),真所謂:“吃一塹長一智”,我不像剛才那樣亂蹦亂跳的,而是跟隨爸爸媽媽的腳步,伴著樹林里傳出的鳥啼聲,踏著輕快的步子,很快就看到了山頂。

  當(dāng)我邁上最后一個臺階時,一股清涼的山風(fēng)迎面撲來,頓時舒暢極了。放眼遠眺,我被眼前的美景深深陶醉:遠處的天空云遮霞蔚,落日從晚霞的邊沿射出萬道金光,炫麗無比。夕陽籠罩下的小城盡收眼底。綠寶石似的河塘和炊煙裊裊的村莊都披上了一層金色的面紗。

  啊!征服大山的感覺真好!這似乎就是幸福的滋味兒吧!

成功是作文 篇7

  雖說堅持不懈是一種美好的品質(zhì),可是,生活中,不可能每時每刻都堅持做一件事,所以在某些時候我們必須學(xué)會放棄。

  我還記得那天,媽媽去和同學(xué)聚會,爸爸出差了。由于期中考試即將到來,我吃完飯后,趕忙復(fù)習(xí)起來。過了一會兒,樓下便傳來了一陣陣觀笑聲,我忙跑到窗邊,往下一看,呀!,原來是樓下小伙伴玩了起來,我的心開始癢癢了起來,下樓去玩一下吧,沒事的',反正我已經(jīng)復(fù)習(xí)了這么久了,媽媽也還要很久才回來,下去玩一下,反正神不知,鬼不覺。

  就在這時,死黨又打電話來了“程乾,怎么還在不下來玩,我們在玩你最喜歡玩的狼人殺呀!”聽了他這么一說,我的心就更癢了,像有許多青蛙在蹦跳一樣,可是就要期中考了,考不好怎么辦呀?可能會被男女混合雙打,我可不愿被打殘。算了,不玩了,考好了再玩也不遲呀。于是我十分果斷地對他說:算了,我不去玩了,考不好就涼涼了。“好吧!”他有些失望地掛了電話。我又在家中復(fù)習(xí)了兩個小時,所有重難點幾乎都掌握了。

  媽媽回來了,看見我正在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),十分開心地笑了,她意味深長地對我說:“孩子,我今天這么晚回來就是為了考驗?zāi)悖纯茨隳懿荒莒o心在家好好復(fù)習(xí)。你能學(xué)會取舍,懂得放棄就是一種成功”。我嘿嘿地笑了,試卷發(fā)下來了,數(shù)學(xué)96.5分,語文95分,得到試卷我開心得一跳八丈高。

成功是作文 篇8

  這篇文章記敘了“我”在人生道路上兩次身陷困境,面臨挑戰(zhàn)時,是父親對“我”說的一句話,使“我”鼓起“走另一條路試試“的勇氣,從而走出困境,獲得了成功。這句話就是:“通往廣場的路不止一條,生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”

  是啊,人生通往成功的道路有很多種,但前進的同時,也會伴隨著風(fēng)雨和坎坷。如果要想獲得成功,就必須樹立正確的人生態(tài)度。比如在你百米沖刺的跑道上布滿了釘子,碎片,你是怎樣選擇的呢?是停滯不前?是放棄?還是想辦法清除障礙呢?選擇停滯,那么成功也將漸漸離你遠去;選擇放棄,那么之前所做的'準(zhǔn)備和努力也就枉費了;只有選擇了后者,不畏艱辛,持之以恒,想盡各種辦法,成功才會降臨于你。在閱讀了這篇文章后,我突然想起了一個故事:從前有一對兄弟,老大喜歡彈鋼琴,老二喜歡唱歌。好景不長,在一場地震中,老大的手?jǐn)嗔耍隙暮韲祮×耍瑑扇苏l也不能再進行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后,兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。因為上帝不會同時關(guān)上僅有的兩扇窗。

  這個故事讓我受益匪淺。在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對不對,對待困難的態(tài)度如何,只要帶著希望出發(fā),如果發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,就馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上,總有一天成功的大門會向你打開。

  “通往廣場的路不止一條”,這句話讓我一生受用不盡。條條大路通羅馬,通往廣場的路不止有一條。只要我們像文章中的主人公一樣,以智慧和永不放棄的態(tài)度去面對種種困難,終有一天會得到成功的嘉獎!

成功是作文 篇9

  看到這個題目時,你一定會詫異不已。小時候,父母老師便教育我們:“失敗乃成功之母”,意謂人們在面對挫敗時,仍需具備百折不撓的勇氣,堅韌不拔的毅力,同時吸取經(jīng)驗并堅持不懈地嘗試下去,最終取得成功。世界著名的發(fā)明家愛迪生在經(jīng)歷千萬次的失敗后,終于到達了成功的彼岸----一生之中發(fā)明了1000多種東西,為人類做出了不可磨滅的貢獻。“失敗乃成功之母”,這句話作為對處于失敗困境的人的激勵之語,確為金玉良言,催人奮進。然而,作為一個剛?cè)雽W(xué)不久的孩子,如果他屢屢遭遇“失敗”,他會耐著性子去嘗試第三次、第四次嗎?他能引“失敗”為自豪,去渴求成功嗎?殊不知在一定情形下,成功也是成功之母。

  小教工作面對的是兒童,兒童天生喜歡成功,反復(fù)成功可以提高一個人的成就動機,成功也是成功之母,教育過程的本質(zhì)是追求成功。不正是這樣嗎?平時的教學(xué)中,學(xué)生所喜歡的是老師的表揚贊美,而抗拒的往往無外乎指責(zé)批評。在他們小小的心靈深處,潛意識里也在追求著我們成人嘴里所謂的成功,只是處于懵懂的年齡階段,他們還沒有清楚意識到這一點罷了。如果所有的父母和老師,不給孩子設(shè)置盲目的高度和難度,讓他們經(jīng)常享受成功的喜悅,那么他們一定能每天都大聲地告訴自己:我是最棒的,我一定會成功!“成功也是成功之母”,這話著實讓人振奮,讓學(xué)生不斷享受成功的喜悅,無論是對于“師”或是“生”而言,都將是一種快樂的體驗。

  成功從何而來?一位上課從不發(fā)言的學(xué)生發(fā)了言,得到了老師的表揚,是成功;一個在學(xué)習(xí)上從不主動的學(xué)生突然主動學(xué)習(xí)了,得到了老師的肯定,是成功;在勞動中積極能干,表現(xiàn)出色,受到了大家的贊揚,更是成功。成功是一種結(jié)果,更是一個過程,一個不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程。要讓學(xué)生意識到這一點,成功無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆勇于探索的心靈。只要我們的教師真正面對每一個具體的學(xué)生‘因材施教’,用放大鏡發(fā)掘每個學(xué)生身上的優(yōu)點和閃光點,讓每一個學(xué)生都感受到求知的快樂、思考的快樂、創(chuàng)造的快樂,那么,所有的'學(xué)生都可以成為學(xué)習(xí)上的成功者。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”成功不也是這樣?不斷的小成功,將累積成巨大的成功。

  澤豪是個特別的男孩——好動、樂天,無論是課上還是課下都能見到他活躍的身影。上課時樂滋滋地找周圍的孩子討論,下課了則如脫韁的小馬滿操場樂個不停,這樣的孩子你想不注意都不行。自然,他是極聰明的。可對語文的熱情卻是一半火焰一半水——半冷不熱,且小錯不斷,對寫作文更是噤若寒蟬。怎么辦才能提高他對語文特別是作文的學(xué)習(xí)興趣呢?在一次與家長的交流中得知:澤豪對畫畫倒挺感興趣,因總夸他畫的好,所以家里貼滿了他的“杰作”。這不禁引起了我的深思:是否作文本上總未出現(xiàn)過高分,挫敗了他的成功感,無法在作文學(xué)習(xí)中體驗成功,必然提不起興趣。

  在一次單元小測試時,我特別細心地將他的作文做了修改,挖掘出其文章中值得學(xué)習(xí)的地方,并在班上范讀,先體驗一次作文高分的成功感。在我的善意提點下,他明白,寫作重在閱讀和語言的積累。從此他的讀書筆記做得一絲不茍,經(jīng)常看課外書籍,作文水平逐漸有了提高。果然,他對語文也有了全新的態(tài)度。同時,根據(jù)他思維靈活愛鉆研的特點,我又在拓展題、開放題上注意多給他機會展示他“另類”思維,讓他有出彩表現(xiàn),漸漸的樹立起一種健康而穩(wěn)定的積極情緒。經(jīng)過我一段時間的努力和幫助,他在期中考試中有了明顯的進步,更重要的是他對語文的態(tài)度便大不同于往日——熱情如火、信心百倍,不但學(xué)什么都興致勃勃而且還主動寫日記,當(dāng)我捧著孩子遞與的日記本時,此情此景怎能不讓人感動?是什么使曾經(jīng)放棄希望的他重新找回自我?我想這答案不言而喻,是我們的一份愛心,一片誠心,給孩子成功的體驗,激發(fā)孩子的興趣和信心,激勵孩子繼續(xù)走向成功。

  成功需要我們一點一滴地去創(chuàng)造,成功也是成功之母,這話確實不假。教育教學(xué)的本質(zhì)也是追求成功,成功既是一個方法,更是一個目標(biāo)。用成功可以激勵孩子獲得更多更大的成功。教育應(yīng)該讓每個學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)的快樂,體驗到學(xué)習(xí)的成功。在這里,我想說:“成功也是成功之母,給予學(xué)生成功,你會收獲春天。用成功教育澆灌滋潤一片綠葉,會給世界增添一點綠;澆灌滋潤一片片綠苗,將帶來一個綠色的世界。讓我們這些人類靈魂的工程師為這理想的境界而努力吧!”

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