關(guān)于成功的作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成功的作文1
我們都是向往成功的人也許我們對(duì)自己都有一個(gè)要求和目標(biāo)，我們也在朝著那個(gè)要求和目標(biāo)所努力著我們追求成功向往成功，但是成功的道路不是我們說說的，我們只有堅(jiān)定初心不放棄夢(mèng)想才能理自己的目標(biāo)接近。
也許現(xiàn)在的我們覺得未來很漫長(zhǎng)所以會(huì)選擇慢慢等待但是我們換個(gè)方式想想，如果現(xiàn)在我們就開始努力那么等我們未來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就又快了一點(diǎn)為我們的成功之路又積攢了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的我們都在為自己的成功之路努力著，但是我們永遠(yuǎn)不都不能放松只有時(shí)刻保持著清醒的態(tài)度和堅(jiān)定的信念我們才能通往成功。
關(guān)于成功的作文2
我成功了，我成功拼裝了一個(gè)遙控航母。
生日那天，爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件。看見那復(fù)雜的部件，我就發(fā)愁起來。爸爸看見我的神情，就對(duì)我說：“在這種情況下，我們應(yīng)該保持平靜，應(yīng)該由簡(jiǎn)到難，逐步解決。”我聽從了爸爸的建議，先把簡(jiǎn)單的部件拼裝好。拼裝越來越難，我一步步地按照說明書去做，一會(huì)兒拼，一會(huì)兒粘圖紙……忙得不可開交。
漸漸地，我拼裝地熟練了。過了好幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池，啟動(dòng)開關(guān)，可是那航母一動(dòng)也不動(dòng)。我急得抓耳撓腮，爸爸跟我說：“我們把它重新檢查一遍。”一檢查，發(fā)現(xiàn)問題了，原來，我在裝電池的時(shí)候，安反了。我把電池重新裝好，航母就可以動(dòng)了。
通過這次經(jīng)歷，我明白了：只要不怕困難，堅(jiān)持不懈，就能成功。
關(guān)于成功的作文3
今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的弟弟他做的十分棒，而輪到我時(shí)，自己就知道不會(huì)，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過去，可怎么也翻不過去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學(xué)會(huì)了。我不服氣，一到下午，我又找回來了我那弟弟，又開始了比賽，當(dāng)
輪到我時(shí)，我十分開心，當(dāng)我來到枕頭前，我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼，來到枕頭前，做好了姿勢(shì)后，一下子就翻了過去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來。
通過這件事，我明白：“只要努力，就會(huì)成功”就象達(dá)，芬奇說的那樣：“頑強(qiáng)的毅力，可以克服任何障礙。”
關(guān)于成功的作文4
今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報(bào)比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了!
從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，媽媽要我學(xué)書法，因此，每星期六、日我都會(huì)到青少宮參加書法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開始，我連毛筆也不會(huì)執(zhí)，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵(lì)我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會(huì)到寫得好，我的寫字有了很大的進(jìn)步，直到這次獲獎(jiǎng)。
我想，真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀!
關(guān)于成功的作文5
在一般情況下，處于優(yōu)勢(shì)者比處于劣勢(shì)者更容易成功，更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢(shì)者就注定不會(huì)成功，因?yàn)椋@兩者在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。
一個(gè)孩子從小失去左手，為了使他更堅(jiān)強(qiáng)，家人送他去學(xué)搏擊。然而師傅只教了他一招，并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場(chǎng)上，每當(dāng)他不敵時(shí)，便使出師傅教他的那個(gè)絕招，憑借這一招他過五關(guān)斬六將，并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解，不相信一個(gè)剛出道的毛頭小子居然會(huì)戰(zhàn)勝眾多高手。然而，當(dāng)他師傅解釋時(shí)，眾人才恍然大悟。原來，破解那招的唯一辦法便是抓住對(duì)方的左手，將對(duì)方摔倒在地。然而，那小伙子恰恰因?yàn)闆]有左手而使得對(duì)方無法拆招。由此可見，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢(shì)，或許能出奇制勝。
從這個(gè)失去左手的小男孩的經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人在不可改變的境遇里，要善于把最大的劣勢(shì)變成最大的優(yōu)勢(shì)，也只有這樣你才能走向成功。
關(guān)于成功的作文6
上周五，我們年級(jí)舉行了“入學(xué)常規(guī)教育成果展演”活動(dòng)。老師說我們的表演很成功，動(dòng)作很規(guī)范，媽媽也說我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，讓我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成果。
之所以能取得好的效果，是因?yàn)槲覀兠刻於季毩?xí)了，在學(xué)校練習(xí)在家里還要練習(xí)，每個(gè)規(guī)范動(dòng)作反復(fù)做了很多次。當(dāng)阿姨和老師們來到我們班聽課時(shí)，我的坐姿比平時(shí)端正多了，讀書聲也宏亮了，還與大家保持一致。列隊(duì)時(shí)做到了快靜齊。我當(dāng)時(shí)就想著幼兒園老師說的調(diào)皮搗蛋不好，在這里不能給班里、老師和媽媽丟人。媽媽說我只要努力就能做得好，果然是這樣。
關(guān)于成功的作文7
記得那是去年的暑假，學(xué)校組織了許多興趣小組，我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。
開始時(shí)我寫著還挺有意思的，可天天都練一樣的橫啊、豎啊，沒多久，那種好奇心就不知不覺地消失了，像瀉了氣兒的皮球，沒后勁兒了，有一種恨不得馬上練成的沖動(dòng)。幾天里，我想到了放棄，可是我沒有，我沒有這樣做，我還是繼續(xù)寫了下去，因?yàn)槲覉?jiān)信我自己有這個(gè)能力可以把字練好。
一筆一畫，一橫一豎，我總是認(rèn)認(rèn)真真練。短短一年時(shí)間里，我從一個(gè)字練到了一副參賽作品，原來機(jī)械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時(shí)，我的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)。“六一”開展活動(dòng)時(shí)，學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書，我心里有一種表達(dá)不出來的快樂。
那次，我真的成功了，我要感謝我的毅力，讓我從容不動(dòng)地堅(jiān)持到底;我要感謝我的老師，讓我擁有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)。
我成功了，耶!
關(guān)于成功的作文8
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育了絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍……一切豪言壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持的信念才是踏上成功的基石。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，需要堅(jiān)持。
那一次，媽媽對(duì)我說：“炳琪，睢你的房間多么亂啊，以后你要養(yǎng)成一個(gè)整理房間的好啊!”“行”我信心十足地說。
我知道重復(fù)做88遍，一件事就能養(yǎng)成習(xí)慣，那就是說，如果我每天都整理一遍房間的話，需要堅(jiān)持88天，“唉，早知道我就不答應(yīng)了。”我想。
可既然答應(yīng)了，就要做!
一天，兩天，三天，四天……87天，終于離養(yǎng)成好習(xí)慣就差一天了，現(xiàn)在，不用媽媽提醒就能自己整理房間了，第88天也是。好習(xí)慣養(yǎng)成了，現(xiàn)在，來我家的人都說我的房間整潔漂亮，我的心里美滋滋的。
我明白了成功就是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功。
關(guān)于成功的作文9
成功只屬于堅(jiān)韌不拔的人，沒有恒心的人，會(huì)因不幸而變得膽小和畏怯，意志頑強(qiáng)的人，只會(huì)因此而更加振奮，生活中會(huì)出現(xiàn)無數(shù)難關(guān)和考驗(yàn)，耳聾，失明，體弱多病……怎么辦?
耳聾又如何?
貝多芬30歲便失去了聽覺，聽不到任何一個(gè)音節(jié)，但他仍為世界譜寫了宏偉壯麗的《第九交響樂》。托馬斯愛迪生同樣聽不見任何聲音，但卻從他手中誕生了留聲機(jī)。
失明又如何?
美國(guó)科學(xué)家拂羅斯特教授歷時(shí)25年，推算出了太空星群以及全銀河系的活動(dòng)變化可他卻是一個(gè)盲人，一點(diǎn)也看不見他研究熱愛了終身的天空。埃及著名文學(xué)家塔哈，考入了著名的埃及大學(xué)，獲得了埃及歷史上第一個(gè)博士學(xué)位，得到國(guó)王親準(zhǔn)后，又獲得法國(guó)博士學(xué)位，被譽(yù)為：阿拉伯文學(xué)之柱，但他在三歲時(shí)就早已失明。
所以無論上天給予你什么，請(qǐng)記住，只要相信自已并堅(jiān)持努力，總會(huì)等到生活對(duì)你微笑的那一天。
關(guān)于成功的作文10
成功往往與失敗相伴，一場(chǎng)比賽中注定有成也有敗。但比賽的意義卻不是成敗。而是你曾經(jīng)堅(jiān)持不懈努力過了，你收獲了那人生最寶貴經(jīng)驗(yàn)。
失敗挫折猶如一枝青橄欖，細(xì)品甘甜。人們常說滄桑是一種美，都說歷經(jīng)滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗不就是人們?cè)谏罾锩罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?
也許暴雨來臨時(shí)泥濘了你前進(jìn)的步履但請(qǐng)不要?dú)怵H，不要放棄，手心向下，抓住大地的脈博支起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而從容的自己。
親愛的，失敗了不要緊，因?yàn)槟悴辉艞夁^腳下的跑道，為了這個(gè)集體你揮灑了那仿佛廉價(jià)的汗水。賽場(chǎng)上留下你堅(jiān)定有力的腳步。
你抵達(dá)終點(diǎn)的那一刻，將永遠(yuǎn)的定格在我心中，曾為那不可磨滅的烙印。
加油，親愛的讓我們將青春留下，讓我們的青春不留白。
關(guān)于成功的作文11
成功，是某項(xiàng)事物的'最高境界嗎？是人們所認(rèn)為的頂峰嗎？是受到萬人敬仰嗎？不是，成功只是一個(gè)人的自我的滿足和自身的頂峰，是個(gè)人承受的一個(gè)極限。
成功是一個(gè)夢(mèng)想高度的實(shí)現(xiàn)，雖說夢(mèng)想的高度，其實(shí)實(shí)際上就是要為自己定一個(gè)成功的目標(biāo)，即便那個(gè)夢(mèng)想的高度在別人眼里算不了什么，不在話下，但你要知道，一個(gè)人自身的成功并不是由眾人來加以評(píng)價(jià)的，眾人的觀點(diǎn)和看法只能夠代表自己對(duì)此事的一種議論，并不能將它看成是決定成敗的一種衡量標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的衡量高度是我們對(duì)自身實(shí)力的一種估測(cè)和推斷，這必須是因人而異的，不是只有固定不變的成功。
關(guān)于成功的作文12
今天，金風(fēng)送爽，我結(jié)束了假日之旅，帶著喜悅回家了。
早上八點(diǎn)，爸爸開車帶我們回家。我們先去了加油站，給車加滿油后就奔向公路。一路上，我看到車水馬龍，還有鳥兒唱歌，真高興！嘟嘟！安丘到了，我一看要上南湖大橋了，路邊還有一個(gè)自行車隊(duì)，自行車上插著個(gè)小旗，上面寫著“青日一游”，聽媽媽說，可能是假期里從青州騎自行車去日照游玩的，現(xiàn)在正往回返。嘟嘟！我們到了青州，那里正在舉辦花卉博覽，交警把路給欄上了，我們只好繞路而行。
爸爸把車開得飛快，11點(diǎn)多我們就到家了，一想到我這次旅行收獲不少，我高興極了。
今天我成功歸來！
關(guān)于成功的作文13
每個(gè)人都渴望成功，也希望被成功，但成功的道路并不是一帆風(fēng)順，它需要經(jīng)過九九八十一難或許時(shí)間更久。我們必須要堅(jiān)持。
有的人在意每件事的結(jié)果是好還是壞，也有的人是在享受中途的一種快樂，一種收獲，一種教益。其實(shí)每個(gè)人對(duì)成功的理解都是不同的，我認(rèn)為成功：他需要付出，需要我們的汗水與拼搏才可以得到的。可是成功與堅(jiān)持并不是那么容易的一件事情，有的人并不一定就能做到，比如我就是堅(jiān)持不下來的一種人，即使我明白成功后有可能會(huì)有掌聲，鮮花，和一些人羨慕的目光，但我還是堅(jiān)持不下來。
這些又何嘗不是所有人都想擁有的呢？成功并不是我們嘴上的隨口一說，那這樣他是成功不了的，成功是需要努力，老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，所以我們開始在成功的世界里遨游與探索吧。相信總有一天我們會(huì)成功的。
關(guān)于成功的作文14
一群蛤蟆在進(jìn)行比賽，看誰先到達(dá)一座高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。
比賽開始了，沒有誰相信哪只蛤蟆能到達(dá)那座塔的頂端，只聽到周圍一片唏噓聲：“太難為它們!無法到達(dá)，無法到達(dá)。”
蛤蟆們開始懈氣了，可是，仍有一只蛤蟆在奮力向前摸索著，向上爬去。
圍觀的蛤蟆繼續(xù)喊著：“太不現(xiàn)實(shí)了!你們不可能到達(dá)塔頂?shù)?”
其他的蛤蟆都被說服了，停了下來，只有那只蛤蟆還一如既往，并且更加努力地向前!
比賽結(jié)束，其他蛤蟆都半途而廢，只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直堅(jiān)持了下來，到達(dá)了終點(diǎn)。一只蛤蟆走上前來，問是什么使他堅(jiān)持下來到達(dá)終點(diǎn)的。
這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)――它是一只聾蛤蟆!
關(guān)于成功的作文15
韓國(guó)“端午祭”申遺成功后，中國(guó)國(guó)民紛紛譴責(zé)其用中國(guó)的節(jié)日申遺，當(dāng)然也有人覺得他們已經(jīng)融合了自己的風(fēng)俗和思想。
對(duì)于這件事，我覺得國(guó)民的行為略微過激了些。即使韓國(guó)“端午祭”的原形是我國(guó)的端午假，但他們也在其中融合了自己國(guó)家的民風(fēng)民俗。誰又能說“端午祭”就是一個(gè)純屬抄襲的節(jié)日呢？“端午祭”的雛形是端午節(jié)，這點(diǎn)不假，他們用“端午祭”去申遺也是真，但我覺得我們應(yīng)該保持理性。首先，中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，是一個(gè)有深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家，對(duì)于韓國(guó)“端午祭”申遺成功，我們應(yīng)該祝賀他們他們，讓他們看到我們中國(guó)所擁有的氣度。其次，就算要追究，我們也不該這樣謾罵他們，中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，我們應(yīng)該派專業(yè)人員進(jìn)行交涉，而不是網(wǎng)上如此不顧形象。最后，我想說，韓國(guó)的“端午祭”或許和我國(guó)的端午節(jié)是有些相似，但也不完全相同，我們應(yīng)該相信，韓國(guó)會(huì)擁有一個(gè)他們自己的“端午祭”。
這就是我對(duì)“端午祭”申遺成功的看法。
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