自己成功的作文

時(shí)間：2022-10-17 19:30:09 成功我要投稿

關(guān)于自己成功的作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的自己成功的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自己成功的作文合集7篇

自己成功的作文篇1

　　那是四年級(jí)下學(xué)期，我考上了市奧校重點(diǎn)班。這可是我加倍努力的結(jié)果，每當(dāng)我想起這件事，以往努力學(xué)習(xí)的事就浮現(xiàn)在我眼前。

　　一個(gè)星期六的中午，我正在做數(shù)題，忽然聽見一陣急促的敲門聲，我急忙跑去開門，原來(lái)是我的好朋友王翰海，他興奮的說道：“祁谷越，我家裝了《帝國(guó)時(shí)代Ⅱ》游戲，可好玩了，趕快來(lái)我家玩吧!”這時(shí)，我的心理就像有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)說：“《帝國(guó)時(shí)代Ⅱ》是你夢(mèng)寐以求的游戲，快趁此機(jī)會(huì)去玩會(huì)。”另一個(gè)說：“快要考市奧校了，應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。”我一想到考市奧校，便婉言謝絕了王翰海。

　　我回到書房，繼續(xù)做奧數(shù)題，突然我發(fā)現(xiàn)了一道難題，這只“攔路虎”使我費(fèi)盡心機(jī)，方程、圖解、公式等解法都讓它給“槍斃”了。此時(shí)，我已非常疲倦，真想把書一扔不做了。但我轉(zhuǎn)念一想：做事不能半途而廢，我要是不努力，怎能考上市奧校呢?再看看這道題，這只“攔路虎”好像在得意洋洋地笑我。我一定要把你做出來(lái)。我心理暗暗地想。我仔細(xì)地分析題目，忽然，眼睛一亮，用逆推法。我飛快地在草稿紙上演算，很快就算出了得數(shù)，一驗(yàn)算，正確。此時(shí)，我已滿頭大汗，可我做打敗了這只“攔路虎”，心理非常高興。

　　在考市奧校時(shí)，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，仔細(xì)分析，細(xì)心解答。最終以94分的高分進(jìn)入了市奧校重點(diǎn)班。父母夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，老師打電話祝賀我。我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生的一句名言：百分之九十九的努力加百分之一的靈感等于成功。每當(dāng)我想起這件事，就對(duì)自己說：“我成功了，是因?yàn)槲遗︖^。”

自己成功的作文篇2

　　輕敲細(xì)錘打造出世界名車勞斯萊斯，細(xì)柴慢火熬出香溢靚湯，日積月累踏出勤學(xué)腳印。冰凍三尺，非一日之寒，成功不是一朝一夕便取得了，它需要“慢”的積累。

　　成功源自儲(chǔ)備。

　　越王勾踐，臥薪嘗膽，十年磨一劍，三千越甲可吞吳；太宗擇賢聽諫，以銅為鑒正衣冠，以人為鑒明得失，以史為鑒知興替，嚴(yán)于律己，聽逆耳之忠言，棄奉諛之讒語(yǔ)，貞觀治天下；康乾共治天下，任用忠賢之才，實(shí)行便民之施，教孝悌之義，治不正之風(fēng)，開創(chuàng)康乾盛世。慢是積累的過程，只有超越量變才能形成質(zhì)變，沒有一步登天，也沒有終南捷徑，唯有步落其實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　成功源自長(zhǎng)期的實(shí)踐。

　　踏遍群山，涉盡眾水，嘗遍百草，李時(shí)珍一腔心血鑄成醫(yī)藥寶典《本草綱目》，不但為醫(yī)學(xué)提供了依據(jù)，還糾正了前人的許多錯(cuò)誤；身歷家世變遷，經(jīng)歷世態(tài)炎涼尋常事，看盡富貴榮華皆是過眼去煙，披閱十載，增刪五次，曹雪芹用盡畢生心血成就文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》，真是“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”；一次，兩次，十次，成百上千次的試驗(yàn)，失敗了不氣餒，跌倒了再爬起來(lái)，愛迪生終于確定了燈絲材料發(fā)明了電燈，讓世界從此不再黑暗，讓光明灑滿人間。李時(shí)珍，曹雪芹，愛迪生，正是因?yàn)樗麄儾粩鄬?shí)踐，不斷總結(jié)，不斷積累，去偽存真，去粗取精，成就了人生的高度和非凡的價(jià)值。

　　成功源自持久的磨礪。

　　歷盡千辛，他依然昂首前進(jìn)，風(fēng)雨兼程，他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱，錚錚鐵骨扛起了責(zé)任的重?fù)?dān)，洪戰(zhàn)輝，時(shí)代的驕子，責(zé)任的巨人；十年如一日，沐風(fēng)櫛雨，車輪碾遍大街小巷，一分一厘地積攢，捐資支教35萬(wàn)元，白禮芳，用他的殘年歲月，用他的熾熱愛心，樹起了馱在車轱轆上的一座豐碑；歌聲激勵(lì)著貧困學(xué)生的向上之心，歌聲喚起了人們對(duì)失學(xué)兒童的關(guān)注，即使在生命的最后一刻，他依然像一根蠟燭燃盡生命的最后一滴血汗，叢飛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，雖然已離我們而去，但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊蕩漾。

　　蟬鳴夏日，飽受三季之苦；蝶飛花叢，經(jīng)受破蛹之痛。故有所成，必要泰山不拒抔土。河海不擇細(xì)流，方能成其高就其深。在這個(gè)紅塵滾滾，利欲熏心的世上，更應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，才能不迷失自我，鑄就成功，鑄成人格。

自己成功的作文篇3

　　成功的道路上充滿了挫折，勇往直前是需要不斷努力獲得成就感，成就感需要自己去創(chuàng)造，不積跬步，無(wú)以至千里，放棄不是最好的選擇，努力堅(jiān)持突破瓶頸就會(huì)獲得自己想要的。

　　比如，工作的時(shí)候遇到了難題，無(wú)法完成項(xiàng)目，選擇辭職可能帶來(lái)短暫的輕松，但之后沒工作無(wú)法對(duì)人生交代，需要堅(jiān)持去完成，放棄可能很容易，但堅(jiān)持也會(huì)很有意義的。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了談一場(chǎng)完美浪漫的戀愛，長(zhǎng)大后我們可以去實(shí)現(xiàn)他，交一異性朋友談一場(chǎng)戀愛，經(jīng)歷一段情，戀愛成功后便進(jìn)入婚姻的殿堂，戀愛很容易談嗎？不，很容易失敗，要靠的是雙方的堅(jiān)持，但如果對(duì)方不堅(jiān)持，我相信愛情中只要仍然有一個(gè)人堅(jiān)持還是有可能發(fā)展下去，對(duì)不起對(duì)方要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，要對(duì)對(duì)方好，全心全意的愛對(duì)方，不能讓兩個(gè)人的感情中有第三者，倘若你愛上了別人那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)也是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該專一，控制住自己的感情，談一場(chǎng)成功的戀愛需要的是真心實(shí)意的付出，不是不勞而獲的。朝三暮四很可能得不償失，有可能會(huì)失去一切的，專一堅(jiān)持才是我們對(duì)戀愛的態(tài)度。

　　寫一篇文章需要努力的思考該寫什么，怎么寫才能讓更多的人，一篇成功的文章需要的作者對(duì)它付出真心，用感情和讀者交流，完善自己的語(yǔ)言系統(tǒng)讓別人更容易讀懂你在表達(dá)什么，多用技巧來(lái)寫文章，比如你說一句話，盡可能多的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這樣自己寫出來(lái)的文章看的人很容易理解，不能拖泥帶水記流水賬，裝復(fù)雜和高深的文章即使別人看得懂也很難讓別人從中學(xué)到東西，我們寫出來(lái)的文章主張的是對(duì)別人有益有幫助，幫助別人認(rèn)識(shí)自己。寫一篇文章描述一件事情要突出中心，多留意別人對(duì)自己文章的評(píng)價(jià)，汲取其中的好的評(píng)價(jià)，修改自己，盡管很多人覺得寫文章很棘手，但只要用心一心一意的寫，不邊看電視劇邊寫文章，那樣文章根本寫不出來(lái)，寫文章最主要的還是專心，這樣對(duì)自己寫的東西會(huì)所了解，自己的思維也可以用得著，倘若邊看電影邊寫文章，自己的思維還在電影里的劇情里打轉(zhuǎn)根本寫不出來(lái)任何完整的一句話啊。

　　成功的戀愛和成功的文章都是靠努力寫出來(lái)的，努力就能獲得自己想要的成功。

自己成功的作文篇4

　　1911年，少年周恩來(lái)的一句“為中華之崛起而讀書”震驚中華。而如今，當(dāng)你成績(jī)不好時(shí)，老師便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說道：“孩子，你并不是在為父母，為老師讀書，你是在為自己讀書啊！”升入初中后，我留意了一下班級(jí)同學(xué)之間的談話，很明顯，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為是在為父母讀書。因?yàn)槊繄?chǎng)考試前后我常會(huì)聽到這樣的聲音：“哈哈，這次考試我一定要考好，我媽媽答應(yīng)給我買一本我心儀已久的漫畫書呢！”“漫畫書？我媽媽說我考到年級(jí)前十，就給我買一個(gè)手機(jī)。”“唉，這次考砸了，一頓皮肉之苦是難免了!”我們到底是在為誰(shuí)讀書呢？懷著這個(gè)疑問我認(rèn)真閱讀了《你在為誰(shuí)讀書》這本書。因?yàn)檫@本書光是書名就深深地吸引了我，我迫切的想知道這個(gè)問題的答案。拿到這本書后，我就迫不及待地翻開了書，讀著讀著，很自然的就陷入了一些思考中……

　　書的扉頁(yè)作者列舉了“12條問題”，我認(rèn)真核對(duì)了一下，天啊，我竟然有7條吻合，簡(jiǎn)直是一模一樣。這7條曾幾何時(shí)就已經(jīng)開始困擾著我了，我讀這本書的愿望更強(qiáng)烈了。

　　我發(fā)現(xiàn)此書有一種莫名的魔力，仿佛你就是主人公楊略，身臨其境，吸引著你不斷的翻開下一頁(yè)。就這樣，時(shí)間一分一秒的過去，而我卻沉浸在書的思考中渾然不覺。經(jīng)過兩天的苦讀，這本書我終于看完了。似乎也令我經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變，從一個(gè)貪玩的孩子變得以學(xué)業(yè)為重，從一個(gè)懵懵懂懂的兒童變成了一個(gè)自信陽(yáng)光的少年。毫無(wú)疑問，這都是這本書的功勞。這本書的精髓是文中的那些“信”，作者先讓我們身臨其境，仿佛自己就是楊略，然后以信的方式告訴我們現(xiàn)在中學(xué)生的各種問題，總覺得作者寫的既有可信度又有點(diǎn)神秘感。而且信里的文字十分嚴(yán)密，一環(huán)扣一環(huán)，更用許多生動(dòng)的例子來(lái)闡述深刻的哲理，比枯燥無(wú)味的大道理有意思多了。使我們現(xiàn)在的中學(xué)生更易接受，作者真可謂是用心良苦啊！

　　當(dāng)然，這本書也讓我懂得了許多：我們是在為自己讀書，在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，你多學(xué)一些東西，就會(huì)比別人多一些生存下來(lái)的機(jī)會(huì)。既然如此，那么我們又有什么理由不好好讀書，不好好做人呢？還有我們現(xiàn)在的中學(xué)生沒有幾個(gè)有真正的理想，絕大部分都是考進(jìn)重點(diǎn)高中，再考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)，可是然后呢？所以讀完這本書后，我第一時(shí)間就給自己立了一個(gè)理想。并設(shè)計(jì)了一張“接近理想表”。因?yàn)樵跁形叶美硐胧莿?dòng)力的源泉，有了一個(gè)真正的理想，你就會(huì)向著那個(gè)理想去進(jìn)發(fā)，有了無(wú)限的動(dòng)力，做事也是事半功倍。

　　在書中，我也懂得了無(wú)論干什么都要自覺，勤勞。笨鳥尚知要先飛，那聰明的人豈不是更應(yīng)該“早飛”了？試想一下當(dāng)別人正在玩游戲、看電視浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，而你卻在努力學(xué)習(xí)，這一進(jìn)一退，差距不就拉大了？更何況學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，許許多多的人都在努力學(xué)習(xí)，如果你不努力，差距不就產(chǎn)生了？其實(shí)大家的智商都是差不多，不同的只是大家的心智是否成熟，考慮問題是否全面罷了。在這本書中我還學(xué)到了很多很多……

　　同學(xué)們，努力吧！成功掌握在我們自己手中。讓我們遠(yuǎn)離那些諸如玩游戲、玩手機(jī)等沒有意義的事，立足現(xiàn)在，把握好每一天，好好學(xué)習(xí)，用我們的雙手去開拓自己的美好未來(lái)吧！

自己成功的作文篇5

　　在丹麥童話作家安徒生的筆下，美麗的天鵝原來(lái)只是一只丑小鴨'當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得十分瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。但它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。終于有一天，讓人看到，一只天鵝掠過長(zhǎng)空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)

　　一個(gè)老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁的人只會(huì)越來(lái)越丑。如果和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng)，你有睿智的頭腦、善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，施展自己的才華，也許你那雙小眼睛就會(huì)被看做是只會(huì)的象征，任何人都能確立自己的目標(biāo)，也能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，但首先你必須知道自己是誰(shuí)，并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想。

　　任何人在失敗和挫折中，都可以自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆但你有沒有想過，這并沒有解脫你的失敗，減輕挫折。

　　你現(xiàn)在所面對(duì)的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來(lái)的。當(dāng)然如果你不滿意，是有能力改變，你也有義務(wù)、有責(zé)任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個(gè)不明白自己能力的人永遠(yuǎn)找不到自己失敗的理由。

　　著名畫家保羅高更畫過一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？這幅畫正好表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。

　　有人說如果沒有鏡子，也不去河邊徹底地照照，人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。如果你不去自視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想自己那難以了解、變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn)，你將永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人對(duì)自己是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　古今中外有多少名聲顯赫的成功者，激起許許多多人的羨慕和欽佩。當(dāng)他們站在人群面前時(shí)，可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力，但他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。如果你翻開他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過丑小鴨的坎坷。只是他們抓住自己的信心，把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，然后堅(jiān)持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。

　　美國(guó)參議員艾摩湯姆斯16歲時(shí)，長(zhǎng)得很高、很瘦弱，同學(xué)都叫他瘦竹竿！他每時(shí)每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵(lì)下，湯姆斯參加了一次演講比賽，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，把講稿全部背出來(lái)，然后對(duì)著牛羊和樹木練了不下100遍，最后他得了第一名。聽眾們向他歡呼，那些曾譏笑他的同學(xué)對(duì)他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬(wàn)倍。

　　美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項(xiàng)很有意思的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀察當(dāng)南瓜逐漸長(zhǎng)大時(shí)，對(duì)這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力。可是在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月南瓜承受了五百磅的壓力，第二個(gè)月南瓜承受了一千五百磅的壓力，并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時(shí)，研究人員必須對(duì)鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開。研究結(jié)束時(shí)，整個(gè)南瓜承受了超過五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當(dāng)試驗(yàn)人員打開南瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)法再食用，因?yàn)樗闹虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長(zhǎng)的鐵圈，就要吸收充分的養(yǎng)分，所以它的根部延展超過八萬(wàn)英尺，而且所有的根往不同的方向全方位的伸展，最后這個(gè)南瓜獨(dú)自地接管控制了整個(gè)花園的土壤與資源。

　　南瓜能夠承受如此龐大的外力，那么人類在相同的'環(huán)境下又能夠承受多少的壓力？對(duì)此，我們自己毫無(wú)概念！但是，我們可以肯定大多數(shù)的人能夠承受超過我們所認(rèn)為的壓力。

　　相信自己的能力是智慧的表現(xiàn)，是成功人生的敲門磚，只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心，拿出行動(dòng)，你就能超越自我。丑小鴨將會(huì)變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。

自己成功的作文篇6

　　世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！

　　——題記

　　蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國(guó)傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無(wú)畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己；我們從無(wú)聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物的事跡，它們感動(dòng)著中國(guó)，震驚著億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自己。

　　讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)椋蠲篮玫氖挛镒⒍ㄊ菫槌晒Φ娜藴?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

自己成功的作文篇7

　　我是一個(gè)平凡的孩子，從小到大，我都是默默無(wú)聞的。我既沒有優(yōu)異的成績(jī)，也沒有出眾的外表。

　　那一次測(cè)試失敗后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌鄭瑩，她是我們班的學(xué)習(xí)尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了。”正想著，我被一塊石頭絆倒了。“真是煩死了，竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)。”我仔細(xì)一看，石頭縫里居然有一棵小草。沒想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開石塊，蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草，他不到十厘米，記不大約有五六厘米的部分，沒想到被壓在石頭下面，他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒有花香，也沒有樹高，但是，它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著，我的好朋友陳元武對(duì)我說：“你是不是也應(yīng)該像小草一樣，不驕傲，不炫耀，不自卑，不向惡勢(shì)力低頭呢？”霎時(shí)，我忍不住哭了出來(lái)。從那以后，每次考試我都認(rèn)真的寫，再一次考試中，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過來(lái)，請(qǐng)問我成功的秘訣，我笑著大聲說：“為自己喝彩！”

　　每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你是否想過為自己喝彩呢？

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