實用的成功是作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功是作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功是作文 篇1
在的開頭，我想插敘一個小故事，不知道你們是否有瀏覽過這個故事：“在法國的一家報紙店里進行了一場有獎智力比賽。其中一道題目是：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，當時的情況只允許救出一副畫，你會救哪一幅？結(jié)果，有成千上萬的答案，可最后最佳答案是凡爾納的，他的回答是：“我搶救離出口最近的那幅畫。”
我會說這個故事給你們聽，是因為我想告訴你們“成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是你最有可能實現(xiàn)的那個。”
人，永遠都不要去追求一些天花亂墜、根本無法實現(xiàn)的事情。因為這樣只會讓你四處碰壁，最后你會泄氣。你會不相信這個世界上“有付出就有收獲”的道理。天沒有騙你，是你自己在騙自己。是你自己給了一個自己根本不可能實現(xiàn)的目標，用現(xiàn)代人間最平凡的說法就是“自討苦吃”。于其四處碰壁，還不如從實際出發(fā)，每天給自己定一個自己一定能完成的目標。
人都是虛榮的，我知道。可是前提是你要有這個資本，夸大其詞只會讓別人厭惡你。于其每天都夸大其詞，還不如每天都腳踏實地的生活。這樣子你不會很累。不至于每天都要演戲。做最真實的自己，從真實出發(fā)，誠實做人，你一定會成功！
成功是作文 篇2
“嘟”的一聲哨響，接力比賽開始了。只見我們一班都鼓足了勁，一直向前“沖沖沖沖”，就像駿馬在飛馳。和我們對陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊有規(guī)律地喊著：“三一班加油！三一班最棒！三一班第一！”可是不一會兒，我們隊敗下陣來。
問題都出在第三棒上。閆斌跑得很快，就是因為跑得很快很猛，就向一只小老虎，奔向李欣桐，害的李欣桐沒接住接力棒，所以我們隊得了“第一”_倒數(shù)第一。
不過下一次我們一定能贏，因為我們經(jīng)歷過。那是在二年紀上學期的運動會接力賽上，我們也拿了倒數(shù)第一，但我們不氣餒，下學期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經(jīng)驗教訓，從跌到的地方爬起來，再前進。我們不會輸?shù)模覀冞�要喊：“三一班加油！”
“失敗乃成功之母”，不畏懼一次的失敗才會有今后的成功。失敗是成功之母作文 第七篇：失敗乃成功之母
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說：“如果你問一個善于溜冰的人怎么樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌到了，爬起來！這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暫時失敗的人！”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”這里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的'終點的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”（徐遲），才能達到目的地。
“人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤，才能學會走路”（馬克思）有誰在學走路時沒有摔過跤呢？只是不斷地走路，不時地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國家的建設(shè)也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來的么？
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。
成功是作文 篇3
“老師，我想辭掉班長的職位可以嗎？”一個膽怯的女孩說。“為什么？”老師原本沉寂在快樂與幸福的表情一下變?yōu)轶@訝，接著轉(zhuǎn)為嚴肅。“因為我不適合當班長。”小女孩的聲音讓人聽出她的不自信與害怕，這個小女孩就是我。“志英，我給你說。”老師對著我說：“努力做好每件事，到最后肯定能成功，每天充滿自信，對自己有信心，總有一天，你的愿望會在現(xiàn)實中實現(xiàn)。更何況，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要你用心去做每件事，無論在一道多難的選擇題面前，只要將自信、努力、用心這三境合一，就會選擇出正確的答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地說。自此，我把班級的每件事放在心上，不僅大膽管，而且經(jīng)常和老師、同學探討班級的一些工作，我逐漸適應(yīng)了班長的角色。
“今天學習《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的老師剛說完，所有的人都粘好指甲開始跟著彈奏。那個時候，只有我一人笨拙地撥弄。好難，我根本學不會！看來，我不適合學習樂器，明年就不報了。想著想著，我眼圈紅了，想落淚。忽然，腦海中一下閃現(xiàn)出老師對我說的話“對自己充滿信心，愿望就會實現(xiàn)。”我情緒快樂了，又綻放了自信。我暗暗告訴自己：我一定能學會。只要用心、努力，再加上自信，就一定會學會。
一天，兩天……一星期過去了，我終于彈順了。給同學彈了一遍，大家都說好。老師來上課前，還要會背譜，要過關(guān)。我拿起譜子，開始用心地唱譜。一遍、兩遍、三遍……一小時、兩小時……半天過去了。我試著自己背，很流暢，沒有一處停頓。我又找了個會背的同學幫忙，還是很流暢。“太好了！會背了，不用害怕老師檢測了。”是自信，是自信給了我力量，讓成功也屬于我。
周清了，第一節(jié)數(shù)學。拿到卷子，我寫上名字開始做。做到解決問題時，卡住了。我不會做！怎么辦？我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按著自己的思路，尋找突破口。”我小聲嘀咕著。別說，在超級自信的幫助下，我順利解決了“攔路虎”。周清試卷發(fā)下來，我的成績出乎意料得好。
如果每天都保持自信，知道努力、用心做事，就會讓自己成為優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的人物。所以，我要大聲告訴你們：“自信是成功的基石！”
成功是作文 篇4
從小，我的夢想就是當上一名歌手，房間里貼著各種各樣歌手的海報，特別是張靚穎姐姐的海報，可真稱得上是數(shù)不勝數(shù)了。
也不知是上天看到了我的誠意，還是巧合，在五年級的時候，我收到了一份電視臺天地輝煌杯歌唱比賽的報名單，這使我喜出望外，連著好幾天都沒睡過一頓踏實覺。媽媽看了通知單，也認為這是件好事兒，于是，便給我報了名。
初賽的那一天，我急匆匆地來到比賽現(xiàn)場，人可真多，已是人山人海了，俱樂部那塊場地已被圍得水泄不通了，真是讓人看了都無法喘過氣來。看，那是第一位剛從臺上表演完和我年紀差不多的小女孩，她已是滿頭大汗，看樣子緊張得厲害；有些人在臺下反復練習臺詞；還有些人在看別人的演唱，好像對自己已經(jīng)信心十足了！
第一天來到比賽現(xiàn)場真是高手如云啊！我不禁也跟著緊張了起來，我自言自語道：“沒事兒的，只要有自信，我一定能行的！”“你不是上過很多次舞臺嗎？你不能被緊張打敗了呀！千萬不能緊張的。”耳邊不時傳來媽媽對我的鼓勵和叮囑。“對，沒錯，我對自己要有信心！”當時我的心里像打翻了五味瓶，不停地翻騰著。好不容易輪到我了，我仿佛胸有成竹，大模大樣地走上了舞臺。“尊敬的各位評委，您們好！我是179號選手，名叫李雨凡，在天津路小學上五年級。今天很榮幸能夠站在這個舞臺上，在此，我要為大家獻上一首《讓我們蕩起雙槳》。”表演完畢后，我慢慢地走下了舞臺，長吁了一口氣，忽然間感覺輕松了許多，媽媽愛撫地摸著我的頭說：“你表演得太好了，你會取得成功的！”接著，我又看了其他選手們的比賽，他們都是因為太緊張，缺乏演出經(jīng)驗而表現(xiàn)得并不出色。我當時想：不管我榜上是否有名，最重要的一點就是：“重在參與，名次在外。”
果然，一個星期后，我就收到了決賽的通知書，高興得一蹦三丈高，因此我得到了親戚朋友們的青睞。
從那時起我才發(fā)現(xiàn)，無論做什么事，都先需要去嘗試，才會取得成功。例如：地球是圓的還是方的呢？幾百年來一直都沒有答案，終于，到最后有人去觀察與研究它了，才知地球是圓的。
努力，是成功的開始；嘗試，是一座帆，它會帶著你駛向成功的彼岸！
成功是作文 篇5
最近，學校要進行體測了。可是我的跳繩一直不穩(wěn)定。所以，我一直堅持跳繩。看著同學們跳得這么好，我心里好著急。媽媽說：“堅持練，會進步的！”每天晚飯后，我就開始練跳繩。
今天也是如此。可是不知怎么的，我總是被繩子絆住，幾次失敗后，我就開始著急起來，媽媽說：“別急，累了就歇一歇，渴了，就喝口水！心急吃不了熱豆腐！”聽了媽媽的話，我慢慢讓自己安靜下來。再次跳時，我好想有了神奇的力量，201,21,22……37,38,39,40”啪，繩子打到墻壁，停了下來。“40個，媽媽，我跳了40個！”我驚喜地歡呼起來！媽媽和爸爸都來祝賀我，祝賀我有了新的突破！
可是我剛才還想放棄呢！原來成功就是不斷的堅持！
成功是作文 篇6
俗話說：“失敗乃成功之母”就當你一次次失敗時，成功就會一步步的靠近你。因為你會在一次次失敗中尋找錯誤原因，才會將真正的答案提取出來。而那天我也真正的體會到了這句話，
“又算錯了，是為什么呢？”我趴在桌子前，一遍遍在演草紙上算著，一張A4紙上寫著密密麻麻的計算公式。
陽光打在演草紙上，一個個數(shù)字也鍍了個金邊，數(shù)字不斷的增加，可算出的結(jié)果卻與正確答案的差距越來越大。我不由得思索起來，“這到題怎么越算越算不出來呢？”一直得不到的答案，逐漸使我失去了耐心，筆向桌子一扔，走到客廳喝水，眼神一下子捕捉到了計算機的我，心里打起了歪主意，一把抓起計算機，連到嘴邊的水都沒有喝，直接奔入臥室。
不久就傳來敲計算機的“啪啪”聲，但是沒幾下就停了下來，我想到“如果我用了計算機等于還是沒有戰(zhàn)勝自己，只有真正是自己算出來的，才真正沒有浪費自己辛辛苦苦算了那么多。”想到這我拿起橡皮把用計算機算出的擦了個干凈，深吸一口氣，拿起筆開始算。我從頭開始計算檢查著算式結(jié)果。終于發(fā)現(xiàn)了一道算式的結(jié)果算錯了，才導致后面的結(jié)果越算越離譜。改了錯的后，終于將正確的答案算了出來。看著自己千辛萬苦算出來的答案，心里就像吃了蜜一樣甜。即使前面經(jīng)過再多大風大浪，當看到彩虹時，就會忘掉前面享受現(xiàn)在。
一份耕耘，一份收獲，遇到困難就只想走捷徑，這次避開了困難，可困難還有下次，下下次捷徑不會次次有，這樣做只會讓自己面對困難時，失去了解決它的決心和勇氣。
成功是作文 篇7
嘗試與成功是密不可分的，只要經(jīng)過多次的失敗和磨煉，并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五，我像往常一樣，帶上工具，到美術(shù)室上剪紙社團課，這次，俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽，看誰剪得又快又好。
比賽開始了，由于某種原因我平時不怎么練習，只能眼巴巴地看著同學們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的，再回頭看看自己拿著剪刀的大手，開始有些束手無措了。
眼看著同學們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了，我有些急了，但又努力控制浮躁的情緒，盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花，可剛剪到一半時，覺得這朵花很好剪，不小心手一滑，花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的彩紙都江堰市“毀”在我的手上，我灰心了，這時，同學伴產(chǎn)到我面前，對我說：“一定要細心，不能馬虎。”
我重新拿起一張紙認認真真地剪起來，手慢慢地轉(zhuǎn)動，一扭一扭的，不一會兒，一朵美麗的“杜鵑花出現(xiàn)在我手上，看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“，上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著，不知不覺，一幅精美的”孔雀東南飛“在我的手中出現(xiàn)了，我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難，只要敢于嘗試，就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試！
成功是作文 篇8
常言道：失敗是成功之母。可能在某些人來看，這只不過是失敗者用來安慰自己的話罷了。兒時的我也曾這樣想過：失敗怎么會是成功之母呢？真令人費解，這大概就是一種鼓勵吧？直到一次考試，才讓我對它的理解煥然一新。
記得那天早晨，和煦的陽光撫摸著大地，不知不覺，爸爸來叫我起床了。我忽的爬起來，心里有種說不出的愉悅：“哈哈，今天是期中考試，前幾次考試成績不錯，今天一定能一鳴驚人。”我哼著愉快的小曲兒，踏著歡快的步伐，陽光灑在我的身上，微風拂過我的臉頰，當縷縷微風向大地問好時，小花小草也親切地向我鞠躬，蔚藍的天空緊緊的跟隨著我……一切都顯得那么春意盎然。數(shù)學課上，老師讓我們自主復習，“哈哈，真是天助我也。”我暗暗竊喜道。我飛快地拿出那打開知識寶藏的“金鑰匙”——黃岡試卷。接著又以迅雷不及掩耳之勢，順利地拿到了那把“金鑰匙”。有些得意的我開始沾沾自喜。
時間像一個調(diào)皮的孩子，一眨眼便沒了影兒。很快到了期中考試，胸有成竹的我莫名其妙的打了個寒顫。拿到試卷的我飛一般地寫起來，寫完看也不看就自信滿滿的交上去了。放學了，我急匆匆的走進老師辦公室，碰巧老師正在改我的試卷了，我的心怦怦直跳，忽然老師遞給我一張試卷，試卷上鮮紅的筆清楚地寫著分數(shù)——89。5！我的胸口好像壓了一塊大石頭，一時竟有些喘不過氣，只好灰心喪氣地向老師道謝，便低著頭走了。
那一刻，我的頭好像頂著一座絕望的大山，怎么也抬不起頭來。一路上，我的腳跟灌了鉛似的，走路都非常困難。下午的天氣就像我的心情一樣糟糕，天空陰云密布，還下起了毛毛細雨，淅淅零零的雨聲在我耳旁環(huán)繞著。我的心里狠狠地喊著：“這天氣真令人討厭。”回到家，爸爸媽媽見我像一個泄氣的皮球，悶悶不樂，都急忙慰問我，本來就傷心的我收到這樣的“拷問”，淚水像掉了線的珠子，哭聲夾雜著外邊漸漸變大的雨聲，格外令人討厭。得知情況后的爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，如果你不吸取教訓，怎能取得成績？”“對！”媽媽跟著應(yīng)和道，“你瞧，你的分大多都扣在計算，說明你檢查不夠仔細，基礎(chǔ)也不夠牢靠，所以你應(yīng)該認真更正，避免下次在犯呀！”聽了爸爸媽媽的教誨，那座絕望的大山終于消失了，我抬起頭，漸漸平復了心情，開始反省自己的錯誤。爸爸媽媽見我知錯能改，都欣慰地笑了，連忙幫我分析試卷。
時間如行云流水般悄悄溜走了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了高年級，已經(jīng)不會再為考試成績而哭泣了。但是，父母的教導讓我記憶猶新，而“失敗是成功之母”這句話，深深地刻在我的心上。
成功是作文 篇9
記得有一次聽寫，我沒有像往常一樣得到100分，而是錯了一個字。“歐陽玉蘭，你為什么這次打不到100分，你退步了嗎？”我總是反反復復地問著自己。我在自己身上不停地找著原因，可找了許久，也不知道為什么我會拿不到100分。因為我了成功往往只差一步之遙，總以為自己可以得滿分，可現(xiàn)實永遠將我拉了回來。我好后悔，后悔自己太得意忘形。我知道，當時的我太緊張，現(xiàn)在手里還捏著汗。郭老師曾說過的一句話：“人如果有了自信，做什么事情往往都會成功一半。”就在這時，我明白了自信是多么重要，如果，還有一次機會，一定會考到100分。因為，那時的我將充滿自信，時時刻刻記得這次聽寫給我?guī)淼膽K敗教訓！
成功是作文 篇10
分解顧名思義，把一個整體分成若干分。成功也是一樣。可似乎一舉成名很難，可如果把成功分成若干個階梯，再一步一步地向上爬，成功也就不遙遠了
數(shù)學計算中有分解因式法，化學反應(yīng)中有分解反應(yīng)生活中的每一件事，也都可以拿來分解。初三的生活，充滿著緊張的氣氛，六個科目猶如六只攔路虎，讓我們的每一根神經(jīng)都繃地緊緊的。而要在這短短的一年之中脫穎而出，取的好成績，有點不知所措，也不知從何下手。學會分解，問題就迎刃而解了。假如我們給自己制定好計劃，每天在聽好課的基礎(chǔ)上，進行科目的小總結(jié)，把當天的問題都給解決，絕不把問題留到明天，天天如此。我們所學的知識就可在腦子里根深蒂固了。但假如我們不是這樣做呢？情況就會大有不同。如果我們都把問題遺留下來，那積少就會成多，解決不了就會產(chǎn)生厭煩的情緒……我們要做的就是把考試前的總復習分別分在了每天的小總結(jié)。這樣，我們不僅容易學好知識。且還會學得開心。
學會分解，這不僅是對我們的學習有幫助，更讓我們的生活充滿陽光，充滿歡樂。
早晨做運動，這無疑能讓我們更健康。可是有很多的人只堅持了幾天就堅持不下去了。這是因為他們總是在想：我本來天天工作。學習已經(jīng)夠累了，還要我一大早起來做運動，這不是自討苦吃嗎？其實，我們可以換一種角度來想：我每天只做哪怕是5分鐘的運動，就可以讓自己活動活動筋骨，對于自己的身心健康還是蠻有幫助的……所以，我們要學會分解，就要學會用另一種方法思考，把天天想成完成今天的就可以啦
分解雖把事情分成了若干份，可是得到的成果也許就是2倍，3倍因此，學會分解，成功就不再遙遠了！
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