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我們成功了作文

時間:2022-08-03 13:28:11 成功 我要投稿

我們成功了作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們成功了作文,歡迎閱讀與收藏。

我們成功了作文

我們成功了作文1

  我們班上有許多的事令我們難忘,而且有很多的事情都成功了,然而,我覺得,最成功的就是六一兒童節舉行的運動會。

  那天,風和日麗,在校長的宣布下,我們開始了第一個項目——撥河比賽。第一場,我們班和五(1)班。在比賽中,他們班占了人多的優勢,可我們班上也不甘示弱,所以有些人自愿打頭陣,比賽快開始了,我們做完熱身運動后,馬上布好了陣:李銘鋒打頭,羅昊予壓尾,這時,只聽“嘟”一聲哨響,比賽開始了,雙方相持不下,系著紅紗的粗麻繩時左時右,我們把牙齒咬得“咯咯”直叫,把臉脹得通紅,使了全身的力氣向后拉,終于占了一點上風:我們已經把他們班打頭陣的幾個人拉倒了!接下來,我們再接再厲勵,這樣他們班大部分同學倒下了,我們贏了這一場。第一場結束后,我們抻了抻手,跺了跺腳,喝了一點水,準備迎接下一場比賽。“嘟”,又一場比賽開始了,和我們對陣的五(3)班,由于我們剛才那一場用掉了太多的力氣,所以,紅紗有點編向他們那邊,這時,我們全班的同學使出吃奶的勁兒,使勁向后拉。這時,我們有些人的手被那繩子磨破了,但他們顧不上擦擦,有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經過我們的一齊努力,終于把對方戰勝了。最后,由于我們班連勝兩場,所以,我們班是全年級第一,“噢!噢!我們贏了,我們贏了!”我們歡呼著,跳躍著,把所有的東西往天上扔,還有幾個同學禁不住感動得哭了。通過這場比賽,我明白了無論對手是怎樣的強大,只要你努力,還是可以贏得比賽的勝利。

  我抬頭望著這比平常更廣闊,比平常更藍的天空,大叫道:“六一節,我們明年再見吧!”

我們成功了作文2

  自信是成功的基石,愛迪生說“自信是成功的第一秘訣”是啊,面對現象環生的生活海洋,只有帶上自信,讓自信伴我們左右,滿懷希望,才能乘風破浪,奔向成功的彼岸。

  世界著名指揮家小澤征爾如果沒有自信,也會與成功擦肩而過,在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過程中都出現了一段不知諧的潰奏,但都“認真”地指揮過去了,還抱歉的向裁判員欠身微笑。小澤征爾是第三個,也是最后一個登上指揮臺的。潰奏加分順利的進行著,忽然,他停下了,向裁判席上的樂譜師說“是否弄錯了”裁判冷眼相對,請繼續演奏,這是最權威的樂譜!小澤征爾又是著指揮,到終于又停下來了,說是樂譜錯了,裁判告訴他不可傲視權威,她卻堅定的喊道“不!一定是弄錯了”此時,裁判都站起來了,熱烈的鼓掌,恭賀小澤征爾獲得大獎成功只垂青于向小澤征爾這樣的自信的人。

  登山女英雄潘多有自信而登上珠峰之巔,那天寒風夾著雪花和冰冷無情的打在他的臉上,稀薄的空氣讓他感到悶,腳下的巖石滑而陡峭,她再一次從哪塊巖石滑下來最終憑借了他的自信,終于爬上了頂峰。

  其實仔細分析,他們的成功是必然的,面對珠峰潘多用自信翻越,面對權威,小澤征爾用自信懷疑,讓我們踏著他們的足跡,帶上自信上路,用實力踏平坎坷,走向光明!

我們成功了作文3

  “太陽總是在風暴之后,請相信彩虹!”每當我想起真正的英雄,我都會想起我的成功經歷。

  我記得在那節體育課上,體育老師宣布:“我的成功經驗是什么?”;今天我們將進行一場400米賽跑,看看誰最有耐力“我一聽到400米的聲音,馬上就發抖。我能跑那么遠嗎?

  比賽開始了。我想一輛小野馬跑了出來。在旅程開始時,我仍然沖在前面,看到我的同學落在我后面。我有點傲慢。200米后,我逐漸感覺到我的腿變得沉重,喉嚨像火一樣不舒服。我多么想坐在地上好好休息啊!我的速度減慢了,后面的學生一個接一個地超過了我。突然,我被什么東西絆倒了,差點摔倒。我停下來,彎下腰,雙手按在腿上喘口氣。我真的很想結束比賽。

  突然,我聽到了同學們的哭喊聲:“我;來吧,來吧&我想:我不能讓學生失望。只要我有最后的力量,我就應該堅持下去!堅忍不拔!突然,我充滿了力量,看著面前的學生,我咬緊牙關,大步奔跑一個學生被我超越,兩個學生被我超越,三個,四個我感覺到風吹過我的耳朵,最后的沖刺到了。我全力以赴沖到了終點,在歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛。學生們跑了過來,微笑著對我說:“我不知道怎么辦。”;你得了第一名,祝賀你&老師走了過來,豎起大拇指說:“我想,你贏了。”;干得好“我頭上有一片藍天。我感覺自己像超人一樣懸在空中。

  我超越了自己。我通過自己的努力獲得了堅持和成功!在那一刻,我終于明白:沒有人能輕易成功!

我們成功了作文4

  相信,每個人都有自己的發現,每個人觀察的不一樣,發現的當然也不一樣了。我的發現雖然不奇特,但是,它足足可以影響人的一生。我發現了成功離我們并不遙遠。

  這個發現源于一件事,記得幾天前,我去上奧數課,那天,老師要考試,卷子發現手后,我仔細認真地做著,生怕做錯一道題,因為考不好,就要吃“皮帶炒肉絲”,突然,在一道題上停了下來。怎么也做不出來,再看看分,10分,哇!也太大了點吧!我不由開媽嘀咕:“出卷老師,分出這么大。我一遍遍在草稿紙上做,一遍遍又理解題意,在半途中,我都不想做了。可是,有鼓力量推動著我,我仿佛看到了成功在向我招手,我努力地做,慢慢地想,終于做了出來,贏得了那10分,雖然很辛苦,但是,只要多看看那被我攻克出來的難題,辛苦的感覺就在不知不覺中消失了。一種成功的喜悅蕩漾在心間,我笑了。看看窗外,陽光射入,照在我臉上,我仿佛從汗珠中看到了做題時的樣子,我開心地笑了。

  這不禁使我發現,原來,成功離我們并不遙遠,只要認真去做,努力去做,成功的大門就會向我們敞開。

  我曾經讀過一個故事,講的是一位科學家,他發明了傳遞音樂的工具。他試過很多次,可他都沒發明出自己想再發明的“傳話機”,原因很簡單,在半途中,他氣餒了,過了幾個月,有人發明了“傳話機”這人十分羨慕,便前去請教,那人坦然一笑,說:“我只是在你發明的基礎上,加了一個螺絲。”這位科學家聽了,十分后悔,后悔自己沒有努力去做,沒有堅持到最后。

  成功確實離我們并不遠,就看人產發現不發現。我相信,只要努力,成功一定會向我們招手。

  我的發現就是這樣一個并不奇特,但足足可以影響人一生的發現。

我們成功了作文5

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功``````大部分無聽到《真心英雄》這首歌時,便會想起前幾天去軍訓的日子。

  軍訓的第一天早上,我來到班級,看見同學們一個個驚喜萬分,大包小包帶得整整齊齊。跟他們一樣,我也很高心。雖然折實第一次出遠門,但是我下決心一定要把這幾天過得開開心心的,縱容有很大的困難,我們一定要去克服它。

  來到訓練基地了,看到那些嚴肅得像一群發。的老虎一樣的教官,我就已經向導后果了。

  開始訓練了。我們的教官是李教官,李教官嚴肅地對我們說;“你們這些小屁孩兒,最好服從我的指揮。不然,我手中的辮子可不長眼睛,它飛到哪個人身上,最好別給我哭爹喊娘的,我可不像你們的班主任,還慢慢跟你們講道理,我可沒那么好的耐性。你們好好做,做好了會讓你們輕松的,做不好,就在太陽底下慢慢地曬太陽把。你們這些小屁孩兒,今天最好把我說的話牢牢記住。”

  第一個訓練整整用了3個小時。我們班的同學只顧著盼下課,所以練得心不在焉,有的同學被教官打了幾鞭子。

  一天二天三天四天,盼望的這一天終于來到了,想想這幾天。我一共被打了五下,雖然很痛,但也算得上是苦盡甘來。因為我們班得了第一名。當我們班的同學一聽到主任念到“一班第一名”的時候,真是激動不已,當時的情況真是不能用語言來表達。

  此時我不禁的想起了冰心奶奶的一首小詩:成功的花兒,人們只進驚羨她現時明艷!然而當初她的芽兒侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  從這次軍訓中,我也悟出了一道理:成功來自艱辛的奮斗。

我們成功了作文6

  每個人都經歷過各種風雨,獲得過成功的驕傲,感受過失敗的酸楚。但最讓我記憶深刻的卻是那一次運動會。

  運動會即將來臨,大家都很興奮。運動會的前一天晚上,老師選好了運動員。我看了看報名表,不由得驚呆了。那張表上赫然寫著我的名字,下面還接了一句話:四百米,八百米。什么情況啊!我這人一向耐力不好,八百米一定得不了名次。況且八百米和四百米還緊挨著,跑完八百米就要跑,接著就要跑四百米。我憂心忡忡地跑回了家,心里想著:不好,這回完蛋了!

  第二天早晨,老師帶著我們來到了操場上,第一場是一百米,第二場是二百米,第三場才是八百米和四百米。我神情恍惚的坐在椅子上,呆呆地看著那些運動員入場。也不知過了多長時間,老師過來叫了我一聲:“準備好了吧!八百米和四百米快開始了。”我嗖的跳了起來,跟著老師來到了操場上。

  一場下來,名次證在我的預料之中。兩場下來,更讓我近乎絕望。正在這時,老師又開始叫我:“四百米決賽啦,快走!”我的心立刻從低谷又跌到了冰川,不情愿的跟著老師走到了賽場上。“呯!”發令槍一響,我“嗖"的沖了出去。我只想盡全力,萬萬沒想到的是我居然第一個沖過了終點線。“太好了!”我高興的跳了起來,好朋友也都擁了過來向我表示祝賀。

  耳邊回想起動聽的歌曲“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”是啊!這歌不假,只要努力。我們就能成功。要記住,我們離成功不遠。

我們成功了作文7

  踏著時間的步伐,伴著溫暖的陽光,抬頭看看,望望云。時間便趁虛而過,六年時間轉瞬即逝,我已經是一名初中生了。我,跨進了初中的大門。

  跨進初中以后,一開始的我感到非常的不適宜,陌生的環境,復雜的課程……都使我每天默哀萬千遍。就在我哀嘆之時,時間早已悄悄從我發梢邊流過。

  不知不覺間,我跨進初中,已有五個月了。在這段時間中,我慢慢地融入了這個集體。一開始被接納的我,竟也成為了這個大家庭中不可或缺的一部分。我開始喜歡了這個集體。

  在這五個月中,我們一起經歷了許許多多。但最讓我感動的,還是大家團結一致的力量,和不服輸的心。

  那是一次合唱比賽,大家都十分期盼。在那段時間中,選曲、選指揮、走過場……大家都付出了許多辛苦。記得在那時,大家都使出了全部的勁頭,漸漸地。我們從連調子都找不準,變成了合唱能手。每一個人都傾盡了心思地去準備、去付出。不少同學在那段時間里,嗓子都唱得沙啞,卻仍忍著喉嚨的陣痛,堅持完成了排練,而老師更是如此,她為了讓我們獲得成功,可謂是付出了“洪荒之力”,排隊形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精!而身為指揮的我便更不例外了,每日每夜的練習,使我的胳膊酸痛至極,可是我還是咬緊牙關堅持下來。也許你會問這是為什么?因為,我們是這個集體中的一份子,這件事是事關集體的榮譽!這一戰,我們要贏!這,就是我們的信仰。

  在比賽那天,大家都盡相展現自己最美的.姿態!看著大家滿眼的星辰與希望,我不禁想到:無論此次是輸是贏,我們都付出了努力,全身心的付出過。這,就是我們的成功!

  我相信,三年的時間還會綿延流長。我和他們還應繼續超越自我,追求自己的太陽。加油吧,少年!

我們成功了作文8

  人生有無數次成功,演出成功,比賽成功。

  上學期,學校舉行拔河比賽,同學們躍躍欲試,誰都希望成為拔河隊員。一會兒三十個同學挑選出來了,都是些人高馬大的同學,我也成為了這支隊伍中的一員。

  我們下樓參加比賽,操場上還空無一人,遠處草坪上幾只鳥“喳喳”著仿佛在為我們班助威。

  一會兒,對手來了,他們排著隊伍,急匆匆地向我們走來,好象想快點一決高下。他們走近,我們才看清楚,六(x)班的男生和女生都“苗條”得像“猴精”他們的袖子空蕩蕩的,更增加了我對成功的信心。

  幾個老師來了,隊員都隨時準備出戰,后面傳來了周老師的喊聲:“蹲下!蹲下身子向前,雙手握住繩子準備好。”老師一邊喊一邊改正姿勢,真是皇帝不急太監急。

  只見裁判一聲令下,雙方運動員都使出吃奶的力氣,個個滿頭大汗,不顧手臂的酸痛,竭盡全力往后拉,我們死閉雙眼,腳指拼命點地。啦啦隊扯破嗓門為自己班加油,也有幾個外班的同學為咱們班加油。繩子漸漸向我們班移來,隊員都放松了下來,一聲令下,同學都尖叫起來,不用說,咱班贏定了。第二局開始,緊張的氣氛又在人與人之間彌漫開來。一二加油!啦啦隊還在孜孜不倦的叫喊。這時由于太放松,繩子瞬間被拉了過去。隊員們憤怒地喊著,下次努力!第三局更緊張,這局定著勝負。也就是說,兩隊都回到了起跑線上。來不及多想,口哨又響了。有過失敗的教訓,我們都一本正經,齜牙咧嘴。“呀——”一聲,我們不費吹灰之力,贏得了比賽。

  “我們成功了!”這樣的喊聲在學校上空徘徊。

我們成功了作文9

  “沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”信念是人生之舟的槳,理想是人生之舟的帆,成長的過程中,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益,向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

  當我們站在巍峨的泰山之巔,會情不自禁地贊嘆它的身軀之巍峨,氣勢之磅礴,可是只要俯視足下,就可以看到組成這巍峨泰山的,正是那無數不顯眼的細小沙石、泥土。當我們站在滔滔的東海之濱,會深切地感受到大海的廣闊和浩瀚,可是只要回視陸地,就可以看到匯成之滔滔海洋的,正是那無數長流不息的涓涓細流。自然界是如此,人類社會又何嘗不是如此?沒有各門各類的職業勞動者,豐富多彩的社會生活就會黯然失色。

  青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。可以因虛度而懊惱,也可以用結結實實的步子,走向光輝壯麗的成年。但祖國需要富強,我們都應該毫不猶豫地把青春貢獻。

  消極是失敗,痛苦之源。要堅信,我能行!人生的道路固然坎坷,但絕不能因它的坎坷,就使我們健美的身體變得彎曲;生活的道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩。嘆息的杯盞只有消沉的苦海,而自信卻能使你成為生活的主人!

  自己的命運自己主宰,我們的過去并不重要,重要的是抓住今天,抓住現在,踏踏實實地做好現在的事,將來就立奠基礎。否則不僅錯過了昨天,今天,也必將錯過明天,落個終身遺憾。

  自信吧!親愛的同學們。把腳邁出去就是一個道路;把頭抬起來就是一片藍天,在人生的海洋里,駕著你事業的航船,搖動你奮斗的雙槳,讓自信隨我們成功!讓我們擁抱美好未來!

我們成功了作文10

  “哇,我們的雞蛋沒有摔破!太棒了!”咦?這是在干什么呀?哦,原來我們班在搞一個實驗——雞蛋保護器。也許你會問;“雞蛋輕輕一碰就會破,保護器肯定很難做吧。”說對了,不過,我們可不是做個保護器這么簡單,還要從四樓上摔到地球上去呢。“天啊!這怎么可能呢?”雖然這很難,但是經我們組每個人不懈的努力下成功了。

  在“叮零零”,“叮零零”的一陣鈴聲響后,科學老師走進了教室,我們也開始了緊張而有趣的制作。

  我們組帶的材料還算全,為了確保完無一失,我們組還是按上次的辦去做:一個塑料盒,一塊棉花,一根棉線,一個塑料袋。我們先用棉花把雞蛋包起來,然后把包好的雞蛋放進塑料盒里,再把盒子密封好,最后用棉線把塑料袋拴在盒子的兩端,看上去就像一個降落傘,好看極了。就這樣一個雞蛋保護器在我們四個人精心,細致的制作下完成了。

  接下來就等著實驗了,我們組還是由孫華宇負責“投擲”,由我,刁悅然,冉渝茹負責去樓下接雞蛋和拆“蛋”

  實驗開始了,只聽劉老師說;“放!”只見我們組的孫華宇同學拿起雞蛋保護器,輕輕地從樓上放了下來,這時,我的情一下子緊張了起來。心想:上帝啊,菩薩啊,老天啊您一定保佑我們的雞蛋千萬不要碎。我正想著,只聽“砰”的一聲雞蛋從天空中落了下來,我們急忙跑過去撿起我們的心肝寶貝。拆開一看,啊,完好無損

  我們高興地叫了起來:耶!我們成功了,我們成功了。

我們成功了作文11

  12月13日下午,東南少通社成立一周年暨迎新晚會選拔賽現場。

  “第四名--十番音樂……”“耶!我們成功啦!”還留在現場的同學擊掌歡呼。

  雖然離我們的預想前三僅有0.01的差別,但是,我們終于成功晉級了,一個多星期的努力終于沒有白費。

  老師出于安全方面的考慮,不能出面,我只能自行號召組隊。不同年段,不同班級的同學,花了我相當多的時間。最煩的就是很多同學答應的好好的,又臨陣脫逃了。十番,是個團體性比較強的樂種,有些樂器少了,就成不了曲子了。從組隊,到各種樂器的統籌配合……真的是磨破了嘴皮,終于,在一些熱心的同學和家長的支持下,還是湊了不同樂種的九個同學,終于可以演奏一首完整的曲子了。

  借服裝、借樂器;兼顧各種樂器的聲部,排隊形;為了讓現場觀眾認識十番,又不能占用太多節目的時間,寫臺詞;逐個通知演出時間、地點及注意事項;組織同學走場排練……哈,真有點當導演的感覺!中間出現了好幾次不順,都想放棄了,但最終還是堅持下來了。

  選拔賽現場,十番隊員們身著統一的服裝,手持特色樂器,信心十足……驚艷了一大片觀眾,一首動聽的《錢箭與十番》,全場熱烈的掌聲,讓我們都會心地笑了!走下臺后,還有很多小記者和家長對我們說,“不錯”“真棒”……讓我真是開心,所有的辛苦,都是值得的。這次組隊參賽,讓我感受到,不是每件事情,都是一帆風順的,很多時候,過程是曲折的,要經過自己的不懈努力,才會成功。

  迎新晚會,我們有信心奉獻給大家更好的節目!

我們成功了作文12

  在我們這個五彩繽紛的世界上,我們從一出生就過著正常人的生活,雖然平凡,但卻快樂。可有誰想到過我們的身旁還有另外一群人,他們天生就有著各種不同的缺陷和遺憾。他們就是我們所謂的殘疾人。

  每當我看見電視那些殘疾兒童,便會替他們感到深深的惋惜。他們雖然身體上殘疾了,但他們的心靈卻是完美無暇的。你們知道嗎,那些殘疾兒童和我們一樣,有過理想,他們是多么渴望讀書啊!可是因為種種原因他們不能上學。但是,他們在自己的生活道路上從來沒有放棄過自己的理想而一次又一次地構建著理想的風帆,向往夢想的彼岸。這又有誰能感受得到,他們的這種付出和艱辛是我們常人難以忍受的,也是無法做到的。

  所以,我想真誠地對那些殘疾兒童說:敬愛的朋友,你們那種敢于面對困難,百折不撓、勇往直前的行為實在令人感動,讓人震憾。我相信你們的每一滴汗水都會迎接每一個勝利的到來,讓我們去共同迎接美好明天的到來。俗話說,有志者事竟成,只要你們堅持著,就一定可以到達那理想的彼岸!然而實現夢想需付出超出常人十倍的代價,這就好比登山,你們登上半山腰的時候,平常人早已登上了山頂。可是你們想過沒有,當你們歷盡艱險,登上山頂,望著那無限風光的時候,勝利的喜悅一定會充滿心頭。當你回憶起從前的艱辛歷程,便會感到那汗水流得其所、流得值得。我衷心的祝愿你們早日到達理想彼岸,建完夢想的橋梁。我愿成為你們的朋友,在你們需要的時候,我就會伸出我稚嫩的雙手與你們一起去面對,讓我們一起走向成功的彼岸。

我們成功了作文13

  如果有人問你,希望人生之路一帆風順,還是多崎嶇險阻?也許你會說,當然是一帆風順。可是你想過沒有,這樣的人生有什么意義呢?一帆風順,不經風雨的人生如一杯白開水,平靜而不熱烈,沒有一絲變化,這樣的生活是無趣的。若在生活中加一點挫折,使生命多了一些新鮮,增添了不少樂趣。挫折,造就了我們的成功。

  在挫折中,我們迷茫過,手足無措過。擔當我們戰勝挫折后,心情豁然開朗,甚至更加堅定,當我們戰勝挫折后,會喜悅,會興奮,會被成就感所包圍。但更有價值的是在這個過程中,不僅戰勝了挫折和困難,更戰勝了自己。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益為所不能。”我們所遇到的每一個都是上天給我們的一個考驗,若能用積極的態度克服艱難,經得起考驗,勢必可以擔當重任,學習和工作路上必將取得成功。“舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。”曾經有多少名傳千古的偉人,在經歷挫折之后綻放光芒,他們在困難中與外界環境和自身缺點作斗爭,最終成功,成為一代英雄人物。

  生活中,我們遇到的挫折比比皆是,他們是不可逃避的,重要的是正視挫折勇于面對他們,這樣才會使我們的人生更加精彩,人格更加完善。

  也許挫折才是那支能為人生畫出最絢麗彩虹的筆,“自古雄才多磨難”,不正是如此嗎?要記住,挫折,造就了我們的成功!

我們成功了作文14

  風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走過荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛。

  一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以在我們生活當中,在走向成功的道路上,遇到多多少少的挫折,也是阻攔不了我們到達成功。

  每當我們走向成功,看到美麗的風景,看到和之前發現的不一樣的景色的時候,我們才會知道,所有的一切,你無論做了什么,你都要付出一些相應的代價。成功的背后不知道付出了多少心血和汗水,不知道經歷了多少個困難。別人不知道,但是你自己很清楚,你知道這所有的一切,你走向成功,到底付出了多少努力,到底付出了多少心血,又付出了多少汗水,多地早已經數不清了。

  你有多幸運,別人都會這樣羨慕,這樣說你,說你幸運。可他們終究是個旁觀者,他們不知道,不清楚你到底付出了多少努力。可是沒有關系,這些努力這些苦處,自己你清楚就夠了。

  但是我們終究要明白一個道理,如果沒有風雨,或許眼前就不會是鷗翔魚游的天水一色。如果不走過荊棘,如果不遇見荊棘,那么或許前面就不會是鋪滿鮮花的康莊大道。如果你不登上山頂,或許腳下便永遠都不會是積翠如云的空蒙山色。所有的一切都不會是一樣的結果,就算是巧合,也永遠都不會是一樣的。

我們成功了作文15

  那天,我們成功了,并理解了合作。

  那是在小學六年級,那年舉行了一次廣播體操比賽。老師們對此非常重視,甚至不惜犧牲語文課的寶貴時間進行排練。一開始,我們也非常重視它,但是因為排練占據了我們喜歡的很多課程,所以我們對它有很多看法。排練時,他故意站得不直,隊員故意排得不整齊。看到這一點,老師很著急,大聲提醒我們,我們仍然故意不整齊地排隊。直到老師生氣并開始大聲責罵我們,我們才慢慢排隊。

  可以想象,我們排練的結果是;我們班最后一名。回到教室后,我們都哭了,因為我們不能在其他班級面前抬起頭,這對我們來說是一種恥辱!老師認為我們沒有充分發揮我們的力量是因為我們緊張,所以我們沒有太多地責備我們。

  在這件事發生后,我了解到班級的榮譽感不僅是個人的,而且是集體的。因為班級的成績取決于全體學生的努力。

  巧合的是,不久,學校舉行了一場排隊比賽。這一次,老師也很體貼我們。他只上了語文課和體育課為我們排練。我們聽從老師的命令,每一個動作都要小心。如果同學不認真,我們會主動盯著他訓練。

  最后,今天是比賽日。我們都充分發揮了我們的力量。如此整齊的步伐和響亮的口號,甚至連總統和法官都受到了鼓舞。排名很快就出來了。我們班還是第一名。這次是積極的。我們大聲歡呼。

  生活中苦難的磨練,猶如沐浴在火中的鳳凰,更顯優雅。但在苦難中,如何繼續保持快樂的心情是最重要的&“這句話深深地烙在我的心里。快樂其實很簡單,只是來自內心的需要和不需要。我認為真正的快樂是當你和你的伴侶成功的時候。

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