成功了的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成功了的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
在我們的想象里，失敗是成功的反義詞，失敗與成功絕緣，在失敗的廢墟里，不可能挖掘到成功的金子。
從1868年發明開始，塑料是絕緣體已成為人們的定論。直到上世紀末，美國科學家艾倫教授發明了導體塑料，才打破了這個百年定論，艾倫教授也因此獲得了20xx年諾貝爾化學獎。
艾倫教授是怎樣發明導體塑料的呢？
那是1975年，艾倫教授到日本進行學術交流，在一所大學實驗室的墻角里，艾倫教授發現了一堆廢棄的塑料，日本的教授告訴他，這是一個學生做實驗失敗時留下的廢品。艾倫教授把這堆別人認為沒用的廢品帶回國進行研究。一次，艾倫教授在這堆廢品里加入微量的碘，想不到，它的導電性能竟然提高了1000倍，成了性能優秀的導體塑料，從而打破了塑料不能導電的傳統思維，震驚了全世界。
本是一次失敗留下的廢品，艾倫教授只不過在這堆廢品里加入了一點點微量的碘，性能就發生了根本的改變，從絕緣體的塑料變成了導體塑料，從毫無用處的廢品變成了價值不菲的寶貝，艾倫教授出人意料地從失敗的廢墟里挖掘到了成功的金子，誰又能說失敗不是通向成功的一種導體呢？
失敗并不是固定不變的，失敗并非與成功絕緣，失敗只不過是差了點火候的成功，就像你把1度的水加熱到99度，這其間看上去你都是失敗的，因為你并沒有改變水的狀態，水仍然是液態的水，但這時只要你再加一把柴，再添一把火，讓水再升高1度，水的狀態就會發生根本性轉變，從液態而升華成氣態。勵志文章 人生也是如此，失敗并不是最終的定論，失敗也并不是走到了人生的絕處，此時你只要再添一點點熱情，再添一點點信心，再添一點點勇氣，這添加的一點點的熱情、一點點的信心、一點的勇氣，就會像艾倫教授添加在廢塑料里的那一點點微量的碘，使失敗成為通向成功的一種導體，最終與成功接通，點亮人生的輝煌。幸福格言
當你身處失敗時，請別忘了艾倫教授的實驗，別忘了艾倫教授的實驗給我們總結出的一條人生定義：失敗是差了一點火候的成功，失敗是通向成功的一種導體。
成功了的作文 篇2
星期五那天，天公不作美，陰沉陰沉的板著老面臉。然而，我們的校園卻熱氣騰騰，因為我們學校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點整，全校二十幾個班的同學排著整齊的隊伍如潮水般的涌到了操場，圍成個半圓形的露天大舞臺。
比賽開始了，喧鬧的操場頓時鴉雀無聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺。這時朱校長用高吭的聲音宣布：“新北江小學首屆集體舞比賽現在開始”。校長的話音打破了操場的寂靜，頓時全場響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢，校長嚴肅地坐在主席臺上觀看我們精彩的集體舞表演。
比賽按低年級到高年級的順序有條不紊地進行著。一至三年級的小弟弟小妹妹們年齡雖小，但不甘示弱，你看，個個都天真爛漫，活潑可愛，神采奕奕，以百分之百的努力，向觀眾和評委展示自己的藝術才華。而留在座位上觀看的師生，也投向期盼和贊許的目光，聚精會神地欣賞著每個小同學的精彩表演。
該我們上場了，開始我的心怦怦直跳，因為半個學期的刻苦訓練全在這十多分鐘表現了，俗話說得好：“臺上一分鐘臺下十年功”。我是班里的總指揮，是成功的關鍵。此時，全班同學都沉住氣，等待我的命令，我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來。我們在中間出場，我鏗鏘有力的喊著“立定！原地踏步！一，一，一二一……當我看到同們個個都象威武的解放軍模樣，心里暗暗自喜：真是強將手下無弱兵啊！也許是比賽的緣故，同學們都比平時聽話了許多許多。你看，同學們個個都昂首挺胸，精神抖擻，仿佛六十七個人合成一個人似的踏著整齊而有力的步履，來到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚的舞曲響起來了，舞蹈表演開始了，同學們仿佛從來沒有像今天那樣神情專注；從來沒有像今天那樣團結合作；從來也沒有像今天那樣付出百分之百的努力。是啊！賽場如戰場，成功在此一刻。我發現班主任、全班同學的眼睛都注視著我，我不能辜負班主任和同學們的殷切期望，我要讓評委和全校師生為我們班出色的表演動心、動情、動容……隨著悠揚的舞曲結束，我們表演完畢，頓時，全場響起了排山倒海的掌聲，我聽得出來，掌聲為我們四（6）班而響的……
宣布比賽結果了，當招老師宣布四（6）班第一名時，班主任笑得見牙不眼，而我卻汗流滿面，全班六十七個同學的.笑臉更像六十七朵綻開的鮮花。同學們都歡呼雀躍振臂高呼：我們成功了。
成功了的作文 篇3
我一次又一次的嘗試著，希望我的愿望能得以實現—從那根橫著的桿上躍過去，但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲，我的愿望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習跳高時的慘狀。今天上體育課時，老師指了指那邊兩組跳高器械，宣布道：“今天我們要練習跳高！”聽了這話，我的心里不禁起了一層浮云 。因為我在小學時從來沒有接觸過跳高，它會很難嗎？我又想起了我在中學運動會跳高項目里，壞的不能再壞的表現，情不自禁的打了個寒戰。
我無奈的走向跳高場地，因為怕一會跳不過去，所以我認真地聽著每個動作的要領。聽著聽著，我感覺跳高沒什么難的，不過是右腿要太高，左腿既支撐又起跳·····很簡單嘛，我一定能過去！一會兒，輪到我了，我懷著滿滿的自信，以最快的助跑速度準備起跳。在起跳的一瞬間，我本以為自己會以最優雅的動作跨桿而過。出乎我意料的是，我和橫桿一起重重的摔在了墊子上，隨后便響起了同學們的嘲笑聲，我失敗了。隨即我意識到，跳高不可小視。本以為我對它的重視提高了，就可以成功，可這次我又摔在了墊子上。要是沒有墊子，恐怕我已經筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒，便出現了開頭那一幕。我逐漸失去了信心，準備放棄。就在這時，我發現許多個子比我矮的同學也跳不過去，但他們都在不氣不餒的練習著。我開始明白，做事重要的是過程，而并非結果。于是，我又勇敢的向著橫桿沖去，雖然我有重重的摔了下來；雖然換來的還是同學們的譏諷嘲笑，但是我知道，如果我不敢面對困難，臨陣脫逃，那會受到更多人的嘲笑。
下課了，這短短的40分鐘，告訴了我一個深刻的道理。就像題目所說：躍過去—成功，那么躍不過去就失敗了嗎？我想，只要你在過程中認真對待，不管結果如何，你都絕非失敗者！
成功了的作文 篇4
我嘗到了成功的喜悅
星期五，一位同學把一個信封交給我。我納悶極了，突然想到：該不會是四川災區的同學給我回信了吧！可一看，右下角的內容，發現是《未來作家報》給我的信，到底是什么事呢？
正當我想看個究竟時，“叮鈴鈴”上課了，我連忙把信封塞進書包，雙手擺正。好不容易熬到了課間，我輕輕地抽出它，用剪刀小心翼翼的剪開信口，生怕毀壞里面的物品。當我將整個信封扯開時，大課間看電影的時候到了，我又匆匆放下，去看這部催人奮進的電影——《隱形的翅膀》。電影很感人，但我一心只想著那封還沒看過的信。
電影好長啊，我終于看完了，連忙逃到教室里，翻閱我的信。仔細一看，原來是張報紙，和我也沒多大關系，我本想隨手將它一放。忽然想到有可能是我的作文發表了，連忙仔細尋找。我將這張報紙翻來覆去，最后在“童話城堡”里找到我的那篇《大海的心愿》，激動的心情難以按捺，原來我的作文真的發表了，“太好了！”我在心里吶喊。這是我又一次發表的作文，我會把它好好收藏在我的“記憶錄里”，它是我成長中的美好的浪花。
這篇作文是我對于大海的污染有感而發的，其實生活中也有類似的題材，只要善于挖掘，寶藏就是屬于你的！
成功了的作文 篇5
星期一下午，我在學校上手工課。
今天我們要做豬八戒吃西瓜，我做了半天也沒成功，我想放棄了，就在這時候，我觀察了同桌怎么做，我靈機一動想到了怎么做豬八戒吃西瓜，于是我開始組裝豬八戒吃西瓜。
最后我終于成功地做出栩栩如生、活靈活現的豬八戒吃西瓜了。
成功了的作文 篇6
昨天晚上，從我的發明實驗室里傳出了我一聲聲的歡呼，到底怎么了？原來這就是我們合作的線控分時四驅越野車模型的制作順利完成了，各項數據已經達標，達到了使用的標準了。
回想一年前決定發明遙控潛水艇模型，到之后的遙控直升飛機，再到現在的線控越野車模型，雖然好幾次臨時改變主意，但最后還是成功了！從剛開始的幻想，到現在的成功，是經過了多么漫長的時間啊！從剛開始光湊在一起討論，卻不見結果；到現在的實車組裝，進行測試，這是多大的差別啊！回想當時我和雋浩罡不謀而合，組成了發明團隊，之后又陸續加入了金澤宇、鄒語、張智越等人，開始了發明創造。是多么大的變化啊！現在，我們終于能征服當時質疑的同學，我們不是夸夸其談，我們是有實力的。
我們這輛線控分時四驅越野車模型可以在任何條件下調節車輛驅動方式，以便在節約動力的前提下使通過性大大提高。由于我們獨特的設計，巧妙地利用了皮帶傳動原理，加上高置的線路與電池加上車底的防水板，使車輛的安全涉水深度達到了五厘米，極限涉水深度為七厘米；在我設置的障礙中，通過率達到了65%，可以說是應對稍加復雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個問題——軸距過長。
眾所周知，越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤，可以說軸距越短，底盤越高，再加上動力強勁，障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進我們小孩的一個拳頭是沒問題的，而在軸距這個問題上，當時我沒有多加考慮，在鋸底盤的時候鋸得較長，導致軸距較長，所以導致通過率有些減少。不過，這樣的設計空間大，我們完全可以安裝兩個電源，分別控制一個驅動電機，這樣動力就很強了。看來，這是有利也有弊。
現在，我們又著手考慮遙控方面了。估計過不了幾個月，這輛車就會變身為遙控越野車了，我們設想做一個單獨的控制臺，并在車上安裝無線攝像頭……當然，這些都是憑空想象，看來，我們需要加油了！
成功了的作文 篇7
雖然，我也記不清什么時間，但是當時的喜悅現在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優”――第一次總是使人難以忘懷。
這個特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢！那一天早晨，陽光明媚。好象花花草草都在對我微笑，我的心情莫名地好了起來，這也是我寫好作文必不可少的因素，要不我怎么會去管閑事？
中午，茍紅早早地來到了學校。我和她在操場上玩。我發現了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間，一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙，我把螞蟻放在“葉船”上。看著它進退兩難的模樣，一篇好的文章也在腦海中成型，我異常高興。下午，寫日記時，我將心中的文章“調”了出來加以修改，經過一個多小時的“浴血奮戰”，我長噓了一口氣，終于完成了比較滿意的好文章。
第二天，果然不出所料，我的日記得到了老師的認同，在老師宣布我日記得了“特優”時，我終于嘗到了成功的甘露。
過去，“特優”對于我來說是可望而不可及的，看著朋友捧著他們自己的文章高興時，我好羨慕啊！我的文章離“特優”總是有一步之遙。現在終于知道了成功的等式――成功=好心態+認真+好方法+反復修改。
其實成功離你并不遠，只要你努力，你就會擁有成功這激動的一刻。
成功了的作文 篇8
又到了快樂的暑假，讀一些好書是少不了的，這個暑假，我就讀了《簡愛》《林肯》等書籍，不過給我感觸最深的還是《林肯》，他告訴了我很多道理。
《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時候就勤奮好學，十分懂事，長大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個原因，就是他很努力。就說在林肯小時候，在沙灘邊撿拾事先撒好的近萬顆黃豆，穿好多針來鍛煉自己的耐心、觀察力，頂著酷熱把一個字練幾百次，使字寫好。隨著年齡的增長，小林肯對知識的渴望越來越強烈，他為了能看到更多的書，給鄰居做活，以看到鄰居家的藏書。青年時期，他騎好長時間馬，到城里去看報紙，來獲取更多的知識，他還走50公里路去法院聽審。這使他有了很多經驗、知識，為他后來成功打下了基礎。
很多成功人士都像這樣，因為努力不放棄，才獲得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了，才收獲成功。生活中很多事例都可以證明。比如說，我最近又開始二胡考級，但是練習曲久久不會背因為每次練習，我都不努力背，總想著把曲子練練熟就行了，明天再背。可總是這樣，臨近考級了，我還不會背，于是我天天練習，規劃好每天背的段落，一天一個段落不停地拉，有不熟的和不會背的，更是要不停地練習。經過一段時間的努力，我終于會背了曲子，又經過練習，繼續鞏固，防止緊張時忘記譜子，終于成功避免了再考級時突然想不起來或繞著一個地方不停地拉的情況，至少不會因為忘記譜子而考不過級。
這本書讓我知道努力了才能成功，我今后一定要將它銘記在心。
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