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成功了的作文

時間:2022-06-14 08:18:34 成功 我要投稿

成功了的作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成功了的作文10篇,歡迎大家分享。

成功了的作文10篇

成功了的作文 篇1

  今天,媽媽說要包餃子,我高興地跳了 起來,因為我是家里有名的“饞蟲”,尤其是 餃子,那是我最喜歡吃的味。

  媽媽把一切準備好后,就開始包皮了, 只見媽媽往餃子皮上放好餡兒,捏了幾下,神 了,一只鼓著肚子的“小胖墩”便奇跡般地立 了起來。我看了有些手癢,也想學包餃子,便 躍躍欲試地加入了包餃子的行列。

  媽媽開始教我包餃子了,她認真地給我 邊說邊做示范,我則真像那么一回事似的邊聽 邊學著媽媽的動作。由于我只想露一手,媽媽 說的話我一點也沒有領會,只顧照貓畫皮,左 手托住一張餃子皮,右手往餃子皮上放一勻餡 兒,把餃子皮合攏,用手一捏,“哈哈”捏住 了!正在我得意之際,突然感到左手濕漉漉的 ,原來油從餃子左面冒了出來。于是,我又捏 左邊,可是粘了油的面皮始終合不攏,我非常 著急,一使勁兒,左邊捏住了,可是右邊又冒 油了,真是氣死我也!于是,我同時捏住了兩 邊,再使勁一捏,餃子的肚子又撐破了,這下 可氣得我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補住 ,這時,我手里拿的已經不是餃子,而是一個 肉湯圓了。唉!沒辦法,誰讓自己沒看清學懂 呢。

  我難為情地拿著“杰作”看著媽媽。此 時,媽媽已經笑得合不攏嘴了。她止住笑告訴 我:“包餃子不能使蠻勁兒,要用巧勁兒。” 并如此這般地又教了我一遍。聽了媽媽的話, 我非常慚愧,決定再包一次。我按照媽媽說的 ,右手先捏住中間,然后兩邊對齊,再左右一 起輕輕一捏,嘿,你別說,這只“小胖墩”還 挺帶勁兒呢!

  雖然我包的餃子沒有媽媽的漂亮,但是 吃到嘴里,我覺得特別香,因為我終于吃到了 自己包的餃子了,我成功了!

成功了的作文 篇2

  我這是第二次來到鐵道學院了,在10進六中我們是第一名,成績是9秒6,所以壓力很大。在學校的訓練中也免不了吃苦了。

  一切武裝完畢,我們自豪地邁出了第一步,跨進了鐵道學院的大門。育英、師大、榮灣路、同升湖、仰天湖這五所學校都說我們天華是“黑馬”,抽簽開始了。很僥幸我們是跟仰天湖的比,如果跟師大的比,真不知會不會被淘汰。我們以9秒74的速度又跑了第一名。

  3進1的決賽開始了,如果我們贏了就可以沖出長沙市跟全國的比,如果輸了……那就只能下次再來了。加油吧!我們是第一個比的,我們昂首挺胸的往臺上一站,旁邊的拉拉隊就大聲的喊:“天華加油,天華加油!”他們的喊聲讓我們更加有了自信心。一切都準備好了,只等著老師的槍聲了,“各就各位,啪”的一聲我們個個像一匹匹脫韁了的野馬似的,飛奔到了終點,“yes!”我們的成績是9秒70,不錯了,我們坐在右邊,再看看左邊的拉拉隊,有的都跳起來了,真是比我們還高興呀!接下來是榮灣路小學,可惜他們在途中摔跤了,冠軍離他們的距離也就遠了,接著是育英小學,在6進3中他們隊排第二,幫我們打敗了強手——師大附小,所以我們對育英也要小心點了,哈哈哈哈,在途中育英小學也摔了個跟斗,不用問了冠軍也就歸我們天華了。

  賽后,我們領了獎杯和我們的拉拉隊抱在一起,唱起了我們最熟悉的歌《陽光總在風雨后》……

成功了的作文 篇3

  每當看見別人穿著溜冰鞋健步如飛時,我總是拉著媽媽的手,苦苦哀求,要媽媽買一雙溜冰鞋。

  也許媽媽嫌煩了,也許媽媽覺得可以答應我,終于,有一天,我得到了夢寐以求的溜冰鞋。

  可是,有了溜冰鞋,不會滑怎么行?我只好求助會溜冰的姐姐:“姐姐,教我溜冰嘛!”“好吧!”學溜冰要有恒心呀!于是,我的溜冰訓練開始了。“好,扶著墻慢慢走,找一找“靈感”!”姐姐說。

  “可是,姐姐,我感覺自己的腳在顫抖!”話音剛落,我就摔了個“狗啃泥”!“沒事吧!”姐姐一邊扶起我,一邊安慰我,說:“學滑冰,哪有不摔的,加油!”我扶著墻,膽子漸漸大了起來,腳也不抖了,慢慢地會滑了。于是,姐姐帶著我去外面練習,“邁開腳,重心保持平衡,掌握溜冰的技巧,對,就這樣!”“呼!”我一下就滑出了好遠!

  “我成功啦”我自豪地喊著。

成功了的作文 篇4

  成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪;成功,讓人快樂。我在學習生活中有過很多次的成功,每次的成功都有著快樂和收獲。

  就拿我八歲那年學包餃子的事來說吧。那一年我開始學做家務活,最想學的就是包餃子,我的老師就是我的姥姥。

  “向我學著點”,姥姥說。先把餡放入餃子皮里,放餡要適中,多與少都不行,你這餡太多了,夾回去一點,不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經地說。“原來包餃子放餡也挺難呀!”我感概道。知道了放餡,該學包面皮啦。“先把裝餡的面皮從中間對捏起來,然后再捏兩邊”。我依照姥姥的說法,開始包面皮,由于我用力大,餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎么用那么大勁呀,如果放到鍋里,非煮成碎片湯不可。姥姥笑著說。包面皮比放餡更難呀。我心里想。沒辦法,我只能再拿面皮重新包。

  我按照姥姥的嚴格要求,用手托住面皮,先把餡均勻地放在面皮里,然后捏面皮的中間和兩邊,最后封口。“哇,這是我包的嗎?我都不敢相信了!”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對,趁我不注意就像坐滑梯似的,“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時傻眼了,因為這可是我的最好成果呀。我心想,這都是驕傲惹的禍。看來,做任何事情都是不能驕傲啊。經過我的努力和姥姥的指導,我不但會包餃子,而且還包了20個既結實又好看的餃子。我的心里呀,可是樂開了花。這就是成功,這就是收獲,這就是快樂!

  當我品嘗自己親手包的.熱氣四溢,香噴可口的餃子時,我更是品嘗到了成功的滋味——苦中有甜,甜中有苦,苦盡甜來!

成功了的作文 篇5

  現在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數炒雞蛋了。

  一天,媽媽閑著沒事,于是就教我做炒雞蛋,媽媽給我做了示范,雞蛋不到幾分鐘就成型了,媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了。看了媽媽的“表演”該我大顯身手了!我學著媽媽的樣子,拿個雞蛋磕到碗里,放些鹽,好了,準備開鍋。打開電,放些油,正把雞蛋往鍋里倒時,只見油花四濺,我慌忙的把雞蛋往鍋里倒,邊蓋上了鍋蓋,邊喊:“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來,我仔細一看原來把雞蛋煎糊了。

  我不善罷甘休,又拿了一個,這時我認認真真地拿出雞蛋磕到碗里,等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒,等雞蛋成形后,趕快拿鏟子翻起了,不一會噴香的雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來,這是我學做的第一道菜。

  媽媽摸著我的頭說:“孩子你長大了,要學會做很多的菜,今天做的很不錯,以后繼續努力。”聽著媽媽的教導,我自感很慚愧,農村的孩子像我這樣大的孩子都學會做很多事,我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中,我什么都不會做。

  今后,首先我要好好學習,也要學做很多的菜和很多的大事,爭取做一個成功的男孩。

成功了的作文 篇6

  小時候,看見同齡的伙伴都騎著自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷,一支車隊帥氣地到達目的地,我羨慕極了!于是,我暗暗發誓:一定要學會騎自行車!父親也極力支持,買了自行車。他想教我,但我拒絕了。因為伙伴們的動作極其簡單利索,似乎一看就懂。我觀察了他們幾天,然后自己也照著做。我先兩手扶車頭,然后一腳踏在車踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來了。

  我真有點生氣。明明是這樣做的嘛!就這樣上來、下去弄了幾十遍,我終能坐穩了,這時我的信心倍增,相信一定能踩得更遠。可是,就踩了兩下,車就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來,砂子也進去了。我哭了,我改變主意了:不學自行車!父親說:“別的小孩也是跌過很多次才學會的。你不能前功盡棄的。”我開始猶豫了,學就會受皮肉之苦,不學就可以無痛無傷。但學了就能與伙伴們快樂地玩耍,要是不學我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說。爸爸扶著車尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我轉過頭時,看見父親額頭冒著汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高興地說:“風迎面吹來的感覺真好!”一轉身,發現父親在遠處向我招手,好像在說:“向前望!”我還沒聽清,我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來,笑著說:“不聽老人言,吃虧在眼前呀!”“不!叫跌一跌,長一智!”我插上話來。

  從此,我便能與清風同行,如我所愿。我深信人經歷失敗的次數遠超于成功。只有經歷過失敗,并糾正心態,成功才能離我們更近,最后觸手可及。

成功了的作文 篇7

  說起對我而言最難的事,那當然是跑400米。三年級時,無論我跟誰一起跑,總會最后一個到達終點。于是,我想擺脫最后一名的成績。

  自從那次,一年前的失敗后,我開始觀察別人跑步時怎樣擺手、怎樣進行體力分配……。我發現一開始搶道前要跑得快,搶道后要保持體力、選擇合適的速度等經驗,發現了慢與快的不同原因。我還在課間時向別人請教,反復練習,增加了體力、速度,豐富了跑步經驗。

  這一次,我們又要進行400米測試。我在腦海里把這些要點飛快地過了一遍,并告訴自己:加油,我一定能行。

  測試開始了。哨聲一響,我就像一支離弦的箭一樣“飛”了過去,跑在第一個人的后面。搶道后,我開始保持體力慢慢跑,一圈、二圈,漸漸體力不支。這時,我好想對自己說:放棄吧,你不行。可耳邊充滿了同學們情緒激昂的鼓勵聲。無論怎樣,只要努力了,失敗也是值得的!我似乎又充滿了力量,繼續往前跑。只剩半圈了,只要我不被身后的同學超過,這次跑步就會取得成功。只剩50米了,30米了,20米,10米,5米,我用盡了余力,它們在最后一刻山崩地裂似的爆發了。終于,我趕在最后一名到達前沖過了終點,比她整整快了5秒,嘗到了成功的滋味。那一瞬間,沖過終點的一瞬間,使我至今難忘。

  “天下無難事,只怕有心人”這句話驗證了我的努力,成功的滋味那么甜,那么真實,那么使人驚奇、使人難忘,就是失敗的盡頭,是失敗的最后一條路。

成功了的作文 篇8

  在生活中,總會有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……

  “啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。

  天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著,花兒們在草地里跳著優美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。

  看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。

  “學游泳,首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕嚕——”我在水里不停地吐著泡泡,而爸爸則在計時:“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

  爸爸用一副開玩笑的語氣對我說:“才忍了三秒。”

  “三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒。”你別嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。

  沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進步,繼續!

  “噢,太好了!”終于學會憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。

  之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……

  經過了一個下午的學習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。

成功了的作文 篇9

  “成功的喜悅誰品嘗過?”老師問。

  舉手的人只有兩三個,就像沙漠中的幾棵植物。可老師并沒有生氣,反而給了我們一節課的時間思考。今天太陽好像是從西邊出來了,老師似乎一點兒也不擔心我們寫不出來。老師走后,同學們又開始抱怨了,就像一群烏鴉在亂叫。

  “這破作文怎么寫嗎!”

  “不會呀!”

  “發生過這種事嗎?”

  “我成功過嗎?”

  不過,還是有一些同學在認真思考,可能作文真的很難吧。我反正也想不出來,于是拿起了同桌的一本書看,天助我也,我發現了一個關于成功的故事:

  郎咸平,1986年獲得賓夕法尼亞大學沃頓商學院金融學博士學位,可書上說他小時并不聰明,并且考試還得過5分和0分。但他非常努力,從一個差生變成了優秀學生,從失敗到了成功。

  我拿起筆想了想,當郎咸平考0分或者5分的時候,他沒有放棄,當他考90分或者100分的時候,他也沒有驕傲,就算到了成功,他還是沒有停止學習。生活就是這樣,它像下棋一般,只要走錯一步就可能輸,但如果你沒有放棄的話,你還有成功的機會。就算你最終沒有成功,但你盡了力,就不會再后悔。

  我想了想,開始動筆,如果努力就會成功,我為何不放手一搏呢?

  記得三年級時,我在籃球補習班,一次比賽中,我們以12比17的分數落后五分,但當時我們隊并沒有放棄。在下半場中,我們派了幾個最強的選手上場。雖然我這個新手也上了場,非常高興,但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺。

  “比賽開始!”裁判吹了哨,我們出場就落了下風,我們的防線被對方攻破,對方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對手投籃,于是我閉著眼睛沖了上去,亂蹦亂跳,居然阻止了對方的投籃。不過,我還沒玩過癮,很快就被罰下了場。不久,因為沒有替補上場,教練便又讓我上了場。由于巧合,我進了一球,居然將比分追平,我方的主攻又進了兩球,我們最終贏得了勝利。

  那時,我仿佛看見了兩只鳥嘰嘰喳喳地唱著,它們分享著我們的喜悅。一只小狗跳起來,撲在我們的身上,也在分享我們的喜悅。上帝也用云朵為我們豎起了大拇指

  這時,我看什么都是那么地美好,風有了顏色,花瓣隨風飄,天邊浮現了彩虹。

  再看看我的作文,不知不覺,我竟把作文寫完了!我又得到了成功的喜悅。左右看看,我的那些同學還沒動筆,還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻,寫作文,其實也不難啊!

成功了的作文 篇10

  在人生的道路上,我遇到過許多挫折與困難。每當自己獨立攻克難題,因而獲得成功的時候,心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上,有一件事讓我記憶猶新。

  在今年這個炎熱的暑假里,廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的征文比賽。許多同學都積極地參加了這項活動,當然我也不例外。

  根據所推薦的書目,我選擇了其中的一本——《巧克力味的暑假》。開始,我津津有味地看這本書,一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀后感了,但是是我的腦子里一片空白,都不知道從而寫起。于是我絞盡腦汁地思索了好幾天,終于想出了一種寫法:我先給它起個小標題,再圍繞小標題來談感受。經過今天的奮斗,我的讀后感總算寫完了。于是我細致地修改了一番,修改完后又給老師修改,根據老師的教導,我又重新修改起來。最后一篇生動傳神的讀后感就誕生了。

  皇天不負苦心人,在前幾天,我得知自己在暑假里寫的那篇讀后感獲得了廣東省的一等獎!此時此刻,我的心既高興又激動,心中沾沾自喜,我想這跟我的方法有關,起的題目與眾不同,我覺得這年的暑假時間我沒有白費,即使是用一個暑假的時間去寫一篇別出心裁的作文,我覺得是值得的。當然,我還要感謝我的老師,她貴人多事忙,在忙碌中她仍然抽出時間來幫我修改作文,所以,老師是功不可沒的。當我站在領獎臺上的那一刻,我不禁把偷偷地看了一眼同學們的表情,只見每個同學都向我投來了羨慕的眼神,有的同學還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下,享受著成功的喜悅。原來,成功是那樣的簡單,而又是那樣的甜美!

  成功需要力量,而且是堅持不懈的力量,因為“沒有最好,只有更好”!只有永不驕傲自大的人,才會在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會再接再厲,獲得更多的成功!享受更多成功的喜悅!

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