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當我成功的作文

時間:2022-06-13 17:13:20 成功 我要投稿

精選當我成功的作文5篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的當我成功的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選當我成功的作文5篇

當我成功的作文 篇1

  很多名人都說得到成功后,不能驕傲,要謙虛。而我卻恰恰相反,當我得到成功后,總是會十分驕傲。一會兒向這個炫耀我的成功,一會兒又向那個炫耀我的成功。最后,卻只得到一個失敗的下場。哎,如果我面對成功而不驕傲,那該多好啊!

  記得那時一個非常寒冷的冬季,我們冒著大雪來到學校準備考試。今天,我格外的緊張,應為馬上就要考試了,如果我的成績不理想,就只有等著回家吃“油果子”了。考試開始了,我迅速把姓名、班級等填好,就抓緊時間開始做了。突然,我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時間如流水般迅速流逝,我也越來越著急。忽然,我想到:不能著急,著急是想不出問題來的。于是,我使勁讓我平靜下來。過了很久,我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后,又檢查了N遍。最后,把卷子交給了老師。過來幾天,分數出來了,我拿著我的試卷,興奮極了,我竟然獲得了97分!

  從那以后,我變得越來越驕傲,一考上了90多分就四處去炫耀。最后,我的學習一落千丈。

當我成功的作文 篇2

  一陣微雨淅瀝而過,拂去了清新間最后一縷污濁。花瓣含滿雨水次第綻放,似霞,如火;新葉吊幾滴雨珠,隨風,灑落。春光里,縈繞的只有美麗,心中,無限的喜悅洋溢——我要大聲宣布:我成功了!。

  期末考試,我如愿以償,期盼的心跳間,好成績讓我欣喜;蕩漾的思緒里,今朝的笑語撫慰著昨日的汗水。腳步輕飄飄,似已蟾宮折桂,歡愉久難平,堪比獨占鰲頭。于是,驕傲便開始在心的春光下發酵,充斥了心間。

  前面就到家門了,“快去為父母報喜,快”,心中有個聲音在呼喊。整一整因狂奔而凌亂的衣衫,將欣喜壓在顫抖的聲音下。敲開門,用沾滿驕傲的聲音為父母報喜,然而,我卻看見不滿一點點爬上他們的臉——他們一言不發。

  于是,一盆冷水熄滅了興奮的火焰。驕傲沉入心的海洋,疑問浮了上來,沮喪便盤踞了心頭。

  坐在臥室里,呆呆的望著窗外。忽然,陣陣涼意襲來,哦,下雨了?閃電迅捷的掠過,似乎是在回答我的自言自語。然后,我便看到了雨中搖擺的萬物。樹葉,在痛苦中呻吟,花瓣被驟雨凋零,哦?剛才它們不也在春風中洋洋得意嗎?

  那一刻,羞慚涌上心間,這一點成功,何必如此張揚?陽光總在風雨后,而風雨,何嘗不躲在陽光后?成功,總應堆滿鮮花,然而怎能就此被花兒絆住腳步?走到書桌前,一張紙映入眼簾,戒驕二字寫入心中。爸爸剛勁的字教會了我如何去面對成功。

  過分的驕傲,只會停滯追求理想的步伐,當你為成功迷亂了雙眼,終會跌入失敗的黯淡。

當我成功的作文 篇3

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,我抓著寫好的中午作業,飛奔到陳老師的辦公室。

  “報告!”我說,“進來。”老師說。我快步走到陳老師的面前,驕傲地把中午作業交到老師手上。

  老師拿起桌上的紅筆,在我的作業本上飛快地劃過。老師一會兒微笑,一會兒好似在思考。一會兒老師改好了,交給我。我帶著快速的心跳聲,慢慢打開……

  “呀!”我差點叫了出來,作業本上有一個紅優,還有兩顆仿佛在發光的星星。我帶著高興、激動的心情回到教室,我恨不得向身邊的同學炫耀炫耀,但我沒有。因為我深知謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  我背著書包回家了,到了家里,我放下書包休息了十分鐘,就開始寫作業了。過了大約四十分鐘,我就把語文作業寫完了,我馬上收起來,出去吃飯……

  下午,第一節課是語文課。陳老師(語)一進來就叫我們拿出練習冊講評,一直講評到下課,下了課,老師叫組長把練習冊收上來改。過了一節課,練習冊發下來,我抱著惴測不安的.心情打開它。

  我眼前一亮,“天哪!”我得優了,從客觀上來講,一般情況下我應該第一次作業是良。今天居然得了優,我欣喜若狂,心想以后要把好關,保持好這個成績。

  然而,我也從兩次成功悟出了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。進步后只要保持謙虛的心態就能保持好成績,當然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

當我成功的作文 篇4

  成功,對于每個人來說,一個美好的詞。許多人都渴望成功可誰知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對成功的時候,會驕傲自滿;而我面對成功的時候會欣然接受。

  成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰它,那么這些絆腳石對你來說只是小菜一碟,你就會走向成功。回想起我的成功路,讓我刻骨銘心的是那次背書。當我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時,我不禁心頭一震:這么長的文章,這么多的內容,要背到猴年馬月啊!老師看到了這番情況后語重心長地對我說:“不要被困難嚇倒,你沒有嘗試過怎么知道自己不會成功呢?”聽了老師的一番話,我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是放學的時候我從抽屜里拿出語文書,準備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環。當我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽。結果,我還是很多地方都背錯了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細心才造成的。這樣多的錯誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現了一次錯誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現了一處錯誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書在家里讀、背。到了學校,我背給同學聽,最終“功夫不負有心人”,我成功了。

  從此,我做什么事都專心致志,因為老師告訴我只要勇于嘗試,持之以恒,就會成功。

  從中,我悟出了一個道理:成功像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

當我成功的作文 篇5

  成功和失敗,看似毫不相關,其實,它們是緊緊相連的,成功之后的驕傲,會讓人直接面臨失敗,而失敗后的謙虛,努力,又會讓成功再度降臨,多數情況下,成功和失敗,僅僅是一念之差。

  考試二字,在學生們的心里,無疑是在通俗不過的了,然而那一次考試,卻令我記憶猶新,因為他讓我明白了—成功之后的驕傲,足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊,永遠不要眷戀成功,那些,都已經成為了過去。

  五年級那次月考,我準備了好久,功夫不負有心人,我考了一個很不錯的成績,可就是因為這次考試成績,我開始對學習漫不經心,對待作業也是應付,姐姐見我那個態度,勸我不要太過自負,否則只會落后。我不信,認為自己以前已經考的那么好了,實力很強,就一直用上次的成績壓姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我連書都不看,一直坐在電視機前面看動畫片,她最后一次說我:“明天中考,你還是復習一下吧。”“上次考那么好,這次肯定也一樣,你看著吧!”我說了這句最不該說的話,姐姐氣得摔門而出,我沒有絲毫內疚,自顧自的看著電視,考試如期而至,坐在考場上,我快速做完卷子,看都不看一眼就開始看課外書,回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實證明,我錯了,大錯特錯,這次考試一塌糊涂,面對試卷分數的我就就不能相信會這樣,只記得那天晚上,姐姐給我說了好多,令我恍然大悟,內容總結之后,就是兩個字—謙虛。

  這次考試帶給我的,不僅僅是一個教訓,他更讓我明白了做人的道理,成功和失敗是相互依存的,面對失敗,我們要重整旗鼓,再接再厲,面對成功,我們不能驕傲自負,只有謙虛才能讓成功持久下去,再美好的勝利,都只是過去,我們要面對的,是現實的將來!

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