初中初三作文1200字：蛻變 .成功

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中初三作文1200字：蛻變 .成功，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　毛毛蟲經過蛻變的痛苦，有丑陋變成美麗，而少年也將經過蛻變的痛苦由失敗走向成功

　　少年背著書包，艱難的行在路上，心里卻想著那可怕的成績，想著回家如何交代這令他抬不起頭的分數。走著走著，就到家了。沒想到以前挺漫長的路途如今變得如此短暫。

　　少年回到家，父親便早已在等候，等待聽到少年凱旋的消息。但看得到少年回到家垂頭喪氣的樣子，大概也猜到了幾分，但或許是父親不甘心，也或許她在期待著什么吧，他的臉上的表情沒有太大的變化。父親的一個眼神示意少年將試卷拿出來。雖然少年想盡一起辦法去遮去那糟糕的`分數，但父親的目光太執著，少年的防線對父親不起絲毫作用。無奈，少年親口說出了那分數。父親從容的表情在聽到那分數之后灰飛煙滅，一時間，緊張的空氣迅速彌漫了少年的這片天空。父親先是被這名次嚇了一跳，他沒想到少年這次敗得這么徹底，接著，他就只是坐在沙發上默默的抽煙。這種無聲的訓斥的殺傷力比以往任何時候都大。少年膽怯了，他似乎從來沒見過父親這個樣的。記憶中，少年是堅毅的，他并不喜歡流淚，但這次少年卻泣不成聲。他本來心里就很難受，而耳邊又想起母親在外邊說自己時的恨鐵不成鋼的語氣，這語氣聽起來比以往都刺耳。這時，少年感到他的心在滴血，不僅痛，而且心酸。少年多想歇斯底里地把心中的不快都發泄出來！

　　但是他也辦不到，他每次都遇到這種事都只是把自己壓抑到一個角落，從未發泄出來，他總是把自己關在繭里，包裹得太嚴實，從未有人知道他的喜怒哀樂。

　　他們習慣把少年與同齡的孩子甚至相差很遠的人去比較，每當少年比他門好時，他們就會說“在努力寫，也許這次只是碰巧罷了。”當少年比他們差時，他們便大聲的責罵。他們把第一名與少年相比較：人家XXX每天都在用功學習到晚上九、十點鐘。他們也在最后一名與少年比較：人家XXX一天到晚地幫父母做家務。幾十年來，他們把少年比較了千萬次，可他們不知道他們把少年與那些人比較的時候少年肩上的擔子仿佛又重了些，現在少年已近被他壓得抬不起頭來。少年不會去和任何人說，他太冷漠太孤寂了，以至于沒人理解他也沒人走近他的心里去聽他的那些人，那些事。少年啊，寂寞！

　　朋友？少年對這個字眼很陌生，他也有過朋友，不過那是很久以前的事了。小時候他們倆無話不說，但長大了，雖然說還是名義上的朋友，但早已沒有了昔日的熱情。“是誰變了？”少年在一直在思考這個問題，想來想去，歸根結底還是這個社會，是社會變了以至于改變了人們。

　　母親對少年說“人家XXX這次考得好，所以他媽媽說話也提高了一個檔次，而且似乎腰板也直了。”少年并不羨慕他，因為這次考試他就坐在少年的后面，作弊是他的一貫作風，甚至還耀武揚威的在少年面前賣弄他的“小抄”少年覺得他太可憐。盡管少年知道這些，但他也不想去爭辯，因為他知道這種失頭爭辯是毫無價值的，而且只會引起父母的責怪。其實少年也挺自卑的。因為以前他一般都是五六名。但是現在卻敗到了十幾名，理論上講，少年不應該輸成這樣，他每天早上都起來復習，他的大腦都在超負荷的運轉著但敗就敗了。解釋和爭辯又有什么用呢？

　　少年曾經也想過放棄，他的心里很糾結，他不知道未來到底在何方。忽然，少年奇跡般的想起了那個唯美的畫面————毛毛蟲通過蛻變的痛苦由丑陋走向美麗。他想他似乎也可以有個毛毛蟲的蛻變，有個光明的未來，有個成功的明天。所以少年開始用自己的行動證明他不是學習的孬種。以前不是，現在也不是，將來也不是。少年沉默但他的心里并不平靜。因為他相信他會像毛毛蟲一樣蛻變的美麗，他更相信暴風雨后將是燦爛耀人的彩虹。所以少年就在著暴風雨之時爆發。

　　相信少年的前途是一片光明的，因為少年蛻變在這次暴風雨之中，他會成長，會成熟亦會成功！

　　未來，我們，共同期待。

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