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體驗(yàn)成功作文

時(shí)間:2021-07-16 12:42:44 成功 我要投稿

【精華】體驗(yàn)成功作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)成功作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】體驗(yàn)成功作文五篇

體驗(yàn)成功作文 篇1

  有許多人將成功簡(jiǎn)單地定義為出人頭地、考上名校、事業(yè)有成、獲取財(cái)富……不同的人對(duì)成功有不同的理解,而我認(rèn)為成功不一定是一些驚天動(dòng)地的事,比如學(xué)會(huì)了煮飯,學(xué)會(huì)了打乒乓球……也算是成功的一件事,學(xué)會(huì)了游泳是令我值得自豪的一件成功的事。

  暑假的一天,天氣非常熱,媽媽帶我和表姐去學(xué)游泳。去到游泳池,我害怕極了,不敢下水,于是姐姐說(shuō)教我游泳。姐姐叫我扶住欄桿,讓身子浮起來(lái),然后跟著姐姐學(xué)著自由泳的動(dòng)作,學(xué)了好一會(huì)兒,姐姐叫我在水上浮起來(lái),她用手托著我的身子,讓我在水上游泳,然后,姐姐放手了,讓我自己游。我游的很不好,不是手不動(dòng),就是腳不動(dòng),身子慢慢地往水里,害得我鼻子進(jìn)水了,還喝了幾口水,姐姐連忙游過(guò)來(lái),我像在大海里抓住了木頭一樣,得救了,那時(shí),我像一個(gè)泄氣的皮球,爬上岸,一屁股坐在地板上,賭氣地說(shuō):“我再也不學(xué)游泳了。”姐姐看見(jiàn)我這樣,笑著說(shuō):“怎么,怕了?還學(xué)不學(xué)/”我看了看姐姐,再看看水里那些人像一條條魚(yú)在水里自由地穿梭,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì),于是我跳到水里又開(kāi)始游,盡量不讓自己往下沉,慢慢地,我學(xué)會(huì)了游泳,開(kāi)始自由自在地游起來(lái)。

  “歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見(jiàn)太陽(yáng)”從學(xué)游泳這件事,我明白了:只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

體驗(yàn)成功作文 篇2

  上課了,只看見(jiàn)老師拿著一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣?xùn)|西緩緩走進(jìn)教室,我很納悶,不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。難道是做實(shí)驗(yàn)?

  不出所料,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“咱們這堂課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”

  同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來(lái):“要做實(shí)驗(yàn)了嘍,哈哈。”

  接著老師問(wèn)道:“同學(xué)們,你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”

  “不相信。”“雞蛋那么重,咋能浮起來(lái)呢?”同學(xué)們聽(tīng)了直搖頭。

  “今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里浮起來(lái)。”老師神秘地說(shuō)。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)老師把雞蛋放在盛有水的杯子里,然后放些鹽,雞蛋懶洋洋在里面睡大覺(jué),老師又放了些鹽。可雞蛋還不起來(lái),它很調(diào)皮。心里肯定在想:“ 我就是不起來(lái),你能把我怎么著呢?”我們都有些垂頭喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“老師再放一些鹽試試。”老師開(kāi)口了:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,咱們?cè)俜乓恍}試試!”咦,雞蛋浮起來(lái)了,有的同學(xué)大叫:“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了。”但不一會(huì)兒,雞蛋可能趁著同學(xué)不注意,又沉下去了,就剩下最后一些鹽了,老師把全部倒了進(jìn)去,攪拌了幾下,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來(lái)了,上面還露了一個(gè)小頭兒,像在給我們打招呼,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了!太棒了!雞蛋浮起來(lái)了!

  同學(xué)們都很疑惑, “老師,這是問(wèn)什么呢?”

  老師給我們講:“杯里的水,鹽的含量超過(guò)了百分之三十,鹽水比重就很大,所以,雞蛋就能浮起來(lái)。”我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)這小實(shí)驗(yàn)里還有科學(xué)大道理呢!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,而且同學(xué)在家也可以親手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

體驗(yàn)成功作文 篇3

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)幕了,班主任老師在班上說(shuō):“男子800米長(zhǎng)跑有沒(méi)有人報(bào)名?”我高高地舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“我報(bào)名。”

  為了對(duì)付下個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì),我回家對(duì)爸爸說(shuō):“我報(bào)名了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米長(zhǎng)跑,我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步吧!”隨后,爸爸帶我去工商大學(xué)田徑場(chǎng)練習(xí)跑步。結(jié)果爸爸先測(cè)了我400米的跑步成績(jī),2分多,太差了!爸爸對(duì)我說(shuō):“你太慢了,從今天開(kāi)始我們每天都練習(xí),直到你耐力好了,跑步快了,我們?cè)賮?lái)測(cè)一次成績(jī),好的話繼續(xù)練習(xí),提高成績(jī);不好的話就繼續(xù)努力。”

  我聽(tīng)了爸爸的一席話,覺(jué)得有些困難:每天都跑,這不是想累死我吧!每天都要練習(xí)耐力和速度,沒(méi)有時(shí)間玩了!正在我抱怨的時(shí)候,爸爸似乎猜到了我在想什么,說(shuō):“臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,有用的是長(zhǎng)期的練習(xí),只要你有恒心,一定會(huì)取得好成績(jī)!”

  我聽(tīng)了爸爸的話,并沒(méi)有再埋怨,而是每天擠出時(shí)間,刻苦練習(xí)長(zhǎng)跑。終于“功夫不負(fù)有心人”,我的耐力越來(lái)越好,我的速度越來(lái)越快,400米跑了1分半,太快了。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕了,爸爸為了讓我熟悉場(chǎng)地,又每天帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng):杭州市師范大學(xué)的大操場(chǎng)跑800米……

  比賽開(kāi)始了,我的腳沉重地踏在起跑線上,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出起跑線。“3,2,1,砰!”我聽(tīng)到了槍聲,身體像離弦的箭一樣沖了出去……我以第1名的好成績(jī)凱旋而歸。

  到了家里,我把獎(jiǎng)狀給全家人看,全家人都手舞足蹈,歡天喜地!看著這大大的獎(jiǎng)狀,我明白了:臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,只要你有信心與恒心,只要你長(zhǎng)久地練習(xí),一定會(huì)步步高升,獲得來(lái)之不易的收獲。

體驗(yàn)成功作文 篇4

  星期一我們學(xué)校組織去學(xué)工活動(dòng),我們高興的一蹦三尺高,迎著和煦的微風(fēng),我們乘車(chē)去了青少年宮。一進(jìn)青少年宮,就見(jiàn)了好多房子,一間一間像一座古老的城堡,壯觀極了!

  第一節(jié)課是做陶瓷,我們爭(zhēng)先恐后坐好位置,老師每人叫我們做一件陶瓷,我做了個(gè)娃娃,圓圓的`臉蛋,大眼睛笑咪咪的,小小嘴巴張著嘴微笑著,看起來(lái)可愛(ài)極了。我們把她做成項(xiàng)鏈,好漂亮啊!好多女同學(xué)都每人做了一串漂亮的項(xiàng)鏈,大家樂(lè)得臉上都笑開(kāi)了花。時(shí)間過(guò)的好快,馬上就是中午時(shí)間,我們興致勃勃地坐著吃飯,心里高興菜也特別好吃。下午我們先上了火災(zāi)預(yù)防課,老師給我們講述了怎樣逃生火災(zāi)的方法,并進(jìn)行了逃生演習(xí),真驚險(xiǎn)啊!接著我們跟著老師學(xué)著用珠子和鐵絲做鐵絲人,大家利用這些材料做成了千姿百態(tài)的人物,有舉重的、有拉呼拉圈的、有跑步的、仿佛在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次學(xué)工讓我親身體會(huì)了自己動(dòng)手的樂(lè)趣,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了豐富多彩的課外知識(shí)。

體驗(yàn)成功作文 篇5

  常常看到小區(qū)里和我年齡相仿的小朋友在悠閑的騎自行車(chē),我很羨慕,也想嘗試一下。征得爸爸媽媽同意后,我就開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。

  首先得買(mǎi)輛自行車(chē)。來(lái)到自行車(chē)店,我環(huán)顧店里所有的自行車(chē),一輛白色的上面帶有棒球圖案的自行車(chē),映入了我的眼簾,我非常喜歡,便把它買(mǎi)了回家。

  回到家我立馬纏著爸爸教我怎么騎。可我坐在自行車(chē)上,準(zhǔn)備騎時(shí),我的心砰砰直跳,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦,這么高摔下來(lái)肯定會(huì)很疼的,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅我摔倒在地上時(shí)那狼狽的畫(huà)面。爸爸似乎看出了我的恐懼,安慰我說(shuō):“不要怕,我會(huì)在后面扶著自行車(chē)的,你不會(huì)摔的。”聽(tīng)了爸爸的話,我就像吃了顆定心丸。準(zhǔn)備嘗試時(shí),令我頭疼的是左腳踩在踏板上了,可右腳卻怎么也踩不上去,經(jīng)過(guò)多次的嘗試還是沒(méi)有成功,我有些泄氣了真沒(méi)想到騎自行車(chē)是件這么困難的事。在一旁的爸爸看我一直沒(méi)能成功就指導(dǎo)了我一下,爸爸耐心的說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),眼鏡看準(zhǔn)前方,不要怕,你兩只手指要控制把柄的平衡,就不會(huì)摔的。”我按著爸爸說(shuō)的去做,果真兩只腳可以平穩(wěn)的踩在踏板上了。我逐漸的去嘗試向前騎,我兩只手握緊把柄,眼睛注視著前方,慢慢騎:“很好,很好!對(duì)就是這樣。”爸爸在一旁連連贊嘆。我慢慢地加速,經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),騎得越來(lái)越熟練。

  啊!我終于會(huì)騎自行車(chē)了!世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我堅(jiān)持做好一件事,就一定會(huì)做好的。

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