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體驗成功作文

時間:2021-07-14 09:18:47 成功 我要投稿

【推薦】體驗成功作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的體驗成功作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】體驗成功作文四篇

體驗成功作文 篇1

  我從小開始學習圍棋,一直到現在,也參加過各種各樣的比賽,終于打到業余5段的位置。在這數不清的勝利與失敗的交替更迭中,讓我印象最深刻的是九歲時一次業余2段升3段的段位賽。

  這次段位賽的要求是在總共十盤的比賽中贏得八盤,分兩天比賽,第一天六盤,第二天四盤。對我而言,還是相當輕松的。

  第一天的比賽,我毫無懸念地取得了六連勝,倍感輕松,晚上早早地休息了,盼望第二天連勝兩盤就鳴金收兵了。

  第二天,頭一盤我又勝了。我興奮地跑出賽場,又蹦又跳地找到在賽場外等候的媽媽,告訴她我如何干凈利索地“屠殺”了我的對手,對方不得不在中盤便舉手投降。媽媽臉上流露著欣慰的笑容,告訴我:“勝不驕,敗不餒。認真下好最后一盤,才是真正的勝利。媽媽相信你可以的!”我點點頭:“放心吧,我一定會贏的。”便頭也不回地走進了賽場。第八盤,我的對手是一個小女孩。當她得知我已經七連勝的時候,明顯緊張起來,左顧右盼,好像要找教練。看見她慌張的樣子,我心里更得意了,為炫耀自己高超的棋藝,剛開局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但實際并無實效的手法,這樣的結果無疑是讓對手很快地搶占了先機,但這時的我已經被勝利沖昏了頭腦,沾沾自喜地想著升上3段的情景,完全忽略了媽媽的叮囑。當我驚醒過來,整盤棋大勢已去,無論我如何力挽狂瀾,試圖絕處逢生也已于事無補,我輸掉了這盤棋!眼見我的對手狂喜地奔出賽場,口里念著“我勝了一個七連勝!”我的眼淚差一點就掉下來了。看我蔫頭耷腦地走出賽場,媽媽已經猜到結果,安慰我道:“沒關系,還有兩盤棋呢,忘掉前面的勝負吧。”

  第九盤開始了,我暗自深呼吸,把心沉下來,不去想我的七連勝和上一盤的大意失荊州。最終,我贏下了這場比賽。我成為業余3段的棋手了,我很開心!

  這次升段賽,我沒有像設想的一樣一鼓作氣,沒有期盼的霸氣八連勝,可能不是完美的勝利,卻讓我收獲了許多,腳踏實地,扎扎實實走好每一步,便是我體驗到的不一樣的成功滋味。

體驗成功作文 篇2

  進入中學,我便開始認識新的同學,新的老師,也漸漸熟悉了這個學校。

  剛開學沒多久,學校就要舉辦運動會了。當老師來選800米的比賽的名單時,我毫不猶豫地舉起了手,想在老師和同學面前展現一下自己。果然,我被選中了。

  可等到我要進行比賽的時候,我那喜悅的心情頓時跌落谷底,無影無蹤了,只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎么辦?要是我跑了最后一名同學會不會笑話我?要是我摔了一跤會怎么樣?……一個個問題仿佛取之不盡用之不竭一般,時不時地浮現在我腦海之中,越想我越害怕,越想我也越恐懼。

  “不要緊張,只需要認真跑就可以了!我們都不會笑話你的。”好友仿佛看懂了我的心思,笑著對我說。

  “是啊,如果我退縮了,同學們還更加會笑話我,還不如放下擔子,去拼搏一番。”我想。于是,我堅決地轉過身,走向800米的起點。

  “砰——”一聲槍響,劃破了整個賽場的喧囂,加油聲、吶喊聲頓時此起披伏地在整個校園里回蕩,我緊緊跟在對手的后面,放下心中所有的擔子,決定去拼一把。

  很快跑完了一圈(300米),我也漸漸甩開了許多對手,前面不遠還有兩個選手,我張口嘴巴,大口大口呼吸著新鮮空氣,滿耳都是同學們為我加油吶喊的聲音,我心中也只有一個信念——堅持,我一定能贏。

  第二圈也很快跑完了,我已經明顯地感覺到體力的不支,呼吸也越來越急促,有一種上氣不接下氣的感覺。不行,我不能就此放棄,堅持、堅持、再堅持……,我在心底吶喊著,我咬緊牙關,拼盡所有氣你,努力地向終點沖刺,在最后一剎那,我超越了我前面的一位同學,獲得了第二名。我做到了,我成功了!

  我蹲著地上,大口喘著氣,雖然很累,但是我切實體會到付出才會有收獲,拼搏才會有成功!過程雖然辛苦,汗水也許很多,但最終成功帶來的喜悅確是無限的。

  那一刻,我體驗到了成功。

體驗成功作文 篇3

  堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久,夠大聲,終會把人喚醒的。是的,那天,我在經過很多次的“失敗”和“磨煉”以后,也得到了成功的體驗……

  那天,爸爸給我買了一輛自行車,我興沖沖地跑出家門去學自行車,爸爸說要幫我,我毫不猶豫的拒絕了,因為我想靠自己的實力去學。

  我來到一個人少并平坦的小路,我開始了我的練習,當我第一只腳踏上腳踏板的時候,由于不平衡,從側面摔了個仰面朝天,我連忙用手撐著爬起來,重新蹬上自行車。這次,我先站在自行車中間,慢慢地推著它前進,推了一段時間,我把腳再次踏上腳踏板,當我的雙腳都踏上時,車還沒倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬間,我再一次從這個像聳立著的高山似的自行車上摔下來,胳膊肘破了皮,滲出了血,膝蓋變得像紅石榴一樣,令我疼痛難忍,很想哭出聲來,這時,我耳邊響起了爸爸經常告誡我的話:“孩子,我們不能做一個輕易掉淚的人,一定要堅強”。我在地上坐了一會兒,又要重新去挑戰這輛如山似的自行車。

  跌倒再爬起來,跌倒再爬起來……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,摔跟頭的'痛楚都沒有阻擋我學自行車的決心,果然,功夫不負有心人,我學會了騎自行車。

  從學自行車這件事中,我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功一定會和你握手!

體驗成功作文 篇4

  今天下午第三節是數學課,按照這兩個星期的常例,數學老師又拿著一疊三聯六面測試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。

  試卷一發下來,我只得打起精神寫。

  做到“一。填空”的最后一題時,“攔路虎”出現了:一個長方形操場的長和寬增加10米,面積增加1100平方米,原長方形廣場的周長是()米。

  我看了這道題,本來昏昏欲睡的現在全沒了,立即打起十二分精神來。我在草稿紙上畫出圖形(其實是錯的),看著這個圖形,我腦子里想:長和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會增加1100平方米呢?會不會是題目出錯了?一直想了幾分鐘,我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”,直覺告訴我這只“攔路虎”很難對付,得先做好其他全部題目,檢查好了再來對付它。

  于是我用了一節課又多一點時間(考試時間兩節課)做好并檢查好了其他全部的題,接下來就是“武松打虎”的時間了。

  先前,我還一直認為自己剛才的看法是對。這時,我恍然大悟,終于畫出了正確的圖形,接著就是怎么算的問題了。

  我在圖形上切割,割補,思索著。有時,我用手摸著下巴,思考;有時,我臉露微笑,在紙上又畫又寫;有時,我的臉上則是一片茫然……最后,我嘗試著列出了二元方程:(X+10)*(Y+10)=X*Y+1100。(“X”代表長,“Y”代表寬)最后得到的結果是:X+Y=100。我想:長方形的周長等于長加寬的和乘二,現在知道了長加寬的和等于100,再乘二不就是周長200了嗎?我馬上把答案寫好……

  交卷了,我把試卷交上去后,向老師問答案,結果200米是正確的,我這個“武松”終于“打死”“老虎”了,自己欣喜若狂……

  在回家的路上,我心里充滿了自豪感,我真想大聲說:“成功的感覺真好!”

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