【精】我嘗到了成功的喜悅作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我嘗到了成功的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我嘗到了成功的喜悅作文1
在生活中，我感受過失敗的沮喪；勝利的興奮；回憶的甜蜜；憧憬的美好。但成功的喜悅總是讓我品嘗后回味無窮。
記得在三年級的時候，學校與培訓機構合作舉辦了一次親子拓展活動。其中的巖壁攀爬項目對我來說是極大的挑戰。站著巖壁下，我抬頭一看，天啊！又高又陡的巖壁，怎么爬得上去呀？但看見有好幾個個子比我矮小的同學都在嘗試攀爬。爸爸問我：“要不要試試攀巖？”我信心十足地點了點頭，說：“好！”我一個箭步地竄跑上去，讓訓練員幫我系好安全帶，戴好安全帽。我穿戴完后，感到有一種無形的壓力籠罩在我的心頭。“我會成功嗎？”開始攀爬了。我先左腳踩穩了一塊突出的巖石，雙手緊抓上面的巖石，然后右腳也跟著蹬上去，借助左腳蹬右手攀的力量，我三步兩步就爬到了半山腰上，可到了幾步艱難的地方，我卻怎么也爬不上了。
嘗試了好幾次都沒能成功，我的手腳已經又酸又疼了，懸在了半空。這時，在地上觀看的媽媽大聲喊道：“不行了，還是下來吧。”“不，兒子，你一定能爬上去，不要放棄，加油！”另一邊卻傳來了爸爸鏗鏘有力的聲音。我往下看了看，在場的同學和家長都為我鼓舞，打氣，此時的我信心又回來了。我擦了擦手上的汗，使出了渾身的勁，一鼓作氣爬上了頂端。頓時，之前的壓力和不安便煙消云散了，只剩下無窮的喜悅。
“寶劍風從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過了這次攀巖，不但讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我懂得做任何事情只要不怕困難，堅持不懈，就一定能成功。
我嘗到了成功的喜悅作文2
在小學生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。
小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發現了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時我品嘗到了成功的喜悅。
每當我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
我嘗到了成功的喜悅作文3
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉起來了。看著姐姐轉著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學呼啦圈。”姐姐很快的答應了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉幾圈，還摔了個四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉，轉的時候還站不穩，所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了，我像火山爆發一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經過姐姐的一番悉心指點，我終于學會了轉呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學會，所以我和姐姐來了一場比賽。
開始了，我和姐姐一邊轉圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下。“耶，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文4
有一首歌這樣唱：不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……是呀，成功就在你堅持的一剎那，因為堅持，我在8歲時學會了溜旱冰。
在我8歲時，爸爸媽媽才把我帶到常州。到常州那天，已是晚上，為了表示對我的歡迎，二伯送了我一雙溜冰鞋。因為強烈的好奇心，我也顧不上睡覺，穿上溜冰鞋就開始學了起來。我一抬起腳，突然感覺溜冰鞋可真重呀！不過我也管不了那么多，邁開腿就向前進。可剛邁出第二步，我的屁股就“開花”了。我一下子沒站住，“撲通”一聲就摔了一個屁股墩。我坐在地上，想哭但是沒哭出來，眼淚就含在眼眶里，心想：什么破溜冰鞋呀！再也不要穿了！于是，我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見到我這個樣子，笑瞇瞇地問我：“怎么不溜了？不好玩嗎？”我剛想點頭，心里轉念又想：“不行，這哪像我的性格！”于是，我說：“才不是呢，我只是不會溜，想讓你來教我。”二伯點點頭，對我說：“嗯，有志氣，我以為你想放棄了呢！現在，我就教你。你注意，站立的時候兩腳要分開，呈“小八”字形，身體要向前，重心要在滑行的那條腿上。”二伯還說：“你別著急，來，你先扶著我的手，擺好姿勢，找找平衡的感覺。”我記住了那些動作要領，拉著二伯的手就開始滑行了。有二伯拉著我的手，我的膽子就大了一點，我慢慢地滑行，不一會兒，我似乎找到了一點感覺。第二天，二伯上班了，沒人帶我練了，我獨自練習，剛開始，我還是滑幾步就跌倒。但是，我沒有放棄，跌倒了，爬起來，繼續滑行。漸漸地我可以滑一段路了，五米，十米……經過了幾天的練習，腿跌青了，屁股磕腫了，但是，我終于學會滑冰了！
堅持，終于讓我品嘗到了成功的喜悅！我以后做任何事都要堅持不懈！
我嘗到了成功的喜悅作文5
我的成長，像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣……
那是一個天氣晴朗的大白天，當我高高興興地走到教室，突然，“調皮鬼”王仔毫神秘地對我說：“聽說今天上午大課間會舉行頒獎儀式呢！”
“什么頒獎儀式？”我好奇地問道。
“嗯哼。”王仔毫裝作很紳士的樣子說：“今天呀，要舉行一次頒獎儀式，你在上個星期寫的那個叫什么‘師恩，師愛，師情’的，會不會獲獎呢，廣告之后馬上回來！”王仔毫說著說著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的會獲獎嗎？
終于到了大課間時間，我心里有些惴惴不安甚至還有點激動。我們全校師生都排隊來到了大操場上，只見吳校長拿起話筒熱情地說：“在‘師恩，師愛，師情’大賽中，有以下同學獲得了獎。”到這時，我幾乎都聽到自己心跳的聲音了。吳樣長繼續熱情洋溢地說：“一等獎，六（2）班，孟圓圓；六（1）班，費雨清；五（1）班，吳寧靜……二等獎，四（2）班，胡佳琪……”
當我聽到吳校長報到我的名字時，我真想大喊一聲：“耶！”我的血液開始沸騰起來，心里有一股說不出的喜悅之花想要開放。吳校長接著說：“請報到名字的同學到前臺來領獎。”
“真的嗎？”我非常驚訝。最后是好朋友紀羽涵推了我一把，我才趕緊跑到臺上，很驚喜地接下獎狀，其他同學也相繼拿到獎狀，老師們還和我們獲獎的同學一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能嘗到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文6
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰，那么遠的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
我嘗到了成功的喜悅作文7
我第一次感受到成功是在寫作上。
寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美，當我跟爺爺說的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開心有什么用，你又拿不到獎狀。”
他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心里很難過。
第二天中午放學，梁老師叫我到講臺上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現，還給我示范了一下，讓我改一改，發到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經忘了我對作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表揚我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再后來，再后來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發表了，老師和同學們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項，我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵和指導讓我品嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文8
“失敗是成功之母”，有失敗才有成功，那一次我品嘗到了成功的喜悅。
體育一直是我的弱項，那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始，我們換了一個體育老師，第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊！以前的體育老師太“仁慈”了，從沒讓我們跑超過兩圈，最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法，我只得跑起來。
沒跑幾步，我就開始大口地喘著粗氣，好不容易跑完了一圈！看看其他同學好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一會兒后我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了，輕松地繼續跑起來。
過不多久又開始肚子疼，我本想和老師說，請假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了，想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙，邁開步子，朝著終點跑去。果然堅持就會勝利，我跑到了終點。我腿一軟，一下子癱在了草坪上，頭發和后背都濕了，但我還是覺得很高興，我堅持跑完了這五圈，換在之前可是想都不敢想的！
我慶幸我堅持跑完了剩下的那一圈，不然就不會那么開心，付出的堅持和得到的結果是相等的，只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事，也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行，只有堅持才能讓人體會成功的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文9
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了。可惜我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然忘記放油了呢。
待我們放上油后，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐后地把爆米花往自己口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同學，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地搶著往自己嘴里塞爆米花啊，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳里，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動的時候，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個人！在放學的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容。回到家里，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。
喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價值！
我嘗到了成功的喜悅作文10
在小學六年的生活中，我們都嘗過勝利的喜悅，成功的喜悅，所以在失敗后自己會更加努力。我在運動會上感受到了自己獲得成功后的喜悅，那一次讓我更加努力。自己獲得成功后同學們的祝福，至今讓我記憶猶新。
我記得那是一個周二的下午，大家都對自己充滿信心，在跑步之前同學們都互相鼓勵，不論結果如何，友誼始終站在比賽“前面”。我在最后一組，和我同組的還有廉宗林和龐志穎，他們的短跑是極為優秀，在班里也是名列前茅的優秀短跑運動員。
“啪”，裁判的槍響了，我們一起出發，我旁邊就是龐志穎和廉宗林，起跑的時候被他們兩個帶了一下，我前五圈都處在第四的位置，后面兩圈我的體力有點下降，可旁邊的同學們都在為我加油、鼓勵我。我心中在想，我不能辜負了同學們的期望，在倒數第二圈時同學們對我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃燒起來，我心里在想我不能就此認輸，我還要去拼一把，在彎道處我以彎道優勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎，在最后一個彎道，我本來有機會去超越他，但是我領先不久他的沖刺實在太快了，我無力回天，最終被他超越，跑完后他主動過來向我擊掌，同學們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂，俗話說：友誼第一，比賽第二，我們的友誼勝過無數道千山萬水。
在我們的小學生活中，我獲得過太多成功的喜悅了，同學們的鼓勵我歷歷在目，每一次都是給我們前進的動力。
我嘗到了成功的喜悅作文11
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們快樂得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天早晨，我們就預備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
離開課堂上，教師的話聲才落，我們就入手了。惋惜我們快樂得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！教師走了過去，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎樣居然遺忘放油了呢。
待我們放上油后，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而空，大家力爭上游地把爆米花往本人口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同窗，也刻不容緩地跑了過去，七手八腳地搶著往本人嘴里塞爆米花啊，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳里，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不時跳動的時分，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一團體！在放學的路上，我就通知了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立刻泛起了愁容。回到家里，就通知了爸爸和媽媽，媽媽可快樂了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也快樂得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個早晨去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經歷豐厚了。簡直沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都快樂起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的快樂啦。
喜悅，是我們的休息效果帶來的，這才有真正的幸福感呀。假如沒有付出我們的休息，再快樂，也不是我們本人的，那種快樂，沒有任何價值！
我嘗到了成功的喜悅作文12
有人說過：“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事，獲得成功時，我們會體會到成功的喜悅。
期末考試前一段日子，我開始了緊張的復習：上課認真聽，放學回家認真寫作業，努力復習。到了考試那一天，發卷子時，我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點，也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過，正當我穩穩當當地寫作文時，老師的聲音打破了教室的寧靜：“檢查名字和班級，還有十分鐘。”我心想：“怎么辦，作文只寫了一半，還有一半需要寫呢，只有十分鐘了，怎么辦，抓緊時間。”那時，我真想時間停留在那一秒。
我的筆尖不由得加快了速度，手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來，為我捏了一把汗，小鳥嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結束的最后一秒鐘，我放下了手中的筆。
公布成績的重要時刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時，心里的巨石落在了地上，心里比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的'笑容，風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。
我品嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文13
我的生活，有酸，有辣，有苦，有樂，有過失敗，有過成功。
那是暑假的一天，我看到小伙伴們騎著自行車嬉戲在空地上，心里十分羨慕。回家后，我便磨著爸爸，要求爸爸給我買一輛自行車并教我學怎么騎車。爸爸經不起我的死磨硬泡答應了下來，于是接下來選車，買車忙的不亦樂乎。下午時分，我和爸爸就興致勃勃的推著新車來到以壩帶路，準備開始我的初次學車之旅了。
我們來到一片空曠地上，爸爸幫我扶上自行車，指導我雙手緊握把手，雙腳踩著踏板。坐在自行車上的我緊張極了，極力要求爸爸要扶著車子，我才前進。爸爸扶著我的自行車，讓我騎了一小段路，然后松手，這時我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著。爸爸在后面提醒一句“很好，就這樣！”我心里高興極了，一不注意手離開了車把，“乓”的一聲，自行車和我一同摔在地上。爸爸見狀馬上走過來，心疼的扶起了我，耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來，開始騎得不錯，但是到后來拐彎的時候，我有些害怕，連車把也不聽我使喚，“咚”的一聲撞到了石頭，我又摔了下來，疼得我“哇哇”大哭，可剛哭了一會兒，我想：再練一次，功夫不怕有心人！這次一定要成功！于是，我又坐上自行車，終于慢慢的掌握了技巧，學會了騎車。
爸爸在旁高興的說：“有志者，事竟成，功夫不負有心人呀。”
那天，我嘗到了成功的喜悅。我不僅學會了騎車，更學會了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來成功！
我嘗到了成功的喜悅作文14
我站在家里，手里拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。于是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。
比賽規則：以小區為目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上。快到終點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰果支持，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文15
人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。
還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。
可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。
而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！
【【精】我嘗到了成功的喜悅作文】相關文章：
我嘗到了成功的喜悅作文700字03-04
成功，我心喜悅作文04-18
我嘗到了成功的甜頭作文(2篇)04-12
我嘗到了成功的滋味作文(13篇)02-24
我嘗到了成功的滋味作文13篇02-23
我嘗到了成功的滋味作文(9篇)02-18
我嘗到了成功的滋味作文9篇02-18
成功的喜悅750字03-21
我嘗到了成功的滋味優秀作文5篇03-04