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成功的作文

時間:2021-04-25 10:58:08 成功 我要投稿

成功的作文合集8篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文9篇,希望對大家有所幫助。

成功的作文合集8篇

成功的作文 篇1

  每個人都渴望成功,我也不例外,我渴望成功給我帶來的喜悅。

  記得我在上小學的時候,體育成績一直是班級的佼佼者,尤其是50米短跑比賽。然而,自從上了初中后,我就再也感受不到短跑給我帶來的喜悅。在開學后第一次的體育成績測試中,我的短跑成績居然連班級的前5名都沒有達到。為此,我感受到前所未有的打擊與失落,回家的路上,我感覺周圍的一切都失去了往日的色彩。

  而后的幾天,媽媽察覺到我的異常,她語重心長地告訴我,失敗是成功之母,想要成功就要付出持之以恒的努力。是啊,不付出努力,何來成功的喜悅,我不能因為一次的失敗,就萎靡不振,我應該振作起來。

  為了能順利地入選下個月的運動會,我決定每天增加鍛煉的時間。50米致勝的最關鍵的因素就是爆發力,所以我每天早晨起來都要練習下蹲、蛙跳,增加腿部的力量;傍晚放學的時候,我會約上幾個短跑能手和他們比跑。就這樣日復一日,我如期被選上了參加4乘100米的接力賽。那一刻,我感覺自己離成功更近了一步,心中渴望成功的聲音更加堅定了,我要成功!

  到了比賽那天,在接力點上的我有些緊張,但我在心里一直告訴自己,一定要堅持到底,為班級爭光。隨著發令聲響,轉眼間第三棒就要到眼前了,目測,第二棒,我們班似乎排在第一,我的心中更是無比緊張:只要我這關鍵的一棒能保持第一名,我們班就可以獲得第一名了……終于,棒來了,重心放低,我擺好姿勢,接棒,奮力向前沖。第一名保持、保持,沖、沖,堅持、堅持,我心中不斷默念著。這時,我看見旁邊的一個隊員追了上來,不,我不能讓第一名從我手中丟失。不!堅決不行!耳邊傳來了班級啦啦隊的吶喊聲,是他們在為我加油!頓時,我腳底感覺充滿了力量,我要緊牙關,握緊拳頭,不知哪里來的一股力量,我超越了他,沖向了終點。啊!我成功了!我終于成功了!我沉浸在班級的歡呼聲中,成功的感覺真好!

  這一次,我真的成功了!抱著那用汗水凝成的獎狀,我臉上露出喜悅的笑容。抬頭望天,雨停了,天晴了。我相信,未來,對成功的渴望將永遠伴隨著我無所畏懼,勇往直前!

成功的作文 篇2

  在我身邊,有些人熱愛讀書,許多人不愛讀書。前蘇聯偉大的作家高爾基曾說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。印象中還有許多名人也說過關于讀書的名言。但我心中記憶最深的就是高爾基說的那句了。

  書非常重要,是成功的第一步。不讀書就沒有知識,以后將一事無成。很多人都想當領導,但是如果自身沒有文化和知識,根本就當不了領導。也許他(她)們心中會想,如果我們小時候家里有錢那該多好啊,那就不怕什么東西難倒自己了。可是他們沒有想過,光有錢沒有良好的文化知識,只能是社會的蛀蟲,社會的敗類。還有許多不愛讀書的人,覺得自己很有文化、很有學問了,沾沾自喜,自以為是。自以為家里有錢就可以什么都不用學了,到時候想學多買一點書就可以學到知識,到公司去選拔領導一定能成功。可惜,結局不是很樂觀,他們還是敗在了有知識,有才能的人手里。真是“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  愛書的人,會把書當“飯”吃。高爾基還有一句名言:我撲在書上就像饑餓的撲在面包上。很形象地說明了看書應該是如饑似渴,像每天必須吃的飯一樣,這樣才能吸收大量的知識,這樣長大后才會有前途。小時候認真讀書的人,長大后遇到困難也能勇往直前,不會退縮。

  書,是人生的第一步,多讀書,獲得的知識多,才會更有學問,更有智慧!

成功的作文 篇3

  什么是成功?是做了一件驚天動地的大事,是改掉了自身的一個缺點,還是在測驗中取得了一個理想的成績?

  我認為,成功就是達到自己的目標,超越了自己。成功的滋味是甜美的,但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅,而這戰勝失敗,取得成功的過程,更使我受益終生。在一次勞技課上,我和一名同學分到一組,勞技內容就是制作窩頭。剛開始一聽課題,我并不覺得非常的困難,覺得是件很容易的事,就沒有特別用心的做。但是做到一半時,問題出現了。“這面怎么和不到一起去呢?”同伴發愁的說,他同樣是第一次作窩頭。這時我突然想到了父母在和面的時候通常會加一點兒水,以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時又有了信心。有了這個竅門,一團面很快就活好了。但是第二個問題又出現了,就是捏好的窩頭怎么也站不住腳。“這也太難了!咱干脆看別人做吧!”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了,但正當我要放棄的時候,想起愛迪生不也是在失敗了無數次以后才發明了今天的燈泡嗎?我怎么能因為這一點點的小困難就輕言放棄呢?想到了這里,我的信心又回來了,便對同伴說:“我們再試試吧!只要是用心做一定會成功的!”之后,我們便照著老師傅的樣子重新來做,終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿了汗水----“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”,通過努力,我們終于成功了!吃著自己親手做的窩頭,心里別提多開心了!我品嘗到了成功的滋味,享受了成功的喜悅,同時也感到了成功的艱辛。

  “成長難免摔跤”固是真理,“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣,有什么理由不成功呢?做窩頭雖然只是一件小事,但從這件小事中我看到了大智慧,那就是要想成功就不要害怕失敗。古人云:“成功是失敗之母。”而我卻說失敗是一艘船,毅力是一張帆,我將乘著這一艘船乘風破浪,駛向成功的彼岸。

成功的作文 篇4

  “成功了!”全家歡天喜地的叫著,經過三天的長期抗戰,這片五百片的拼圖,終于被我們全家費盡千辛萬苦所征服了……

  小時候,拼圖是我的最愛,我曾經有十幾片拼圖,每天就是“拼、拼、拼”拼好了再拆,拆完了再拼,可以說是愛不釋手,每天樂此不疲,連媽媽叫我也都沒感覺,所以媽媽總是說:“你中拼圖的毒太深了!”但是我仍然陶醉在拼圖的世界中。

  有一天,舅舅買了一個五百片的拼圖,還說只要拼完,就可以買我夢寐以求的電視游樂器方向盤,我欣喜若狂,趕緊將拼圖拿出來,好好的和它大戰一場。

  拼圖一倒出來,哇!五百片的拼圖七零八落的散落一地,讓我一個頭,兩個大,不知該如下手,讓我快抓破了頭,也不知如何是好,媽媽說:“再這樣想下去,天都已經黑了又亮了!先從邊邊開始拼就好了呀,虧你還考過前三名。”被媽媽這樣子虧,真想找個地洞鉆下去,但是“先從邊邊開始拼”卻在我的腦海里回蕩著,咦?從邊邊開始拼會比較好嗎?為了證實媽媽所說的話,我又七手八腳的忙碌了起來。“睡覺了!”媽媽那如雷巨響在房子里產生了許多回音,看一下時鐘,竟然十一點了!我趕緊放手,上床睡覺了。

  第二天早上,我一起床,想到那未完成的拼圖,就從床上跳了起來。吃完早餐,就又把拼圖拿出來,進行最辛苦的一場“戰役”。昨天已經把框拼好了,今天要深入敵陣,將整張拼圖完成。但是拼圖依然花花綠綠的,光是看就看得頭昏眼花了,哪還有眼睛去找拼圖呀!我只好去搬救兵,等全家人都到齊了,救兵一到就開始“拼”了。古人說:“兄弟同心,其利斷金。”我和我哥哥一起找,拼圖就逃不過我們兄弟的“法網”。一整天下來,拼圖就像是漲潮一班,一點一點的累積起來,等我回過神來,看看拼完的拼圖,竟然已經超過了一半!我高興得跳了起來,興奮的大喊:“萬歲!”那天晚上,我做了一個夢,夢里頭,我看見新的'電視游樂器方向盤,而且還是目前最新的一種款式,我快樂的似神仙呢!

  第三天,拿出快拼完的拼圖,就知道新的方向盤離我越來越近了,不到半天的工夫,就只剩下最后一塊了,我和哥哥一起拼下這片拼圖,然后大喊:“成功了!”這幅讓我手忙腳亂、七竅生煙的該死拼圖終于完成了!

  “皇天不負苦心人”,這三天的努力,果然沒有白費,新的電視游樂方向盤“開進”我們家了!而且跟夢里的方向盤一模一樣。我一拿到,就請親朋好友來我們家玩,一是玩玩這新的方向盤,二是炫耀那讓我吃不下,睡不著的五百塊拼圖,當朋友問我“你是怎么做到的?”我就從頭說起:“小時候,拼圖是我的最愛,因為從小訓練有素,所以三兩下……”媽媽在一旁偷偷的笑了!

成功的作文 篇5

  啊!真是太棒了,我在電腦課上又提高了一點實力。

  這天下午,我們陸續從教室來到電腦教室。打開電腦,別人都能直接打開軟件,而我卻不行。不知怎么了,一反常態,竟然打開了“我的電腦”,我發現我原本的保存軟件不見了,我趕緊又下了個保存軟件。看看四周……還不算太慢,虛驚一場。

  此時此刻我正畫雪山背景,所以得用漸變色,先調成徑向,最初是灰色和白色的漸變色,我點了調色框,又點了淺藍,啊!不錯,不錯,是我要的顏色。看來,平時的繪畫功底今兒是用上了。

  圖一會就畫好了,我見四周沒一個比我快的,便精神大振,這可是以往從來沒有發生過的事。

  老師說:“導入軟件上有方法指導,大家把一個正方形的軟件找見,那里第一個是縮略圖,點它,會出現許多圖片,找到與書上相同圖片的那一幅,點擊,隨后點出現在下方的小框,會出現一個小圖片,再用自定義形框,把它拉大了就可以了。”

  我照貓畫虎般一步步完成“任務”,點了那張畫好了的圖片,再把它拉大,耶!竟然完成了!

  難以形容我此刻的激動……我用略帶沙啞的嗓音低語——這太突然了,完全沒有心理準備!接著用顫抖不已的手指點了保存后,再試著返回,再打開,看見了!我不禁欣喜若狂!成功的感覺真是爽啊!

成功的作文 篇6

  綜觀當今廣播電視界,大凡功成名就的主持人無不以其獨特的風格走進千家萬戶,叩開受眾的心扉,或儒雅或活潑,或幽默。那么什么是節目主持人的風格呢節目主持人的風格,是指主持人在多個或多種節目中表現出來的一種帶有穩定性的個性特征。不管愿意與否,只要主持人主持節目,那么,通過他的言語行為和非言語行為,受眾總會感受到某種個性化的語言,個性化的舉止,即某種特定的風格。主持人的風格直接影響到節目的風格,關系到節目的傳播效果。

  一個主持人的風格是由多種因素促成的,包括他所特有的思想情感,個人氣質,生活經驗,審美理想,以及時代與環境氛圍等,其中,以主持人的個性影響最為明顯。氣質概指精神面貌,反映個性特征,帶有性格的色彩,是人的典型的,穩定的心理特征,它表現為人的心理活動的動力方面的特征。主要反映在情緒體驗中的強或弱,思維的快或慢,動作的靈敏或遲鈍,行為表現的明顯或隱匿,以及語言的速度和節奏等。氣質不是有形之物,但給人的整個心理活動的表現涂上了鮮明的個人色彩,從而給節目主持人獨特的風格以很大的影響。正由于主持人個人氣質不同所以,他們在節目中便表現出或活潑,或文靜,或快言快語思維敏捷,或沉穩持重慢慢道來等各具特色的風格。

  節目主持人以獨特的視角觀察世界,認識世界,選擇與眾不同的題材,產生別具一格的見解,表達自己與世人迥異 的對生活的態度,也是主持人風格的比較明顯的體現。獨創的非大眾化的視角,觀點自然會在眾多同類中脫穎而出,獨領風騷。

  主持人個人的審美趣味,審美理想等對該主持人風格的形成也有很大影響。有的人崇尚自然,其主持風格便樸實無華,“天然去雕飾”,有的人好溫馨,其主持風格便充滿浪漫情調,有的人以雄壯,瑰麗為美,其風格便透出陽剛之氣,有如高山,大海。有的人以秀麗,纖柔為美,其風格則給人“杏花春雨江南”的感覺。

  語言表達是主持人賴以運用的重要手段,也是主持人風格的一個組成要素。語言是思維的物質外殼,主持人的語言表達反映出該主持的思維方式,知識,品德修養,內在氣質,思想感情等。每個主持人都有自己的個性語言,并在主持節目時,不可避免地顯現出不同的個性差異,從而造就了主持人的不同風格。主持人的個性語言越鮮明突出,就越能表現出特殊的魅力和感染力。倪萍的語言是熱情的,趙忠祥的語言是平和的,沈力的語言則是親切的。

  節目主持人的風格是多種多樣的。作為一個節目主持人要建立自己的獨特風格,首先必須充分認識,了解自己,對自己的氣質,風度,知識,認識,性格,愛好,音色,音量,語調語氣都要有一個正確的評估。一個人氣質和風度雖然與五官,身材,服飾有關,反映在一個人的音容笑貌及舉手投足之中,但從本質上來看,卻是一個人的內在修養,學識的外在表現,與人的生活的環境,經歷,教育類型和程度,社會地位等密不可分。此外,要想建立自己的主持風格,不僅要做到知己,還要知彼,也就是說要吃準節目的類型,揚長避短,使自己的主持方式盡可能與節目協調一致。而對一些剛踏上節目主持崗位的朋友來說,則可以在充分了解自己的前提下,尋找一些與自己類型相似的節目主持人為楷模,在自己不斷“充電”不斷實踐的基礎上,從“鸚鵡學舌”模仿開始,然后不斷探索,不斷創新,最終創立自己的節目主持風格。

成功的作文 篇7

  茫茫路上,曾經遇到多少挫折和困難都挺了過來,也總覺得成功離我越來越進了,但又有一次次毀滅性的打擊把我不停的擠回原位,到底多就才會靠近成功的彼岸……

  成功等于實現你的人生目標,所以司馬遷的忍辱負重堅持完成了自己的人生目標??“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》;愛因斯坦完成了挑戰想象極限的《廣義相對論》;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的為復興漢室操勞……

  是金子總會發光的,喬丹證明了這一點,1984年喬丹選秀只是排在第三名。但是在公牛隊的他總是不知疲倦的訓練、訓練……前7年喬丹由于缺少幫手,一直很難體現出他的成績,到了1991年,喬丹終于登上了頂峰!此后92、93、96、97、98年先后獲得總冠軍。看到著,你認為我只是在寫喬丹的歷史嗎?錯,我要說的是他的精神,為了畢生的理想可以不顧一切去斷球,得分,用行動證明了當時沒有選他的開括者隊??沒有選喬丹是錯的。也許正是喬丹的神奇,把NBA上升了12%的觀賞性你敢否認他嗎?當然不能。

  現在都說年輕人應向過去的名人學習,可這又有什么用呢?我們學習他們的行為還是精神?一個學期就這樣在碌碌無為中度過,前途一片黯淡,到底應該怎么做才能擺脫現在的處境呢?我很空虛。為什么總是做不好,總是被鄙視,現在有點明白:21世紀學習社會人人比學習。那么,我是否到了應該爆發的時候……

  牢記住一句話:“年輕人要以學業為重”,奮斗吧,努力吧,也許成功就在不遠處注視著你……

成功的作文 篇8

  我上小學五年級時,發現了成功的秘訣。

  一天早上,我正閑著沒事,忽然想起一本雜志里送的一個立體拼裝魔方玩具。雜志上面還有一段話:本玩具可測試你的智商,高智商者20分鐘可以拼成,普通智商要3天才可以完成。

  我馬上找到那個魔方來到一個僻靜的房間,開始靜下心來認真拼裝。

  首先我想用搭房子的方法先打地基再向上壘,不一會兒地基就打好了,可是魔方就像失去魔力壘不起來了,不是這兒少一塊,就是那里多一塊,最后這種方法宣告失敗。

  接著我又想用湊數的方法來拼,可這個魔方就像塊大石頭似的,硬是湊不到一起,無奈的我,垂頭喪氣,真希望能有人給我指條明路,可這是不可能的。

  不甘失敗的我又卷土重來,這次魔方好像很聽話,每一步幾乎順其自然。可最后就差一塊沒拼好,無賴只好從頭再來。

  第四次我已經心灰意冷,可手中的魔方還在嘲笑我。我心想:我真的那么傻嗎?不!我不信!爸爸常說有些人其實并不傻,就是太粗心了。想到這里,我更加專心起來,先把兩個三塊連體的魔方拼在一起,再像毒蛇上棍一樣繞行......“啊!我成功了!”那一刻我的心情真是難以言表,只是臉上眉飛色舞,手腳不聽使喚地手舞足蹈,父母還以為我發瘋了,不住地問:“馬天一,你怎么了?”由于我太興奮了,過了半晌我才回答:“我把立體魔方拼好了!”父母驚訝得合不攏嘴。

  通過這件事,我明白了一個道理,只要專心、細心、耐心就可以克服你的粗心。從此以后,無論我做什么事都是以專心、細心、耐心去面對,這就是成功的秘訣。

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