五年級我成功了作文450字【六篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級我成功了作文450字【六篇】，歡迎閱讀與收藏。
五年級我成功了作文450字【六篇】1
夕陽西下，我和爸爸在湖邊釣魚，咦？這位發(fā)愁的小朋友是誰呢？哦！這是我。
我拿著一根魚竿，魚竿浮萍浮在水面上。“咚、咚”有魚了，有魚了。我將魚桿拿起，“哎！原來是一個瓶子。”說完坐到了打翻的椅子上。
“咚咚”又有魚了，我將魚竿拿起，“哎！原來是水草。”
“爸爸，我不想釣了，我一直都釣不到大魚，就連魚的影子都沒有見到，我不想釣魚了，咱們回家吧！“不要?dú)怵H哦！難道你沒有聽到過一句話嗎：失敗是成功之母。你就等等吧！”“好吧！”
我等了一會兒又一會兒，咦？動了動了，我將魚竿拿起，原來又是瓶子。
我心里又一次打起了回家的念頭：可是爸爸說過失敗是成功之母呀！這樣吧！我試一試吧。
我便又將魚竿拿起，裝上魚餌，將音樂關(guān)掉，便開啟了我的“釣魚之旅”。我等啊等！眼睛一直盯著那浮子。動了，動了。這次我并沒有叫出聲來。我快速的將魚竿提起，我和那條魚進(jìn)行了一次對戰(zhàn)，我和它對戰(zhàn)了“三百回合”，我終于勝了，原來是一條大草魚，我開心極了！
失敗是成功之母，爸爸的這句話說得真不錯。我深深懂得：只有堅(jiān)持不懈，向前奮斗，才有成功的希望。這件事使我終身受益。
五年級我成功了作文450字【六篇】2
生豆芽（一）
早上，媽媽給我拿來半碗綠豆，要我自己動手生一些豆芽，我把綠豆洗干凈，把它放在水里等它發(fā)漲。然后放在容器里，還對它們說：“以后我會每天為你們澆水。
生豆芽（二）
第二天早晨，我一起床就去看它們的變化，呵！小綠豆真的變了樣，有的撐破了衣服，露出白白的身體，有的還伸出白白的小手，真好看，我小心的為它們澆水。
生豆芽（三）
今天早上，我又去看望它們，它們又變樣了，白白的小手又長長了很多，我心里真高興，我輕輕的碰了碰它們，感覺它們很有力氣，像是扎了根，我輕輕的為它們澆水，生怕弄疼它們，還幫它們撿出撐破的綠色衣服。
生豆芽（四）
今天，我早早的起床，去看豆芽的變化，啊，我看它們都脫去了綠色的外衣，豆子分成兩半，像一張一合的小嘴在和我打招呼。我高興的放了很多水，綠色的衣服就漂了起來，它們在水中快樂的游著，好像在說：“你真棒，加油！
生豆芽（五）
今天早晨，我起的特別早，因?yàn)榻裉焓呛投寡扛鎰e的日子。我掀開被子，我發(fā)現(xiàn)它們的兩瓣小嘴變成兩片小小的嫩芽，白白的身體下面還真長了根，上面還有好多細(xì)細(xì)的須，真可愛。我高興的喊：“生豆芽成功了”。它們也好像望著我高興的說：“我變成豆芽了，謝謝你，再見”。我低下頭輕輕說了聲：“再見”。
五年級我成功了作文450字【六篇】3
記得那是在暑假的時候發(fā)生的一件事，這一件事讓我成功地笑了。
這一件事，還是要從去年8月份記起。我開始學(xué)薩克斯了，我很興奮，覺得很有趣。可是一開始的時候，我剛熟悉薩克斯并吹長音，我還覺得很有意思，到了后來開始吹練習(xí)曲，我還是覺得容易，到學(xué)高音時，我開始厭倦了。我厭倦薩克斯的高音按鍵，我厭倦高音在五線譜上的符號，我開始對薩克斯失去了感覺，我感覺五線譜上的音符就像是一個個要帶走人靈魂的牛頭馬面。就在這時，我的爸爸對我說：“做任何事情都要有耐心，你對自己要充滿信心。”這有如春天般太陽照入陰暗地方的聲音驚醒了我。
我整整一夜都在思考這一句話。耐心、耐心，對，就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我開始調(diào)整心態(tài)，開始了全新的學(xué)習(xí)之旅。從《倫敦德里小調(diào)》到《夢幻曲》，從《茉莉花》到《獵人進(jìn)行曲》，我用自己的耐心攻破了重重難關(guān)。終于到了考驗(yàn)自己成果的時候了。在8月份，我迎來了考驗(yàn)——考級。在等候室里焦急不安，可一想到爸爸說的那句話，我就平靜下來。輪到我了，我不慌不忙地吹完練習(xí)曲，之后又吹完了考級曲目。之后，只見老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。等過了一個星期之后，我懷著忐忑不安的心情給老師打了一個電話，當(dāng)知道我以優(yōu)秀考過之后，我笑了，我成功地笑了，一年的心血終于得到了驗(yàn)證。
凡事都要有耐心才能做好！這是我在其中悟出的真理。
那一次，我成功地笑了。
五年級我成功了作文450字【六篇】4
在炎熱的夏天，誰都想吃冰凍的冷飲，看見小賣部里的人來來往往，我不禁有了一個想法：做冰涼的.西米露！
我和媽媽到商場買了一包西米和兩個芋頭。回家的路上，媽媽一邊走，一邊對我說做西米露的方法。回到家，我迫不及待得沖到廚房里，按照媽媽所說的方法，先把水燒開，倒進(jìn)一個盆里，把西米放進(jìn)去泡。然后，我把芋頭削好，切成一塊塊正方體形狀。半小時后，我跑倒廚房準(zhǔn)備把西米過濾，我一看，泡在熱水中的西米膨脹了，陽光照到西米上，西米頓時像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，漂亮極了。我把鍋拿出來，倒入一勺左右的水進(jìn)去。水燒開后，我把切好的芋頭放進(jìn)鍋里煮，煮的時候，我一直守在廚房里，直盯著這鍋東西，一步也不敢離開，生怕我一離開就會把西米露給煮糊了。大約過了十分鐘，我就把過濾好的西米也放進(jìn)去一起煮，當(dāng)西米煮得熟透后，顏色變得透明透明了，真是漂亮極了。我把糖放進(jìn)鍋里，拿來勺子攪拌。糖融化后，我再放入椰漿，我拿湯勺嘗了一口，高興得說：“真好吃！”就這樣，美味可口的西米露就做好了。
看著我自己親手做的作品，我心中有說不出的喜悅。我從這次做香甜椰汁西米露中捂出一個道理：一件事，只要你認(rèn)真，專心，努力去做，你必定回享受到成功的喜悅。
五年級我成功了作文450字【六篇】5
今天，考試的結(jié)果出來了，我一看，才考了97分，唉！
老師正在一題一題地對答案，對到我錯的那一題時，我習(xí)慣性地看了看了別人的，發(fā)現(xiàn)劉揚(yáng)和我寫得一樣，而她卻對了！
我想都沒想，立即舉起了手，說：“張老師，劉揚(yáng)和我寫的一樣，可她的對了，我的錯了。”張老師走了過來，看了一眼，嘆了口氣，說：“這個句號應(yīng)該寫在引號的前面。”說完，便繼續(xù)對答案了。但我沒有心思聽，把所有的精力都放在了那一題上。
終于，我想到了只有在一句話里才可以把句號放在下引號的前面，而試卷中的這一題只是一種稱謂，應(yīng)該把句號放在外面。想到這里，我立刻翻出語文書查找起來。
果然，我的想法是正確的，句號就是在引號的外面！我興奮得好像跳上了一朵幸福的筋斗云，飛一般地奔向辦公室。
我把書拿給張老師看，恍然大悟：“哦，沒錯，是我疏忽了。劃去吧！”說著，提筆劃掉了扣掉的分?jǐn)?shù)。
我好像獲得了諾貝爾獎，出了辦公室的門，在路上沖來沖去。我找來了劉揚(yáng)，對她說：“那句號就是應(yīng)該寫在引號外面的！我問過張老師了！”
哈哈，要是沒有我，這題說不定會永遠(yuǎn)錯下去呢！
五年級我成功了作文450字【六篇】6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，無論做什么事情都要付出才會有收獲。
暑假的一天，天氣非常炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使人汗流浹背。“我們一會兒去游泳吧！”爸爸提議說。“好啊，好啊。”我很開心。但又一想：可是我不會游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思說：“沒關(guān)系的，爸爸來教你啊。”我聽后，又馬上打起了精神。
爸爸先下水，我不敢，爸爸扶著我，鼓勵我勇敢點(diǎn)。是啊，有老爸這位游泳健將在我身邊，我還怕什么呢？我不是一直都想學(xué)游泳嗎？于是我在爸爸的攙扶下，試著下了水，水里真舒服，渾身上下都感覺很涼快，似乎還有一雙有力的大手將我向上托起，爸爸告訴我，這是水的浮力。
“好，我們開始吧！”爸爸縱身一跳，然后雙手向兩邊拍打，雙腳往兩邊蹬，頭抬得高高的。然后爸爸叫我試一次，于是我跳下水，便慢慢往下沉，卻怎么也浮不起來，害得我喝了好多水。爸爸給我說：“你這樣不行，看我的。”爸爸又一次給我做了示范。雙腳往下踩，手也跟著向下拍打，我跟著爸爸做。“我會了，我會了！”學(xué)游泳，不僅讓我領(lǐng)略了克服困難，獲得成功的喜悅，還讓我品嘗了先苦后甜的滋味。
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