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成長的故事作文300字

時間:2024-05-23 15:06:25 [第七單元]成長的故事 我要投稿
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(實用)成長的故事作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的故事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

(實用)成長的故事作文300字5篇

成長的故事作文300字 篇1

  我的成績一直還可以,老師喜歡我,同學信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長了我有驕傲情緒。在進入六年級時發生了這樣一件事,對我觸動很大,使我認清了自己。

  剛開學,老師在班里要重選學習組長。組長,這個神圣的.職責,是每個學生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級起,都是班干部,學習組長,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著。可是老師讓同學們提名時,一連提了五六個,還沒聽到我的名字,我不僅有些發慌了。這時忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當時我的淚水直在眼睛里打轉轉,是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學們在譏笑我,家里的人在責備我。

  大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評班里的不良現象,有工作能力,可以勝任小組長。她話音剛落,班里安靜極了,同學們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認識了自己。濱湖小學五年級:李佳瑩

成長的故事作文300字 篇2

  小時候,我在家里發生了很多事,今天我就說幾件事情吧。

  一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門口,以為門已經開了,她就掛水去了。我走到門口發現門沒有開就回頭追媽媽,可是到了路邊發現媽媽已經走了。于是我就哭了起來,然后沿著路邊向前走。這時候,一個賣油條的老爺爺看見了,就到學校喊了老師出來,于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我帶回了幼兒園。我真的好幸運啊!

  今天是我一個人睡。我很害怕,突然外面發出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進被子里,怕有鬼冒出來,我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說:“出去吧,沒事,要勇敢,沒什么大不了的,你已經長大了。”魔鬼卻說:“你出來我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來。然后我說:“不要再打了,我現在就出來了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了。”于是我出來了,一看才知道那聲音是風打著窗戶發出的。從那以后我有了自己的房間。

  我的.成長故事就是這樣子的,很有趣吧。

成長的故事作文300字 篇3

  我一直都是一個活潑可愛的小男孩。

  上一個月的一天,媽媽去學校開家長,會上老師向家長通報了每個孩子的學習情況,還講了一些安全知識,讓家長給孩子說不要玩一些危險的玩具。例如:打火機、煤子打火石之類的危險玩具。我聽了媽媽的話說知道了。

  過了幾天,我在學校門口看見別的小朋友玩煤子槍,心里直癢癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢,同學給我一支槍,在放學時候買了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的褲子崩爛了,手也受傷了我發瘋似的跑回家,同學幫我打開門,還說放進水里會好些,我痛的直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時下班回來,看到這種情況,立即把我送到了醫院,醫生給我清洗了傷口、敷了藥,我當時就哭著對媽媽說:我以后再也不玩這種危險玩具了。

  我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的`一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事作文300字 篇4

  每個人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的'時候,媽媽給我布置了一個小房間,里面有書柜,小學桌,一張床。晚上,媽媽對我說:“你已經有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我幾句,我又安然入睡了。從此以后我敢一個人睡了。

  通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”只要戰勝了自己,一切困難就會迎刃而解。

成長的故事作文300字 篇5

  我以前做作業很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業都要拖到晚上10點左右。

  有一天,老師把幾個回家作業不認真的人叫上講臺,其中就有我。老師翻開我們的作業本,指著上面的字,說:“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業本,沉默不語。當著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學了,我回到家,就想起學校里的`場面,心想今天被批評得好慘,明天可不能再被批評了!于是,我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發現做完作業還有好多時間可以玩,知道了及時完成作業的好處。

  這件事讓我成長了,有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。

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