成長(zhǎng)的故事作文[常用6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

　　那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，也是我這一生印象極為令人置難忘的記憶。現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)我那一聲聲沉穩(wěn)的心跳和在失敗背后獲得成功的喜悅。一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同奇跡一般。

　　那是我第一次成功騎自行車(chē)，也是第一次體會(huì)到成功路上的艱辛。

　　暑假的一天下午，太陽(yáng)使出全身的能量，在地面上撒下一束束火辣的陽(yáng)光。熱成狗的我不得不快速?zèng)_進(jìn)空調(diào)房里。我無(wú)拘無(wú)束地躺在沙發(fā)上，滾來(lái)滾去。一旁正在玩電腦的老爸停住了敲著鍵盤(pán)的手，用神秘的眼神看看我，說(shuō)：“你是不是好久都沒(méi)有騎自行車(chē)了呀！”“我不要！我討厭騎自行車(chē)！”我那時(shí)候非常不喜歡騎自行車(chē)，更何況是很久沒(méi)騎了，早忘得一干二凈了。

　　我大聲吼著。盡管我這樣喊，老爸還是不肯放開(kāi)我的手。就這樣，我被老爸硬拉去騎自行車(chē)。

　　為什么要害怕呢？因?yàn)槲倚�時(shí)候騎，摔下來(lái)過(guò)幾次，腳每次都摔得皮破血流，于是便放棄了騎自行車(chē)，也留下了心理陰影。

　　還是那輛穿著“藍(lán)白色條紋衫”的小自行車(chē)，就像一個(gè)穿著藍(lán)白色衣服的可愛(ài)女孩在向我招手。可是我一點(diǎn)都不想靠近它，因?yàn)槲疫�記得它留給自己的童年陰影。

　　在爸爸的百般勸說(shuō)下我終于肯騎上自行車(chē)了。可它動(dòng)不動(dòng)就歪倒。當(dāng)我踏上踏板時(shí)，它總是會(huì)往左右側(cè)摔，這令我十分害怕。就是因?yàn)楹ε拢�全身無(wú)力，身體顫顫發(fā)抖，這自行車(chē)就如立著放鉛筆一樣，“砰！”的.一下摔在地上“我不練了，嗚……”我哭鬧起來(lái)。可是爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，“上來(lái)后左腳往前抵一下，然后立刻踩踏板，注意身子要坐直。我們?cè)僭囈淮危�好嗎？”我鼓起勇氣，回到自行�?chē)上，踩起踏板來(lái)。騎了差不多五六米時(shí)，我以為自己會(huì)騎了。可是好運(yùn)不過(guò)兩三秒，自行車(chē)猛地一下撞在盆栽上，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，手破皮了腿也傷了。“騎車(chē)不能看著腳，要看前面，不然很容易會(huì)撞到東西。”爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我。我也不像當(dāng)年那樣放棄，站起來(lái)，咬緊牙說(shuō)：“再試一次吧。”

　　我練了很多次，摔傷了很多次，擦了很多次眼淚，但我在爸爸的鼓勵(lì)下，一直相信自己，就算是在一百次失敗中也會(huì)有一次成功的。果然，摔傷了十幾次的我，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　人，遇到挫折，不要自悲、不要放棄。失敗乃成功之母，成功路上總會(huì)遇到因難。像學(xué)騎自行車(chē)一樣，上一秒還在流淚，下一秒就擦干淚水，重新再來(lái)！

　　這，就是我學(xué)騎自行車(chē)成長(zhǎng)的故事。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

　　十四歲前，我自由自在，

　　我有滿書(shū)包的故事書(shū)；

　　十四歲后，我活潑開(kāi)朗，

　　我有滿書(shū)包的輔導(dǎo)書(shū)。

　　成長(zhǎng)，原來(lái)就是學(xué)習(xí)！

　　十四歲前，我純真無(wú)瑕，

　　我崇拜父母和老師；

　　十四歲后，我羽翼初豐，

　　我崇拜影星和歌星。

　　成長(zhǎng)，原來(lái)就是叛逆！

　　十四歲前，我光彩照人，

　　我得到的是成功；

　　十四歲后，我“老態(tài)龍鐘”，

　　我得到的是失敗。

　　成長(zhǎng)，原來(lái)就是退步！

　　十四歲前，我四處“流浪”，

　　到處都有我的樂(lè)園；

　　十四歲后，我孤處一“室”，

　　教室才是我的天堂。

　　成長(zhǎng)，原來(lái)就是悔悟！

　　十四歲前，我幼稚單純，

　　我得到的'是呵護(hù)；

　　十四歲后，我大方穩(wěn)重，

　　我得到的是贊許。

　　成長(zhǎng)，原來(lái)就是不斷成熟！

　　成長(zhǎng)的故事，

　　色彩斑斕。

　　就像奧運(yùn)五環(huán)

　　緊緊相連，

　　永不間斷！

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

　　六年前的金秋時(shí)節(jié)，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說(shuō)我出生的時(shí)間始終都有光明和希望，因?yàn)樯�活就如霧中晨曦，所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義，只知道這個(gè)字好難寫(xiě)。

　　我的出生沒(méi)有給家里帶來(lái)多大的驚喜，因?yàn)槲疫�有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐，我們兩個(gè)一起玩耍一起長(zhǎng)大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因?yàn)槲腋�姐姐玩的時(shí)候我經(jīng)常“欺負(fù)”她，我不知道“欺負(fù)”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的'時(shí)候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過(guò)來(lái)，她喜歡的我不給她她也不會(huì)打我，我喜歡的東西她不讓我我就會(huì)“打”她。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽說(shuō)我上了小學(xué)更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長(zhǎng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎？

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

　　三年級(jí)的時(shí)候，星期五新開(kāi)了一門(mén)課程叫興趣課，媽媽給我選擇了鼓號(hào)隊(duì)。我很不愿意，因?yàn)槲抑�道吹小�?hào)肯定要每天練習(xí)，可我不想把時(shí)間花在訓(xùn)練上，但還是在媽媽的逼迫下報(bào)了這個(gè)班。

　　到了周五，我就帶著沉重的小號(hào)箱去大隊(duì)部上課。可老師講的內(nèi)容就像催眠曲，讓我昏昏欲睡；回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學(xué)到的歌曲吹一遍，隨隨便便地應(yīng)付練習(xí)。終于，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，媽媽命令我在家好好練習(xí)。媽媽不僅每天盯著我練，而且抽空給我講很多道理。我聽(tīng)了媽媽的忠告，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，在課堂上得到了老師的肯定。

　　這時(shí)候，奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會(huì)上吹奏《祝你生日快樂(lè)》。她從網(wǎng)上下載了譜子，我日日不停地練啊練&&奶奶生日的那天晚上，在奶奶吹蠟燭的'時(shí)候，我吹響了小號(hào)，緊張得心臟幾乎停止跳動(dòng)了。大廳里鴉雀無(wú)聲，大家都在仔細(xì)地聽(tīng)著。吹奏完畢，大家鼓起了掌，奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

　　無(wú)論你是否喜歡，只要認(rèn)真努力做一件事，就能成功！我一直記著媽媽說(shuō)的這句話這句話。這句話將激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

　　山路就像人生之路——彎彎曲曲，不會(huì)很平坦。小時(shí)候，我去山上看望親戚，走在山腳下，看見(jiàn)一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路彎彎曲曲地盤(pán)旋在山腰。

　　山里有挺拔的大樹(shù)，也有嫵媚的山花，小鳥(niǎo)也忍不住為這么美麗的畫(huà)面高歌一曲，為他增添了勃勃生機(jī)。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路，彎彎曲曲，好似仙女的彩帶，又像一條盤(pán)著的龍?jiān)谏缴闲菹ⅲ�但它更像一個(gè)個(gè)困難，等待著人們能夠跨過(guò)去。上三年級(jí)，哥哥為了增強(qiáng)體質(zhì)，有把我?guī)У竭@座山，來(lái)攀過(guò)它。此時(shí)我無(wú)精打采地來(lái)到山腳下，山上烏云密布，雷聲陣陣。我心情十分糟糕，因?yàn)槲移谀┏煽?jī)太差了，比起以往那么好的.成績(jī)太遙遠(yuǎn)了。我看了看山，拍了拍哥哥：“要下雨了我們還是回去吧！”哥哥沒(méi)有回答……這里的樹(shù)還是那個(gè)樣子，山路依舊曲折，鳥(niǎo)兒也仍然唱著那首歌。哥哥望瞭望我：“加油！繼續(xù)向頂峰發(fā)起沖刺。”我們繼續(xù)小跑，可我仍然無(wú)精打采。我終于忍不住了，搭著哥哥的肩膀：“我看我們還是回去吧！我覺(jué)得太無(wú)聊了。”哥哥幫我擦了擦汗：“小子，你要記住，人生的路還長(zhǎng)著哩！”我似乎明白了些什么，又向山上攀去……

　　如今我已上六年極了，馬上就要結(jié)束六年的小學(xué)生活，我為它畫(huà)上了圓滿的句號(hào)——我以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已，有計(jì)劃似的望著我：“兒子為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我這次帶你去登山。”我有高興又失望，失望是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)爸爸會(huì)給我很大的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來(lái)到這熟悉的地方，我一蹦一跳的，可興奮了，不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂，我轉(zhuǎn)頭看著爸爸：“其實(shí)這段路也挺好走的嘛！”爸爸嚴(yán)肅的看著我：“孩子，再難的路，總有一天你就會(huì)征服它。世上無(wú)難事，只怕有心人。“我環(huán)視四周，真美，山花紅顏，樹(shù)木高大翠綠，還有那小鳥(niǎo)又奏起成功的樂(lè)曲。再向山下望去，人們正向上攀登著，好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦，因?yàn)槲艺鞣�了他們，我把他們踏在了腳下。

　　這條山路見(jiàn)證了我兒時(shí)的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我童年的傷感，見(jiàn)證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走完，我還要一直走下去。世上無(wú)難事，只怕有心人。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多中忘的故事，它們?nèi)缤�沙灘上五顏六色的貝殼，定格在我的記憶里，閃閃發(fā)亮。

　　三年級(jí)的暑假，我跟父母一起去美國(guó)旅行。在66號(hào)公路邊的一個(gè)小店里，一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光，我毫不猶豫用攢了好久的零花錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。在之后的旅程中，我跟它形影不離，去哪兒都戴著。

　　在美國(guó)的最后一天，大家整理行李時(shí)，爸爸提醒我，“把帽子裝箱子里吧？別弄丟了。”“不！”我滿懷信心地回答，“我一定把它完好無(wú)損地帶回上海！”

　　我們大包小包地趕到機(jī)場(chǎng)，路過(guò)候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候，我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己，腦袋頂上空空如也。“帽子呢？”我竭盡全力地想著，可是記憶庫(kù)仿佛被清空過(guò)一樣，一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有。

　　爸爸陪著我循著剛才的路找回去，電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳，可是完全沒(méi)有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了，我心急如焚卻無(wú)能為力，“帽子啊帽子，你到底在哪里？”我內(nèi)心大聲地呼喚著，“凡凡同學(xué)，你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心啊？”此時(shí)的我，又是難過(guò)，又是懊悔。

　　爸爸輕輕地?fù)ё∥遥�“一直跟你講責(zé)任心，這次你終于感受到它的重要了吧？”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢(qián)包，“拿著，把它完好無(wú)損地帶回上海，再感受一次責(zé)任心的力量！”我目瞪口呆地盯著爸爸，接著明白了他的.用意，“Yes，Sir！”我朗聲回答。

　　零錢(qián)包終于被我順利帶回家，爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國(guó)之行，讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景，不是讓人大快朵頤的美食，而是這頂再也沒(méi)能找回來(lái)的帽子，它留在我的記憶深處，時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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