成長(zhǎng)的故事作文7篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過(guò)大半,回過(guò)頭來(lái)看看自己成長(zhǎng)的歷程,留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時(shí),我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護(hù)與教導(dǎo)下,茁壯成長(zhǎng)。那時(shí)的我,對(duì)什么都充滿好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來(lái)。那時(shí)充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會(huì)感到害羞。因?yàn)槟菚r(shí)的字典里,還不知道害羞是什么。
幼兒時(shí)期過(guò)后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對(duì)于之前剛上小學(xué)的.我來(lái)說(shuō),什么都是新奇的。我記得開(kāi)學(xué)典禮的那天,是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過(guò)最隆重的儀式,一年級(jí)的我們就要成為少先隊(duì)員了,那時(shí)的激動(dòng)與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見(jiàn)面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來(lái)時(shí)的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級(jí),學(xué)習(xí)生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業(yè)量比以前大,知識(shí)點(diǎn)比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長(zhǎng)大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經(jīng)過(guò)三年又六年,我終于成為了初中生,對(duì)初中生活一無(wú)所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會(huì)。現(xiàn)在的我,相比以前,學(xué)會(huì)了更多,也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活,不再會(huì)對(duì)它感到好奇,只是想著該怎么樣去充實(shí)它,把它演繹得更美好,更完美。
成長(zhǎng)有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話說(shuō):“成長(zhǎng)充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經(jīng)嘗過(guò)了,酸和辣等到以后自然會(huì)再嘗到。如果有人問(wèn)我,成長(zhǎng)中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)?我會(huì)回答說(shuō):“我喜歡苦。”或許很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪,不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認(rèn)為!疤稹,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會(huì)讓我感到乏味,甚至?xí)B(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會(huì)遇到很多挫折,很多磨難,但就是因?yàn)檫@些挫折,這些磨難,才會(huì)讓我更加的想去突破它,擁有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會(huì)有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒(méi)有苦,那么或許我一生都不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。很多人都說(shuō),只有徹底的失敗過(guò)一次,才會(huì)有更好的未來(lái)。我想我也會(huì)有那么一天。到時(shí)候,不知道我會(huì)怎么樣。
成長(zhǎng)就像一杯茶,需要細(xì)細(xì)的去品嘗,當(dāng)你喝完時(shí),就會(huì)感到一絲清涼與甘甜。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng),每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都只是泛泛而談,長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯,變得更加成熟。而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)只需要一點(diǎn)改變,真的,一點(diǎn)就夠了。
幼兒園的時(shí)候,我特別愛(ài)哭。受老師批評(píng)了,被同學(xué)嘲笑了,飯吃不完了,我都只有這唯一的反應(yīng)——哭。所以,幾乎每天回到家,我的'眼鏡都是紅彤彤的。為此,媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“不要老哭,哭是懦弱的人的表現(xiàn)!薄澳憧奘裁矗抻植唤鉀Q問(wèn)題!”那時(shí),我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得這些話很有道理,可一到實(shí)際情況我就忍不住還是要哭。有一次,我把媽媽給我新買的頭發(fā)會(huì)變色的娃娃逮到了幼兒園。可是小朋友們一看到我手上頭發(fā)一半紅一半綠的娃娃,就不跟我玩,還罵我的娃娃是妖怪。對(duì)于愛(ài)這娃娃如珍寶的我,當(dāng)然惱羞成怒,“金豆子”又要一顆一顆落下來(lái)了,但這時(shí),一句話闖入我的腦海:“你干嘛要哭?你哭了他們還是不愿跟你玩!焙鋈,又要像涌水一般涌出來(lái)的淚水止住了,我抿緊嘴,從包里掏出另一個(gè)娃娃,對(duì)他們說(shuō):“我拿這個(gè)娃娃和你們一起玩,好不好?”其他幾個(gè)小朋友有些詫異,但馬上就笑著答應(yīng)了。頃刻間,我覺(jué)得自己仿佛長(zhǎng)大了許多,因?yàn)槲腋淖兞,改變了打倒某種要求的方式。是呀,成長(zhǎng)就是一些改變。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂(lè)、有的是遺憾、有的是難過(guò)、還有的.是珍惜。
最快樂(lè)的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn):頤和園、天壇、長(zhǎng)城、故宮、天安門等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂(lè)。
最遺憾的事情:沒(méi)有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過(guò)完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒(méi)有陪我去看,我很遺憾。
最難過(guò)的事情:小魚去了“天堂”。去年,我買了幾條小魚,因?yàn)槲疫^(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了,所以小魚一直沒(méi)有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚升入了“天堂”,我很難過(guò)。
最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費(fèi)水了,要節(jié)約用水!蔽乙院笤僖膊煌嫠。
我的童年如一棵大樹(shù),樹(shù)上的葉子是我經(jīng)歷過(guò)的事情,樹(shù)上的花朵是我的童話世界,樹(shù)上的果子是我的相冊(cè)。
我的童年是很幸福、很快樂(lè)、很難過(guò)、很遺憾……
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天,我們班沒(méi)有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任:“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊?”老師說(shuō):“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的'時(shí)候再去拿吧!”
第二天,上操回來(lái),我興致勃勃地去圖書室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在,我吃了個(gè)閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天,上操回來(lái),我又去了一次圖書室,敲了敲門,還是沒(méi)人!鞍Γ 蔽艺f(shuō):“怎么又是沒(méi)人啊!”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對(duì),明天我再來(lái)!庇诌^(guò)了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒(méi)拿到,我再去圖書室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒(méi)人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆,終于有一位老師把門打開(kāi),在開(kāi)門的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō):“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開(kāi)心地說(shuō):“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的精神!”這時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!
通過(guò)這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
那天,我和姐姐一起來(lái)到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒(méi)系。于是我鞋帶都沒(méi)系好就站了起來(lái),生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。
我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個(gè)四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來(lái),摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學(xué)起解解的樣子滑了起來(lái),身體微微向前探出,向前滑了一步。
哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽(tīng)到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽(tīng)了又有信心,跌倒了爬起來(lái),再跑再跌,不到一會(huì)兒,我就變成一個(gè)人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來(lái),抖了抖褲子,并沒(méi)有灰心,又滑了起來(lái),我想:姐姐用這姿勢(shì)都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。不知不覺(jué)的,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對(duì)她說(shuō):“姐姐,姐姐!我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!”我邊說(shuō)邊滑了起來(lái),“你瞧,我會(huì)滑旱冰了!”姐姐說(shuō):“讓我們來(lái)比一比,看誰(shuí)滑得快,ok?”我滿口答應(yīng)了:“好的!好的!”說(shuō)完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開(kāi)心了。
清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的.聲音,猶如一只悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌謠,聽(tīng)得魚兒歡快地游來(lái)游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長(zhǎng)故事中最美的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
偶爾沒(méi)事翻開(kāi)從小到大的照片里。我每年都照照片,記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的照片很多,有兒時(shí)的我,有家庭的我、有旅游的我等等,十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。
我翻開(kāi)兒時(shí)我的照片,哇!真可愛(ài)!我問(wèn)爸爸,“爸爸,這是誰(shuí)呀好可愛(ài)呀!”爸爸說(shuō)“女兒,這是你呀,現(xiàn)在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不過(guò),現(xiàn)在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮!
看著幼兒園站在舞臺(tái)上的我,我很自豪,但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張,因?yàn)槟菚r(shí)老師讓我當(dāng)領(lǐng)舞,可穿得太少太冷哭著說(shuō)不跳了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)事寶貝,跳舞是運(yùn)動(dòng),做什么要有毅力、自信和堅(jiān)持,加油!”爸爸的'鼓勵(lì)讓我充滿了信心,讓人感覺(jué)熱乎乎的,我認(rèn)真的做了起來(lái),
另外還有很多我出去旅游的照片,有很都地方不同、時(shí)間不同各個(gè)時(shí)期的照片,都記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現(xiàn)在,照了許多藝術(shù)照,每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容,但是爸爸老了,有許多的白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習(xí)、家庭、生活也付出了很多,我也會(huì)一定會(huì)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望和付出。
我期望著我能趕快長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)習(xí)。回報(bào)社會(huì)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷將會(huì)更加豐富多彩。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù),又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹(shù)的.果子,我也會(huì)去摘幾顆當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò),我是真的長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
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