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成長的故事作文

時間:2024-01-05 10:34:44 [第七單元]成長的故事 我要投稿

(經典)成長的故事作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經典)成長的故事作文

成長的故事作文 篇1

  在我的成長過程中,經常會發生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

  記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的同學都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的.筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我!碑敃r我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對不起,現在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。

  晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了!甭犃藡寢尩脑,我想:以后答應別人的事情,一定要說到做到!

成長的故事作文 篇2

  不知不覺中我已經十歲了,打開我的成長檔案,有彈琴的.艱澀、有學習的汗水、也有冒險的經歷……其中有一件事最令我十分的難忘,那就是我第一次學習騎兩輪自行車。

  記得五歲的那一天,我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但是我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個四腳朝天。

  這時,我想打退堂鼓,不想再學了。老師鼓勵我說:“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠,我真是太高興了。老師對我說:“你已經學會騎自行車了,回去以后只需多加練習,就會熟練了!蹦翘欤覍W會了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。

  通過學習騎兩輪自行車,我明白了:不管干什么事,只要堅持不懈,再困難的事,也會變得簡單。

成長的故事作文 篇3

  一個陽光明媚的日子,我和爸媽去外地旅行。

  我們來到了一個公園,公園的中央有一座木制的小橋,小巧由一條條寬約十厘米的木條組成,看上去,有如一個個“井”字。

  我走在“井”字橋上,非常興奮,便開始跳起了舞:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……媽媽說:“小心一點,可別掉下去了!”我呢?卻把這話當成了耳邊風。

  正當我跳得正高興,正準備:“換首曲子”繼續跳時,:“砸鍋事件”就發生了。因為“井”中間的'孔和我的腿差不多粗,所以我一不小心,右腿便掉進了池塘里,右腳的鞋子也飄到了池塘的另一邊。進去容易出來難,叫天天不應,叫地地不靈,我的腳怎么也拔不出來!我放聲大哭了起來!

  無奈的我只好尋求別人的幫助。可媽媽扶不動我,爸爸又去買飯了;現在是中午,游客們也不見了蹤影,看來,我們只能“坐以待爸”了!我抽泣著,暗暗后悔自己的淘氣。

  好不容易等來了爸爸,把我的腳拔了出來?墒,我的腿也劃破了,褲子也濕了,連鞋也飄走了,我才發現:我真是傻呀……

  在無數個“犯傻”的故事中,我不斷吸取教訓,并慢慢成長為明理篤行的少年……

成長的故事作文 篇4

  那時,我還只是一個小學生,一個只會用“陽光燦爛,萬里無云”開頭寫作的小學生。

  我們那一群小毛孩就那樣手拉著手,說著身邊的趣事、上午的試題結伴去公園玩。雖然是冬天,但是陽光曬得空氣都暖洋洋的,我們在冬日的陽光下開心地笑著,鬧著。這時我們看到在公園的大門口坐著一個乞丐。

  那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的,打著補丁的棉襖,頭發和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去,他伸出雙手,向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯里時,他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時,我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團,身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手,那雙手上沾滿了泥土,上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什么錢,就向他說了,沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說:“老板,可憐可憐我吧,我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來,我們嚇了一跳,飛快地跑開了。

  走了沒多遠,我們還是覺得那個乞丐很可憐,覺得應該幫助他。就各自從身上搜錢,那時才上小學,哪里會有多少零花錢,身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋,把所有的錢都找了出來,把錢放在路邊的一個椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里,一張一張皺巴巴地,看上去好像不少了,可是一數,那么多人,那么多錢幣,竟然只有4塊多錢,我們都很失望。

  這時有一個人打開他的`包,拿出了一袋“上好佳”說:“把這個也給他吧,我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿,很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好,又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的,我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上,向過往的人乞求幫助,冬日的風吹過,我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他,就不由得感到很自豪,臉上也浮上了笑意。

  突然那個乞丐停止了乞討,他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條,穿上鞋子,理了理頭發,將拐杖和布條放在身后的草叢里,然后騎上身邊的一輛摩托車,很快地從我們的視線中消失了……

  寬廣的大路上,只留下我們幾個小孩,手中拿著大包的零食站在溫暖的陽光下,臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。

  這件事情已經過去很多年了,我仍然銘記在心里,不是因為當初的被欺騙,而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨著年齡的增長,已經漸漸遠去。但我一直在努力,努力地在分辨善惡的同時,而又不去遺忘當初的真與善,而且我相信,憑借著記憶我可以找回自己。

成長的故事作文 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當讀起這首詩,我就想起了我和媽媽吃漢堡的故事。

  上幼兒園大班的時候,有一次,媽媽來接我。媽媽個子不高,又很瘦。她先把我抱上車子,然后吃力地蹬著自行車,準備回家。路過一個肯德基店時,我聞到了店里飄出來的香味,就不懂事地吵著鬧著要吃漢堡。媽媽連聲說:“好好好......”

  到了漢堡店,媽媽給我點了一份兒童套餐,店里的客人實在太多了,需要排隊才行。過了好久,我們的套餐終于做好了,我一邊吃,一邊看媽媽,媽媽一直微笑地看著我吃。我問媽媽:“媽媽,你餓了吧,你也吃一個。”媽媽只嘗了一小口雞肉,就輕輕地把雞塊放回我的餐盤?磱寢尦缘媚敲瓷,我吃得也不香了。沒一會兒,我就對媽媽說:“我吃飽了,媽媽,這盤子里還有那么多,你吃了吧!”媽媽一看我吃不完了,就把剩下的`套餐很快吃完了。

  晚上回到家后,媽媽去廚房端來自己煮的稀飯慢慢吃著,邊吃邊說:“還是中餐有營養”。我半信半疑:為什么媽媽不吃漢堡店的東西呢?直到現在我才明白,是因為媽媽不舍得給自己買,卻舍得給我這個兒子買。這就是媽媽對我的愛。每當想起這件事,我就會在心里默默地說:“媽媽,兒子也愛你!”

成長的故事作文 篇6

  一粒種子長成參天大樹要經歷許多風雨雷電,一個人的成長也是如此,要經歷許多曲折坎坷。在我的成長過程中會有許多令人難忘的小故事:快樂的,有趣的`……

  記得二年級時,有一次下午放學,我在校門口左等等,右等等,等爺爺來接我,我一邊等一邊焦急地想:今天怎么了,為什么爺爺到現在還不來接我呢?難道忘了,不太可能啊,還是再等等吧。等人的時候時間過得特別慢,我越來越心急,開始有點擔心起爺爺了。我在人群中仔細的尋找著,害怕沒注意到自己的爺爺。天漸漸黑了,我望著天,做著一個艱難的選擇:是自己一個人回家,還是繼續等下去呢?我一個人回家不是不行,只是路上的車子太多了,而且書包也很重。車多不要緊,就怕被撞倒,書包重的話可以用手拎,但摔一跤就完了?衫^續等下去,如果家長忘了來接我,那就…… ,最后我還是決定要自己一個人回家。

  在回家路上,我十分注意來往的車子,不一會兒,我就走過了嶗山路來到了浦電路路口,只要穿過了這個馬路我就到家了。當我準備過馬路時,看見車子一輛接一輛的開過來時,我有點膽怯了,剛邁出了一步就縮回來了,正當我左右為難時,我發現有一位叔叔也過馬路,我見了立馬就跟上去,跟著他一起穿過了馬路。到了家,爺爺看見我回來了,一臉的驚訝,說:“咦,你怎么回來了,時間還沒到呢!”我提醒爺爺看下時間,爺爺這才明白過來,原來是自己看錯時間了。爺爺贊許的一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說:“不錯,長大了,能夠自己回家了。”

  經過這件事我知道了有些成長需要有勇氣、行動、細心。勇氣——成長的前提;行動——成長的開始;細心——成長的關鍵!具備了這些,我相信我會走好我的成長道路上的每一步!

成長的故事作文 篇7

  他是我的侄兒,叫志強。

  在他很小的時候,他的父母遠赴東北打工,把他扔給我的母親他的祖母。成天在田間地頭摸爬滾打,沒人有空管他。他本就生得黑,鄉間的風吹日曬,整個一只泥猴似的。我師范畢業回到家鄉的鄉鎮中學做老師的那一年,恰逢他幼兒園畢業。他在家門口的村小上一年級,我偶爾回家發現,一學期快下來了,他連漢語拼音都不會讀,剛學會的幾個漢字寫得東倒西歪,查看他的作業本,他眼淚汪汪躲得遠遠的。我心疼他,想給他更好的教育,于是一年級第二學期就把他帶到身邊,送他到鄉鎮小學插班讀書。從此,他就和我生活在了一起,我們姑侄倆一起住在學校分給我的單身宿舍里。

  因為他的緣故,我早早地扮起了媽媽的角色。為他洗衣做飯,每天檢查作業,偶爾參加家長會。我去哪兒都帶著他,逛街,購物,和朋友吃飯,參加同學聚會,甚至會男朋友,身邊都跟著一個小尾巴。常常會遇上疑惑的眼光,猜測他和我的關系。每次我都要解釋一番,每個人恍然大悟之后,幾乎都會贊美我的偉大,他們都感慨,一個未婚的姑娘帶著侄兒一起生活,挺不容易的。他們都以為我在犧牲,在付出。但是我從來沒有覺得帶著他是一種負擔,他那么乖巧,懂事,他的成長過程留給我太多美好的記憶。

  剛插班的第二天早上,他就不肯去學校了。我問他為什么,他回答:“他們都欺負我,不讓我上男廁所,說我是女生。”我問:“怎么會說你是女生呢?”他指指左邊耳朵上墜著的一只耳環,恨恨地:“都是它害的,哪有男生戴這個的?”我忍住笑:“這個!你告訴他們,這是我們家的傳家寶,我爺爺小時候就戴著它!彼蹨I下來了:“爺爺小時候不要上學,沒有同學笑他是女生。”我有點心軟,問他:“那你昨天上廁所了嗎?”他答:“放學后等他們走了,才上的,差點尿褲子里!笨此蹨I汪汪的樣子,我自作主張給他把那只不倫不類的耳環摘下來,他這才歡天喜地去學校了。事后我被母親一頓批評,她說這個耳環不能隨便摘了,要等十歲放過爆竹才能拿下來。

  那一個冬天的傍晚,我做好了晚飯,在宿舍等他回來吃。小學和中學離得不遠也不近,要過一座橋,穿越一條長長的馬路。我第一天送了他去學校,領著他進了教室,從此就沒再送過他,都是他自己跑著去,又跑著回。每天早上他說一聲:“姑姑,我上學啦!”每天晚上他喊一聲:“姑姑,我回來啦!”聲音清脆無比,快刀切蔥似的。可是那一天,我左等右等,還是沒有看到他熟悉的身影從遠處蹦跶過來,我在門口張望半天,有點坐不住了。天已經漸漸黑了,我趕緊往小學的方向跑去,一路焦急地喊他的名字。越喊心越慌,路上一個孩子也沒了,已經看到小學的教學樓了,那里一片漆黑,估計大門早鎖上了。我又往回找,更大聲地喊,急得快要哭出來了。突然聽到一聲低低的回應,一個小小的身影從學校大樓后面的草垛里走出來,是他。我沖上前,“啪啪”打他的屁股,問他放學為什么不回家。他解釋,放學后和幾個小伙伴一起到草垛這里玩打仗,結果搞丟了一只棉襖袖子(他當時的那件棉襖袖子是可以脫卸的,可以當馬夾穿),他不敢回家,到處找丟失的那只袖子,卻怎么也找不到。我又好氣又好笑,帶他回家。那件只剩下一只袖子的棉襖后來成了我舍不得丟棄的珍藏?吹剿蜁肫鹉莻不敢回家的小人兒,想起我在暮色里的呼喚,想起牽著他一起回家時的踏實和幸福。

  那時我沒有手機,與外界的聯系是靠宿舍前面一排同事家的住宅電話。每次有人找我,同事會從后窗伸長脖子喊:“洪秀蓮,接電話!蹦且淮,我和強兒正坐在院子里吃晚飯,那天買了他喜歡吃的燒臘肉,還有紅腸什么的,他特別高興。還沒動筷子,聽到有電話,我跑出去,他也跟著我跑。等電話接完回來時,發現放在院子小方凳上的兩盤好菜只剩了空盤子,旁邊一只野貓正在滿足地舔著油光光的.胡子。他當時就哭了,追著貓打:“為什么這么多好吃的,你全吃了,也不給我們留一口?”

  從進了鄉鎮小學以后,他就開了竅似的,學習一路高歌猛進,年年三好生,幾乎是學校里的獲獎專業戶。他的聰明努力很讓我驕傲。

  他小學畢業的那一年,我嫁人了。但是生活沒有多少改變,只是學校又多分了一間宿舍給我們,宿舍里從兩個人變成了三個人,變得更像一個三口之家了。

  他很快就適應了家里多出的一個人,婚前稱呼“叔叔”,婚后就變成了“姑父”,沒有誰教過他,他喊得順理成章。那天我做飯,飯桌上因為一道菜,他和他姑父有了意見分歧,一個喜辣,一個嗜甜。飯后我故意逗他:“你今天讓你姑父不高興了,你怎么也不順著他?”他鄭重地說:“憑什么要我順著他?在這個家里我資格比他老,他才來幾天?我已經在這個家里生活了快六年了。”后來我把他的話偷偷告訴他姑父,他姑父笑了,給他起了封號“開國元勛”。

  這個“開國元勛”很快就成為他姑父的學生,在課堂老老實實堂聆聽姑父的教誨,回到家規規矩矩聽從姑父的安排,再也沒有擺過“元老”的資格。

  我調進城里工作的時候,他正讀初三。他和他的姑父,還有我兩歲多的女兒都留守在鄉鎮中學。我想念女兒,更不放心他,面臨中考,沒有我在身邊,他能考取理想的高中嗎?

  進城半年后我就想辦法把他也接到了我的身邊,又是插班,讀初三第二學期。我在學校附近租了一套房,花費昂貴,但是一家人終于又團聚在一起了。

  他沒有辜負我的期望,如愿考進了縣城里最好的高中。

  第二年,我們在城里買了房,搬進新居的時候,他擁有了自己獨立的小房間,特別滿足。

  高中三年,他的學習漸漸不如從前,在強手如林的高中里,他似乎找不到自己的位置了。

  上課看網游小說,被老師罰回家,取消上晚自習的資格,老師要求帶家長。他瞞不過去了,回來懇求我去面見老師。我去了,老師當著他的面把我一頓批評,說你們做家長的對孩子要加強督促,成長關鍵期一旦走歪就沒救了。我腆著臉,低聲下氣給老師道歉,說我們家長確實疏忽了,以后一定加強督促。

  從那以后,我經常在下班后去他學校,站在教室窗外偷偷監督他。每次去的時候,都是他們上晚自習之前,總是看到他窩在座位里無所事事。去的次數多了,他的同學一看到我,就會給他通風報信:“****強,你姑姑來了。”他紅著臉,朝我擺手,趕我走;貋砗髮ξ铱棺h:“姑姑,你能不能別再去我們學校了?看賊一樣的看我,丟不丟人?”我說,不去可以,你保證從此奮發圖強,從頭再來。

  他答應了。我們約法三章,我不再去學校,他也不再頹廢,期末爭取前十名。

  他沒有食言,期末果然考得不錯,家長會時老師當著我的面表揚了他,他有點不自然的樣子。

  高三最后一學期,他開始拼命了,異想天開地想考什么中國傳媒大學。我在他的草稿紙上看到他訂的一模、二模、三模的目標分和目標名稱,一次比一次更理想主義,一次比一次更不靠譜。我知道憑他的實力很難實現他的“三級跳”,但不敢打擊他,只是每天中午給他送飯去學校,想給他加強點營養。

  高考三天,他的父母本來想回來陪陪他,可是被他堅決拒絕了,他說千萬不要興師動眾,不要給他施加壓力。他早上照常自己騎車去學校,晚上自己哼著歌在夜色里回來,和平時一樣,一點沒要我們操心。我問他想吃什么菜,他說隨便,和平時一樣就可以了,不要搞特殊。他平時最喜歡吃的是番茄蛋湯,湯里若是再加點榨菜絲兒,他就會吃得盆兒見底。

  高考成績揭曉之后,他有點沮喪,因為離他不靠譜的夢想很遠,最終進了省內一所二流大學。我的女兒譏誚他:“哥哥吃了那么多好菜,喝了那么多好牛奶,也沒有考到一個好大學!彼ΓΦ糜悬c難為情。

  送他去上大學時,我跟著他在偌大的校園里有點找不著北。我走在他的陰影里,他低頭看看我,笑著說:“姑姑,以前我怎么沒發現你這么矮啊!”看看鐵塔樣的他,我嘴里罵著,心里樂著。其實我想說的是,強兒,以前我怎么沒發現你長這么高啦?

  大學四年期間,每次放假,他基本還是回我的家,盡管這個時候他的父母已經不出去打工了,但是他已經習慣了把我這里當作自己的家。

  女兒有一次和他搶房間,義正辭嚴地向他宣布:“哥哥,小房間是我的,不是你的!睘檫@句話,我狠狠打了她。我告訴她,哥哥在這個家里的時間可比你長多了,哥哥和你一樣,都是媽媽疼愛的孩子。

  從此,女兒再也沒和他搶過什么,“哥哥、哥哥”地跟前跟后。他也特別疼愛他的小表妹,每次不管從哪兒回來,大包小包帶的都是給妹妹吃的零食,他大學期間的生活費省了一小半下來給妹妹買吃的、玩的、穿的。我每次都罵他亂花錢,不會買,但他屢教不改。

  他們都屬羊,整整相差了12歲。每次他回來,兩只羊羔都有說不完的話。

  大學畢業之后,他工作了,有女友了,買房了。他越來越忙,回家的次數越來越少。終于成為了家里的一個客人。

  為什么我總是記得他丟了衣袖不敢回家的那個傍晚?為什么我總是記得他二年級時在日記里寫“今天我的心情很溫柔,因為一回到家就聞到了姑姑做的紅燒肉的香味”?為什么我總是記得他三年級時去掃墓,問我要了五毛錢揣在衣兜里,晚上回來很掃興地說“掃墓的地方啥也沒有”?

  ……

  是因為我老了,還是因為在我的心里他永遠都是個孩子?

  這個孩子今天結婚了,高大威猛,成熟穩健,身邊站著他小鳥依人的妻子。

  不是每一個姑姑都能有這樣幸福的體驗,都能陪著一個小毛孩一路長大。所以,我絮絮叨叨地記下了他的成長故事。

成長的故事作文 篇8

  每個人都有自己的成長故事,快樂的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來講一講我的成長故事吧!

  媽媽一直無私的愛著我,在生活中,媽媽是那樣無微不至的照顧著我,在成長道路上,嘛嘛又時時刻刻的教育我做一個勤儉的'人。

  在一個夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動啦。可是看到碗里還有幾口飯,我又想起來古代詩人寫“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽椰F在吃的飯是農民伯伯用汗水換來的,我不能浪費糧食啊!這時媽媽從屋里出來?匆娺@個場景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評我啦 。可是,媽媽卻溫柔地對我說:“這就是俗話中說的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉!甭牭綃寢尩脑,我立刻改掉了這個習慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒吃飽,再盛一點。

  我愛我的媽媽,直到現在,媽媽媽對我的就會還一直激勵著我的前行。

成長的故事作文 篇9

  我小的時候,大概是二、三歲的時候,我很調皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

  大概在我四歲的時候,我在幼兒園學會了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時我會折紙飛機、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經過我的練習終于折好了。我懂事了,我會自己吃飯了。這就是我四歲的`故事。

  到了五歲,我在外面學了英語,一開始,我看到一個英語字母時,我以為是新發明的數字,然后我學了幾堂課,發現不是,后來我學會了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因為我要離開幼兒園、離開我的同學,但同時我很興奮,因為我要上小學了,不知道上什么小學,不知道遇上什么同學朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

  我六歲多開始上小學,當時我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當我聽到我讀了中山最好的小學時,我感到很開心。在一年級,因為在幼兒園學了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

  我七歲時開始上二年級,英語在六歲時在外面提前學了,感到簡單多了。語文學的生字比一年級難了一點,沒有以前的那么簡單,數字也難了一點,但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。

  到了三年級,我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分數下滑到75·5分,數學和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

  這就是我成長故事一定很有趣。

成長的故事作文 篇10

  童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的.是我上幼兒園時學輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報了學輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩,不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發現還挺簡單的,于是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩了,特別是轉彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節課下來我在班里已經是最好的了,跑圈的時候沖在最前面,再也沒摔過跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

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