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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-15 08:57:55 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)故事作文(集合)

我的成長(zhǎng)故事作文1

  記憶長(zhǎng)河中那些數(shù)不清的泡泡是我曾經(jīng)的經(jīng)歷,每一個(gè)泡泡都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最美麗的那個(gè)泡泡給你欣賞吧!

  打開記憶的大門,回想起那件事。那是一個(gè)炎熱的'周末,媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說做冰淇淋很簡(jiǎn)單,她邊說邊做示范。把兩個(gè)雞蛋黃打成乳白色,先把牛奶煮熱,再把牛奶倒入雞蛋中,然后倒入鍋中煮一會(huì)兒,放進(jìn)冰箱里冷凍就可以了。媽媽說:“記得放進(jìn)冰箱后每過半小時(shí)要攪拌一次哦,試一試吧!”我迫不及待地試了試,結(jié)果打蛋時(shí),蛋清和蛋白分不開,整個(gè)桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說:“沒關(guān)系,心急吃不了熱豆腐的,我來教你。”在媽媽的幫助下,我做出了一個(gè)不像樣的冰淇淋。媽媽又說:“你再多做幾次就學(xué)會(huì)了。”我虛心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過幾個(gè)周末的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了做冰淇淋。

  堅(jiān)持才能成功,這是我從中明白的道理,也許成長(zhǎng)過程中會(huì)發(fā)生很多事,但總有那么一件難以忘懷,這是我的,那你的呢?

我的成長(zhǎng)故事作文2

  童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像美麗無華的珍珠,但是成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,道路上總是充滿荊棘和許多坑坑洼洼,想要成功就要克服種種困難,把他們都變成通向成功的“墊腳石”。

  記得這學(xué)期初開學(xué),我們都乖乖地坐在椅子上等待班主任黃老師的到來。同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,聚精會(huì)神地望著老師。只聽到老師說要選出一些同學(xué)給大家分享一下自己的寒假生活。可是我一次都沒分享過,小小的心臟怦怦直跳,心里一直念著:阿彌陀佛,阿彌陀佛,一定不要叫到我……誰知黃老師居然最后一個(gè)叫的就是我,我只好硬著頭皮上了臺(tái)。表面上是從容不迫,可是實(shí)際上心里也沒底,直打鼓。雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但我還是很緊張。我點(diǎn)擊了我的美篇,開始介紹了我的寒假生活,我的腳一開始顫抖的'很厲害,說話也有點(diǎn)結(jié)巴,后來我沒那么緊張了,非常自然地說完了我的寒假生活。“我的演講完畢,謝謝大家。”忽然寂靜的教室充滿了掌聲,歡呼聲。心里的那塊石頭放了下來,心中一下子有了滿滿的自豪感和成就感。

  在晚上回家的路上,感覺空氣是那么新鮮,鳥叫聲是多么地悅耳,因此我以后再也不怕分享了,膽子壯了起來,這就是我的成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小片段。其實(shí),成長(zhǎng)也不就是這樣,只有嘗遍了人生中的各種味道,才能成為“參天大樹。”

我的成長(zhǎng)故事作文3

  看看那些漂亮的鞋,我真想穿進(jìn)去,可是有的穿不進(jìn)去,有的穿進(jìn)去就太緊了。唉!媽媽說“你呀,腳不長(zhǎng),鞋到小。”我知道媽媽這是替我高興呢,我心里美滋滋的。

  翻開成長(zhǎng)的相冊(cè),一個(gè)個(gè)鏡頭,一個(gè)個(gè)故事就出現(xiàn)在我的腦海里。

  這一張是我玩的最開心的,那時(shí)我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來,那時(shí)跑的.真叫歡,生怕老貓追到我。

  這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長(zhǎng)哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣,后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。

  這一張就跟我現(xiàn)在差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚(yáng)我呢,那時(shí)別提有多高興了。

  我長(zhǎng)大了,我的成長(zhǎng)如正向大樹發(fā)展的小樹苗,搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正在滋潤(rùn)我。媽媽,我長(zhǎng)大了,我想對(duì)您說“謝謝您,您辛苦了,如果沒有您,我就不會(huì)健康長(zhǎng)大。”

我的成長(zhǎng)故事作文4

  以前的時(shí)候,我很不喜歡上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課我就不認(rèn)真聽講。

  不是在底下做小動(dòng)作,就是在那兒玩兒橡皮。

  數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上面講得很精彩,我就感覺很無聊,數(shù)學(xué)老師說的每一句話,我都聽不進(jìn)去,心里就想:我嫂子是教數(shù)學(xué)的,回到家里以后,我可以讓她教教我,不會(huì)的再問問她。可是我每次回到家里面以后,光顧著玩兒,就算有不會(huì)的.題,也不去問嫂子。

  每到開學(xué)的那天,媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說:“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,只要上課有不會(huì)或者是不明白的題,下課以后,就趕緊去老師辦公室,讓老師教教你。”我每次都會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)說我會(huì)做到的,可是到學(xué)校以后,我還是照樣不聽講,直到有一天,發(fā)生了一件事,徹底改變了我。

  那天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師問了一個(gè)問題讓同學(xué)們回答,同學(xué)們都把小手舉得高高的,唯獨(dú)我不知道,我絞盡腦汁,左思右想還是想不出來,我很羨慕那些同學(xué),我也想學(xué)好數(shù)學(xué),我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué),下課以后,我就去問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),我問了好幾個(gè),他們的答案都一樣,都是說只要上課認(rèn)真聽講就行了,我就想試一試這個(gè)辦法,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我就試了試這個(gè)辦法,嘿,果然行了,老師問的每一道題,我都會(huì)做,從此以后,我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。

  從這件事上,我明白了一個(gè)道理:只要你上課能夠認(rèn)真聽講,就沒有你不會(huì)做的題,誰也不要驕傲,否則的話你的成績(jī)就會(huì)漸漸下降。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),在我們的成長(zhǎng)途中,都會(huì)發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因?yàn)檫@些故事才充實(shí)了我們的成長(zhǎng)之路。

  我的成長(zhǎng)的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

  這是一場(chǎng)歡樂的秋游活動(dòng),早上,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上集合,接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對(duì)這一次集體的.秋游活動(dòng)也是非常的期待。

  一路上,同學(xué)們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完沒了,聽老師說,這次將會(huì)帶我們?nèi)ド介g里的一個(gè)大平地里。

  我到現(xiàn)在還記憶深刻,那天的秋陽懸掛在空中,陽光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個(gè)人的臉上都帶著笑容,我們穿著校服,渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(zhǎng)之路,雖然艱險(xiǎn),但是充滿著向往。

  等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候,出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈,原來是才藝表演開始了。

  這個(gè)表演是自愿的行動(dòng),誰要是想表演,自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯(cuò),同學(xué)們異常的積極,一個(gè)接著一個(gè)往上,有的獨(dú)唱,有的四五個(gè)人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續(xù)著,山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語。

  一場(chǎng)秋游結(jié)束了,我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校,這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(zhǎng)路上不可磨滅的美好記憶。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增大,雖然我已經(jīng)有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

  這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期六的晚上,我正躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視,突然,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而找回來的錢還可以買零食,真是兩全其美呀!于是,我拿著錢高興地走出了門。

  可是,我一走到外面就有一點(diǎn)兒害怕了,外面一片漆黑,兩邊的.大樹被風(fēng)吹得唰唰地響,可怕極了!更何況,我走的又是一條沒有路燈的小路,周圍一片寂靜。突然,一個(gè)聲音從我的旁邊傳進(jìn)了我的耳朵里。我被嚇得出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我快速地向超市跑去。

  到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。回家時(shí),我又來到了這條小路,緊張的氣氛又向我來了,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!于是,我大踏步地向前走去……

  不知不覺,我已經(jīng)來到了家門口,我既驚訝又高興,我竟然自己獨(dú)自走過了那條小路,我的心里感到甜滋滋的。從此,我再也不怕黑了。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  悄悄地,我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀。

  ——題記

  回想我走過的成長(zhǎng)路程,有好多值得我回憶的故事,這些故事記下了我的酸甜苦辣,錄下了我的成長(zhǎng)足印。其中很多事我們可能已經(jīng)忘記了,但總有一些事忘不了,還常常令我們回味。

  那年夏天,四歲的我提出了一個(gè)要“獨(dú)立”的要求,想要擁有一個(gè)自己的小房間。爸爸媽媽立馬布置起來,墻上掛著我的照片,地上擺著我的玩具。我走進(jìn)房間,感到特別親切和溫暖,歡呼著:“我終于獨(dú)立啦!”但是,我的'想象和現(xiàn)實(shí)大不相同,晚上睡覺時(shí),我剛剛閉上眼睛不一會(huì)就醒了,我時(shí)刻都感覺到身邊有張著血盆大口的怪物。閉眼感到害怕,睜眼我又怕黑,好糾結(jié)呀。但我又想,這是我提出的要求,我不能害怕,想著想著,我用被子蒙上頭呼呼大睡起來。第二天,媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我對(duì)媽媽說還要睡一會(huì)兒,媽媽自言自語道:寶貝長(zhǎng)大了啊,變勇敢了。從那以后,我每天都獨(dú)自睡覺了,可謂“萬事開頭難”啊!

  這次“獨(dú)立”讓我變得勇敢,讓我成為了真正的小男子漢。

  成長(zhǎng)的過程中,有歡笑,有挫折,這些都值得我們珍惜,因?yàn)橛辛怂鼈儯业牡某砷L(zhǎng)才更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文8

  回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……

  松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的一顆破碎的`心。

  窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開。靜下心來,扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅(jiān)持方能成功。”

  夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。

  時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙,別想獲獎(jiǎng)了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。

  無數(shù)個(gè)夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒有變換的曲調(diào),沒有跳躍的音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。

  經(jīng)過三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來的精彩表演,改變了別人的目光。

  人生浮沉,歲月曲折,總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)刻!成長(zhǎng)的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!

我的成長(zhǎng)故事作文9

  在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。

  我也不例外,現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級(jí)的令我久久難忘的事,分享給大家。

  現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里,那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢,突然肚子疼了起來。開始我沒當(dāng)回事,心想不就是肚子疼嗎,忍一小會(huì)兒就好了,但又過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒忍不住了,但還是硬挺著,又過了幾分鐘,我的臉色漸漸白,額頭上也滲出了一粒粒的汗珠,肚子也好像針扎一樣,疼痛難忍。就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我,趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣,也焦急起來了幫我找藥倒水,又把正在加班的爸爸叫了回來,送我去醫(yī)院。爸爸的車一到,媽媽就把我背下了樓,抱上了車。

  因?yàn)槲叶亲犹郏椅疫有暈車的毛病,所以我剛上車沒走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒有管自己的衣服只顧著照顧我。好長(zhǎng)時(shí)間后,我們終于到了市醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后說這是闌尾炎,要做手術(shù)。我一聽就嚇壞了,忙用乞求的眼神看著媽媽。

  媽媽比我還焦急害怕,立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的`樣子笑笑說,闌尾炎手術(shù)只是個(gè)小手術(shù),一個(gè)小小的口子而已。媽媽卻說,孩子要考期末試了,不能耽誤課呀,再說孩子太小了,小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說服了,說,那就先輸液看看情況吧!

  媽媽乞求醫(yī)生的畫面,最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”

我的成長(zhǎng)故事作文10

  快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長(zhǎng)大了。

  在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來,我又著急又擔(dān)心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑。

  于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了。”媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦。

  于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的`淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時(shí)候,遇見這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長(zhǎng)大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外,我的成長(zhǎng)故事就好像我家鄉(xiāng)海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說一個(gè)發(fā)生在我身上的成長(zhǎng)小故事吧。

  記得有一次,我去植物園。在那里我看見小朋友騎著單車在公園里騎來騎去,像一只快樂的`小鳥。我看到羨慕極了,嚷著叫爸爸也給我買一輛。第二天,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前,我高興極了,圍著車子轉(zhuǎn)了好幾圈。“爸爸,快教教我!”我迫不及待想要騎上它。

  一開始爸爸扶著我騎,可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天,摔得我屁股好疼。爸爸見我那狼狽樣子偷笑起來。我撅起小嘴巴說:“不騎了,不騎了。”氣沖沖地準(zhǔn)備上樓。這時(shí)爸爸說:“怎么了?遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄?學(xué)騎自行車,開始的時(shí)候肯定會(huì)摔倒,但是,你要堅(jiān)持,摔倒了起來再練,不放棄,你就一定會(huì)成功。”聽了爸爸的話,我又重新扶起車子,但還是東倒西歪的,像喝了酒似的。經(jīng)過一個(gè)星期的努力我終于可以自在的騎在單車上,真高興。

  通過學(xué)車的經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有恒心和耐心,那樣,無論是多難的事情我們都能戰(zhàn)勝它。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  今年暑假,我報(bào)名了鋼琴五級(jí)考試。因?yàn)槭堑谝淮慰迹睦餂]底,總怕考不上,每天要苦練兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天七八個(gè)小時(shí)。

  8月4日,考試的.日子終于到了。我和爸爸早早到了淄博少年宮,等著老師打電話。說實(shí)話,我心里很緊張。過了很久,打電話的老師讓我們進(jìn)去。考場(chǎng)外有一張長(zhǎng)椅,老師讓我們坐在那里。評(píng)委讓我們打G大調(diào),我們都很開心。

  輪到我了。我緊張地走進(jìn)來,然后坐在椅子上,開始彈G大調(diào)。一開始犯了錯(cuò),又玩了一次。然后我又玩了《車爾尼練習(xí)曲》,不到一半的評(píng)委說“停”;然后玩了《二部創(chuàng)意曲》,最后玩了《圣誕老人》。彈完后,我對(duì)評(píng)委說:“老師,再見。”我一出門,就看見教我鋼琴的劉老師站在門口。出來的時(shí)候我對(duì)我說:“張雨寧,你這次打得不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯。”我回答。

  過了幾天,父親在電話里詢問我的成績(jī),終于過了五年級(jí)。從考試及格這件事我知道:要做一件事,只有堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不勞無獲!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問題一連串的冒出來,串成了“羊肉串”,不過,一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說:“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒停過的思想斗爭(zhēng):說?還是不說?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來,一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的.自信心……

  “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評(píng)我!反而表揚(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò),也沒有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

我的成長(zhǎng)故事作文14

  在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時(shí)的艱辛,也有得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。

  我學(xué)畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展”。

  記得我第一次去點(diǎn)石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長(zhǎng)時(shí)間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當(dāng)我把畫拿給老師看時(shí),老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)在別處學(xué)了兩個(gè)月的畫畫了。聽了老師的批評(píng),我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優(yōu)點(diǎn),才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)畫畫了。

  去年冬天,老師給我報(bào)名參加了“和平鴿書畫藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展”,我知道這是對(duì)我兩年多來學(xué)習(xí)畫畫的一次檢驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。在畫參賽作品時(shí),我選了一幅人物。每次上課,我都認(rèn)真地畫,并請(qǐng)老師幫我指點(diǎn)修改。經(jīng)過兩個(gè)星期的.努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時(shí)得了銀獎(jiǎng)。我特別高興!

  這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結(jié)果使我快樂。畫畫也讓我成長(zhǎng)了許多。以后,我會(huì)更努力學(xué)習(xí)畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  成長(zhǎng)的故事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。雖然有些事已經(jīng)被黃河水帶走了,但有一件事卻記憶猶新。那就是那次大隊(duì)委競(jìng)選我落選了。

  那天班主任不在,我和劉嘉璐把大隊(duì)競(jìng)選稿練熟了,準(zhǔn)備參加下午的大隊(duì)委競(jìng)選。午睡課起床,我們就拿著凳子飛快地奔下樓,因?yàn)槔蠋熣f參加大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)可以先下樓。來到操場(chǎng)上,不過一會(huì)兒,廣播中傳出聲音:“請(qǐng)各班同學(xué)拿好凳子,戴好小黃帽,到操場(chǎng)上排好隊(duì)伍。”同學(xué)們歡呼起來,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  大隊(duì)委競(jìng)選開始了,我是七號(hào)選手,其他同學(xué)演講時(shí),我靜靜地聽著同學(xué)們的演講。到第五位同學(xué)時(shí),我心里慌了,眼睛對(duì)也不敢對(duì)著司令臺(tái),連忙閉著耳朵,輕輕地讀稿子,練習(xí)歌曲。

  很快就輪到我上場(chǎng)了,我慢慢地走上臺(tái),拿起話筒,懷里就像揣著一只兔子,跳個(gè)不停。媽媽曾教我把臺(tái)下的人都當(dāng)作大猩猩,他們是聽不懂人話的。但看著臺(tái)下的一雙雙眼睛,腳不聽使喚地直抖。過了一會(huì),我的心漸漸平靜下來,不知不覺,稿子已經(jīng)讀完了,我唱完歌,立馬像離弦的劍一般飛快地跑到座位上。

  比賽結(jié)束了,過了一個(gè)星期,結(jié)果還沒有公布,同學(xué)們都很著急,有的同學(xué)說:“結(jié)果怎么還沒公布,急死人了。”有的同學(xué)說:“結(jié)果知道了嗎,未來的大隊(duì)長(zhǎng)?透露點(diǎn)消息吧!”我總是對(duì)他們說:“還不知道呢,別瞎說!”

  就在一個(gè)星期的早晨,結(jié)果公布了。沒有我的'名字,我沒有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),沒有成為理想中的好榜樣……

  經(jīng)過這次大隊(duì)委競(jìng)選的活動(dòng),我似乎長(zhǎng)大了。沒有什么事情是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的道路上必定會(huì)有許多坎坷。沒有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),對(duì)我來說可能是一件好事,讓我認(rèn)識(shí)到自己身上的不足,在以后成長(zhǎng)的道路上,我要更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)真正長(zhǎng)大的好孩子。

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