【推薦】成長的故事作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文 篇1
一個讓我膽戰心驚的夜晚,我獨自一人在房間里不敢關燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進了被子。
咚,咚不知從哪發出了聲音。
我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時不寒而栗。把頭緊緊縮進被窩,過了一會兒,我慢慢把頭伸出來,天啊我驚恐地發現在另一張床上有一堆小山一樣的東西,我差點就大叫一聲啊!。
我一頭扎進了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會在我房間呢?就在我要忍不住時,我感覺似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒有了要一探究竟那是什么的好奇心。
突然,燈亮了,我爬起身環顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見的怪物是什么了,原來剛剛是自己嚇自己啊!而那咚咚的.聲音是我的玩具掉在地上了,真是虛驚一場。
自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長的經歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。
成長的故事作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級下學期,我每天晚上都在刻苦、努力地學習,復習功課。夜深了,風不吹了,樹也不搖了,小鳥也回到了鳥媽媽的懷抱里,可我還在書房里看書。有時候看的眼睛都睜不開了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續讀書。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺。終于在期末考試中我取得了好成績。當老師吧是交給我的`時候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現在已經是‘學習標兵’了,原來學習是一件很簡單的事。”在暑假里,媽媽讓我復習功課,我卻說:“我學習已經很棒了,不用復習!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒把學習放在心上。
新學期開學了,我每天晚上的作業都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會冥思苦想,一定要把這個難關攻破,但是現在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來以后再問他們不就得了!我迅速地把作業合上,塞到了書包里,抱起足球就下去玩了。回家后,早把作業的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來忘記請教爸爸媽媽了,但我實在懶得起來了,反正我是“學習標兵“了,寫錯了這么一兩道題怕什么,考試說不定不會出這題的。
期中考試結束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說:“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑。”我一聽,恍然大悟,驕傲可真可怕啊!我不由得想起“謙虛使人進步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長的故事作文 篇3
我們的成長之路是漫長的,是快樂的,但又是艱辛的。在這條成長之路上,我們必定會不斷跌倒,而當我們跌倒時又會是誰將我們一次次重新扶起呢?
記得就在不久前,我好不容易做完了作業準備到樓下與小伙伴們一起玩耍時,老爸卻像幽靈般出現在眼前。我被嚇了一跳,還沒等緩過神來,老爸略顯沙啞的聲音已經撲面而來:“阮升,作業做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了。”我惶然答道。“好,不錯,”老爸語重心長地說:“兒子啊,你現在已經六年級了,不能老想著玩了,要多看些課外書,準備準備初考。好了,你快去吧。”還沒等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬個不愿意可此時也只能忍氣吞聲了。
回到那可恨的書桌前,我心中一陣陣地不快。看到書桌上方那“書山有路勤為徑”我的氣便不打一處來:什么書山有路勤為徑,沒聽過行千里路讀萬卷書嗎?要先走路再讀書。我路還沒走呢,就叫我讀書!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,讀書還有什么用啊?再說了……正在此時一個在天空游蕩的熱氣球進入了我的視線。只見它一會兒向東,一會兒向西;與藍天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠離了我的視線,但我心中的悲憤卻并沒有因為它的離去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時的我是見什么都不對勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時天上又飛來了一個熱氣球,很明顯這個熱氣球的高度低了許多,運氣也遠不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當做垃圾扔掉了。看著這一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開朗。那可恨的.書桌此時變得是那么的神圣,讓我感覺能在上面讀書是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來。
也許你會問,為什么我會有如此巨大的變化呢?其實道理很簡單,因為我不想變成那只沒飛多高、沒飛多遠就成了垃圾的熱氣球。
成長的故事作文 篇4
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的.事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!
開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地抬了一下魚竿,突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
成長的故事作文 篇5
我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的11年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑暇時我會獨自一人回味著那些故事……
家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務活,認為做家務天經地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發生,我把自來水開到最大,兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當費半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的`地面我臉紅了,當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力,地面的東西都被揚起在半空,“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經挺累了,所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗,不像媽媽抹布剛有點臟就洗干凈,所以我很快就把第二項工作完成了,我癱倒在地上,看看這時的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我,同時指出了一些不足之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會多幫媽媽做一些事。
在我的成長過程中這樣的事有挺多的,這樣的成長讓我快樂不斷,我喜歡。
成長的故事作文 篇6
在我成長的過程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級上學期,我長了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學后,同學張世博都會帶著作業來到我家,把老師布置的作業一一列在一張紙上讓我看。有時,我不開心,他就逗我笑,一會講一個生動的`笑話,一會做一個奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。
因為爸爸媽媽要上班,姐姐就來到了我家。每隔一會兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時,我還沒有完全好,但是醫生說我已經可以去學校了。我就來到學校準備參加期末考試。同學們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個同學卻很熱情,一點兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。
在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因為我接受了別人的幫助。如果別人有困難,我也會去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈人玫瑰,手留余香。
這段成長的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。
成長的故事作文 篇7
小時候,我是個愛哭愛鬧又任性的男孩,現在想起來真好笑。
我兩歲時還不是很懂事,總是愛哭鬧,看,這里還留有紀念照呢!照片上的我擠著眼,咧著嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發光,照片上還寫著一個的大大的“酷”字。爸爸媽媽經常頭疼地說:“我們的兒子怎么像個小姑娘似的嬌氣呢?”
三歲的'時候,記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲,平時有好吃的好玩的都讓著我,這次舅舅剛給他們買了兩個遙控玩具賽車,我想玩,他們怕我倒騰壞不讓我玩,我生氣了,就大哭大鬧,還把其中的一個遙控器摔壞了,夠不講理的了吧?
記得還有一次,一個風和日麗的下午,奶奶帶我到樓下院子里玩,一下樓,我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩,我像箭一樣沖過去,抓起他的手,張嘴就咬,壯壯哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我們拉開,我夠野蠻的吧?
四歲的時候,媽媽帶著我去買鞋,我看上了一雙精美的布鞋,第二天上幼兒園的時候我非要穿新布鞋,媽媽說:“文文,今天預報有雨,布鞋等晴天再穿好嗎?”我不依不饒果然,天下起了傾盆大雨,我的布鞋全濕透了,自己也凍感冒了
現在我已經長大了,不是以前那個愛哭愛鬧又任性的調皮鬼了,大家我不會不喜歡我吧?
成長的故事作文 篇8
在我們的人生中,肯定會遇到不少困難,我也不例外。
當我看到小伙伴在水里快活地游泳時,我就非常羨慕他們,我想他們能夠游泳,我就不行嗎?于是,我發誓要一定學會游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結結巴巴地說:“爺爺,我也想學游泳,像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽了我的話笑著說:“我以為有什么大事呢!想學游泳是好事,爺爺來教你。”
那天,爺爺帶我來到河邊,爺爺先下水了,對我說:“來,下來。”我說:“我不敢下去。”爺爺卻嚴肅地對我說:“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說了,就一定要做到。”聽了爺爺的話。我慢慢地下去,爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧,一邊還讓我照著他的.方法做,還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法,在水里學著游,剛游了一點點遠,我就漸漸地下沉了,爺爺便馬上游過來,把我救起。當時我突然覺得游泳不是那么簡單的事,我又想放棄了,可爺爺的話又在我的耳邊響起,我的眼前又出現了小伙伴游泳歡快的場面,于是我又對自己說我能行。漸漸地在爺爺的指導下我學會了游泳。我現在不再羨慕他們了,因為我自己也學會了游泳。
這件事讓我知道了,別人能行的事,我也能做到,而且還會做得更好。
成長的故事作文 篇9
成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏。”這時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調整好姿態,不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的`節奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
成長的故事作文 篇10
在我成長的道路上,父母關心著我的生活,一位位的同學在我遇到困難的時候,默默的幫助我、支持我,而在學習的過程中,一位位的老師孜孜不倦的教導著我。
記得在我讀小學三年級時,我的語文成績越來越差,甚至跌到班級倒數幾名,平時考試八十幾分也就算了,連期中、期末的考試也考得非常糟糕,其他同學的成績相當優秀,而我每次作文不是寫偏了題,就是寫錯字,字體不規范,在作文上扣分很多,有時連80分都沒上,父母、老師對我的語文成績下降也煩心。對此,我自己也彷徨,無奈……,甚至對寫作文產生厭煩的情緒,不愿去寫作文。
在一個語文下課時的課間休息,班主任范老師把我叫到辦公室,耐心、仔細地幫我把以往的試卷進行作文分析,指出我失分的地方,糾正我原來寫字不整齊的習慣;對每個作文題目分析,指出偏題的原因,同時告訴我要對周圍的事情仔細觀察、親身體驗、獨立思考,充實作文的素材,讓我對作文的認識有了新的`認識。經過老師的悉心點撥,我的作文不會偏題了,字也寫的規范了,對寫作文的興趣有了,自然而然我的語文成績有了穩步的提升。
成長的道路上,最多的莫過于同學、老師、父母的鼓勵了。成長并不只是意味著身體的長高、成熟,更多的是體現出心理的變化,獨立意識的增強,思想情感的豐富,邏輯思維的擴張等。一季有一季美麗的鮮花,一代有一代成長的故事。
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