實用的成長的故事作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的故事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文300字 篇1
不覺間,我以十歲了。在這成長中有許多的故事,有學(xué)習(xí)的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。
記得那時候我才5歲,我的'輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個四腳朝天。
這時,我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵我說:“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對我說:“你已經(jīng)學(xué)會騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會熟練了。”
那天,我學(xué)會了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。
通過這次我明白了:不管什么事,我們都要堅持下去,只有堅持了,困難的事才會變得簡單!
成長的故事作文300字 篇2
成長在這條披荊斬棘的路上,有汗水,眼淚,甚至有時會被種種困難而擊退……但我們一定要相信,總有一道光會透過濃厚的迷霧,照亮前行的路。
作業(yè)終于做完了,在這樣一個寧靜的晚上,隨著一個大大的'懶腰,我知道到了睡覺的時間了,"我們出去一下,你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐",接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號。我詫異地問:"你們出去干……"話音未落,一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的疑問……
房間就剩我和一盞燈,我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕,心早就飛到十萬八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實的孤獨呢?大雨趁我還未回神,便傾盆而下,毫不猶豫地騷擾著我微弱的護(hù)照,我的手超乎想象抖動起來。我立刻縮進(jìn)被窩,閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去,超乎想像的驚奇——我睡著了。
睜開眼睛時已是一個晴朗的早晨,迎向我的是溫暖又熟悉的的陽
成長的故事作文300字 篇3
小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的.血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會說話,媽媽就告訴我見到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫阿姨,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱奶奶。有一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫阿姨,有的叫奶奶。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼阿奶。我一叫阿奶,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她阿奶。
成長的故事作文300字 篇4
今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。
我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個主意不錯,于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!
在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的。”后來有一個人贏了,我給她了一塊小橡皮。
晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的,這樣的人就叫小偷。
第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對不起,我昨天拿了你的.東西,已經(jīng)給你放回去了。”老板說:“沒關(guān)系的,知道錯誤就改的,就是好學(xué)生。”
這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。
成長的故事作文300字 篇5
一直以來我都有一個丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。
得那是一個下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的'時候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有啊!”爸爸擔(dān)心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個多小時以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后,我認(rèn)識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。
成長的故事作文300字 篇6
“旱鴨子”變身——我的成長故事
我小時候聽說過:“如果人不會游泳,就有很多缺陷。”可我就是“旱鴨子”。
記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學(xué)會游泳,再也不做“旱鴨子”了!
暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時,一只手從水下伸了出來,我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來是爸爸的手。真是的',老爸什么時候變得這么“調(diào)皮”了,害我虛驚一場!下了水,我游了一會兒,覺得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時候,爸爸就會像及時雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時脫險。就這樣,在我堅持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵下,我很快學(xué)會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
成長的故事作文300字 篇7
過年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點了。
一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎么玩?”我說:“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的`數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖碚摇!?/p>
開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了!”
表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說:不準(zhǔn)說我在家里。”他們小聲的說:”好。”
我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間,一天過去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”
成長的故事作文300字 篇8
今天,我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然,一起去果園游玩。
我們來到了果園,映入眼簾的是一排排的果樹,發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢!有桔子、梨子、柚子。我第一個看到的是桔子,它吸引了我的注意力,我跑到桔子樹旁邊,看見許多小桔子,你看看,多可愛!我把大家叫來摘桔子,有的黃,有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子,大家一看說:“綠色的桔子是剛剛結(jié)的果實,還沒成熟,它的味道是又苦又酸,只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子,味道是又香又甜的”。我不好意思的說:“我知道了,我今天學(xué)會了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的'了。”
我們摘玩了桔子,感覺很無聊,就開始做游戲,我們先給自己取了個外號,我叫“菲娥”,蔡葉叫“小葉子”,劉思佳叫“上好佳”,吳然叫“大自然”,外號取好了,我們一起開心的做起了踩格子的游戲。
今天,我們度過一個非常愉快的周末,離開了果園,我們歡樂的笑聲仿佛還在果園里回蕩!
成長的故事作文300字 篇9
數(shù)一下手指,過完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。
記得三年前,那個炎熱的暑假,我拿著報到通知書走到了初一(3)班。看到的都是陌生的面孔,盡管不再有那種熟悉的感覺,但給了我無盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛,同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂地成長。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的`氣氛……
在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們在做什么事情,她也要我們做到細(xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來說,每天經(jīng)過我們的那層樓,就會發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗到了內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)……
華美的點點滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺寒冷……
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