自己成長的故事作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的自己成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。
自己成長的故事作文1
零星的小雪隨著風伯伯來到了大地,飄飄灑落,輕柔而美麗,在一片歡笑聲中顯得異常鮮亮。
我懷著激動的心情奔下樓,坐在雪地上,靜靜地呼吸。我聞到了一陣清香,是樹與雪的混合味,香香的,很好聞。接著又傳出一股土的芳香,摻和著無味的水,濕潤極了;再聞,我聞到了甜蜜,是小朋友心底的那份純潔,他們歡笑著,奔跑著,踩厚厚的積雪,玩得是那么開心。
睜開眼,好奇地搜尋。我看到了一幅絕妙的工筆畫。單元樓上的燈亮著,照亮了飄下的雪,雪花在黃色的燈光下,跳著舞,落到樹上、地上,染白了一方土地。這次,我要和雪來個親密接觸。我仰著頭,雪花輕輕的飄在我的臉上,給我舒服的按摩。騎著單車的人們,再這燈光下穿行,一片片飄落的雪花成了守候他們的小精靈。夜那樣深,是落雪美麗的背景;夜那樣靜,是落雪動人的樂曲。
細細地傾聽,我聽到了冬姑娘的話語。她一直夸贊這冬天的美麗。到處銀光素裹,一片銀白的世界。冬姑娘用輕紗拂過地面,用秀發舞過樹梢,頓時,大片的地區變成了白色的地毯,換來了小朋友一聲聲歡笑。
雪依舊下著,我依舊站在雪地里幻想。
雪是神秘、溫柔的,只能用心去感受,用心去體會。
自己成長的故事作文2
我的成長故事有很多,記得的也很多。就說說最近發生的事吧,我說了還有些臉紅。
就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語補習班老師退的五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國的秘籍》的玩游戲的書。晚上書被我媽媽發現了,媽媽問我書是那里來的。我騙媽媽說是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話,一再追問下,我只好說實話了。媽媽非常生氣。給爸爸說了。爸爸也非常生氣,說等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕,怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經認識到自己的錯誤,以后不會再犯,我一直沒有勇氣向爸爸媽媽當面承認錯誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯誤。請同學們引以為戒,不要學我。
自己成長的故事作文3
在我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事。比如小時候第一次溜冰,第一次彈琴,第一次學騎自行車,都給我留下了難忘的印象,我對第一次學溜冰時的經歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時候,第一次學溜冰,簡直是洋相百出。有時屁股摔到地上,痛得我哇哇叫,有時小心翼翼的手撐著地,滑稽可笑,還有時四腳朝天,摔得像個小烏龜呢!摔得我都痛死了,于是我賭氣說不學了,媽媽耐心地勸導我凡事不能三心二意,否則領會不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油,她說:“別怕,我來牽你的手。”我到現在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。
后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜,終于掌握了溜冰技巧,高興得不得了,心里覺得十分開心和自豪。
成長中總伴有困難,但隨之而來也會有喜悅與收獲,就像學溜冰一樣,我們要勇敢面對成長中的挫折與磨難,做個像烏塔一樣勇敢獨立堅強的人。
自己成長的故事作文4
這是08年的第一場雪,來去匆匆,我還沒來得及感受雪花飄落時那純凈的跳躍著的快樂,它就消失不見了,仿佛我們逝去的童年……
小時候,別人都以為我是一個男孩子,曾經穿著裙子去醫院看病,病歷上寫的.仍然是“性別:男”。我也一度認為自己是個男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩大戰,把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時候,我把兩個小男孩打得哭著回家了,他們的家長找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領出我來給他們家長看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長的一巴掌,被罵作沒用的東西。說到這里我應該很得意,但故事還沒結束,我記得這件小事是因為之后發生的事。他們走后,我真的被爸爸結結實實的打了一頓。爸爸守著外人維護我,是讓外人不敢欺負我,別人走后打我,是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我:沒有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時候我們就老了。也許我老了,開始回憶了……以后的每天,我會寫一件童年的往事……
自己成長的故事作文5
日子一天一天的過去了,在不知不覺中我長大了,打開我的成長檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。
有一次,我對媽媽說:“我已經長大了,應該多學一點家務。”媽媽笑著答應了我的要求,晚上讓我學淘米。可以和水朋友打交道,對于從小愛水的我來說,我一蹦三尺高,開心的直拍手叫好。
我用塑料小碗在米缸里舀了兩碗米放在淘蘿里面。然后,又在臉盆里放了一點水,米在水里浸泡后,我把淘蘿提起來,用手在米上搓了搓,搓后再放在水中,用手撈了兩三下。盆里干干凈凈的水一下子變渾了,米變干凈了,我非常高興。媽媽替我換了一盆清水,我又照著前面的樣子再淘了一次。這一次,淘過以后,水清多了,一粒粒米更加干凈了。我又學著媽媽的樣子把米在清清的水里漂了一下。淘完米,媽媽說我干得像模像樣,爸爸也夸我是媽媽的小幫手。在日常生活中總是爸爸媽媽為我們著想,我們也應該為家長分憂。因為我們已長大。
自己成長的故事作文6
在我成長的過程中,會經歷過無數次挑戰,也會有無數的誘惑,稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛入門的小孩要和我打比賽,我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰,我平時積累了不少招數,想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的分數,這時我心里發慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結果我還是輸了。這時,我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓,使我深刻地認識到:當我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因為我知道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數,提高我的球技。
自己成長的故事作文7
日歷一頁一頁翻過,記載著時間的流走,保存在歲月的封底,我們的腳步便又裝幀在下一個季節的封面,漫漫人生路,我們沒有停止過奮斗的腳步,任汗水揮灑在身后的足跡里,任花開花落,云卷云舒,以一種自然萬象之眼觀現世,淡泊名利,恬靜安詳,以包容之心度世,我們已進入成長的第三階段:看山還是山,看水還是水。不以物喜,不以己悲,練就山之凝重和水之靈動,頓悟萬物人事自有其合理存在之理。
成長之路是漫長的,漫長而又布滿荊棘,我們所要經歷的每一個階段都會使我們面對各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山,看水是水” 到 “看山不是山,看水不是水”再到“看山還是山,看水還是水”,從叛逆父母到懷疑自己,最后在漫長的人生之路上,我們開始慢慢了解自己,接受自己,欣賞自己,這將是一個富有挑戰的經歷。面對未知而又充滿誘惑的明天,我們應該抓住人生中每一個關鍵的環節,不斷地超越自我,實現人生階段的跨越,累了倒了,站起身來,抖掉落寞,我們還有親愛的父母,真摯的朋友,尊敬的師長,在探索未來的道路上我們相濡以沫,相互支持,共勉共進,用堅實的腳步踏響今日的旋律,唱響明日的晨歌,以一種執著不變的步伐追逐一個又一個目標。
自己成長的故事作文8
我叫***,今年11歲了,現在是創新街小學六年級的一名學生。
在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在,我變得很自覺,寫完作業,會預習,復習了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰勝了恐懼!戰勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!
在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個細節,把握好人生中的機會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細心的女生。一點一點學著長大!
自己成長的故事作文9
我是一個活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時候,我是個愛唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當下課的時候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會兒嘻嘻哈哈的 ,一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現在上學了,同時也背上了學習的小夾板, 這時的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學開玩笑的。不過在我的成長過程中,并非一帆風順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學的鼓勵下,我才恢復了自信,有自信心。
我現在已經是四級的學生了,我的成長告訴我;要堅強的去面對困難,更要努力克服苦難!
自己成長的故事作文10
人的成長中一定會有許多快樂的故事,我也不例外。
記得四五歲的時候,有個幼兒園同學回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會說這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛不釋手,只要一有時間,我就會玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿意為止。還有我每次玩這玩具,都會被罵一頓,因為我每次玩,都會搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個大圓盤,然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發上坐下,剛好我拼的大圓盤就在下面,坐下來的時候沒發現反而感覺很舒服,就站起來又坐下。反復幾次結果就是我拼的大圓盤粉碎,我的屁股痛了起來,鐵珠滿地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來。
童年干過的笨事不計其數,正是這些笨事好笑,所以能在我永遠的回憶里出現的原因吧。
自己成長的故事作文11
我叫***,是客家人。“蔻”字客家話讀kǜ, kǜ的發音是“cute”。
“cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠天真、可愛。
記得我第一次自己吃飯的時候,滿臉是飯,不過我很快就適應了,還學會使用筷子。我第一次學會走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現在我又能走又能跳還能跑呢!
給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節目的時候,導演給了我7頁稿子。一開始媽媽說,這稿子太長,我太小了,我背不下來,就沒有強迫我背,對我的要求放松了一點。在強子哥哥那里檢查的時候沒過關,可是導演小雪相信我一定行。沒辦法,只好回到家里苦背那長達七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視臺,因為準備充分,我一下子就過了關,順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節目,和強子哥哥同臺做節目。現在想起那件事,還讓我感到自豪。同時從這件事中,我知道做任何事情都要通過努力才能成功。
自己成長的故事作文12
小時候,媽媽總帶我去散步。那時的時光是詩意的,風景是美好的。
初春的湖邊是美麗的。柳樹以湖水為鏡,梳洗著自己綠色的長發。那長發仿佛是翠綠玉石雕成的,顯得十分清秀。媽媽便說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
盛夏的湖面是美麗的。荷花亭亭玉立,一張粉紅的臉上繡滿了高潔。媽媽又說:“風含翠蓧娟娟凈,雨浥紅蕖冉冉香。”
初秋的湖岸是美麗的。五彩的秋葉落了一地,裝飾了兒時的夢。媽媽就說“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”
隆冬的湖面是美麗的。寒冷凍結了湖水。媽媽說:“皓月方離海,堅冰正滿池。”
一年四季的風景都潤在清香中,更添一絲情趣。
長大后,已不再需要媽媽為我讀詩了。我常常在閑暇之時,欣賞唐詩宋詞的美。
千年的蒹葭散發著晚香,細品淳樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆帳;云想衣裳花想容的容顏,美得超凡脫俗,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚的豪情,盡顯忠心為國的肝膽……
一路走來,詩詞豐潤了我青澀的青春。
自己成長的故事作文13
不覺間,我以十歲了。在這成長中有許多的故事,有學習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學習騎兩輪自行車。
記得那時候我才5歲,我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個四腳朝天。
這時,我想打退堂鼓,不想再學了。老師鼓勵我說:“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠,我真是太高興了。老師對我說:“你已經學會騎自行車了,回去以后只需多加練習,就會熟練了。”
那天,我學會了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。
通過這次我明白了:不管什么事,我們都要堅持下去,只有堅持了,困難的事才會變得簡單!
自己成長的故事作文14
在我這些年的成長過程中,發生的事情豐富多彩,數不勝數,而唯獨這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來到商場,在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車,我纏著爸爸媽媽給我買,可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我帶著心愛的自行車來到了廣場上,迫不及待地騎了上去,還沒坐穩,就立馬摔了下來,我抽泣著說:“你這車子,怎么能恩將仇報呢!”于是,我又繼續爬了上去,小心翼翼地騎了起來,我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番,可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來,心里五味雜陳,既害怕又激動,我幾乎全身上下都開始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發現現在是越騎越順了,我開心地大叫起來:“我成功了,我成功了。”
“世上無難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了,那一天,我過得很開心!
自己成長的故事作文15
今天下午,我早早的來到學校。不一會,班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
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