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成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-06 11:28:04 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文合集15篇

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文1

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),小學(xué)作文成長(zhǎng)的故事。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

  耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來(lái)到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路那么容易啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文2

  再我的腦海里,記載著許許多多的事。那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼還藏著一個(gè)光彩的貝殼,它使我終身難忘。

  那是在三年級(jí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我吃完早飯,看見(jiàn)媽媽還有很多臟衣服沒(méi)有洗,我不禁想起媽媽的負(fù)擔(dān)很重。我應(yīng)該幫媽媽洗衣服,這樣可以減少媽媽的負(fù)擔(dān)。于是我就去幫媽媽把衣服洗干凈。

  我把衣袖卷了卷,再把洗衣服需要的洗衣粉、肥皂、刷子都準(zhǔn)備好了,便開(kāi)始洗衣服了。

  我先把衣服浸泡十五分鐘,把洗衣粉倒上去用刷子刷了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)地方?jīng)]有洗干凈,我用洗衣粉洗了還沒(méi)有用,這時(shí)我想起了可以用肥皂洗,我把肥皂擦了上去,那個(gè)地方被我洗干凈了。全部衣服都被我洗干凈了,我的心里美滋滋的。

  我希望在我的腦海里還有這樣光彩的貝殼!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文3

  我從出生到現(xiàn)在長(zhǎng)大的故事中,我總結(jié)為:不停犯錯(cuò)的過(guò)程和不停改錯(cuò)的過(guò)程。

  雖然我們所有的人都會(huì)犯錯(cuò),包括爸爸和媽媽,但是,我犯的錯(cuò)和你們的不一樣呢!媽媽給我總結(jié)為:屢教不改型。比如:這次半期考試和單元測(cè)試都錯(cuò)在同一種類似的題,媽媽就在我耳邊開(kāi)始了像唐僧念經(jīng)一樣的:”明明半期就考了的,既然你已經(jīng)把錯(cuò)誤都已經(jīng)改正了,為什么沒(méi)記住?為什么單元測(cè)試還犯同樣的錯(cuò)誤?“聽(tīng)得我耳朵都起繭了,但又不敢和媽媽頂嘴,因?yàn)槭俏义e(cuò)了,在媽媽的嘮叨聲中,我只有向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,下次爭(zhēng)取不再犯,免得媽媽又念叨我半天。

  當(dāng)然,媽媽也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,被我發(fā)現(xiàn)的了,我就會(huì)給媽媽指出來(lái)讓媽媽改正,媽媽也會(huì)虛心接受,而且態(tài)度非常的誠(chéng)懇,我也要向媽媽學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤沒(méi)有抱怨。

  在和媽媽的相互找錯(cuò)的過(guò)程中,讓我明白:只有改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能取得進(jìn)步。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文4

  日子一天天過(guò)去了,我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長(zhǎng)中也有喜有憂,把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒(méi)接,反而說(shuō):“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機(jī)。總會(huì)有一天,父母會(huì)離開(kāi)你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走。”媽媽說(shuō)完走了,我望著媽媽的背影說(shuō):“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ。

  我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服,心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了,媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,再不能像小時(shí)候了,只知道玩。我從那以后,再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文5

  我是一個(gè)活潑的小女孩,成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽(tīng)我唱歌,沒(méi)想到幼兒園的阿姨也聽(tīng)的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的 ,一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。

  我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時(shí)的我沒(méi)有了幼兒園的活潑,也沒(méi)了幼兒園的快樂(lè),而是撒嬌。雖說(shuō)沒(méi)有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑的。不過(guò)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語(yǔ)文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文6

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦。

  瞧!這就是我的'成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

  2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追帧_@對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門,走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文7

  我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

  那一次我爸爸去進(jìn)貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價(jià)格,所以就上樓先看一會(huì)電視,過(guò)了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái),可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì)了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

  時(shí)間過(guò)的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒(méi)回來(lái),所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái),讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開(kāi)火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后,關(guān)火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺(jué)很高興。

  我自己也會(huì)炒雞蛋了!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文8

  “時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!睍r(shí)間一分一秒地流逝,成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的向黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處。

  打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事:在我10歲的生日時(shí),那天早上媽媽為我買了新衣服,讓我穿。還把我打扮得漂漂亮亮的,我十分開(kāi)心,整天樂(lè)呵呵的!打了晚上,我就更開(kāi)心了!知道為什么嗎?告訴你吧,因?yàn)樵谕砩希诳系禄,許多同學(xué)要為我慶祝呢!到了KFC,那兒的服務(wù)員阿姨在廣播中為我唱生日快樂(lè)歌,讓我有些不好意思了。同學(xué)們還送了我許多禮物,雖然這些禮物并不貴重,但也是同學(xué)們的心意!讓我最感動(dòng)的是:一位同學(xué)有事不能來(lái),便特意打電話來(lái),他為了不讓我有些失落,還說(shuō)明天會(huì)送我禮物的。在那里,我們“大鬧天宮”把煩惱都丟到了九霄云外。在那里,我們盡情地吃著、喝著、唱著、跳著,好像那兒是我們的天堂,我們把拘束都放到了一邊兒……

  隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)打擾我們的生活。我現(xiàn)在已四年級(jí)了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座座大山壓著我們,尤其是快到考試時(shí),功課唯恐怕被被人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班同學(xué)都快成珍稀動(dòng)物了。唉,作業(yè)何時(shí)能減少?

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文9

  有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,開(kāi)心得不得了,連忙叫好。到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤(pán)里放一盤(pán)水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿滿的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水,就問(wèn):“托盤(pán)里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑。 拔疫@才恍然大悟。

  從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10

  書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,人們沒(méi)有了食物,植物沒(méi)有了太陽(yáng)。

  有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒(méi)有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺(jué)了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū),鉆出被子,幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開(kāi)房門,跑過(guò)來(lái),把我的書(shū)和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。

  書(shū)雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文11

  成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高一節(jié),又長(zhǎng)大一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶錄,我不由得笑出聲來(lái)。

  一個(gè)星期天,我獨(dú)自一人在家里玩兒。過(guò)了一會(huì)兒,我又渴又累,突然,一個(gè)玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

  “這是什么東西?”我大叫起來(lái),“這么難喝!蔽野哑孔映厣弦凰ぞ妥吡。過(guò)了一會(huì)兒,我有一種飄飄然的感覺(jué),走起路來(lái)也開(kāi)始歪歪扭扭的。我指著鏡子說(shuō):“你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”還不時(shí)地在鏡子上拍幾下。爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)地上的酒瓶和我醉熏熏的模樣,說(shuō):“你準(zhǔn)是把酒當(dāng)成水喝了。”我的胃像火燒似的,難受極了,忍不住吐了起來(lái)。而爸爸卻在一旁看笑話,好像在說(shuō):“小小年紀(jì)偷喝酒,就是這個(gè)下場(chǎng)!

  成長(zhǎng)的腳印還在繼續(xù),它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文12

  成長(zhǎng)的故事像滿天的星星,有的離我越來(lái)越遠(yuǎn),有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個(gè)人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的化妝柜上,我打開(kāi)了柜子,看到了好多化妝品。出于好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上涂,但不知撞到了什么東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,

  涂滿了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,涂滿指甲。最后,我穿上媽媽的大衣,衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的,在地板上拖來(lái)拖去,活像一個(gè)“女皇”。

  突然,樓下傳來(lái)爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來(lái),一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。。”我笑著問(wèn):“我怎么啦?”媽媽掏出鏡子來(lái),對(duì)著我!鞍!”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒(méi)有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒(méi)扣,還長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地板上,這是誰(shuí)?!我有點(diǎn)驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來(lái)。

  爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí),我便低下了頭,準(zhǔn)備挨訓(xùn)。

  回憶這過(guò)去的傻事時(shí),自己想笑又想哭。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文13

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,成長(zhǎng)的路上,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨著我一路走來(lái)。在我成長(zhǎng)的道路中,有過(guò)許許多多的

  成長(zhǎng)的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開(kāi)記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽;“我是從哪來(lái)的呀!”媽媽笑著說(shuō);“你呀!是被我在垃圾堆里撿來(lái)的!蔽疑鷼獾卣f(shuō);“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬馈N蚁;肯定是撿來(lái)的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來(lái),越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來(lái)的,不是撿來(lái)的!笨墒俏

  還是不相信,拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說(shuō)明情況后,爸爸對(duì)我說(shuō);“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道。沒(méi)有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說(shuō);“知道了!庇谑俏覓炝穗娫挕R膊辉诳蘖恕寢屝χf(shuō);“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話。

  通過(guò)這件事,我知道了無(wú)論家長(zhǎng)怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文14

  打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長(zhǎng)故事里保存著,讓我不斷地成長(zhǎng)。

  還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年,我一家三口去了美國(guó)。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開(kāi)始,她就用動(dòng)作比畫(huà)著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會(huì)了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識(shí)。一開(kāi)始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來(lái),可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō):“一個(gè)人要有志氣!”。

  一年以后,我溜得越來(lái)越好,直到我分班,我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我,開(kāi)心地將我抱起來(lái)!轉(zhuǎn)著圈說(shuō):“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。

  啊!Stephanie真?zhèn)ゴ笱!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文15

  原上草:作者描寫(xiě)了一件炒蛋炒飯的故事,因?yàn)閶寢屔×藳](méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣,幸好作者有一定的水準(zhǔn),不然蛋炒飯可要炒糊了,下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。

  成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星,其中那顆又大又亮的星星,是一件最令我難忘的故事。

  記得暑假里的一天,媽媽生病了,我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲,兒子,你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完,我立刻跑到廚房里,小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶,倒入適量的油。瞬間,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,“哎呀”!嚇了我一跳,我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起,像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈!昂!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)做起飯來(lái)。

  我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,將它們打碎,依次倒入鍋里,然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里,進(jìn)行翻炒,再盛到碗里,最后撒上一些蔥花,美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道,令我的口水都“飛流直下三千尺”了。看著我自己動(dòng)手做的蛋炒飯,我開(kāi)心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶,連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí),臉上露出欣慰的笑容,夸我很棒。頓時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有,成長(zhǎng)的故事很感人,通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯,覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!

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