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成長的故事作文400字

時間:2022-04-16 19:34:00 [第七單元]成長的故事 我要投稿
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  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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成長的故事作文400字 篇1

  爸爸說,他捉泥鰍時,喜歡找幾個好伙伴或好鄰居來,拿著網兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網兜測測水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見,所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發現目標時,再拿起兩個網兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準確地一抬,這時就可以保證泥鰍在網兜里了。雖然說泥鰍在網里了,但你也得小心點兒,因為泥鰍很機靈,也很滑,有可能你慢了一點兒,再看的時候,這個小家伙早已溜之大吉了。

  這是遇到“笨泥鰍”時才那么幸運,若碰上“聰明泥鰍”時,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的。嗯,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發現他了。

  爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐”。這正是我們大家佩服的。

  講完后,你總會意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的'話。

  這就是我爸爸的成長故事,簡簡單單,甜甜美美。

成長的故事作文400字 篇2

  在成長的道路上,每個人都有值得自己回憶的故事,對我來說,學吉他就是一段難忘的故事。

  我在小時候看到電視上有的歌手提著吉他,一邊彈,一邊唱,既陽光,又瀟灑,從心底萌發了學吉他的想法。在小學二年級的時候,爸媽終于同意了我的要求。

  可是,彈吉他并不是我想象的那么容易。記得剛開始學的時候,從指法練起,老師教我用手指按弦,幾堂課下來,手指就變得又紅又腫,可連一首曲子都沒有彈奏出來。更不要說學習那六線譜,更是枯燥無味,令人昏昏欲睡。于是,我就想打退堂鼓,媽媽驚訝地對我說:“孩子,當時是你說想要學吉他的,怎么才沒學幾天,就要放棄了呢?”接著又語重心長地對我說:“做任何事,貴在堅持,如果遇到困難就放棄,那是一事無成的。”在媽媽的`督促下,我堅持了下來,除了在老師面授時認真訓練,回家也利用空余時間抓緊練習。記得我學會的第一首曲子叫《小星星》,當時,我興奮極了,真切地感受到吉他真是神奇,只是幾根弦,就能播出那么動聽的曲子,簡直像天籟。于是,我給自己鼓勁,一定要好好學。幾個月下來,我的手磨了一層又層的繭子,琴藝也一步又一步地提高了。

  如今,我已經能彈奏好多高難度的曲子了,在“知樂琴行”的音樂會上,我的表演也受到了老師和觀眾的贊揚。

  學吉他,雖然只是我成長過程中的一段插曲,但它使我懂得了做任何事都要堅持不懈、永不放棄的道理,也常常激勵著我在自己的成長道路上,不斷彈奏出更優美、更激昂的前進樂曲。

成長的故事作文400字 篇3

  在成長的道路上,有酸甜苦辣,有悲有歡,有老師的關懷,有父母的依偎,有同學的幫助,有自己的努力和執呦有成功的滋味,有失敗的淚水。有一年春天,姥姥正生著病,媽媽也就去照顧姥姥啦,正因為如此表妹也就來找我啦,并告訴我有個地方很好玩,那里風景優美,鳥語花香,雪剛剛融化,小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣,慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽,樹上的花瓣被頑皮的風哥哥吹到了地上,成了一條小路,還有滑梯,秋千雙杠;姐姐。

  表妹的叫聲讓我回過神來,忽然我想起一條頑皮的主意,我對妹妹說我們去玩雙杠好嗎?表妹吞吞吐吐的說:姐……姐我就不去。我只好自己去了,雙杠雖然看上去容易,但很難玩,我先左腿上去,在右腿跨上,身子一用力就上去了,我笑著和表妹揮揮手,表妹用手指給我打了個贊,我則變得飄飄然了,一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事,我的`牙卻有事啦,咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個很大的教訓,讓我知道了后果。

成長的故事作文400字 篇4

  時光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個人貼上了標簽,時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠不會別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的熱,家里人都去地里干活了,每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時我已經饞得直流口水了,就情不自禁得把四個冰棍全吃了。回家之后,爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時,全家都笑了,笑我這個貪吃鬼。

  學自行車——苦笑不得

  在我上三年級的時候父母為了讓我更加的獨立,自強。于是決定不再每天接送我,讓我學習自行車。我看是的時候并不想學的',但是最后考慮了一下,還是決定學了。剛開始的時候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學會了,我再次露出了笑容。

  每個人成長的背后,其實都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。

成長的故事作文400字 篇5

  不知不覺中,我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事,覺得既有趣、溫馨又勵志。

  記得那是我讀一年級的時候,體育老師教我們跳短繩。可是,我老是學不會換腳跳,一分鐘只能跳30多個,在班級跳繩競賽中總是倒數。這讓我倍感灰心、沮喪。

  一天晚上,爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個電視節目。那里面有個人跳繩如閃電一般,一分鐘能跳三百多個呢!我看了目瞪口呆,簡直不敢相信自己的'眼睛。爸爸看出了我的心思,他溫和地對我說:“要想提高跳繩的速度,只有勤加練習。熟能生巧,巧能生精。”我聽了,點點頭,決心不向困難低頭,勤奮努力地練習,提高自己跳繩的水平。

  第二天放學一回來,我就拿出繩子,在樓道里開始練習跳繩。可是,才跳了沒幾個,我就停了下來。“看人家連著跳得飛快,我怎么老是跳壞掉啊!”我垂頭喪氣地說,“這也太難了吧!”

  “你的動作不對,我跳給你看。”爸爸說著,拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動作,我看得十分清楚,終于領會了其中的技巧。我照著爸爸的樣子跳起來,一下兩下,不求快只求連貫。“這下動作對了,很好!”爸爸在一旁贊道。我很高興,拿著繩子一個接著一個慢慢跳著,速度也漸漸從慢變快。幾天后,我終于學會了飛快地跳繩。

  就這樣,我每天都堅持練習跳繩,到現在已經一年多了。我可以在一分鐘內連續跳200多個了,還取得了全班第一的好成績。由此我明白了,只有堅持不懈,努力奮斗,才會成功。

成長的故事作文400字 篇6

  過年了,我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家里已經是下午四點了。

  一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎么玩?”我說:“規則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數十秒讓我們藏好,最后讓輸的人來找。”

  開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的.是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了!”

  表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機,趕緊轉移了地方,跑了回家里,并跟他們說:不準說我在家里。”他們小聲的說:”好。”

  我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。

  轉眼間,一天過去了。轉眼,幾天也過去了,我們全家要回東莞了,我真不舍得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”

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