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我成長的故事作文

時間:2022-02-15 10:58:22 [第七單元]成長的故事 我要投稿

精選我成長的故事作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我成長的故事作文8篇,歡迎大家分享。

精選我成長的故事作文錦集八篇

我成長的故事作文 篇1

  書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進了我的世界。

  我是一個愛玩的人,寫完作業就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的知識多了,學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應付一下,可是媽媽發現我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至會把書藏起來。但無一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。

  剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”,當我真正看到里面的內容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書。現在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

  我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

我成長的故事作文 篇2

  初一我的成長故事

  我長大了,任何人都有長大的時候,我想說,我長大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經長大了。”干什么都要想想后果,不要那么不著調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學時的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學的同學也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看,我驚奇地發現我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。

  說話也多了些思想

  我說話也不那么傷人了。我現在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

  成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。

  媽媽點評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內心的感受,點點滴滴的感悟。

  不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。

我成長的故事作文 篇3

  大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。

  我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候對這里很生疏,一個人都不認識。不過,過了一段時間,我認識的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認識了和我玩的最好的倆個小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時候,我最喜歡畫畫,有時我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時候,有過兒童節,我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學前班的時候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的時候,幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候,是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了,真不敢相信我已經上四年級了,我在學校的故事也不少,比如上一年級的時候,我第一次來到雪宮小學,那里的老師把我分在五班,我班有一位優雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當然,還有一位漂亮的數學老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國旗的'時候,我看見一位老師好像正在訓斥學生,我看那位老師也很美,那時我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個夢想不會實現,不過,驚訝的是,這位老師就是我們三四年級的英語老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

  我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優雅的語文老師、有一位漂亮的數學老師、還有一位美麗的英語賈老師!

我成長的故事作文 篇4

  打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學游泳的一段經歷。

  因為怕水,所以我一直不敢去游泳。看見別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水啊!所以我暗暗下定決心,一定要學會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經常在洗澡時悶水,這還要學呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進水里,可是一進水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學悶水了,還是直接學游泳吧!”這時,教練嚴肅地對我說:“學游泳之前,必須學會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功。”我聽了心想:是啊!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學會游泳,我不會放棄的。”于是,我又繼續練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進行悶水練習。經過兩周的練習,我終于學會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來,教練教我學各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領,身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導,一次又一次進行練習。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學會游泳啦!

  現在,我終于學會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學游泳,我懂得了-學任何本領都應該堅持不懈,就像這次學游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。

我成長的故事作文 篇5

  有一次,有一位客人到我家來作客。

  爸爸媽媽在樓下陪客人聊天,到睡覺時間了,客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說:“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應,卻說:“你這么大了應該自己睡覺了,不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個人上床睡覺,睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著,以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風吹來,把窗戶吹得“沙沙”作響,我趕緊躲到被子里。這時仿佛有個聲音在我耳邊作響,我不斷鼓勵自己勇敢點,不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個聲音在說:“鄭伊寧,絕對、絕對不能出去。”又有個聲音在說:“不能出去。”還有一個在說:“沒事的,可以出去了。”我該聽誰的呢?我想我應該聽自己的勇敢一些,這么大人了應該一個人睡覺了!我內心鼓動著,我終于探出腦袋慢慢地睡著了,做了一個幸福又美妙的夢。

  一個人睡覺沒有想的那么恐怖,從此以后我就獨自睡了。

我成長的故事作文 篇6

  成長的經歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風味。

  清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環;有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

  夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學,自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我成長的故事作文 篇7

  這個暑假,我能自信地說:“我長大了!”為什么?因為我參加了學校組織的暑假夏令營,學到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。

  我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點水,飯才會松軟。”于是,我說:“不對,不對,水要放多點,再放多一點,不然,飯就會很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認為這么多就行了。”我們各執一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰總算結束了。

  我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點著了。火熊熊地燒著,我倆自以為已經行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進了爐子里。爐里的火很快又猛了起來。可過不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經滅了,我們只好又費盡力氣地點著柴,繼續做飯。

  “喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一個。原來其他組的同學已經煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時,我那股不服輸的勁上來了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了。可是,大家都沒有哼聲,因為大家都知道,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動會使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質呢?

  現在,我能自信地對大家說:“我長大了!”

我成長的故事作文 篇8

  成長的故事,光是聽這個題目相信大家在成長的路上都會有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。

  在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事,這時媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時媽媽親自來給我示范,而我也認真的向媽媽學,先把洗衣粉放入盆子里再放水進去,還要把衣服放進去,泡一會兒然后用手搓幾下每一個地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒有東西在口袋里,很快我就進入了最后一段過程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進去翻來覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說寶貝又長大了。聽了這句話我真開心。

  這就是我成長的一個故事,你們在成長經歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!

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