【推薦】成長的故事作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長的故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動而又多彩。
那是在三年級第二學期的期末考試后,我的語文考砸了。當老師把卷子發下來時,我大吃一驚!居然都沒有上“優”。記得考試那天,我做試卷做得十分認真、仔細,做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時候,我還胸有成竹呢!
看著卷子上的分數,我眉頭緊鎖,心想:那么認真仔細,怎么會考得這么差?晚上回到家,我大哭起來,嘴里不停嘟囔著:“錢安佳,你怎么回事?平時語文成績名列前茅,這次是沒發揮好嗎……”晚上睡覺時,我夢見同學們笑話我,老師批評我……竟然從夢中哭醒。
第二天是周末,媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲,就走過來,坐在我身旁。“佳,不要氣餒,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會經歷很多次考試。沒考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點,暑假里我們加倍努力,爭取下次取得好成績!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾,我擦干眼淚,堅定地說:“好!暑假里我好好加油!”
我拿出練習本,開始制定暑假學習計劃和作息時間表。這次語文大考,我在基礎和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止。“書讀百遍其義自見”,雖然我平時的朗誦不錯,但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問題。就這樣,暑假一開始,我就投入到了勤奮學習的狀態中。
成長的道路上不可能一帆風順,但是我不怕,也絕不會退縮。我相信“功夫不負有心人”,只要勇敢面對挫折,堅持不懈地努力,就會取得進步!
成長的故事作文 篇2
在平時生活中,我早上起床頭發亂蓬蓬的,都是媽媽幫我梳頭發。如今,我已經長大了,個子也快要有媽媽高了。每次看見媽媽早晨為我梳頭發急急忙忙的樣子,我就暗下決心:以后自己一定要學會疏頭。這樣一來媽媽早晨就不用那么急急忙忙了,并且其它時候發現頭發亂了,自己也有能力弄一下。
暑假里的一天,我照著媽媽梳頭發的樣子學了起來。我站到鏡子前先把皮筋解下來。拿著梳子照著媽媽的樣子試著整理起頭發來,用梳子把頭發之間打結的地方梳整齊,把頭發扎成一束。梳著梳著我發現雖然把左邊凸起的地方梳平,而右邊的頭發又凸起來了。我心想:“你們這些壞頭發,天天和我作對,真是不讓人省心!”就這樣,我慢慢地梳著,但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了,頭發上冒出一個個小汗珠。“我不干了!”我氣憤地說,然后把頭發弄散了。這時,媽媽就耐心地教導我:“做什么事情都要有耐心和恒心,而不能半途而廢。”
我聽了后就耐著性子,按照媽媽教我的口訣做了起來。雖然一次次失敗了,但一次比一次扎得更好。功夫不負有心人,我終于學會了梳頭發。雖然扎得不怎么樣,但是我相信如果我繼續努力,一定會扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得:“做什么事情不要輕易放棄,要有耐心和恒心,不怕失敗!”
成長的故事作文 篇3
小時候呀,已經變成了一段回憶,被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個醒目的木質盒子,上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把,一把在我手中,還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀,各色各樣:有碟片,有小畫卡,有小卡子,還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀,都有一個小故事。這一個個小故事呀,記錄了我成長的點點滴滴。
先說說這個小吊墜吧,這可是我珍藏了七年的友誼呢!當初我們剛搬來這兒的時候,巷子里就只有他們一家,并且家里有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的,自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過了一年又一年,轉眼間他將上初中了。她父親執意要將它轉入西安上初中,當我聽到這個消息時,第一時間就問他:“你還回來嗎?”她輕輕一笑:“當然能啦!我也舍不得你,不是嗎?”當到了真正離別的時候,她在我手中放了一個東西,冰冰涼涼的,就像我當時的心情一樣,可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手,送她上了車。
等她離開后,我攤開手心,看到了她送我的禮物,一個晶瑩的小吊墜。是啊,天下哪有不散的宴席?想到這兒,我的心情也好了不少。
離別不就是創造再見的機會嗎?也許這就是成長吧!一個由青澀執著轉向成熟的過程,合上的箱子,合上了回憶,我不禁暢想起美好的未來……
成長的故事作文 篇4
我去參加在少年宮舉行的第二屆"走進美妙的數學花園"青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。
我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:"一定可以得到一等獎,我一定可以的。"考試之前監考老師對我們說:"同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的'話就得扣10分。"
鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候,我后面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正著,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是"啞巴吃黃連--有苦說不出"啊!
下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。
考試結果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。
這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。
成長的故事作文 篇5
在成長中,我們會有許多的故事。這些故事中都會有快樂和煩惱。
我給大家講一講,我小時候跟表弟玩過的捉迷藏,那一次……
表弟過來,大聲說姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!“好啊“!我說到。
游戲開始啦!我先藏,他找我,呵呵,我藏床下面,表弟開始找了,他先打開衣柜,沒有人。沒有人……看著他急得像熱鍋上的螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲,誰知被表弟這個“千里耳”聽見了,我只好認輸了。
雖然我輸了,但是我仍玩得很開心。成長中有苦也有甜,這要我們慢慢地去品嘗。
成長的故事作文 篇6
我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個故事。這不,我又看起來了:
看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。 第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時,從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發現抽屜里的錢少了,責問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對我說:“犯了錯誤,就要承認,知錯就改,這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯了,我不會這樣了。”媽媽笑了,緊緊地把我抱在懷里。
第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節,我們班要表演一個節目。可我天生膽小,一看到臺下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時,站在臺下的媽媽用鼓勵的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個小孩。
上小學了。作為一名學生,我告誡自己成績不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多么想把成績提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉不過彎。語文也是,不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評,在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經是六年級的學生了,可還像一年級的小學生一樣粗心大意。 為了我的學習,讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們為我付出了那么多的心血,每當考試沒考好時,我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤,照亮了我、澆灌了我。
瞬間,我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折,也會隨著和煦的暖風,被完全的治愈。 隨著我又重新恢復了斗志,回到寫字臺旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。
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