【熱門】成長的故事作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
我的成長故事,多的像天上的星星,數也數不清。有個故事真是讓我哭笑不得。
3、4歲時,有個星期天我到奶奶家玩起了那只可愛的小烏龜。我一看,烏龜怎么這么臟,渾身都是泥,烏黑光亮的鎧甲也臟兮兮,黏糊糊的,就像剛在泥地里洗了澡似的,不像往日那么神氣了!我想:我是不是該給小烏龜洗個澡呢!于是我二話不多說,拿起小烏龜就往衛生間里奔去了。我把水龍頭打開,拿著牙刷認認真真地給小烏龜洗起澡來,污濁的'泥水順著小烏龜的身體直往下流。可是,我還是覺得沒給它洗干凈,尤其是它那堅硬的鎧甲還是像個大花臉。突然,我想到媽媽洗衣服的時候都會撒上一些洗衣服,把衣服泡一會兒再洗,衣服洗干凈后光潔如新。我也用洗衣粉來給小烏龜洗“衣服”。我先接了滿滿一大桶水,讓后往水中撒了一點洗衣粉,用手攪了攪,怎么沒什么泡沫呢?再倒一些吧!我“嘩啦”一倒,洗衣粉爭先恐后地“蹦”了出來,大半袋洗衣粉都被我倒進水桶里了。我用手攪了攪,哈哈!水里鉆出一個個可愛的小泡泡。我拿起小烏龜,對它說:“好好泡個澡,變得漂漂亮亮的!”我一把把小烏龜按進了水里,可是小烏龜似乎不喜歡這個“洗澡水”,總想探出腦袋往外爬,我用手死死地按住它,只見它在水中吐了幾個小泡泡,就老老實實地開始“泡澡”了。
我趁小烏龜泡澡,就去玩起了玩具。我竟然把小烏龜給忘記了!直到晚上,我才想起來小烏龜還在“泡澡”呢!只見小烏龜一動不動地呆在桶底,我趕緊把它撈了起來。可是任憑我怎么擺弄它,它也不理我了。我著急地叫來奶奶,奶奶知道了事情的緣由,瞧了瞧小烏龜說:“這是只陸龜,它不會游泳,你又給它放了那么多洗衣服,可能它中毒了,也可能是淹死了!”聽到奶奶這么一說,我真是追悔莫及。
一想起這件事我就覺得自己可真是幼稚無知啊!
成長的故事作文 篇2
長大,是每個人童年的夢想。關于成長,我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……
五歲那年,我五歲。那時爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很嚴重。一天晚上,我正在看電視,因為沒有爺爺陪我下棋,顯得很無聊。正看到一個好玩的動畫片,電話來了:“喂……”,聽得出來,是媽媽。“媽媽,什么事?”“你爺爺快不行了,你要不要過來看看?”“不用了。”我說。放下電話,心想:媽媽說的那句話是什么意思啊?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的'說法,他到天堂去了。我沒有眼淚,爸爸搖了搖頭,問我為什么老長不大。我說:“那怎么樣才能長大?”爸爸回答:“等你學會了傷心,學會了惋惜,你就長大了。”我又說:“那我現在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點淚水都沒有……
七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車前,回頭望了我一眼,我不解,問媽媽爸爸什么意思,媽媽說:“是希望,希望你長大成才。”后來,爸爸打回電話,說:“只要你學習好,我就給你買一臺最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個比較好的分數。可爸爸沒有給我買電腦。叔叔們去了爸爸工作的地方,帶回來的是一個黑色的盒子。“這是什么?”我問,“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過是裝出來的,因為爸爸說過,學會了傷心,就長大了。那天,真的和爸爸說的一樣,他們都說我長大了,我很高興。但我知道,這不是事實。
十三歲六年級,畢業了,放假了,媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了,這個星期生活費又透支了……每說到這兒,我就假惺惺地安慰兩句,然后看書去了。過了幾天,媽媽忽然問我,你打算上哪所初中啊?我笑笑,說道,五中吧。行,那我們就掏擇校費去這所學校吧,這所學校升學率高!我又笑了笑,擇校費可不是個小數目啊!沒想到,過了幾天,錄取通知還真發了下來,我小心翼翼地問:“錢?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說:“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長大了。”媽媽平淡地扔下一句,走了。
我真的……長大了!?
成長的故事作文 篇3
我相信,“成長”是人們恒久不變的話題,因為,每個人都在一直成長著。
那天學習《爸爸的花兒落了》,學到“英子闖練做事”一段,我不禁想起了小時候的一段經歷。
那時的我,大約四、五歲吧,經常去爸爸的店鋪玩,但那時不善與人交際,便終日待在一個小地方,自己和自己玩。許是后來父母親注意到了,便時常讓我去同一條街的小賣部買東西。我照著做,只是去時總是想著要快些回來,與那店主老婆婆的交談大概也只有“這個多少錢”寥寥數字。但漸漸的,與那老婆婆的交流多了。如今想起,大概是因為她為人本就親和,又或許是因為她常常對我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后,附近便多了個“佳嘉惠”超市,那老婆婆也就順帶著這么叫我了。總之,我在她店里的時間越發長了,時常是自己跑去和她聊天。漸漸,彼此就熟稔起來了,有時去買東西,她甚至不愿要我的錢,而我一直堅持給她。或許,從那時起便潛意識里有了這么個原則。老婆婆禁不住我的堅持,后來就很高興地收了錢。我想,那份高興并不是因為多了幾元錢收入,而是對我小小的固執的'喜愛。
我雖不善交際,不如英子般“闖練成功”,但也略微敢與人打交道了,而且,隨著年齡的變化,我越來越明白做事情要在理,越來越有了自己的原則。
在我入小學后不久,一件令我印象深刻的事發生了。那日下午,天空突然下起傾盆大雨。放學時,我慢條斯理地整理書包,想著今天爸爸不在,沒法來接我,我又沒帶雨傘,怎么回去啊?出了教室,在走廊上,如往常般去看校門口,果然沒看見爸爸,但卻一眼看到了媽媽——她在人群中顯得突兀,一手抱著弟弟,一手撐著雨傘。她看我沒等她過去便奔向她,問了句:“淋了很多雨嗎?”說著又將傘遞到了我手上。現在想來也很是感動:她從未接我放學,所以早早地就站在校門口等。之后,不想讓父母擔心,一直無論風雨都帶著傘,也連帶長了記性。
大概十歲時,爸爸常出去應酬,去時滿身干凈,到家便一身酒味。那日,他如往常般去喝酒應酬,回家時卻來找我做了次談話。談的內容不多,無非是對我的期望,他的擔心,也就是身邊親戚朋友中不認真學習的人和事。我知道他對我的期望一直很高,但卻是第一次這般找我談話。之后,他也常這樣做。而我也發現了,他總是醉酒時講,借著酒勁對我進行教育和提出意見。我知曉他一直不善言辭,如今,更感到他用心良苦。之后。我漸漸不如從前幼稚了,喜歡用大人的思維去看待事情,也就和朋友們玩時才會體現自己的玩心。到現在,媽媽常講我越發像個小大人了。
成長的樂趣我還在體驗,只不過,對生活的認識更加深刻,對“成長”二字也體會更深了。
成長的故事作文 篇4
記得在三歲的時候,有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字,后來媽媽對我越來越嚴厲,在我五歲的時候開始練名字,我不想寫自己的名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說:舒孝富, 那時我沒學過(孝)只學過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。
還有一次是我在五歲發生的`,我小時候喜歡美術,特別是我做手工,那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西 ,有一次我把一個本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的語文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對她說;你自己不好,還畫在自己的語文書上,就想對我說,活該~!
后來我就畫畫畫在墻上,因為那天晚上我偶然聽見她們說的話,干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當替罪羊了。
成長的故事作文 篇5
在球隊里,所謂的救火隊,就是等待在“場邊板凳”上的預備球員,其實有時候在第一順位,可不是一件輕松的事喔!
剛進入籃球隊的時候,完全不能體會“能上場”是件非常光榮的事,大家對能否上場,都是患得患失看得很嚴重,每一次比賽既期待又怕受傷害,唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎,被教練當眾訓斥的感覺,很沒有面子,還不如在場邊待著,比較不用承擔勝負的責任。
但終于還是輪到我,被教練臨危授命的`給叫上場去了,當時的我,像一只手足無措的小白兔,想逃也逃不了,就算想躲,也躲不掉了,只好硬著頭皮上場了。
我這才真正體會站在球場里的臨場感,周圍的每一個人都像拼了命的野獸,在場上,大家都好可怕,變得好暴力,但一股拼勁上身,我才不服輸呢!擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球,這時:“嗶-”比賽結束,我們贏得了最后的勝利,大家都高興的又叫又跳,淚水和汗水都分不清了。
從場邊板凳上的等待,到正式上場救援,雖然只有短短的幾分鐘,卻讓我成長了許多,更也讓我不再害怕上場,于是我就變得愈來愈敢沖,愈來愈敢上籃了,不再害怕的我,立志要當一位籃球國手。
成長的故事作文 篇6
打開我成長的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的.成長故事里保存著,讓我不斷地成長。
還記得以前小時候,我很喜歡溜冰,可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以償地學會了怎么溜冰,也學了不少英語。一開始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細地,認真地教我。一開始,她就用動作比畫著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學著。漸漸的,我學會了下蹲,“金雞獨立”,轉圈……各種各樣的知識。一開始,我下蹲時,一不小心就撲通一聲掉下來,可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說:“一個人要有志氣!”。
一年以后,我溜得越來越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時,我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來!轉著圈說:“你成功了!”我心理頓時涌起了一股暖流。
啊!Stephanie真偉大呀!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結果。
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