【精品】成長(zhǎng)的故事作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
一寸光陰一寸金，
轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近十四個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰…… 感受時(shí)間的流逝 沈從文老先生曾說(shuō)過(guò)："事事物物要時(shí)間證明，可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西，從無(wú)一個(gè)人說(shuō)得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊，時(shí)間就是這樣，他能見(jiàn)證溫暖的親情，他能見(jiàn)證真摯的友情，他也能見(jiàn)證永恒的愛(ài)情；然而，時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝，他"來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處"。
每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中，河里有漩渦，有暗礁，有急流，但上帝沒(méi)有給我們歇腳的時(shí)間，因此也就沒(méi)有了后退的機(jī)會(huì)，只能勇往直前。在這沒(méi)有停息的生命河流中，我們體會(huì)著成長(zhǎng)的苦與樂(lè)……
享受成長(zhǎng)的快樂(lè)
成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂(lè)——
吾友
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景……
那是一個(gè)炎熱的暑天，我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校，這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí)，一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意，她有一張圓乎乎的小臉，腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮。看到她身旁有個(gè)座位，我想都沒(méi)想就走了過(guò)去。我緊張地問(wèn)："同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)座位有人坐嗎"她沒(méi)說(shuō)話，用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來(lái)，當(dāng)她談起這件事時(shí)，總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而，更巧的是，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，我們竟又坐到了第一次見(jiàn)面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧！
我們也經(jīng)常記起開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……
第一天晚上，由于床位不夠，我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道，窄窄的單人床是無(wú)論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里，我怕她睡不好，便把身體緊緊地貼在墻上，卻怎么也睡不著。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻發(fā)現(xiàn)她同樣在為我著想，把下半身都耷拉在了床下，我知道，那天夜里她也沒(méi)有睡好。
這件事我至今記憶猶新！
這位可愛(ài)的女孩就是我的好朋友——玉！
吾習(xí)
上中學(xué)以后，課程不斷增多，負(fù)擔(dān)不斷加大，這也督促著我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的鍛煉，我真正發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧！
從前我有一大弱項(xiàng)，那就是背單詞。自己還總是認(rèn)為一定是沒(méi)有掌握好方法，于是到處請(qǐng)教背單詞之妙法，卻忽略了習(xí)慣這一至關(guān)重要的法寶。
這學(xué)期，英語(yǔ)課開(kāi)展了每節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)單詞這一環(huán)節(jié)，每天催促著我們背單詞。一開(kāi)始，我還經(jīng)常忘記復(fù)習(xí)單詞，結(jié)果第二天一聽(tīng)寫(xiě)便落花流水了。漸漸地，我開(kāi)始適應(yīng)每天學(xué)完新單詞，就會(huì)提醒自己拿起書(shū)來(lái)看兩眼。再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)完全養(yǎng)成了每日復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣，不用人督促，不用強(qiáng)制性措施，我也會(huì)不由自主地復(fù)習(xí)單詞。這就是習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程。
于是，在短語(yǔ)考試中，我獲得了滿分的好成績(jī)。通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的力量是多么偉大啊！
有人說(shuō)："細(xì)節(jié)決定成敗"，而我要說(shuō)："習(xí)慣造就細(xì)節(jié)"！
吾樂(lè)
一提到我的興趣愛(ài)好，我就仿佛有說(shuō)不完的話，因?yàn)槲也粌H愛(ài)好廣泛，而且喜歡通過(guò)愛(ài)好交朋友。
下面先介紹我的一個(gè)小小的特長(zhǎng)——彈鋼琴吧！雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超，雖然我沒(méi)有考個(gè)九級(jí)十級(jí)，雖然我彈到現(xiàn)在只有六級(jí)水平，但是我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)鋼琴。當(dāng)心情焦躁不安時(shí)，為自己彈一首小夜曲，平心靜氣；當(dāng)身體疲憊不堪時(shí)，為自己彈一首抒情曲，輕松舒暢；當(dāng)心中有苦難言時(shí)，為自己彈一首奏鳴曲，直抒心懷……音樂(lè)是上帝傳遞美好的的精靈，而鋼琴就是音樂(lè)的使者，將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落！
吾以琴為趣，亦以書(shū)為樂(lè)。我的另一個(gè)愛(ài)好正是讀書(shū)。人們說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的海洋，而我覺(jué)得書(shū)更是知識(shí)的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前，人們一無(wú)所知，而一旦來(lái)到了這座殿堂里，就會(huì)被里面所陳列的物品，所出現(xiàn)的人物深深地吸引住，永無(wú)止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書(shū)。
我不僅喜歡在藝術(shù)與知識(shí)的殿堂里游覽，在體育方面我也是一個(gè)忠實(shí)愛(ài)好者呢！我喜歡游泳，擅長(zhǎng)打羽毛球，并且參加了許多其他的體育運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，我們也是在不斷的運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)著，進(jìn)步著……
這就是我的興趣愛(ài)好，我希望今后能通過(guò)我的愛(ài)好結(jié)識(shí)更多的朋友！
吾獲
很快，一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了，每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生，收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字：獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí)，看到一道題要費(fèi)些時(shí)間，就索性連想都不想，便跑去問(wèn)父母。這樣，就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問(wèn)家長(zhǎng)的壞習(xí)慣，當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí)，就無(wú)法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后，有更多的題需要獨(dú)立思考，獨(dú)立解決，只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處，于是學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著有自己的見(jiàn)解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這，就是一種鍛煉；這，就是一種提高！
經(jīng)過(guò)與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多，我們彼此加深了認(rèn)識(shí)，彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì)到：初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體！在同學(xué)遠(yuǎn)離大家，要離開(kāi)我們的時(shí)候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái)；在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語(yǔ)數(shù)英三科平均分第一；在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！
體味成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩——
與同學(xué)的小矛盾
對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，發(fā)生點(diǎn)小矛盾是在所難免的事，不過(guò)每次吵完了，鬧完了，總是過(guò)不了多久便和好如初。比如上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前的那天……
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
“嚓，嚓，嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前，正在埋頭寫(xiě)作文的我回憶起了成長(zhǎng)的故事……
記得我6歲那年的一天晚上，過(guò)了七點(diǎn)，媽媽還沒(méi)到家，外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米，因此不一會(huì)兒，我就送到了。
“你先回去吧，我這里忙著呢！”媽媽一邊干著手上的活，一邊說(shuō)�？晌也幌脒@么早回家，就在里面轉(zhuǎn)悠起來(lái)。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我見(jiàn)一位叔叔正忙著往打印機(jī)里塞紙。這不是很簡(jiǎn)單嗎？我也會(huì)。于是，我走了上去。
“叔叔，我來(lái)幫你吧。不過(guò)，……”
“不過(guò)什么？”
“不過(guò)，等我做完后，你要給我10元錢(qián)�！币膊恢趺吹模揖姑俺隽恕按蚬ぁ钡哪铑^。
“行啊，小胖！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)，“你倒蠻有經(jīng)濟(jì)頭腦的！”
我坐下，開(kāi)始“工作”。起先，我干得十分輕松。可干著干著，手臂有些發(fā)麻了。半個(gè)小時(shí)后，漸漸發(fā)酸。再后來(lái)，我的耐力減弱。可為了十塊錢(qián)，我堅(jiān)持著。
��！終于做完了。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
“給，你的報(bào)酬。”叔叔遞給我一張十元的.紙鈔。
我正想站起，忽覺(jué)得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元，也頓時(shí)變得沉甸甸的……
原來(lái)，媽媽每天都在這樣工作著，可她卻從沒(méi)喊過(guò)一聲累，叫過(guò)一聲苦。媽媽呀，兒子一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找一份好工作，擁有一份好收入，以回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
人的成長(zhǎng)中一定會(huì)有許多快樂(lè)的故事，我也不例外。
記得四五歲的時(shí)候，有個(gè)幼兒園同學(xué)回老家，所以把一盒不知道名字的玩具送了給我，其實(shí)就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵，還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會(huì)說(shuō)這些東西有什么好玩的？可這卻讓我愛(ài)不釋手，只要一有時(shí)間，我就會(huì)玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形，拼好又把它拆了，然后又拼又拆，直到滿意為止。還有我每次玩這玩具，都會(huì)被罵一頓，因?yàn)槲颐看瓮�，都�?huì)搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚，那天，我好不容易才拼好一個(gè)大圓盤(pán)，然后媽媽叫我去拿東西，我把東西拿給媽媽之后，我走到沙發(fā)上坐下，剛好我拼的大圓盤(pán)就在下面，坐下來(lái)的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)反而感覺(jué)很舒服，就站起來(lái)又坐下。反復(fù)幾次結(jié)果就是我拼的大圓盤(pán)粉碎，我的屁股痛了起來(lái)，鐵珠滿地滾，挨了一頓罵，最后還要把磁鐵和鐵珠找回來(lái)。
童年干過(guò)的笨事不計(jì)其數(shù)，正是這些笨事好笑，所以能在我永遠(yuǎn)的回憶里出現(xiàn)的原因吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
雖然我現(xiàn)在不到十歲，但我也有許多成長(zhǎng)故事，現(xiàn)在，我們就分享一下。
上一年級(jí)的時(shí)候，姥爺過(guò)生日，我想送給他一幅我畫(huà)的畫(huà)，做為生日禮物送給姥爺，表達(dá)我的心意。于是，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備，挑選好看圖片，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。本來(lái)這幅畫(huà)我完全可以畫(huà)好，但這時(shí)電視開(kāi)始演我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了，于是我開(kāi)始邊看邊畫(huà)，等電視演完了，我再看我的畫(huà)，哎呀，畫(huà)的太差了，我難過(guò)的哭了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“做事情不能三心二意，一定要專(zhuān)心。這幅畫(huà)可以送給姥爺，但要跟姥爺說(shuō)出你的缺點(diǎn)來(lái)，下次改正，姥爺一定很高興�！碑�(dāng)我把畫(huà)送給姥爺?shù)臅r(shí)候，我慚愧極了，我暗下決心，以后做事心一定要專(zhuān)心，不再三心二意了。
故事講完了，希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，勇于改正，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我小的時(shí)候，大概是二、三歲的時(shí)候，我很調(diào)皮，比如我不愿意吃飯，半夜把尿拉在褲子上，做事非常慢。但是我也有乖的時(shí)候，比如上幼兒園不哭，聽(tīng)爸爸媽媽的話，不打擾爸媽工作（有時(shí)候他們把電腦拿回來(lái)工作），我也開(kāi)始走樹(shù)木園了。那時(shí)候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時(shí)候，我在幼兒園學(xué)會(huì)了折紙，在家里沒(méi)事就折紙玩一下，那時(shí)我會(huì)折紙飛機(jī)、小船，雖然這很簡(jiǎn)單，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了，但是經(jīng)過(guò)我的練習(xí)終于折好了。我懂事了，我會(huì)自己吃飯了。這就是我四歲的故事。
到了五歲，我在外面學(xué)了英語(yǔ)，一開(kāi)始，我看到一個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，我以為是新發(fā)明的數(shù)字，然后我學(xué)了幾堂課，發(fā)現(xiàn)不是，后來(lái)我學(xué)會(huì)了背單詞，覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單了，這一年也是我上幼兒園的最后一年，到了最后一天，我很傷心，因?yàn)槲乙x開(kāi)幼兒園、離開(kāi)我的同學(xué)，但同時(shí)我很興奮，因?yàn)槲乙闲W(xué)了，不知道上什么小學(xué)，不知道遇上什么同學(xué)朋友，也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開(kāi)始上小學(xué)，當(dāng)時(shí)我遇到了李梓田和楊詩(shī)桐，李梓田是大（1）班的楊詩(shī)桐是大（2）班的，當(dāng)我聽(tīng)到我讀了中山最好的小學(xué)時(shí)，我感到很開(kāi)心。在一年級(jí)，因?yàn)樵谟變簣@學(xué)了英語(yǔ)，所以我覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。語(yǔ)文學(xué)了拼音和一些簡(jiǎn)單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時(shí)開(kāi)始上二年級(jí)，英語(yǔ)在六歲時(shí)在外面提前學(xué)了，感到簡(jiǎn)單多了。語(yǔ)文學(xué)的生字比一年級(jí)難了一點(diǎn)，沒(méi)有以前的那么簡(jiǎn)單，數(shù)字也難了一點(diǎn)，但是這些并沒(méi)有讓我感到難，這就是我七歲的故事。
到了三年級(jí)，我八歲了。三年級(jí)的語(yǔ)文開(kāi)始要寫(xiě)作文了，一開(kāi)始，我的作文寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都要重寫(xiě)，后來(lái)我看多了書(shū)，我的寫(xiě)作能力一直在提升，我的語(yǔ)文單元測(cè)試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)并沒(méi)有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我成長(zhǎng)故事一定很有趣。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
從前，我只是一個(gè)很平凡的男孩，后來(lái)有一天，一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道，還說(shuō)他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立刻報(bào)名參加了跆拳道，別說(shuō)這跆拳還挺難練，我從白帶開(kāi)始一直練到?帶了，但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻�？�?帶時(shí)，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很高興自己考上了?帶。但讓我意想不到的是，考上?帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此，我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的勤學(xué)苦練，終于掌握了?帶的動(dòng)作技巧。我知道，自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，我心想著：別害怕，只要有勇氣就會(huì)贏!
這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然有時(shí)覺(jué)得很辛苦，但有付出必有回報(bào)呀!現(xiàn)在回想起來(lái)依然那么難忘!那么甜!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的，在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。
那一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。
到了那兒，我就看見(jiàn)游泳池很大，水很深。我很害怕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不游了吧。”媽媽猜透了我的心思，說(shuō)：“你以前不是很勇敢的嗎？”爸爸也拍著我的肩膀說(shuō)：“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢！”聽(tīng)了這話，我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水，扶著游泳池旁的欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng)，慢慢地，我的膽子越來(lái)越大，我用腳使勁一蹬水池壁，就緩緩地飄了起來(lái)，爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來(lái)回伸縮，借著救生圈，我用力往后蹬，居然往前移動(dòng)了，我喜出望外，越蹬越有勁，第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步，學(xué)會(huì)了悶水，學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力，我越來(lái)越喜歡游泳。
童年是美好的，是燦爛的，是五彩繽紛的。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
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