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成長的故事作文

時間:2021-12-07 10:40:11 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【熱門】成長的故事作文合集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】成長的故事作文合集八篇

成長的故事作文 篇1

  如果你問我,什么力量是最厲害的,我一定會毫不猶豫地告訴你:“是鼓勵的力量!”

  那一次,爸爸單位舉行活動,去了一個拓展基地。我平時就是一個皮猴子,什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車,每個項目都玩了個遍,一個都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰“終極大boss”——攀巖。

  這個攀巖有五層樓那么高,我仰頭望著攀巖墻,有點眼冒金星、直冒雞皮疙瘩。“這也太高了吧!萬一我摔下來,骨肉分離了呢……”瞧瞧我當時波瀾起伏的心理活動,你就知道原來我也有“慫”的時候。我想臨陣脫逃,可是大丈夫說出的話怎么能收回呢?我鼓起勇氣,立馬沖向攀巖的等待區。

  工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環上,又給我講解了相關安全要領。全部準備就緒了,我深吸一口氣,開始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上,右手扣著一塊巖石,重心要穩。右腳又蹬在上面一塊巖石上,左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點,咬著牙,像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。

  大約爬了一半的高度時,我的體力透支了一大半,身體也不聽使喚地顫抖起來。我的呼吸變得急促起來,臉熱得不行,手臂也越來越沒有了力氣,好像有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點堅持不了,對我說,“小朋友,你不行了就松手,上面機器會把繩子給你降下來的”。我別無選擇,想松手,但又覺得不甘心。

  “笑笑,加油,你可以的,再堅持下!”“你看,你的左上方有個支點的,左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我雪中送炭。頓時,我像重新被打了氣一樣,決定迎頭挑戰。想說放棄確實很容易,但好不容易有個攀巖的體驗,又怎能輕易舉白旗?

  我艱難地低頭看了看,終于看到那個支點。我把左腳也慢慢地移了過去,踩到新支點石了。“抬頭,右上方的巖石看看,右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓,也換到了新的支點上。邁過這個坎后,我又重新調整了自己的呼吸,我對自己又充滿了信心,鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來媽媽的加油、鼓勵聲。

  終于,在媽媽的鼓勵下,我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的力量是多么強大!

成長的故事作文 篇2

  日子一天天過去了,我們一天天長大了。成長中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長中也有喜有憂,把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒接,反而說:“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機。總會有一天,父母會離開你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走。”媽媽說完走了,我望著媽媽的背影說:“知道了,媽媽。”然后我自己洗衣服去了。

  我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的衣服,心里有說出的激動和喜悅。我同時正真體會到了,媽媽每天洗我們全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的衣服,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經是四年級的學生了,再不能像小時候了,只知道玩。我從那以后,再也不會把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務活。

成長的故事作文 篇3

  在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心。

  當我成功的時候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點:男子漢要勇敢、堅強。第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來,我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。

  當我失敗時,我是沮喪的。二年級時,媽媽要我必須拿到三好學生的獎狀。我很有自信,覺得自己一定會拿到的。六一兒童節那天,我仔細聽著老師讀三好學生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。

  當我被誤解時,我是傷心的。媽媽很節約用水,有一天,爸爸喝水時,不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實,媽媽給我陪了不是。

  啊!成長的經歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂啊!

成長的故事作文 篇4

  我從小就受到爸爸媽媽的寵愛。而且,我也十分淘氣,有幾次差點出意外。

  記得小時候我家的床佷高,不像現在的這么矮。有一次,我爬上去從上往下看,一不小心就掉了下來,我頓時哇哇大哭,可哭了好一會兒,又向上爬,結果第二次摔下的時候,后腦勺弄到了床腳,血流了出來,媽媽回來一看,急忙把我送到對面的小診所,以后媽媽便不讓我在爬床了,還把桌腳、床腳都用布纏上,我知道是為了我。

  還有一次,我爸爸與人喝酒,酒沒了,我自告奮勇去拿酒,爸爸得意的笑了起來,我到了樓上,看到床下有一箱酒,我不知道怎么拿,就拖整箱,但我小抱不動,便把酒箱向踢小皮球一樣踢了下去。到了樓下,爸爸不但沒罵我,反而安慰我:“沒事,只摔了2瓶,不礙事。”從此,我便再也不敢一馬當先的自告奮勇了。

  這就是我成長道路上的故事,點點滴滴,甜甜蜜蜜,苦苦澀澀。

成長的故事作文 篇5

  在一次素質培訓課上,老師出了這樣一個題目,讓大家在紙上畫一幅畫,內容是對自己的成長產生過深刻影響的人、物或者事件,然后每個人通過這幅畫來講述自己成長的故事。

  人各有不同,畫也各有特點。老師收上畫后問,“誰先來講自己的故事?”一個年輕的女孩子主動站起來。她穿著休閑上裝和仔褲,一雙平底的旅游鞋,臉上洋溢著青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺,熱情地介紹了她的名字和現狀,接著開始了激昂的演講。畫上是一所很大的學校。她說她出生于一個貧困的農村家庭,家中有兄妹四個,她是老大。小時候,她很聰穎好學,很喜歡讀書的感覺。可是由于家境的窘迫,為了弟妹也能讀書,她只好在初中畢業時被迫放棄了繼續求學,無奈地結束了自己讀書的夢想。那段時間,她失落痛苦極了,對學校的渴望成了她心中永遠的痛。可是堅強的她并沒有摧毀自己向前的勇氣。她默念著“化悲痛為力量”的警句,暗暗發誓一定不要放棄,她要活得更好,抓住今后的每一個機會。盡管現在的她還沒有成就,也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會委員。可是在她的眼里,卻滿是青春的張揚和不滅的希望。挫折并沒有把她打倒,反而更激發了她的斗志。

成長的故事作文 篇6

  人要經受磨練才能成長。

  傳說中的不死鳥――鳳凰。它在不堪重壓時,便投身火海。它經過烈火的洗禮后,又獲得重生。但要獲得重生并不是件容易的事,那涅磐之苦,是我們所不能承受的。鳳凰就是這樣締造了鳥中之王的不朽神話。

  神鳥也是如此,更何況我們人類。

  這為期五天的軍訓,也是我們人生中一段小小的插曲。軍訓的第一天的確很辛苦,但隨著時間一秒秒地過去,我們也慢慢地適應了,甚至覺得其實軍訓并不是其他同學口中所說的那樣可怕,相反而是每天都過得很愉快,很有意義。太陽總是不懂“憐香惜玉”,把我們烘烤得汗流浹背,原本那雪白的肌膚都曬得黑黝黝的了。雖然是這樣,但我們紋絲不動,連原來身體有不適的同學也堅持操練到最后,他們的精神是多么值得我們去學習啊!經過太陽的考驗后,老天爺竟下起了雨來。就算是這樣我們依然不放松練習。晚練之前我們便會坐在一起和兩位教官聊聊天,唱唱歌……這真是高興極了。

  光陰似箭,眨眼間便到了軍訓的最后一天。這一天是展示我們這五天來努力的'成果的時候了,有一句話說得很對“養兵千日,用在一時”,我們會操表演是否成功看的就是這十幾分鐘了。聽著教官洪亮的口令聲,以整齊有力的步伐踏上“舞臺”。這時我們全班的心已達成一線,我們盡全力地把每一個動作做好。最后我們以精神的面貌,整齊有力的步伐,嘹亮的口號聲,畫上了一個完美的句號。我們的口號聲在操練場中回蕩著,里面蘊涵著我們這五天來努力的成果,教官們的心血,老師對我們的關心與支持。所以大家所付出的努力并沒有白費,我們以漂亮的姿態獲得會操的第一名的榮譽。

  這次的軍訓是我人生中的寶貴的一課。在軍訓的過程中我學會了不怕苦,堅持不懈,學會自己照顧自己,同學們間互相幫助,團結的重要性和要嚴守紀律,一切聽從指揮。而且還增進了同學們間的友誼,懂得人與人之間相處之道。

  梅花在嚴寒的冬天依然綻放;碳經過錘煉也變成堅硬無比,光芒四射,價值連城的鉆石;傳說中的不死鳥,也沖破過萬度高溫的火海,才能浴火從生,變成美麗而神圣的鳳凰。

  如今我們也和鳳凰一樣,沖破困難,浴火重生。張開我們的翅膀在天空中翱翔,我們到過的每一個地方總會無比溫暖,我們會向著我們的目標,理想,努力地飛翔,再也不怕烈日和暴風雨。

  同學們睜打你的眼睛,看吧!成功正在向我們招手,所以我們決不能半途而廢。

成長的故事作文 篇7

  我經常聽奶奶給我講過去的事,有一件我記得非常清楚:有一天,我看見一個哥哥從一條狹窄的小路上走過,那路只有一個腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居,他迅速平穩的走了過去。我感覺有趣,便邁出腿去試探,認為很安全,我于是抬起了另外一條腿。糟糕,我走到一半時,既不敢前進,也不敢后退。結果,撲通一下,掉到了水中,那水沒過了我的膝蓋。我站在水中居然笑著喊:“奶奶,我掉進水里了。”一大群人與奶奶一起跑過來,拉起了我,說我“笨”。

  小時候的我,十分的調皮,搗蛋,記得:我七八歲那年,我在家里看電視,和我要好的幾個好姐妹來找我玩。我就隨著她們走了,我們到了小河邊捉魚。在我們比賽誰捉的多時,我耍賴了。在快要結束捉魚的時候,我趁著她們都專心致志的時候,把自己的瓶子和她們的其中一個人換了,我不是最后一名了。

  每年我們都有必選活動,春天,我們一起去田野里放風箏,爬山,賞花;夏天,去捉魚,洗澡,吃冰棍;秋天,去摘水果,乘涼,做飯;冬天節目最多,可以去打雪仗,做雪人,舞龍燈,拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當中的幾個主要的活動。

  我不完全調皮搗蛋,我還懂事聽話。在需要幫忙的地方我都會盡力而為。從那件事起:我十歲生日的前幾天,爸爸媽媽們都繁忙了起來,為我的生日做好一切的準備。從早上一直忙到天黑,又要招呼客人,又要買菜燒飯。我記得我應該做些什么,我在客人來的時候幫忙倒茶,招呼;在燒飯時幫忙燒火,洗菜;在弟弟妹妹來的時候起帶頭作用,帶他們去玩,以免妨礙大人們干活。

  一次下雨,把剛洗好的衣服淋濕了,我冒著雨堅持把衣服收回,并且把衣服擰干,掛在衣架上。然后接到爸爸的電話,說由于雨太大,回不來了,我便匆匆忙忙拿著幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中,與爸爸一起在雨中漫步而回。

  人,總會長大,成長的過程猶如天上的星星,數也數不清,有些早已隨時光流逝,成長讓我明白了許多。

成長的故事作文 篇8

  嗨,告訴你,我們班明天要帶一個雞蛋去保護它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——

  晚上,我不知道用什么方法護雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時,我聽到媽媽對我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行。”我趕緊找出雞蛋,倒一個礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個也裝不進去。“哎呀呀,雞蛋妹妹,你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準備剪,媽媽走過來,說:“詩雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進去,就OK了。”“不行,把雞蛋放進去,會把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計了。過了一會兒,我想出了一個好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。

  說干就干,我拿出一個漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進盒子里,放在茶幾上。

  第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發現王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢。看到小雞蛋沒事,我就趕快去收作業了。中午和下午的體育課都自由活動,我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲,每次經過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下,我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒,老天保佑,沒破。

  終于放學了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實我們也是一個個小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景:在下著蒙蒙細雨時,是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時,有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養了我整整十年!十年里,經歷了多少風風雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!

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