【熱門(mén)】成長(zhǎng)的故事作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)。可是，隨著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入，加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽(tīng)得一知半解，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。
我的考試成績(jī)很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時(shí)間，我都沒(méi)什么精神，情緒低落，上數(shù)學(xué)課也聽(tīng)不進(jìn)去，我甚至開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天，石老師找我談話，說(shuō)：“你是不是聽(tīng)不進(jìn)去數(shù)學(xué)課？”“是。”我沒(méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“羞月，你忘了嗎，我們正在開(kāi)展‘四我’活動(dòng)，你有沒(méi)有做到呢？不要放棄自己。”我想：是啊！我們正在開(kāi)展四我活動(dòng)，而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢！怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！我羞愧地低下了頭，同時(shí)我也知道自己該怎么做了。“老師相信你能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。”石老師溫和地說(shuō)。
我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上，我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù)，老師念到“李羞月，97.5分”時(shí)候，我開(kāi)心極了，老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后，每逢數(shù)學(xué)考試，我考不好都會(huì)給自己加油，從不氣餒，考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo)，在課上意識(shí)到自己有些不專心時(shí)，我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在三年級(jí)第二學(xué)期，一節(jié)體育課上，我玩著玩著，不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞！血腥腥的肉皮！傷口正流著那鮮紅的血。
這時(shí)，我的好朋友——林泳如看見(jiàn)我受了傷馬上趕過(guò)來(lái)，慢慢地把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“我們先去沖洗傷口。”“為什么？”我說(shuō)。“因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀！”于是，林泳如就把我扶到體育老師那，說(shuō)：“老師，我的同學(xué)受了傷，能不能去擦點(diǎn)油？”老師看了看我的腿，說(shuō)：“恩！可以，進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧。”之后，林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“啊！終于找到啦！”林泳如高興地說(shuō)。然后，她把“白花油”的蓋子打開(kāi)，再把“白花油”倒在手指頭上，擦在我血腥腥的傷口上！我不禁感動(dòng)地說(shuō)的一聲：“謝謝你！”
這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是.
啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(zhǎng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡，表示著彼此的.祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡，準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么啊？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認(rèn)真地寫(xiě)上：祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字，端詳了一會(huì)兒，他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對(duì)著賀卡笑了笑，側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著這張賀卡，轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的嗎？他咧開(kāi)嘴，露 出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著這張賀卡，心理說(shuō)不出的內(nèi)疚，心想：我錯(cuò)了，太不寬容 了，我不該這樣對(duì)待同學(xué)，小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。
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