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成長的故事作文

時(shí)間:2021-11-24 12:59:06 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【精選】成長的故事作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的故事作文匯編6篇

成長的故事作文 篇1

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個(gè)問題,其實(shí)很簡單,以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個(gè)字給他看看,我拿著毛筆寫了一個(gè)工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋怼0职謰寢尶吹竭@些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì)有偏差。我寫了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

成長的故事作文 篇2

  記得那一年,我只有7歲,那是一個(gè)陽光明媚的星期天,是我第一次去百萬葵園 。我對(duì)媽媽說;‘‘媽媽,我想自己去玩。’’媽媽爽快的答應(yīng)了,我便一溜煙地跑了。

  我在百萬葵園里轉(zhuǎn)了一大圈呢。我累了,便坐下休息了一會(huì)兒。休息完后,我有點(diǎn)餓了,就準(zhǔn)備去找媽媽。我就去了剛才與媽媽分離的地方,一看,媽媽不在這。我像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在百萬葵園里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我感覺自己好像迷路了,便哇的一聲哭起來了。一位漂亮的阿姨發(fā)現(xiàn)了我,便走過來溫柔的問;‘‘小朋友,你怎么了’’我回答道;‘‘我和媽媽走丟了。’’阿姨又問;‘‘ 你知道***媽的電話號(hào)碼嗎。’’ 我說;‘‘ 知道,是……’’阿姨打了電話給我媽媽,向媽媽說明了情況,并說明了具體位置。不一會(huì)兒,媽媽就趕過來了,我一見媽媽,一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱,我們告別阿姨后,就一起回家了。

  這件事雖然已過去了兩年多了,但還是不時(shí)地想起,這件事讓我明白;遇到什么事情,莫要慌張,可以向身邊的人求助。童年是美好的,是甜甜的,是陽光的.,也是豐富多彩的。

成長的故事作文 篇3

  每個(gè)人都有自己成長的經(jīng)歷,成長中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉,忐忑不安。 我成長的故事常常在我腦海里游蕩,在我心里細(xì)細(xì)回味,記得在我上二年級(jí)時(shí),我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響,我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)做寶貝,要知道我給他摔壞了,還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。可是紙包不火,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓同學(xué)看看。”聽了爸爸的話,

成長的故事作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著雨潤萬物的絕妙佳句。成長的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí),灑滿陽光的秋日。難得一個(gè)周末,我跟隨爸爸去超市購物。因?yàn)槭侵苣源蠼稚希松饺撕#瑪D得水泄不通。

  一路上,我和爸爸有說有笑,非常開心。走到一個(gè)十字路口,要過紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對(duì)我說:“小心有車,爸爸牽著你的手過馬路吧!”

  我心里猛得一顫,曾幾何時(shí),年少不懂事的我,每每上街時(shí),不都是被爸爸無微不至地保護(hù)著走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過馬路時(shí),不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎?而我已經(jīng)習(xí)以為常,習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過了童年,走過了困難,挫折,走過酸甜苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了……

  如今的我,已15歲了,已經(jīng)長大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來,用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說:“爸爸,讓女兒牽著你的手過馬路吧!”

  女兒已經(jīng)長大了,在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了,爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過千萬個(gè)熟悉的街頭,走過未來每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸,眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng),充滿了幸福。爸爸說:“好,好,女兒長大了,懂事了,以后就讓女兒牽著爸爸的手過馬路吧。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺到周圍的人都看著我,看著我牽著爸爸的手過馬路。

成長的故事作文 篇5

  我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。

  有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本,指著上面的字,說:“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語。當(dāng)著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫地開始認(rèn)真寫。過了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。

  這件事讓我成長了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。

成長的故事作文 篇6

  是童話也非童話,或許如童話,因?yàn)橹挥型挷抛畈豢耙粨?/p>

  她是一個(gè)無情的女孩.當(dāng)然,在她的詞典中,無情并不是沒有感情,而是珍惜一絲一毫感情的付出,分外珍惜,甚至可以說是吝嗇.或許只是因?yàn)樗母星樘伲桓乙膊荒苌莩薜南M(fèi)一點(diǎn)一滴的感情;或許是生活中太多的困擾造就了她的堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)中太多的磨難造就了她的堅(jiān)毅,人生中太多的無奈造就了她的沉默.但是,堅(jiān)強(qiáng)和脆弱, 堅(jiān)毅和孤獨(dú),向來是不離不棄.自然而然,她擁有了太多的無可奈何和太多的悲哀.

  為了擁有一個(gè)平靜的世界,為了愈合心中的傷口,為了讓自己受傷,她選擇了沉默,選擇了無情,選擇了默然.

  可有誰知,那一份沉默后有多少無奈,那一份無情后有多少寂寞,那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撐.心痛的無法呼吸,為了發(fā)泄,為了釋放,為了不會(huì)崩潰,她選擇了網(wǎng)絡(luò)這一個(gè)工具.

  也許是命運(yùn)的巧合,也許是命運(yùn)的捉弄,在學(xué)會(huì)上網(wǎng)的第N周遇見了他,她以為那仍是一個(gè)沒有記憶的日子.出乎意料,他為她挽留住了那一天的記憶.她記住了“禮貌彬彬“的他將“美好的祝福“送給她,中國人最注重禮尚往來,她只有回贈(zèng).那一年,她14歲,14歲的孩子是最充滿好奇心的,于是,瘋狂的了解,試探他成為她每次上網(wǎng)的必修功課.做作的哭泣,終沒有使他回頭,只留下他無情的背影,自從那時(shí),她留下的只有玩笑,永午休止的玩笑.

  他終究還是走了,沒有留下一句話,但卻把她的祝福帶走了.她在心里默默祝福他,祝他一生平安.從此,她不再會(huì)說祝福的話,以前是真的不會(huì),但從那天起,是她不愿學(xué)著為別人說,因?yàn)闆]有人可以為,沒有人在象他.一切如煙,終將隨風(fēng)而逝.

  曾以為那會(huì)是一個(gè)發(fā)生在水晶球里完美的童話,可它為什么那樣殘缺不全?

  在“上網(wǎng)只為了等他“的日子里,她認(rèn)識(shí)了他,一個(gè)生理年齡比她大兩歲的孩子,如同別人一樣,第一次視頻他說的是世界上最原始也最流行的三個(gè)字,她依然說笑.她看透了他的性格與好奇,于是,他們成為朋友,他的祝福與曾經(jīng)的他如出一轍,不知究竟誰的是正版,誰的是倒版(或許都是倒版)相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),看者不同的人說相同的話,她只是純粹的聽,沒有一絲一毫感情的投入,沒有一點(diǎn)一滴信任的成分,只因?yàn)楦星槭菍?dǎo)致一切痛苦的源泉,信任是注定結(jié)局的冒險(xiǎn).靠者自己的智慧,她知道了他的相關(guān)資料(盡管她對(duì)此不感興趣)理所當(dāng)然,他不知道她的真實(shí)姓名,但現(xiàn)實(shí)往往不會(huì)象湖水般平靜.在她同學(xué)用她號(hào)的過程中,他知道了她的真實(shí)姓名,他質(zhì)問,她沒有解釋,她永久的沉默已決定了她的作風(fēng).他走了,她只明白挽留無用.