【精華】我成長的故事作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我成長的故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成長的故事作文 篇1
打開我記憶的“黑匣子”，里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣，有喜怒哀樂。然而，我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。
因為怕水，所以我一直不敢去游泳。看見別人在泳池里自在的馳騁，心里不禁羨慕：真想下水啊！所以我暗暗下定決心，一定要學(xué)會游泳！暑假里，媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想：悶水多容易，我經(jīng)常在洗澡時悶水，這還要學(xué)呀！于是我深深地吸了一口氣，把頭悶進水里，可是一進水里，我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛，我迅速把頭抬起來，大聲嚷嚷道：“不行，不行！太難受了，不學(xué)悶水了，還是直接學(xué)游泳吧！”這時，教練嚴肅地對我說：“學(xué)游泳之前，必須學(xué)會悶水。怎么，你想放棄？那么沒有毅力嗎？要知道世上無難事，只怕有心人。只要你肯努力，肯認真對待每一件事，你就能獲得成功。”我聽了心想：是啊！教練說得對，做事要有始有終，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以，我鄭重地對教練說：“我一定要學(xué)會游泳，我不會放棄的。”于是，我又繼續(xù)練了起來。雖然，為此我“喝”了好幾口水，但我還是咬牙堅持了下來。并且，每天洗澡前，我都會盛上一盆水，進行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí)，我終于學(xué)會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來，教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始，我沒有掌握要領(lǐng)，身體老是不聽使喚，往水里沉。害我“喝”了不少水，但我沒有放棄，照著教練的指導(dǎo)，一次又一次進行練習(xí)。嘿！終于，身體能在水里滑行了。哈，我學(xué)會游泳啦！
現(xiàn)在，我終于學(xué)會了各種游泳姿式，無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳，我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳，我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅持不懈，就像這次學(xué)游泳，正是因為我的堅持和努力，最終我獲得了成功。
我成長的故事作文 篇2
心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說，我是從一個膽小、懦弱的女孩，褪變成一個敢作敢當(dāng)女孩。 記得，那是個嚴冬，我們一家上姥姥家過年，其實除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽哥哥說：“一起去稻田里玩，我有帶火機哦!”我一聽到有火機我來了興致，便向他說：“燒鍋鍋，好好不好
”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去，見他拿起火機點向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看著狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點起火，把其他的草弄到旁邊，我看著他玩的如此不以樂乎，我也就參加了進來，可在不經(jīng)意時，一個火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來，濃煙滾滾，我們這才反應(yīng)過來，那以經(jīng)來不急了狼煙已經(jīng)穿上天，在那個村子里都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來，手里拿著棍子，大聲問是誰弄的，我指著哥哥說：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內(nèi)向，所以他沒有回答，像是承認，我只會把頭低的低低的，因為我沒有勇氣去去面對他，因為我讓他替我背黑鍋了，我看見姥姥打他了，其實我心里也不好受，因為我并不誠實，我很懦弱。
從那件事后，我變了，我變成了一個敢做敢當(dāng)?shù)呐?
我成長的故事作文 篇3
書法藝術(shù)，是中華五千年來源遠流長的文化瑰寶，在宏偉壯麗的書法殿堂中，我領(lǐng)略到了祖國的歷史長河中那積淀而成的雄厚底蘊，在我的生活里，翰墨書香，伴我成長。 ——題記
一次偶然的機會，我遇見了書法……
那是一次軟筆書法比賽，看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字：流暢，協(xié)調(diào)，鏗鏘有力，讓我著實羨慕，回頭再想想自己那把歪七扭八的字，我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強烈愿望，特別是受到母親與全家人的鼓勵后，我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。可是，才學(xué)了幾次課，我便遇到了困難：學(xué)習(xí)書法，最初，往往要從最簡單的基本筆畫開始臨習(xí)，為了能練好一個筆畫，有時甚至要寫幾大張紙，這樣的練習(xí)很是枯燥，乏味，對于年少好動的我來說，更像是一種“折磨”，剛開始，憑著那股強烈的學(xué)習(xí)熱情，我還能堅持一會兒，可是后來，我的學(xué)習(xí)情緒開始消沉，甚至不愿意再次將毛筆拿起來，我對母親說：“媽，我不想學(xué)了。”身為母親，怎能不了解女兒好動的天性？我這幾天的消沉學(xué)習(xí)，她早已看在眼里。 “孩子，你認為自己有進步嗎？”我低著頭，不敢直視母親的眼睛。
“孩子，你覺著自己還有當(dāng)初的熱情嗎？”“……”又是一片沉默。
母親又問：“孩子，你想成功嗎？”
想成功嗎？當(dāng)然想！我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣，靜坐桌前，在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容；我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣，手捧證書，自豪無比；我，也想成為夢中，那個最強的自己；我，也想成功！
我終于抬起頭，說道：“媽媽，我也想成功，可是，我……”堅持不下來……母親打斷我的話，她握住我的雙手，雙眼定定的看著我，“那就去努力”，母親說：“那就去奮斗，去堅持，媽媽相信，終有一天，我的寶貝女兒的作品，也可以被展覽出來，孩子，你也可以。”
母親只說了幾句話，卻將我心底的陰霾撥開，透出萬點陽光。是的，我也可以！
于是，午間大家休息的時候，我卻端坐于窗前，借著暖暖的陽光，在宣紙上任意揮灑自己的汗水，書寫著自己的不懈。晚間，挑燈夜戰(zhàn)，溫和的燈光下，映著我挺如標槍的身影……練，細細的汗珠從臉上滑落，再練，手指也已經(jīng)顫抖起來，停筆，略歇一歇，又將那濃墨飽蘸，提筆，一揮而就……
也許，苦練書法，對于一個小孩子而言，充滿了辛苦與乏味，寄身翰墨，對于一個孩子來說，充斥著疲憊與苦澀，但是，在母親的信任及鼓勵下，我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿，用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖，提頓起伏，一波三折，就這樣，日復(fù)一日，當(dāng)我三年級時，我獲得了一張“小學(xué)低年級組書法一等獎”的證書，我興奮極了，將證書獻寶似的捧給母親看，母親欣慰地望著我，眼角化不開的笑意，變作一道流光溢彩的光芒，緊緊的包裹住我，柔柔的，暖暖的……
那時的我，為了一個小小的獎項歡呼雀躍，大受鼓舞，從此，練習(xí)更加勤奮認真，因為我知道，在不遠的前方，有一朵美麗的鮮花，正等我。我在翰墨書香中成長，奮斗，努力，我堅持了下來，乃至今天，我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校，各種以區(qū)，市，甚至省為單位的獲獎和晉級證書也向我走來，我在“成長”這條大道上，朝著心中的太陽永不停歇地向前，向前……當(dāng)然，我并沒有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛，那雙充滿了母愛的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書香，伴我成長，這就是我成長的故事，回想起來，仍不禁讓人受到鼓舞，感到激動。乃至今天，初三學(xué)子，在繁忙的學(xué)習(xí)生活里，仍能端坐，提筆，字成，將認真寫就的作品懸于墻上，靜靜品析，這，何不為人生之一大美事哉？
我坐在桌前，輕輕地拿起毛筆，飽蘸濃墨，毫不猶豫地將筆鋒落于紙上，頓，行，收，一氣呵成，頓生一絲感慨：我，手寫我心。 ——后記
我成長的故事作文 篇4
星期六，風(fēng)和日麗，艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來，拿到水池邊沖洗。我看見了問：“媽媽，這是什么時候買的自行車呀？怎么有了摩托車還用自行車？”“這自行車是你小時候買的，是給你準備的.呀！等你長大了要用。”我一聽樂了，現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎？我可以學(xué)自行車了。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時，我的腳不夠長了，怎么辦，我只能將身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準備，費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話，我又一次坐上了車子。
真是看起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我對著自行車說：“自行車老兄，多少給個面子我嘛！下次可別再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手，我的心里更是樂開了花。可正當(dāng)我開心時，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會學(xué)會騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次，我又遇到了許多困難：手有時會起泡，腿常會被劃傷，腳三天兩頭會被壓到……總之，我付出了汗水，會出了心血，付出了艱辛，但我還是堅信，總有一天我會成功的。
果然，功夫不負有心人。幾個星期后，我終于可以輕松地溜達好幾圈，我成功了！我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勞動果實的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車，讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中，還會有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持，有恒心，就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。
我成長的故事作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，沒有人能隨隨便便的成功，只有刻苦練習(xí)才能獲得成功。成功像一本書，帶領(lǐng)我們走進光明大道；成長是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天，我的音樂老師，要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天，我們樂隊爭分奪秒刻苦練習(xí)，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅持的練習(xí)完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現(xiàn)場。那里人山人海，整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續(xù)入場，我們在臺上準備表演，音樂想起來，我們跟著音樂搖擺了起來，隨著我們音樂節(jié)奏，觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個演出現(xiàn)場活躍起來，當(dāng)我們表演完了，觀眾們紛紛鼓掌，掌聲回蕩在我們每個人的耳邊，久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的，就是打雪仗，我們分成兩個小隊，各自新領(lǐng)地，我們紅隊商量好作戰(zhàn)計劃，就一起喊：“紅隊必勝，紅隊加油”。比賽開始，我們隊先派我和小明拿了一個麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進攻，正好扔中了小紅，對方“死”一人，它們反進攻，被我們防住了，我們又進攻又殺了他們一人，我們隊配合的非常密切，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
從這兩件事我懂得團結(jié)的重要性，只要大家都努力，齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我成長的故事作文 篇6
大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長故事嗎？下面我來為大家講講我的成長故事。
我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候?qū)@里很生疏，一個人都不認識。不過，過了一段時間，我認識的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰，經(jīng)過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認識了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認識了和我玩的最好的倆個小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時候，我最喜歡畫畫，有時我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時候，有過兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨自還被選取當(dāng)模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺的時候，幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候，是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級了，我在學(xué)校的故事也不少，比如上一年級的時候，我第一次來到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當(dāng)然，還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國旗的時候，我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個夢想不會實現(xiàn)，不過，驚訝的是，這位老師就是我們?nèi)哪昙壍挠⒄Z老師賈老師，我簡直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！
我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師！
我成長的故事作文 篇7
打開相冊，照片上那個揮動著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時的我。
我那時有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來會成為一個胖胖的小姑娘。我記得那時的我，被放在一個民族背布里，只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來的“太陽”的味道。媽媽說，“你小時候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說真的，我什么也記不住了。只是通過家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍然看不清楚，只是感覺她在迷霧中遠遠地朝我招手。
哈哈，真好玩！一個嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來。我記起，那是童年的我。
“媽媽，媽媽，我是白族對嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對嗎？”“我的皮膚是不是特白，當(dāng)然了，我是白族，你是不是特別愛出汗，所以你是‘汗族’。”爸爸媽媽總會被我這些沒完沒了的問題困擾著，可他們永遠會不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底，對明明是自己錯誤的問題糾纏不清。我對事情總是只有三分熱度，沒有事能讓我好好地做上一段時間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會點，但卻都做不好。我容易滿足，似乎在我童年時光里，沒有誰安慰不了我。我有一句名言：“誰給我一根棒棒糖，我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會擔(dān)心我，怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了。可我卻什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個新的理想，我對爸爸說：“將來會有一天，我要離開你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。
可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。
那是20xx年的夏季，我和合唱團的幾位隊友在天津待了半個月。開始的一周，是很快活的，沒有家長束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié)，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂。可過了一段時間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護。可又有什么用呢？我只能躲在被窩里自己哭一場。
撫摸著相片，我早已笑容滿面。
輕輕地關(guān)上相冊，我完全憶起了那個真實的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽關(guān)下，在藍天下自由地奔跑！
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